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2016年師恩難忘作文800字
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。下面是小編整理的師恩難忘作文，歡迎大家參考!
【師恩難忘作文1】
流水無情，義無反顧地帶走了我的光陰和歲月，將我的記憶沖淡，可是流水卻無法洗刷我對(duì)老師的思念。
——題記
三年了，我從黃埔開辦以來就在這個(gè)校園里讀書，還記得同學(xué)們牽著手散步，在走廊上嬉鬧，為了一件小事而爭(zhēng)吵，這些回憶還依稀可見。沒等到我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)過去了，一轉(zhuǎn)眼便是三年了。
雖說心里有成百上千個(gè)不愿意，但是六年級(jí)畢業(yè)卻還是如期而至。自己也覺得不可思議�；叵肫鹑昵�，我來黃埔報(bào)到，當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭，因?yàn)槿吮容^多，所以我站在太陽(yáng)底下，趙校長(zhǎng)看到了，他便對(duì)我說：“今天太陽(yáng)真大，你站在樹蔭下吧，那里比較涼快�！比缓筠D(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說：“別讓小孩子熱著�！边@些小事，您可能不記得了，那是因?yàn)槟欢ㄟ�對(duì)很多、很多的小孩子做過同樣的事。在黃埔，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是徐巖老師，她長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，嘴巴也不小，長(zhǎng)得挺秀氣的，就是臉上會(huì)長(zhǎng)些小豆豆，人也蠻和藹的。當(dāng)時(shí)我是4(1)班，徐老師就是我們的班主任，一直把我們帶到了五年級(jí)，大概因?yàn)樗桥蠋煹木壒剩恢惫懿蛔∥覀儼�，還有一次班上同學(xué)把她氣哭了，現(xiàn)在想起來還會(huì)覺得愧疚!也就是因?yàn)槲覀兲[，太貪玩，所以我們四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)得還是很不牢固。
到了六年級(jí)，我們的班主任換成了男老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，吳老師。我不得不說他真是太厲害了，竟然把一個(gè)平均80幾分的班級(jí)帶到了90幾分，使我們向成功跨了大大的一步。吳老師在教學(xué)方面也有自己獨(dú)特的方案：喜歡畫圖，而且畫得很標(biāo)準(zhǔn)。有一次上課，講到圓的面積，吳老師便隨手畫了個(gè)圓，和用圓規(guī)畫的一模一樣，班上好多同學(xué)嘖嘖稱奇，有的還開玩笑地說：“老師都可以去教美術(shù)了�！背酥猓瑓抢蠋熯�是一個(gè)十分認(rèn)真的人，當(dāng)天的考試卷，第二天就會(huì)批改出來，然后給我們講解，效率很高。
現(xiàn)在六年級(jí)教我們語(yǔ)文的是陳老師，他是一個(gè)很幽默的人，無論是班上任何一個(gè)同學(xué)都會(huì)給出同樣的評(píng)點(diǎn)。陳老師雖然上課笑嘻嘻，但是重點(diǎn)一個(gè)不漏，該嚴(yán)肅的時(shí)候還是很嚴(yán)肅的，陳老師把語(yǔ)文變得生動(dòng)有趣，一下子又搞什么“粵B神話，保膘傳奇�！敝劣谶@句話的來歷，那也是眾所周知了^-^。陳老師的點(diǎn)子也很多，什么五個(gè)“一”啦;表?yè)P(yáng)欄啦;寫五分鐘字帖啦;課前讀名文啦……我還真是希望中學(xué)時(shí)，陳老師可以繼續(xù)教我們。
英語(yǔ)的徐老師是我最喜歡的一個(gè)老師，徐老師常會(huì)和我們講許多大道理，關(guān)于學(xué)習(xí)的;關(guān)于生活的;關(guān)于人生的;關(guān)于對(duì)于一件事的態(tài)度的，她都會(huì)耐心的講給我們。當(dāng)然，上課也是一絲不茍，全心投入。我很喜歡徐老師的笑，老師平時(shí)一臉嚴(yán)肅，但是只要她淡淡一笑，就會(huì)給人無比的親切感。徐老師在我們畢業(yè)典禮上也哭了，我知道老師一定是舍不得我們，其實(shí)我們也是同樣舍不得您啊!
畢業(yè)那天，我邁出校門時(shí)就在想：我什么時(shí)候會(huì)再穿著小學(xué)校服，帶著紅領(lǐng)巾，走進(jìn)著我熟悉的校園呢?
【師恩難忘作文2】
暑假過后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗，陣陣的清風(fēng)掃過我的臉頰，善解人意的風(fēng)啊，拽走了夏天的悶騷。地上的草啊，早已沒了夏日的生機(jī)，不變的是它一如既往的堅(jiān)韌。秋天，碩果累累;秋天，老師們?yōu)閷W(xué)生播下種子奏響新的樂章!
老師是個(gè)雕刻家，用沾滿粉筆末的雙手，輕輕雕刻學(xué)生們的靈魂，她可以和米開朗基羅相比擬;老師是個(gè)音樂家，用高昂的嗓音，涌起學(xué)生們的奮發(fā)熱血，它比貝多芬的樂曲更振奮人心;老師是個(gè)革命家，用堅(jiān)定地信念，改革無所事事，無所顧忌，無所夢(mèng)想，無所未來四大舊思想。她會(huì)像毛爺爺一樣永駐我們心中。
老師與我們非親非故，卻待我們?nèi)鐑号�，甚至盛過自己的兒女。政治老師曾和我們講過他的一位同事，一位以為人母的教師，每天早上兩位老師等車時(shí)總能碰巧遇到，再一次閑聊中，政治老師了解到，這位老師由于教的是初三班，課程比較緊張，所以每天早上需要早一點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生們上自習(xí)，這早已是平常事�？蛇@位老師還有一位上幼兒班的女兒，女孩的父親比母親上班還要早，這位老師只好將自己的孩子送到還有半個(gè)鐘頭時(shí)間開門的校門口站著，不論春夏秋冬，皆是如此。這位老師還補(bǔ)充道，總不能為了我女兒耽誤了課程吧，四十多人呢，多講一點(diǎn)是一點(diǎn)啊。老師的工資并不高，可他們卻不曾有一絲懈怠。
師恩難忘，既然難忘，那我們是不是應(yīng)該報(bào)答老師?有位學(xué)生在為自己老師慶祝教師節(jié)的時(shí)候，送給老師一張卡片，上面寫著：“我沒有錢，買不起禮物送給老師;我不學(xué)習(xí)，拿不了驕人的分?jǐn)?shù)驚喜老師;我體育不好，奪不了冠軍為老師爭(zhēng)光。我唯一能做的是成為一位堂堂正正一撇一拿的人�！�
不成人成材也為無用之邦，既成人又成材者乃國(guó)之棟才。我們既要為自己的未來努力，成為材人，又要修身養(yǎng)性，成為正人。這樣，老師緊皺的眉頭才會(huì)舒展，操勞的心才會(huì)喘口氣。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，欲敬師而已別。聽聽老師的聲音吧，是不是已有了些沙啞?看看老師的午飯吧，是不是有一絲的心寒?摸摸老師的手吧，是不是早已融進(jìn)粉筆?從現(xiàn)在起，做老師夏日的檸檬茶，冬天的熱咖啡吧。
【師恩難忘作文3】
翻開日歷本,九月十號(hào)被紅紅的顏色描繪著.教師節(jié)馬上就要到了，每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)向新的老師送上賀卡.鮮花和祝福.我在小學(xué),每到教師節(jié)我都會(huì)送給老師們一張賀卡,上面寫著我真誠(chéng)地祝福,祝愿老師工作順利,萬事如意什么的.每次我來到辦公事,看見老師們的桌上總是放著許許多多的卡片,這是學(xué)生對(duì)老師的一份心意
想來老師也真是辛苦,在我們不懂事時(shí)就教育我們要學(xué)會(huì)做人,那時(shí)的我們?cè)趺纯赡芏@些, 不好好聽老師的話, 總是調(diào)皮搗蛋,惹老師生氣,每次教育好我們后,我們又會(huì)犯下同樣地錯(cuò)誤,老師又不厭其煩的教育我們,因?yàn)樗涝谶@時(shí)候,孩子就像一棵小小的樹苗,如果不糾正,小樹就會(huì)一天天長(zhǎng)歪,最后被人放棄,糾正暸以后,小樹就會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),成為一顆參天大樹,成為有用之才.所以他總是耐著性子和我們溝通,進(jìn)行教育,我們卻總是覺得他煩,全然不知他這樣做都是為了我們好
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了發(fā)明白老師真的很偉大,我們上學(xué),老師不僅僅就教給我們課本上的知識(shí),而是把人生的真諦也教給暸我們.在路上撿起一張紙片,在車上起身讓座,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都可能包含著老師含辛茹苦的教誨
師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來，尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù)，像大雪之中等待老師醒來的時(shí)候，;功成名就之后，不忘感激老師的居里夫人……這些名人都知道感恩老師，我們又有什么理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神，美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì)，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識(shí)，教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師，終生為父”。
師恩難忘!難忘師恩!您的諄諄教誨我們永遠(yuǎn)忘不了。再華麗，再美妙的語(yǔ)言也贊頌不完您的功德。
感謝師恩，對(duì)師恩最好的報(bào)答，就是努力學(xué)習(xí)、天天向上，把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)接班人，為了祖國(guó)，為了父母，為了老師，我們要成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大道德高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
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