2017年關(guān)于關(guān)注留守兒童征文
兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)末來(lái)的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，小編收集了關(guān)注留守兒童征文，歡迎閱讀。
第一篇：關(guān)注留守兒童
秋風(fēng)凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。
風(fēng)呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘，我站在門(mén)口的石盤(pán)上，不停地向遠(yuǎn)處望去，這還是三年前的.事了。
爸爸為什么還不回來(lái)?我在心里默默的念叨著，想著在遠(yuǎn)處為我們辛苦掙錢(qián)的父親，期盼著他能早點(diǎn)回來(lái)，與我和母親團(tuán)聚。
父親是個(gè)老實(shí)本分的人，沒(méi)有什么文化知識(shí)，但心底卻很善良，樂(lè)于助人，他是我心目中的好榜樣，爸爸沒(méi)有什么本領(lǐng)。只能給人家下苦力，一年下來(lái)掙不了幾個(gè)錢(qián)，有一回，村里的大人要去別處修路，可能好幾個(gè)星期才能回來(lái)，爸爸想在家沒(méi)什么生計(jì)，便隨著他們走了。
爸爸走時(shí)，只跟母親打了個(gè)招呼，卻沒(méi)告訴我，我知道，他一定是怕我傷心，舍不得他去才沒(méi)告訴我，最后我還是從母親口中得知的。
父親走后，我和母親日夜等他回來(lái)，不是母親在門(mén)口望他，思念他，就是我滿含淚水的站在石盤(pán)上等他。
父親很疼愛(ài)我，有好吃的總留給我，給我買(mǎi)新書(shū)包。父親的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，手上滿是傷疤，背也有點(diǎn)彎，這是他為我們干活累的，他為了能讓我們過(guò)上好生活，不停的干活，掙錢(qián)讓我上學(xué)，每次想到這些，我便淚流滿面。父親對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)，比天還高，比海海深，比云朵還潔白，比陽(yáng)光還溫暖，比花朵還嬌艷，他是我的守護(hù)神。
秋風(fēng)不停地刮，我在心里默默念叨著：不知道他吃飯了沒(méi)?穿的冷不冷?身體怎樣?我把思念傳送到遠(yuǎn)方，只能在心里祝福他身體健康，平安快樂(lè)。
如今，父親依然不停地為我們辛苦掙錢(qián)，為我們打拼，我怎能辜負(fù)父親對(duì)我的期望呢?我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他。如今，父親節(jié)快到了，我一定要準(zhǔn)備一份特別的禮物，送給我最親最愛(ài)的父親!
第二篇：關(guān)注留守兒童
兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)末來(lái)的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻(xiàn)，而那些沒(méi)有受到正規(guī)教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來(lái)了許多不便。
這些留守兒童，他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因?yàn)樗麄冇仔〉男撵`缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不能準(zhǔn)確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。
有一天，我正大街上散步，突然，一個(gè)婦女大罵起來(lái)：“混小子，你敢偷我的手機(jī)，走，我?guī)闳ス簿郑?rdquo;那個(gè)約有八九歲的孩子，一聽(tīng)嚇壞了，趕緊掙脫了那個(gè)中年婦女的手，飛快地向一個(gè)拐彎處跑去，那位正準(zhǔn)備追去的婦女見(jiàn)那孩子無(wú)蹤影了，這才停住了腳步，我當(dāng)時(shí)就被那情景驚呆了，一個(gè)八九歲的孩子竟然成了一個(gè)偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。
當(dāng)然，沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育的孩童，并非都是會(huì)誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書(shū)包向?qū)W堂走去時(shí)，他們此時(shí)的上學(xué)渴望是可想而知的啊。
也許，當(dāng)你看到一個(gè)渴望上學(xué)的孩子，把偷來(lái)的知識(shí)整理時(shí)，你那時(shí)的心情一定會(huì)非常地傷心�，F(xiàn)在，有的孩子上學(xué)就是胡鬧，看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學(xué)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識(shí)的留守兒童。不用說(shuō)，那些孩子肯定會(huì)萬(wàn)分珍惜這實(shí)屬不易的機(jī)會(huì)。
作為有能力幫助他們的人，為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的`關(guān)注，他們只會(huì)說(shuō)聲謝謝，但這聲謝卻蘊(yùn)含著那孩子對(duì)你的無(wú)限感激以及自身的喜悅。
在正規(guī)的教育下，他們也能夠綻放了。他們開(kāi)放來(lái)自大多數(shù)人們的關(guān)注，可他們也有了準(zhǔn)確的判斷力，他們可能也會(huì)給我們的祖國(guó)帶來(lái)一個(gè)奇跡。
借此之機(jī)，我十分想讓更多的愛(ài)心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
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