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      2. 我的寒假生活計劃作文

        時間:2021-08-06 12:04:30 高三作文 我要投稿

        我的寒假生活計劃作文

          【第一篇】

        我的寒假生活計劃作文

          我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩,在游玩中學習。這樣寒假生活讓我感到了生命的“味道”它給我的生活添了不少色彩,給我的生命添了不少活力。

          這個寒假是那么的艷麗多姿,每個人都有自己的計劃,當然我也不例外。這個寒假我去了鄉(xiāng)下,玩了捉螃蟹,認識了一些新朋友……那兒都是我這個暑假快樂的源泉。但是,最讓我記憶猶新的是那件事。

          一個天空都“微笑”的日子,太陽向我散發(fā)光芒,代表我今天有好運。

          我滿載快樂的心情來到表哥家,好久沒見到表哥了,一見表哥我就飛奔而上,給表哥一個擁抱,“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑,之后又回房去了。表哥讀初中了,學習負擔也重了,所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學習來陪我。

          我和表哥來到山湖游樂園”,雖然游樂園在一座山后面,但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣東西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華,是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗,它的“內(nèi)心”也是非常美的,走進一看好象來到了陰森恐怖鬼宅,周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然,但當你走到中間一段路時,卻來了幾個搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不知該怎么形容,到后半段的時候你就會走進歷史,一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前,這樣了解歷史別又一番樂趣,也會更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的心情簡直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。

          今天果然是快樂的一天,我的預感果然沒錯,回到表哥家后,我不得不要走了,心里好像很舍不得,但表哥安慰我說:“以后我回來的。”這一句話讓我的心情頓時從波瀾壯闊的“大海”,到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時間可以打電話給他。

          我懷著愉快的心情離開了表哥家。

          【第二篇】

          轉眼間我已度過了高二的第一個學期,本以為高考離我們還很遙遠,可不知不覺中學業(yè)水平測試已經(jīng)臨近,但似乎所有的人都還沒有心理準備,沒有臨考狀態(tài)的緊張。

          高二的第一學期的期末考試真正給了我一個下馬威,物理和化學的掛科讓我一下著變得不知所措,寒假生活也喪失了原有的快樂,慢慢的緊張情緒開始盈滿整個心扉,沒有了對春晚的期待,沒有了對寒假生活的向往,開始了充實而又忙碌的補課生活。

          從放假的第三天開始我來到了補習班,看著滿屋子的陌生面口突然不知所措起來,我真不知道該如何面對獨自一人的學習,本來共同補課的同學也因為種種原因而放棄,我開始對不可失去了信心。

          第一節(jié)化學課讓我真正認識到知識層面的不足,一切都好像是在聽天書,沮喪的心情讓我喪失了學習的動力,可面對即將來臨的學業(yè)水平測試,我又不得不努力拼一把。可似乎所有的練習題對我都是那般的不友好,我不知道自己能支撐多久,可倔強的性格又讓我不想放棄。就這樣一天天過去,每一節(jié)課的知識點開始慢慢了解了,所有的練習也不再是天書,我認真的聽著老師講的每一個要點,仔細的做著每一道練習,從中找到了自己的不足,努力的克服、彌補所有的不足。

          化學的提升讓我對補課又一次充滿了信心,開始了漫長的物理學習,雖然物理的底子并不是很好,但對我來說并不會像化學那樣沒有了學習的方向,慢慢的從習題中學找著解題規(guī)律,開始認真的的理解每一個公式的含義,從一道道練習題中尋找解題的固有模式,不知不覺中物理成績有了明顯的提高,可是心中還是沒有底,物理的一次次掛科,讓我心中有太多的不安,不敢有一絲的懈怠,讓每一節(jié)課充滿了緊張與不安。

          寒假生活在一天天的補課中悄然走過,轉瞬間寒假已經(jīng)接近了尾聲,春節(jié)也在一天天的忙碌中落下了帷幕,雖然今年的春節(jié)缺少了往年的歡聲笑語,也沒有了往年充滿期待的期盼,春節(jié)的壓歲錢依然收入囊中,但是對我來說最大的收獲莫過于補課后學到的知識。

          知識豐富人生,雖然我所學到的一切都還只是表面,但每一次復出后的回報帶來的總是豐收的喜悅,付出不一定會帶來成功,但成功一定需要付出。

          星期一我們進行了第一次模擬考試,物理和化學成績?yōu)槲乙粋寒假的努力帶來了回報,也許成績還不是很好,但證明了努力一定會看到成效,

          在新的一年里,由衷的祈盼每一位即將面臨學業(yè)水平測試的高二學生們,可以一個優(yōu)異的成績通過。

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