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      2. 大自然高三作文

        時(shí)間:2024-06-08 07:43:54 宇濤 高三作文 我要投稿
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        大自然高三作文(精選17篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的大自然高三作文,歡迎大家分享。

        大自然高三作文(精選17篇)

          大自然高三作文 1

          時(shí)間如飄散的煙花,紛亂得讓人措手不及。自然如詭異得魔方,光怪陸離。親近大自然,讓我們學(xué)會(huì)生存。

          春天的早上,窗戶(hù)上蒙了一層薄薄的霜花。雖是初春,仍是寒氣襲人。我走到戶(hù)外試圖找尋春天的影子。忽然發(fā)現(xiàn),池塘邊的枯草中跳躍著一絲新綠。噢,是它——小草!嫩嫩的,靜靜地躲在枯黃中,迫切而不急躁,美麗而不嬌媚。它在寒風(fēng)中搖曳,決不因柔弱而放棄希望。它以自己獨(dú)特的方式告訴人們:“春天來(lái)了!敝x謝你小草,你教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

          夏天,給眾人的印象似乎是汗水與燥熱,惡風(fēng)與洪水。這卻抹殺不了夏雨那“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的豪放。它張揚(yáng),它潑辣,它席卷一切。它用自己的身軀驅(qū)逐炎熱,洗滌塵垢,滋潤(rùn)著干枯的莊稼,給人們送來(lái)清朗與愜意。感謝你暴風(fēng)雨,你讓我懂得了熱情。

          “秋處露秋寒霜降”。你及時(shí)的來(lái)了,踏著漫天飛舞的.枯葉,唱著“自古逢秋悲寂寥”的調(diào)子走來(lái)。百花退避,萬(wàn)木凋零,雖有秋高氣爽、天高云淡的美景為你裝點(diǎn)門(mén)面,也無(wú)法掩蓋你的肅殺。看著風(fēng)中飄零的黃葉,我想起了“葉落歸根”,想起了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的妙語(yǔ)。感謝你落葉,是你讓我知道了感恩。

          冬,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的冬,寒氣襲人滴水成冰中卻也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。皚皚的白雪,抹平了高山峽谷,覆蓋了赤橙黃綠,無(wú)論美與丑,善與惡,都收容在自己麾下。“大肚能容,容天下難容之事”,感謝你白雪,是你讓我學(xué)會(huì)了包容。

          大自然是如此的豐富多彩,她獻(xiàn)給我許多彌足珍貴的禮物。親吻自然,我找到了堅(jiān)強(qiáng),懂得了熱情;親吻自然,我明白了感恩,學(xué)會(huì)了包容。

          大自然高三作文 2

          大自然是個(gè)無(wú)比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活,要我們明白生命的真諦。

          暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間,我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

          山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的`走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。

          通過(guò)仔細(xì)觀察,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多,弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

          小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái),螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻?我上網(wǎng)查,原來(lái)蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱(chēng)王!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué)到要忍耐。

          螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒(méi)什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi)的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái),螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

          讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。

          大自然高三作文 3

          在很多時(shí)候我們都會(huì)思考大自然是一個(gè)怎么樣的環(huán)境,大自然相對(duì)于我們來(lái)說(shuō)他又是怎么樣的,人類(lèi)是否已經(jīng)在征服的大自然或者說(shuō)是慢慢在了解大自然帶給我們的規(guī)律,還是我們?cè)诖笞匀幻媲耙廊蝗跣o(wú)助。常常在電視上或者廣播中聽(tīng)到某個(gè)地方出現(xiàn)火災(zāi)、水災(zāi)、地震等的自然災(zāi)害。這些是否是大自然的一種調(diào)節(jié)或者說(shuō)是對(duì)于人類(lèi)的一種無(wú)言的警告,動(dòng)物上一些東西帶給人們一種傷害,是否也在說(shuō)明我們應(yīng)該保護(hù)一些動(dòng)物,應(yīng)該重視這方面大自然帶給我們的警告。

          越來(lái)越多的`人類(lèi)行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到其他物種的生活,帶給他們的生活環(huán)境已經(jīng)造成極大困擾,又因?yàn)槿祟?lèi)嚴(yán)重的捕捉和滿(mǎn)足口腹之欲造成人類(lèi)自身的身體健康極大的威脅,所以當(dāng)每一件事發(fā)生以后我們才思考為什么會(huì)照成這個(gè)方面的影響,但往往都造成了一種嚴(yán)重的后果了。所以在很多時(shí)候都忽略事情本質(zhì)帶給我們的影響,人也是大自然的一部分我們只有清醒的認(rèn)識(shí)到與他們共處,互利共贏才能生存下去,物競(jìng)天擇大自然不斷的在調(diào)整不斷出現(xiàn)物種進(jìn)化,在將來(lái)的某一天會(huì)淘汰掉人類(lèi)。從而出現(xiàn)新的物種,新的自然的主角。

          但我們清醒的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我們就應(yīng)該與大自然和平共處,互相進(jìn)步不斷營(yíng)造一種和諧的大自然關(guān)系,所以從現(xiàn)在的每一天開(kāi)始善待每一種動(dòng)物,愛(ài)護(hù)每一處的花草。

          大自然高三作文 4

          在古宅村玩了三天,我感到非常高興,不信你就聽(tīng)聽(tīng)。

          第一天早上,我們懷著高興的心情來(lái)到古宅村。一到古宅村,那里朋友已經(jīng)在迎接我們的到來(lái)。下車(chē)后,他們還幫我們提東西。我們把行李放好,就下樓開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式。下午雖然下了大雨而取消了參觀水庫(kù)的活動(dòng),可是我卻看見(jiàn)了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的雨簾。

          第二天就是一個(gè)天氣晴朗的日子。同學(xué)們一起去參觀水庫(kù)。我才知道,我們喝的銀鷺礦泉水就是這個(gè)水庫(kù)的水。下午我們來(lái)到了牧羊場(chǎng),我看見(jiàn)了許多小羊糕,它們有好幾種顏色:有黑色的'、有白色的、有棕色的、有黑白相間的,還有白色和棕色相間的。這些小羊糕有的內(nèi)向、有的外向。內(nèi)向的小羊糕,誰(shuí)也不理,靠在墻上面壁思過(guò)呢!外向的小羊糕活潑開(kāi)朗,十分可愛(ài)。

          第三天下午是我們要走的時(shí)候。上午我們6點(diǎn)起床,刷完牙,洗完臉,梳完頭,我們就去爬十八彎。沒(méi)想到,十八彎這么難爬。在加上雨天石頭滑,一不小心就會(huì)掉下去。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼12點(diǎn)已經(jīng)到了,我戀戀不舍的離開(kāi)了古宅村。

          人人都喜歡美麗的大自然,今天,我要走進(jìn)大自然,深深的感受它的美。

          清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲在我耳旁回蕩,唱的那么清晰、那么動(dòng)聽(tīng)、那么優(yōu)美。音樂(lè)家小鳥(niǎo)給大自然譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮。

          風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香,濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界!這里蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂高興地一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞,一陣微風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞,是那樣的美麗,花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

          在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響,小草顏色豐富多彩,一片一片連綿起伏,賽過(guò)手巧編織的毛毯,活生生,自然而又和諧,美麗極了。

          不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停,微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就似沒(méi)有人在悄悄的抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河,整個(gè)水面綠得如翠,亮的得如玉。

          啊!多么美的大自然!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

          大自然高三作文 5

          月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,薄霧彌漫。生活的繁瑣,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),在大自然的懷抱里不覺(jué)隱去。天地之美,好似一把琵琶,鳴奏出的曲子包含在天地之間,交織著萬(wàn)物,像用柳枝做成的琴弦奏出的天籟之音,像用驕陽(yáng)做成的號(hào)角吹出的習(xí)習(xí)秋天,聆聽(tīng)奇異的大自然,聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè)曲。

          夜晚,我坐在窗邊,聽(tīng)窗外的風(fēng)徐徐吹來(lái),風(fēng)輕柔的聲音,迎面帶來(lái)無(wú)邊的清爽,吹走了一天的疲倦,吹走了夜晚的困乏,聆聽(tīng)著風(fēng)聲感覺(jué)它們像一只只小精靈,在耳邊縈繞著它們奏出的樂(lè)章,風(fēng)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),風(fēng)像一個(gè)淘氣可愛(ài)的小精靈,但它留給人的感受是一個(gè)氣質(zhì)非凡的音樂(lè)家,它所奏出來(lái)的音樂(lè)是高雅的,是讓人如癡如醉的,就像在維也納的金色大廳里欣賞著貝多芬的優(yōu)雅的,低沉的音樂(lè)一樣,聽(tīng)著風(fēng)的寧?kù)o,吹走了著世間的喧囂,讓人在風(fēng)中感受自然的情感,享受風(fēng)的音樂(lè),領(lǐng)略風(fēng)的柔情與靜美,聆聽(tīng)奇異的大自然,聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè)曲。

          如果非要說(shuō)風(fēng)是一首高雅的小樂(lè)曲,那么雨就是一道歡快的交響樂(lè),知曉它輕快地節(jié)奏,明白它干脆的音響,“吧嗒,吧嗒”在屋頂上,在窗邊,都有著這個(gè)樂(lè)團(tuán)有節(jié)奏的擊打,把美妙的擊打看作一首《歡樂(lè)頌》,在不同的地方,擊打出不同的樂(lè)章,雨的`音樂(lè)是那么的富有節(jié)奏,聽(tīng)聽(tīng)雨聲的歡快圣歌,音樂(lè)常常在我耳邊回響,雨聲干脆響亮的擊打,讓我像欣賞節(jié)奏性強(qiáng)的歌曲一樣,身體跟雨的音樂(lè)融為一體,追隨雨的奇妙聲音動(dòng)了起來(lái),聆聽(tīng)奇異的大自然,聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè)曲。

          穿過(guò)樹(shù)林,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在這兒一展歌喉,用心去領(lǐng)略婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,清脆悅耳的鳥(niǎo)啼,是鳥(niǎo)兒在自己的歌喉中不禁流露出自己的情感或是“蜀魂巴狖悲殘夜,越鳥(niǎo)燕鴻叫夕陽(yáng)”的悲慘,或是“鳥(niǎo)啼猿叫歇,軒樂(lè)有余聲”的欣喜,在茂密的叢林中,用自己的聲音向世人展示著自己的情感,鳥(niǎo)兒聲音打動(dòng)人心,讓人不禁浮想聯(lián)翩,聆聽(tīng)奇異的大自然,聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè)曲。

          漫步在夕陽(yáng)的草地上,邊看著似殘陽(yáng)如血的花瓣,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,美麗而動(dòng)聽(tīng),也許它也寄托了自己的情感。夕陽(yáng)的余暉讓人很舒服,坐下來(lái)抬頭望望歷史的悠久,靜下心來(lái)聆聽(tīng)奇異的大自然。

          大自然高三作文 6

          春節(jié)期間,一個(gè)“冰塔”的視頻火遍了全網(wǎng)。我對(duì)這個(gè)神奇的自然奇觀特別好奇,真想去看一看。

          周末的早晨,我和我的家人決定一起去看一看這神奇的“冰塔”。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了很久我們才到達(dá)了珍寶島小木河村,因?yàn)閷?duì)路線(xiàn)不熟悉,我們還多走了十公里。我們到了小木河村把車(chē)停在橋頭,根據(jù)視頻中大家提供的路線(xiàn)圖,我們沿著小路往西邊走。開(kāi)始小路還是很平坦的,路上有兩道車(chē)轍印,我和妹妹在路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑一點(diǎn)也不覺(jué)得累;我們走到一半的時(shí)候,碰到了對(duì)面剛參觀完“冰塔”回來(lái)的路人,他對(duì)我的爸爸、媽媽說(shuō):“孩子太小了,前面還有很長(zhǎng)的路,至少要一個(gè)小時(shí)能到達(dá)”,爸爸、媽媽聽(tīng)到后告訴我們既然來(lái)了就不能放棄,決定帶著我們繼續(xù)前行;我們就繼續(xù)堅(jiān)持走,突然,前面的路變得非常彎曲坎坷,而且雪還很深很厚,一看就是之前沒(méi)人有過(guò)的.路,是這幾天被路人走出來(lái)的一條路;這時(shí)妹妹就不能自己往前走了,只能讓爸爸、媽媽抱著前行,在這時(shí)也有很多參觀完“冰塔”的路人往回走,因?yàn)槁泛苷,我們相互謙讓?zhuān)驮谥t讓的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)前面像是有一朵白云,我站在高處看了又看向爸爸、媽媽喊著說(shuō):快看,那是什么?像不像一朵白云!我們繼續(xù)往前走,感覺(jué)離白云越來(lái)越近,白云突然變成了一個(gè)大玉米,我欣喜若狂的奔著大玉米跑去。

          步行近一個(gè)小時(shí)的我們,終于到達(dá)了視頻中“冰塔”的腳下,我在想這是不是巨人種下的玉米!我圍著冰塔左顧右看,從南面看他即像個(gè)大玉米又像個(gè)巨大的馬蜂窩,從西面看他想一個(gè)老壽星,從北面能看到上邊有一個(gè)冰口飄著仙氣兒,還有小水珠向外噴發(fā),下邊形成了各種形狀的冰柱,我突然想到一個(gè)成語(yǔ)“仙氣飄飄”,走近冰塔我用手觸摸著他表面滑滑的,而且非常的堅(jiān)硬,他有點(diǎn)像長(zhǎng)了滿(mǎn)身的鱗片!這個(gè)“冰塔”真是美麗極了。我和我的家人與“冰塔”合拍,大自然的鬼斧神工為我們留下了美好的回憶。在我們準(zhǔn)備往回走的時(shí)候我真實(shí)戀戀不舍,幾步一回頭,直到再看不到他的影子,回來(lái)的路走感覺(jué)更漫長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊捏w力都快耗盡了。

          夕陽(yáng)西下,我們迎著夕陽(yáng)回家了,真是難忘的一天難忘的“冰塔”,感謝神奇的大自然,為我們打造出這么美麗的“冰塔”。

          大自然高三作文 7

          早晨,太陽(yáng)從東邊升起,萬(wàn)物在它的滋潤(rùn)下逐漸成長(zhǎng)。

          沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有植物,就沒(méi)有動(dòng)物。植物在它的照耀下才能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,從而獲得氧氣,這種過(guò)程我們稱(chēng)為光合作用。

          我從床上跳了下來(lái),呼了呼吸新鮮空氣。吃了早餐,便出去晨跑。

          我出門(mén),向田野里跑去。不一會(huì)兒,我就跑到田野前,我的速度可是出奇的快,晨跑了幾個(gè)月的功夫可不是白練的,當(dāng)然我家離田野也是挺近的。

          剛走進(jìn)田野,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物都蘇醒了起來(lái)。小草從土地里露出頭來(lái),幾滴滴小水珠滋潤(rùn)著它。幾棵大樹(shù)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),不停地?cái)[動(dòng)著枝葉,似乎在與我打招呼。小鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)方飛了過(guò)來(lái),在樹(shù)上停留,在樹(shù)上嬉戲著。累了便停在樹(shù)上張開(kāi)嗓子唱著那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。俗話(huà)說(shuō):“一年之季在于春”果然不假。

          我看到此美景,便停下腳步。躺在樹(shù)下,聽(tīng)著美妙的歌聲,感受著大自然的奇妙,任由那春風(fēng)吹打著我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了一種神奇的意境,仿佛我不在是我自己,這里的一草一木都是我身體的一部分,我能感受到大自然的一切,我能與大自然交流,我已經(jīng)融入進(jìn)大自然之中了,融入到這種意境之中可是非常罕見(jiàn)的,我也是第一次融入其中。

          風(fēng)還在不停吹打著我,直至我清醒起來(lái)。我依然還不舍得清醒,還想繼續(xù)沉浸在其中,但不想結(jié)束的始終還是結(jié)束了。

          我繼續(xù)晨跑,跑了許久,我走進(jìn)了一片小樹(shù)林里。突然,天陰沉下來(lái),天空中一朵朵烏云遮掩住了明媚的陽(yáng)光,如同一個(gè)恐怖的惡魔,要將大地吞噬一般。

          小樹(shù)林也變得陰森了起來(lái),身旁的樹(shù)似乎活了起來(lái),使我心里恐懼了起來(lái)。之后,一場(chǎng)大雨來(lái)臨了,一滴滴水珠從天空中落了下來(lái),落在我的身上,將我的身體清洗了一遍,也將我心中的`恐懼清洗得一干二凈。

          大雨下完之后,剛才那陰沉的天氣又變得晴朗了。雨后的田野已經(jīng)截然不同,萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下更加美麗。

          雨后天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,里面有種多種色彩融合,將天空襯托得更加美麗。

          時(shí)間在不停的流逝,我止不住時(shí)間的腳步。出來(lái)已經(jīng)許久了,該回去了,我原路返回,告別了大自然。

          回返途中,我不禁回想,大自然是多么奇妙!大自然的景色多么美妙!

          其實(shí)美景處處有啊,只是我們不知道去感悟罷了。

          大自然高三作文 8

          自然,是在溫馨的早晨能夠聽(tīng)到雞鳴聲;自然,是在中午時(shí)能夠看見(jiàn)那群辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓羞吅咧柽叢擅;自然,是傍晚時(shí),躺在草地上聽(tīng)著那蟬在樹(shù)上“知了,知了……”叫個(gè)不!匀粡浡谌藗兊纳钪校钊吮陡惺鏁。

          清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起時(shí),公雞高昂著頭“喔——喔——喔”地叫著,那架勢(shì)不僅是要喚起太陽(yáng),更像是要喚起全世界。它的聲音是那么嘹亮,那么清晰,整條街的人們都被它的那聲?shū)Q叫給叫醒了,人們都睡不著了,紛紛起床干活。忙碌的一天也就開(kāi)始了。我從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)。伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地進(jìn)行洗漱,想睡懶覺(jué)的念頭頓時(shí)消失了。我也要開(kāi)始屬于我的忙碌的一天之旅了。日出而作,我們生活在自然的規(guī)律里。

          午時(shí),太陽(yáng)在我們頭頂上炙烤著,灼熱的光芒直射下來(lái),讓整個(gè)大地如同蒸籠一般,我躲在房間不敢出門(mén)。我決定,從清涼的`冰箱里取出一根冰棍來(lái)解暑。沒(méi)想到,冰棍三兩下就被我消滅了,可感覺(jué)還是不那么解暑,怎么樣才能更涼快呢?對(duì)了,有一處地方,很涼爽,我直奔家后面的小河邊,我躺在樹(shù)陰下的一塊石頭上,任由河水打濕我的雙腳,愜意極了。我看見(jiàn)了辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡……”地在我耳邊唱起了合奏曲,這些小精靈們,在野花叢里翩躚飛舞,著實(shí)惹人憐愛(ài)。看見(jiàn)蜜蜂們辛勤勞動(dòng)的樣子,我心中想起來(lái)一句話(huà)“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”小蜜蜂釀成的花蜜更多是奉獻(xiàn)給人類(lèi)了呀。我們享受自然的饋贈(zèng),不就是已經(jīng)身在自然里了嗎?

          傍晚時(shí)分,我們用過(guò)晚飯后,搬出椅子坐在門(mén)口乘涼,白日的暑氣消了一大半,一陣涼爽的風(fēng)朝我們吹了過(guò)來(lái),真舒服。(shù)上的蟬開(kāi)始哼起了優(yōu)雅的樂(lè)曲,那歌聲里有著自然的音韻與宛轉(zhuǎn),令人遐想不斷。蛐蛐的叫聲也鉆進(jìn)了耳朵里,像是表演二重奏,我聽(tīng)著這優(yōu)美的樂(lè)曲,漸生困意,回屋歇下了。聆聽(tīng)自然,心也是安靜的。

          自然里的一切都是那么的美好。

          自然里有美妙的樂(lè)曲,讓我們走進(jìn)自然,感受自然的規(guī)律,享受自然的饋贈(zèng),聆聽(tīng)自然的聲音,與自然相伴,這是多么美好的一件事。

          大自然高三作文 9

          清晨,我背著書(shū)包,走在上學(xué)的路上。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹拂著我的臉頰,真舒服!蒼翠欲滴的大樹(shù)搖晃著枝頭,仿佛在向我問(wèn)好。艷麗的小花在露水的滋潤(rùn)下送我一個(gè)最動(dòng)人的笑臉。剛從土里冒出的小草們爭(zhēng)搶著太陽(yáng)公公的撫摸呢。這一切多么美好!

          夜晚,我仰望天空。“白玉盤(pán)”正努力地?fù)荛_(kāi)云層,把柔亮的月光灑向漆黑的大地,大地頓時(shí)披上了一層輕紗。一閃一閃的星星也不甘示弱,蹦蹦跳跳地急著出來(lái)看望月亮嫂嫂。這一切又是那么的靜謐!

          藍(lán)天白云、日月星辰、花草樹(shù)木、飛禽走獸……這些都是大自然賜予人類(lèi)的,給人類(lèi)營(yíng)造了一個(gè)美麗的家園。作為人類(lèi)的我們,我們意識(shí)到這些都是大自然的恩賜了嗎?我們對(duì)大自然的無(wú)私賜予感恩了嗎?

          朋友,你看到過(guò)高高的煙囪里冒出的黑灰色的濃煙嗎?這些濃煙使天空昏暗、空氣污濁。朋友,你看到過(guò)清澈的小溪被五顏六色的污水污染著嗎?這些污水把魚(yú)兒的天堂變成地獄。朋友,你看到過(guò)大批的'珍稀動(dòng)物被獵殺嗎?這使得大自然中的很多生物瀕臨滅絕。朋友,你看到過(guò)大片的森林被過(guò)度砍伐嗎?這使得水土流失,土地沙化,飛沙走石。是的,這些現(xiàn)象恰恰說(shuō)明了人類(lèi)不僅沒(méi)有感恩之心,而且變本加厲,在大肆地破壞著、掠奪著。千百萬(wàn)年形成的“藍(lán)色星球”——地球可經(jīng)不起這樣的折騰。

          感恩自然,我們就要多栽幾棵樹(shù),那么便會(huì)有大片的綠色,到時(shí)更多的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱、成群的孩子在樹(shù)下盡情地玩耍。感恩自然,我們要多進(jìn)行垃圾分類(lèi),發(fā)揮可回收垃圾的再生功能,節(jié)約資源;降低或防止不可回收垃圾對(duì)土壤、水流、空氣的污染。感恩自然,我們要多低碳出行,減少汽車(chē)尾氣的排放,那么空氣會(huì)變得更加清新,天空會(huì)變得更加蔚藍(lán)。感恩自然,我們就不要過(guò)度開(kāi)發(fā)土地,還自然綠水青山,那么會(huì)有更多的公園或花園,那將是老人們晨練的理想場(chǎng)所。感恩自然,我們就不要過(guò)度地開(kāi)發(fā)森林等自然資源,讓森林成為動(dòng)、植物生活的天堂,而且還能防止泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害呢。感恩自然,我們就不要往河流里直接排放污水,讓清清的河流變成魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。

          人類(lèi)啊,好好運(yùn)用我們的智慧,感謝、愛(ài)護(hù)、珍惜大自然的慷慨賜予!長(zhǎng)存一顆感恩之心,祈禱自然與人類(lèi)和諧共存!

          大自然高三作文 10

          書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展。即使無(wú)知的人多看書(shū),看懂書(shū),都可能變得博學(xué)多才。世界著名的教育家蘇霍姆林斯基有一段名言:“生活在書(shū)的世界之中,意味著領(lǐng)略生活之美,享受文化財(cái)富,使自身變得更加高尚。”也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的.歡樂(lè)和希望。

          星期五晚上,我拉著媽媽來(lái)到“彤彤”書(shū)屋看看有什么新書(shū)到貨。咦?這本書(shū)的封面是綠色的,有一種充滿(mǎn)生命力的感覺(jué),這里面的內(nèi)容也不會(huì)差到哪里去吧!我把書(shū)從書(shū)架上拿下,書(shū)名是《綠野仙蹤》,我翻第一面,看了看,嗯,不錯(cuò),就買(mǎi)這本吧!我拿給媽媽看,媽媽看了看皺起眉頭,說(shuō):“你都讀了幾年級(jí)了?應(yīng)該看冰心的作品才對(duì),怎么還在看這些小兒科?”我反駁道:“我就是喜歡小兒科怎么了,我想探索大自然的奧秘都不行嗎?”媽媽惱羞成怒,兩手插腰,惡狠狠地說(shuō)道:“你還敢頂嘴了?仍然探索大自然奧秘的行動(dòng)就是待在家里看書(shū)嗎?放回去,拿冰心的作品集!”我依依不舍地放下那本書(shū),心不甘,情不愿地隨便拿了一本冰心的書(shū)。結(jié)完帳后,我一步三回頭地跟著媽媽離開(kāi)了;氐郊液螅覜Q定:我一定要努力攢錢(qián),回頭把那本書(shū)給買(mǎi)回來(lái)。

          新的一周開(kāi)始了,當(dāng)別的同學(xué)下課買(mǎi)糖時(shí),我總是抑制住心中的“饞嘴蟲(chóng)”。唉!今天的飯菜真難吃,倒了吧,又餓肚子,回頭來(lái)又要用錢(qián)買(mǎi)零食吃;不倒吧,又難以下咽。但為了我的“寶貝書(shū)”就豁出去了!我狼吞虎咽地將“露水”灌進(jìn)了我的“花蕊”里,經(jīng)過(guò)一周的努力,我終于攢夠了錢(qián)。星期六,我來(lái)到“彤彤”書(shū)屋,滿(mǎn)載而歸,欣喜若狂。

          買(mǎi)到書(shū)后,我趁媽媽不奮之時(shí),偷偷地將書(shū)藏在了我的床頭柜前,每天睡覺(jué)前,我便會(huì)從柜里,小心翼翼地取出書(shū),既膽戰(zhàn)心驚又興高采烈地看著我的“寶貝書(shū)”每當(dāng)媽媽“咚咚”敲時(shí),我便敏捷地把書(shū)打好折。“叭”得一聲關(guān)上書(shū),一股惱地將書(shū)藏在被窩里。直到媽媽走后,我才松了口氣,便從被窩里拿出書(shū)又看。正因?yàn)檫@本書(shū),我知道了不少大自然的奧秘,開(kāi)闊了視野。

          書(shū),就是我的朋友,它給了我知識(shí)。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活!

          大自然高三作文 11

          前幾天,我看新聞,上面所說(shuō)的是人類(lèi)不保護(hù)大自然,隨地亂扔垃圾,汽車(chē)尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落,更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無(wú)家可歸。我看完之后,有一點(diǎn)驚訝,當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候,可不單單是驚訝了,我甚至有一點(diǎn)的心疼了。接下來(lái)講述的是海豹。她講述的是,海豹因?yàn)槿祟?lèi)所丟的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存,爬上了八十米的懸崖,可這有誰(shuí)知道安不安全呢?答案是不安全。我看到有的年邁的海豹?jiǎng)偱郎先ィ瑸榱松,就絆倒懸崖邊上的石頭 ,而從八十米的懸崖上面滾落下來(lái)。從此,結(jié)束了他的一生,他慢慢的閉上雙眼的時(shí)候,我的心不由自主的抽痛。在生存面前,生命竟然是這樣的渺小,微不足道。她滾落下來(lái),地面上的灰塵揚(yáng)起,地面砸出一個(gè)深深的大坑,看到這里,我不禁熱淚盈眶。

          以前,北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見(jiàn)他們的身影?墒钱(dāng)人類(lèi)一次又一次的破壞我們的家園,地球的時(shí)候,垃圾已經(jīng)隨處可見(jiàn)。我看到那些視頻,有的北極熊竟然去翻我們丟過(guò)的垃圾,看看有沒(méi)有一些可以填飽肚子的東西。可是不如所以,沒(méi)有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會(huì)活活的餓死在地面上。所以我在這里,想由衷的說(shuō)一句,請(qǐng)廣大人類(lèi)從現(xiàn)在開(kāi)始,可以好好的愛(ài)護(hù)我們的家園。讓那些野生小動(dòng)物們不在受一點(diǎn)的傷害。

          這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧,被我們稱(chēng)之為,空中殺手。他一旦降落下來(lái),會(huì)給人們帶來(lái)很不好的.影響。不僅人類(lèi),還有植物,動(dòng)物。酸雨一旦占到了人類(lèi)的皮膚,皮膚就會(huì)被酸雨灼傷。植物會(huì)大批大批的死亡,動(dòng)物們也會(huì)有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來(lái)的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始要好好保護(hù)我們的家園,既然要保護(hù)我們的家園,就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手,酸雨都離我們遠(yuǎn)去,讓那些北極熊和海豹都有一個(gè)棲身之地。我希望,從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          就像熊出沒(méi)里面的那樣,熊大熊二經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),保護(hù)森林,人人有責(zé)?墒堑搅宋覀儸F(xiàn)在的這個(gè)環(huán)節(jié),我希望可以變成,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。人人都出一份力,雖然個(gè)人的力量是微不足道的,可是人多力量大!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都聚集起來(lái),每個(gè)人各出一份力,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧!

          大自然高三作文 12

          我坐在老家的院子里,看見(jiàn)槐樹(shù)的枝干還是那么粗壯,楊樹(shù)還是那么挺拔,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像一縷縷青絲,隨風(fēng)舞動(dòng)。不知不覺(jué),我睡著了,在迷人的花香中睡著了,我變成了一片樹(shù)葉……

          春天,我從樹(shù)媽媽的懷抱中鉆出來(lái),享受著春天的新鮮空氣,享受著春天的清新雨水,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中,我陶醉了,陶醉在這春天的美麗中,在春風(fēng)姐姐的懷里,我感覺(jué)到了世界的無(wú)邊無(wú)際。而我,只是一片小小的樹(shù)葉。太陽(yáng)公公出來(lái)了,我懶懶地伸了個(gè)懶腰,繼續(xù)等待離開(kāi)樹(shù)媽媽的那一天……

          當(dāng)我被知了的歌聲喚醒時(shí),我才知道,夏天,已經(jīng)來(lái)了。雖然夏天沒(méi)有春天那么美麗,但我又多了許多兄弟姐妹,我們齊心協(xié)力,為人們創(chuàng)造了一片片綠蔭,辛苦的農(nóng)民伯伯可以在綠蔭下喝口水。我看見(jiàn)了許多小朋友在綠蔭下開(kāi)心的踢足球,還有一家人在樹(shù)蔭下下棋,談心,真是一幅美好的畫(huà)面!月光下,知了和許多小動(dòng)物在樹(shù)林里舉行大合唱,它們的聲音真動(dòng)聽(tīng)!我深知,我們最大的`使命就是吸收空氣中的二氧化碳,為人們提供充足的氧氣。

          秋天,秋高氣爽。我脫下了綠色的舊衣,換上了黃色的新衣?匆(jiàn)許多哥哥姐姐都被涼爽的秋風(fēng)帶去旅行,我羨慕極了!在秋雨的濕潤(rùn)滋補(bǔ)下,我準(zhǔn)備了足夠的水分,在農(nóng)民伯伯細(xì)心照料下,我吸收了充足的養(yǎng)分,一切準(zhǔn)備就緒。在和樹(shù)媽媽告別后,我離開(kāi)了她,秋風(fēng)把我吹到了藍(lán)藍(lán)的天上,我最后望了一眼我生活了那么久的家,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),最后只有星星大小。在天空中,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,看見(jiàn)下方金色的稻田。我落在一片清澈的小溪上,看見(jiàn)一只小螞蟻不小心掉到了水里,它在拼命地掙扎,眼看就要被溪水吞沒(méi)。我使勁向它漂過(guò)去,讓它坐在了我的身上,把它帶到了岸邊……

          冬天來(lái)了,天上飄下一片片雪花,越積越多,最后我被雪給蓋住,任由我怎么掙扎,也沒(méi)有用,我投入了大地媽媽的懷抱,一天一天地枯萎、腐爛。最后我變成了豐富的養(yǎng)料,輸送給大樹(shù)媽媽?zhuān)屗L(zhǎng)出了更多像我一樣的葉子。在死亡的前一瞬間,我腦海里浮現(xiàn)了我的一生……

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我才知道,原來(lái)這是一個(gè)美妙的夢(mèng),在那個(gè)夢(mèng)里,樹(shù)葉的一生雖然短暫,但它活得卻很精彩,很有意義。

          大自然高三作文 13

          這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

          秋天,樹(shù)枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。

          冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。就像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開(kāi)心了。

          春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨,打開(kāi)窗戶(hù),聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波。

          夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但是蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

          大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。 來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的`氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那像是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

          大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。

          希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

          大自然高三作文 14

          當(dāng)清晨的第一縷金光像大地一樣閃耀,走在陽(yáng)光明媚的路上,不經(jīng)意地瞥了它一眼,一片花瓣滑落在樹(shù)枝上,伴隨著幾片落葉,隨風(fēng)飄落到地上,把它們帶到遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上。

          停在芳林,耳邊總有委婉的聲音,鳥(niǎo)兒,歌聲。鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔,老鷹帶著翅膀飛翔。他們都用最親切的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài),用最溫柔的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感激,感謝大自然給了他們生命和一個(gè)美麗幸福的家。

          當(dāng)你在安靜的水池旁休息,看著遠(yuǎn)處茂密的竹林,真的是綠意盎然,一條幽幽的小路通向遠(yuǎn)方。傾聽(tīng)橋下流水的聲音,歡快而平靜地流淌,仿佛在愉快地向大自然低語(yǔ),傾訴自己的思念和喜悅。

          蕭蕭的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從陪伴你一生的手指上悄然落下。它沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗岩簧极I(xiàn)給了人類(lèi)。到了冬天,為了休息,養(yǎng)一棵大樹(shù),它還是犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,也不去打擾它的母親,平平淡淡地從樹(shù)上掉下來(lái),靜靜地離開(kāi),回到它被養(yǎng)育長(zhǎng)大的土壤,把它變成養(yǎng)分,把一切獻(xiàn)給大地。

          當(dāng)我們?cè)诤棋拇蠛C媲,聆?tīng)著大海的氣息,感受著大海的氣息,體驗(yàn)著大海的'各種無(wú)爭(zhēng)、平靜、深沉的力量和無(wú)聲的美。特別是它博大的胸懷包容了一切。它公平地對(duì)待世界上的一切。

          當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江,和母親河,黃河?吹剿麄凕S色的血液,永恒的生命力,咆哮的力量,博大的胸懷,足以讓每一個(gè)中國(guó)人引以為豪。它象征著我們中華民族的精神,是我們中華民族的靈魂。

          當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上,當(dāng)我們站在雄偉的長(zhǎng)城腳下,當(dāng)我們站在西藏神秘的布塔拉宮。我們將驚嘆于祖國(guó)的宏偉建筑和祖國(guó)的燦爛文化!大自然就是這么神秘!

          大自然的美在于每一滴水、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草和每一塊石頭。感受它柔弱,堅(jiān)強(qiáng),美好的精神。大自然的美,與四季聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)了它生命的變化。

          我的朋友,大自然的美麗需要我們投入它寬闊的懷抱,充分理解它。了解它獨(dú)特的美,生活,哲學(xué)。那么我們就會(huì)有一顆善良的心,一顆美麗的心,一顆純潔的心。然后我們會(huì)愉快地聆聽(tīng)大自然的聲音

          大自然高三作文 15

          放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的人間裝扮得格外美麗。

          美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍人間,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

          春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的人間。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

          夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)藍(lán)的天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

          秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著人間做準(zhǔn)備吧

          冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的`情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

          自然,像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

          細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)人間是如此美麗。

          大自然高三作文 16

          風(fēng)輕輕地在樹(shù)林中唱著,唱著童年的歌謠;雨在天地間快速的走進(jìn)留下童年的痕跡;河流在大地間肆意的穿梭,刺破心底塵封的記憶。

          千萬(wàn)個(gè)孩童就有千萬(wàn)個(gè)童年,更有千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中你們便是那一個(gè)世界的主角,那一個(gè)世界的中心。這就是大自然傳達(dá)給我的啟示;對(duì)。你們可以以為我有幻聽(tīng)?墒窃谕甑暮⒆诱l(shuí)沒(méi)有一個(gè)主角夢(mèng),又有誰(shuí)不希望自己是這一個(gè)世界的中心。

          大自然,多么親切的一個(gè)詞。欢嗝疵利惖囊粋(gè)詞;多么神秘的一個(gè)詞。淮笞匀唤o人一種親切而疏遠(yuǎn)的感覺(jué)。你寫(xiě)作的靈感,來(lái)自大自然你口中所含的食物來(lái)自于大自然,就連你自己也是大自然中的一份子,怎么會(huì)讓人不感到親近呢?可是當(dāng)你以為自己離大自然更近一步時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己與大自然還里天海相隔,又怎么讓人不疏遠(yuǎn)呢?永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)吃透了大自然,這也是大自然給我的啟示。

          “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!比擞谐,可大自然呢?大自然也有自己所憂(yōu)郁的。而這憂(yōu)郁的源泉來(lái)自于植物,來(lái)自于家禽,來(lái)自于飛鳥(niǎo)嗎?不!都不是!這大自然的憂(yōu)郁來(lái)自于凌駕于萬(wàn)物之上,自以為是,高高在上的人類(lèi)。人們砍光大樹(shù),便是拔光大自然的衣服。人們污染浪費(fèi)水源,便是在無(wú)限的更換大自然的血脈。人們挖取礦脈,便是在抽取大自然的筋骨。人們使大自然頭破血流體無(wú)完膚?扇藗冎蛔⒁獾窖矍拔纯吹介L(zhǎng)久的未來(lái)。因此大自然化為荒漠來(lái)說(shuō)明他的失望;引動(dòng)山洪來(lái)說(shuō)明他的警告;引動(dòng)山崩海嘯來(lái)表明他的憤怒;有的人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果按照現(xiàn)在的方法來(lái)開(kāi)采資源,砍伐樹(shù)木,那么這一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球?qū)⒃?00年后不復(fù)存在!蔽艺J(rèn)為他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),大自然與人類(lèi)的生活息息相關(guān)這也是大自然帶給我的'書(shū)信送給我的啟示。

          人們的青春是載歌載舞,絢麗多彩的,人們的思想是變化莫測(cè),無(wú)法預(yù)示的,人的一生更是千姿百態(tài)的,可如果能讓我選擇那么我寧愿去做一棵樹(shù),過(guò)完我枯燥的一生。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為了揭開(kāi)大自然的面紗,只是為了變?yōu)榇笞匀恍乱轮械囊徊糠。為大自然做出一些微薄的貢獻(xiàn)罷了!

          大自然高三作文 17

          有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡丹桂飄香的秋天,還有人喜歡烈日炎炎的夏天,而我卻喜歡冰雪初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

          走在林蔭小道上,深吸一口氣,牡丹、桃花、杜鵑的香氣早已縈繞在鼻間,萬(wàn)物都在這個(gè)生機(jī)盎然的春季得到了升華……

          早春三月,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去外婆家。剛一下車(chē),我就被充滿(mǎn)生機(jī)的田野迷住了,遠(yuǎn)處一大片黃澄澄的油菜花在向我招手,近處大大小小的野花競(jìng)相開(kāi)放,你能說(shuō)大自然的氣息不令人心醉神迷嗎?拜訪(fǎng)完了我的外婆,我就迫不及待地沖出家門(mén),媽媽一把拉住我,笑嘻嘻地問(wèn)我:“要不要采馬蘭?”我十分納悶:“馬蘭?馬蘭花?這不是動(dòng)畫(huà)片中那神奇的'花?”媽媽也被我搞得一頭霧水:“馬蘭花?我說(shuō)的是馬蘭,一種草本植物,什么花不花的。”我連忙轉(zhuǎn)回正題:“去哪兒采?”“跟我走吧﹗”媽媽拿上籃子和剪刀,我們便向田野走去。

          媽媽突然指著一個(gè)陌生的植物對(duì)我說(shuō):“這就是馬蘭﹗”然后教我如何采。媽媽又指著鋸齒形葉子的野菜對(duì)我說(shuō):“這是田菜,你沿著它的莖剪下就行了﹗”“現(xiàn)在,你也去大搜索吧﹗”我的心里就像有一只小鹿在歡蹦亂跳,我對(duì)著那片綠油油的田野大喊一聲:“田野,我來(lái)了﹗”

          接著,我就蹲在地上,仔細(xì)搜索著。哦﹗那里有一株綠油油的馬蘭,我仔細(xì)地看了一下它的莖,果然是紅色的,還帶著淡淡的香氣。我就小心地捏著它的莖上部,“喀嚓”一下就把它剪下,放入籃中。然后,我四處尋找著,腳下全是一大片一大片馬蘭,紅莖嫩葉的,“喀嚓”、“喀嚓”只見(jiàn)剪刀在歡快地飛舞著。剛歇下,轉(zhuǎn)個(gè)身發(fā)現(xiàn)幾株田菜,我先挖掉一些土再把田菜小心剪下……不久我的籃子便滿(mǎn)了,剛要離開(kāi)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一株碗大的田菜,雖然我已冒出細(xì)汗,仍跑過(guò)去小心剪下,一邊驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“瞧﹗我的田菜多大﹗”媽媽不由得哈哈大笑:“這不是田菜,是另一種植物,可不能吃,快扔了吧﹗”“難道馬蘭和田菜能吃?”我不解地問(wèn)!爱(dāng)然,你連這都不知道?”媽媽笑道。我一下子臉紅了……

          唉﹗原來(lái)我的大自然知識(shí)是如此貧乏,看來(lái)我以后不僅要學(xué)好文化課,還要多多探索大自然的奧秘。

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