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      2. 今年我的寒假學習計劃作文

        時間:2022-02-02 16:24:53 高三作文 我要投稿

        今年我的寒假學習計劃作文2016

          【例文一】

        今年我的寒假學習計劃作文2016

          寒假又來了,這是我上小學以來的第6個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

          我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

          以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

          寒假到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學習,下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假,因為在寒假我學習到幾點也沒關系,因為我如果學到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假里不是讓我們去把學習忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學習,因為我們學習才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假,在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習,如果學習學的晚,早晨起來會很困,如果學一會就把書放下,又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉,所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認為的充實寒假。在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高,這就是我的寒假計劃。

          【例文二】

          一個緊張的學期終于過去了,許多小朋友都在計劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個寒假預習下學期的內容,復習以膠學過的內容,為小升初作最后的沖刺準備。

          為了合理安排好時間,我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時,爸爸走進來,看見我在寫這些什么,走到我身旁看了看,問:“紫怡,你在寫些什么呢?”“我在安排寒假計劃表,我要合理運用這個寒假的時間,你看下行不?”

          爸爸聽了,便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看。“怎么樣,安排合理嗎?”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說:“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒有逸,這樣收獲果實不會很多,必須勞逸結合,你才會有更多的收獲。”說完,爸爸便轉身出了房門。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說我只有勞,沒有逸,必須勞逸結合什么的,勞…逸…結…合,哈,我懂了。”霎時間,我就像是被某位名師指導了一樣,重新安排我的寒假計劃表。

          一、早讀

          早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先讀二十分鐘的英語,再讀二十分鐘的語文。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。

          二、知識點歸集

          把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化。

          三、完成寒假作業(yè)

          每天上午做兩個小時的語文寒假作業(yè),下午做兩個小時的數(shù)學寒假作業(yè)。

          四、做筆記

          “久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

          五、做家務——勞逸結合

          勞逸結合,這個詞告訴我們學習和休息要結合起來才會有更大的收獲。沒錯,過度的學習有損身心健康,這時就應休息一下,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事,也起到了勞逸結合的效果。

          當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時,爸爸微笑地說:“哈哈,你終于明白什么是勞逸結合了,不過你一定要說到做到。”“沒問題。”

          寒假很快就會過去,至關重要的六年級下冊就會來臨。不過,我相信,只要我說到做到,一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

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