播愛的師者
他不是女性而卻有一個(gè)動(dòng)聽的名字—植春芬,我不經(jīng)意地想,名字里有女性“芬”字的人,一定天真可愛,雖然他已近半百,如果把他稀疏的胡須忽略不計(jì),人們看上去,他的容貌十足十像一個(gè)青壯少年一樣,清純可人。
他在肇慶從事教育工作,純屬偶然。三十年前,他從肇慶教育學(xué)院畢業(yè),便愉快地服從肇慶教育局的安排,在粵西山區(qū)—肇慶市鼎湖區(qū)任教,一教就是十五年,十五年后的一天上午,遠(yuǎn)在順德任教的胞弟匆匆忙忙趕回肇慶找他,不由分說把他拉上車,還未待他反應(yīng)過來,他已被帶到順德碧江中學(xué),這里正進(jìn)行招聘教師公開課,他真慶幸自己也有機(jī)會(huì)在肇慶教育學(xué)院學(xué)習(xí),是學(xué)院鍛煉了他的良好應(yīng)變能力。在歷時(shí)四十五分鐘的試教課里,他看到了評(píng)委老師欣喜的目光。不久順德教育局發(fā)文的調(diào)函翩然而至,他燦然地笑了,他相信自己一定ok。
就這樣,他帶著幾分好奇,幾許憧憬來到了地處珠三角腹地的碧江中學(xué),對(duì)他來說,這是一個(gè)完全陌生的地方,但他很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。他很喜歡挑戰(zhàn)自我,他承擔(dān)初三級(jí)三個(gè)班的政治課,每周二十幾節(jié)課,白天上課,課余與跳皮搗蛋的學(xué)生做政治思想工作,夜間備課、批改作業(yè)至深夜,工作量大是可想而知的,累了,到陽(yáng)臺(tái)稍休息片刻,做幾個(gè)深呼吸,困了洗個(gè)臉,喝一口涼開水,讓精神重新振作起來。一分耕耘一分收獲,在每年一度的升中考試中,他所任教的初三級(jí)政治科,無論是合格率或優(yōu)秀率,都連年排在全市五十七間同類學(xué)校的前列。
因教學(xué)需要,他也兼任著初一、初二級(jí)生物教學(xué)。針對(duì)學(xué)生不大喜歡生物的缺陷,他不拘泥于教材,在任課過程中,他以輕快悅耳的聲調(diào),有聲有色地向?qū)W生講述一個(gè)又一個(gè)饒有趣味的關(guān)于動(dòng)物或植物的寓言故事,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,他又喜愛醫(yī)學(xué),曾經(jīng)幻想過當(dāng)一位白衣使者,雖然命運(yùn)之神未能讓他如愿以償,但對(duì)學(xué)生的那一份由衷的愛絲毫不減,他來順德任教的那十五年,始終是最受學(xué)生歡迎的老師。
都說教師是學(xué)生的第二任父母,他以自己特有的善解人意這一優(yōu)點(diǎn),撫平了一顆又一顆孤獨(dú)無助、渴望理解的心。有時(shí)有的.學(xué)生的某些情愫觸動(dòng)了他似曾遇過的心境,他內(nèi)心雖然唏噓不已,但也只能把自己的一切心事拋在一邊。因?yàn)樗靼,作為人師是不能把自己傷感的事在學(xué)生面前流露的,他頗感嘆地說,學(xué)生不開心的事可向老師傾訴,但自己不開心的事也頗多,又向誰(shuí)傾訴,又有誰(shuí)來安慰呀?!
說起他的心肝寶貝“福哥”,他總是眉飛色舞,“福哥”是他的獨(dú)生子,他當(dāng)然寵愛有加。小家伙時(shí)常依偎在他的懷里撒嬌,不僅在每天早上叫聲“爸爸好!”還會(huì)在他下班時(shí),跑到門口迎接他。他經(jīng)常去為學(xué)生補(bǔ)課,“福哥”總是在家為他煮好飯燒好水等他回來,他說這個(gè)世界上,雖然有許多不如人意的事,但只要有兒子在身邊,他就會(huì)很開心。
在學(xué)生們的眼里,他是個(gè)無憂無慮的、快快樂樂的人,但他為學(xué)生們付出辛勤勞動(dòng)的同時(shí),卻欠了兒子的什么東西,他對(duì)這是最清楚不過的。作為師者和人父,這種傷感一般人是很難體驗(yàn)到的。作為師者的他,一直為人類做著無私的奉獻(xiàn)。
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