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      2. 高三法律伴我成長作文

        時間:2022-02-02 14:33:06 高三作文 我要投稿

        高三法律伴我成長作文精選

          法律對于任何人來說都是一種保護(hù),小編收集了法律伴我成長的作文,歡迎閱讀。
         

        高三法律伴我成長作文精選

          第一篇:法律伴我成長

          法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。可有些青少年卻輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的`64.2%

          記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。

          韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。

          13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

          沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”

          我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟(jì)也會更加有序發(fā)展。

          第二篇:法律伴我成長

          聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

          一個個典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。

          犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

          青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

          所以,我們要預(yù)防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的`好公民。 平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

          不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。

          第三篇:法律伴我成長

          法律對于任何人來說都是一種保護(hù),但對于我們青少年來說更是一種保護(hù),我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

          下面我就給大家講一個關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

          李力是小學(xué)六年級的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時間在回家,其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識了社會上品行不良的.人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

          有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

          從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

          我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

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