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      2. 高中期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文

        時(shí)間:2022-02-02 15:00:30 高三作文 我要投稿
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        高中期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文

          【第一篇】

        高中期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文

          一年一度的期末考試馬上就要開始了,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃,僅供參考。

          數(shù)學(xué)

          1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

          2.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

          3.整理公式。重新背一遍并理解。

          語文

          1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

          2.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

          3.熟背課文,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

          4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目,并嘗試寫一些作文。

          英語

          1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

          2.單詞句子熟背,最好能默。

          3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯(cuò)。

          4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

          5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

          還有一個(gè)重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。

          子曰:“溫故而知新。”意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。

          每天放學(xué)回到家,首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好的知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。

          其次,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

          最后,在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。

          【第二篇】

          如今我們已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)的階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我想利用這次演講的機(jī)會(huì),向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議與大家共勉。

          大家知道:復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

          那么平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)和原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)要怎么做呢?

          平常學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。這是力所能及的,然后由此及彼,由表及里。加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)該充分利用期未復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,要防止水過地皮濕,一問三不知,更要防止吃夾生飯。

          我們希望所有的同學(xué)們都能把超越“過去的自己”定為目標(biāo),并把它牢記在心里,為之奮斗,用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的努力成果。

          當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。因?yàn)槌R?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。另外,在期末復(fù)習(xí)緊張的階段,我們還是要提醒同學(xué)們一點(diǎn):學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例關(guān)系。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵守的原則。

          同學(xué)們,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。讓我們?yōu)榱?ldquo;明天的精彩”而振臂高喊:為我加油,我能成功!

          最后,希望同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲稣鎸?shí)水平,做誠實(shí)守信、全面發(fā)展的好學(xué)生。這是一次展示我們能力的機(jī)會(huì)。讓我們抓緊時(shí)間,認(rèn)真有效地復(fù)習(xí),為我們共同熱愛的學(xué)校,獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧!

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