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學生寫元旦的作文：笑迎（精選33篇）
元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，元字是指開始也就是第一，旦字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天
學生寫元旦的作文：笑迎 1
早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔！原來寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風擺動著，到處張燈結彩，一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠遠地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進商場，一股過年的'熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車里放，爸爸卻從推車里拿出來，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學保鮮的成分，原來仔細看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車里放，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢！不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養成計劃消費可是以后很重要的生活能力。”看來，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時我想買的都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個可以買嗎？家里那本的內容太少了。”爸爸笑著說：“當然可以！”來到蔬果區……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收獲。
學生寫元旦的作文：笑迎 2
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年2026年。
在2026年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的`感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了2026年。
學生寫元旦的作文：笑迎 3
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀？”“那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！”
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！”
我心驚膽戰的.走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。”
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！”踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。總是拿著成績傷害我和父母的感情。”
學生寫元旦的作文：笑迎 4
盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經說過：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”元旦的來臨就暗示著新的一年的即將來臨了。2026年元旦來了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學們會“更上一層樓！”
如果，你來我家的`話，可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關于元旦的畫貼在墻上，有畫人們在吃湯圓，夜晚的煙花……你如果來的話，就會沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目啊！讓人產生一種舒服的感覺！
晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這2025年晚上，我，看見人們在放著煙花！煙花升上天空了，我們大家開心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把2025的夜晚點綴的更為美麗，成了一個煙花的世界。我們拍著手，笑著…跳著…臉上映著火紅的光芒！接著，我聽見了有人在用話筒大聲說著話，我們一起去了附近的廣場，看見有個元旦晚會，在那里，他們表演了許許多多的節目：有跳舞，百變魔術，互動，唱歌……最有趣的是接東西，那天，我們在那下面，上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來的時候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過來，我跳起來，接到了！我高興極了！10：00的時候，晚會結束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開心極了…
新的一年的來臨，也代表我即將成長一歲，元旦我過的很快樂，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！
學生寫元旦的作文：笑迎 5
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的.龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發紅包的時候了!一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年又有了哪些新的節目?滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花的時機!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢!元旦，我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!
學生寫元旦的作文：笑迎 6
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了！
下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的.節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
學生寫元旦的作文：笑迎 7
星期五的下午，學校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。
我們來到了操場上，只見操場上人山人海，水泄不通。現在三年級的男生正在拼搏著，同學們的吶喊聲震動了整個校園。不一會，三年級的同學就下去了。該我們上了，我做出了一個準備起跑的姿式，當校長的槍聲一響，我們像風一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的`目標，有好幾個人把我當成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽到我們班的同學大喊道：“四四班加油。”我聽了以后，跑得更賣力了，一下子超過了20多個同學！你追我趕，不分勝負。
第三圈了，有的同學被反超了，有的同學放棄了，還有的同學踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的距離逐漸拉開，被罰下場的同學也越來越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來了，突然，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，又聽到了同學們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超。”
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時刻到來了，我用盡全力，可還是被大家超過了好幾個。這時，前20名已經誕生了，但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個道理“做任何事情，只要你堅持，就能成功。”
學生寫元旦的作文：笑迎 8
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2009匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2009年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。
過去，我在班上并不是個優秀的.學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。我當上了班中的學習委員，我向班長發出了勇敢的挑戰
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
為了贏接快樂的元旦我們瘋狂拼搏，
學生寫元旦的作文：笑迎 9
很期待，很期待，終于到了元旦。元旦那天，我們休息了四天，我花了三天時間寫作業和做作業。元旦那天發生了許多有趣的事情。
早上，爸爸帶我去新華書店看書。我去了書店，很快跑到二樓去讀我這個年齡的書。我已經打開了一本關于100個主題的書，里面充滿了知識。我知道人們只能用肉眼看到6974顆星星。我也知道星星可以預測天氣。人們常說星星在閃爍，雨就在不遠的地方，有時它非常有效。如果星星每分鐘閃爍超過70次，可能會下雨！我又打開了冒險故事。里面的探險家足夠勇敢去探索雅魯藏布江大峽谷。他們的勇敢精神值得我們學習。中午，我不情愿地離開了書店。
下午，我穿上旱冰鞋，下樓去玩。我一下樓，就來到了一個大轉彎處。我好險，差點摔倒！我和幾個朋友一起參加了輪滑比賽，并自己擔任裁判。一聲令下，我迅速向前滑去。當我的朋友追上我時，我很開心。我加速了，我的朋友們不知所措。這是終點線，耶！我贏了，我的'朋友們將會受到懲罰——也就是說，向后滑并在附近轉三圈。
我父親允許我晚上上網一小時。我太高興了！我一上QQ，就有人來找我，要我給他寄一張賀卡。我欣然同意。我進入QQ郵箱，選擇了一個兒童拍攝的場景。上面寫著:新年快樂，天天快樂！他還發了一張紙條，上面寫道:“我非常樂意穿上美味的衣服，做好事。”
元旦真的很有趣。我真的希望今天能慢一點。
學生寫元旦的作文：笑迎 10
今天是元旦。所有的學生都很早就到校了。一進教室，就能看到黑板中央落著“過年”四個字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍。“現在，聚會才是開始！”主持人說。
有人講笑話，有人唱歌，有人說相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節目。”接下來，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來靜靜的玩耍。當她演奏第一首歌時，聽起來像一百只鳥在競爭。真的很脆很美。當她演奏時，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會兒，姚打完了。啊，聽著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽著這首歌，我仿佛得到了無數的精神食糧，聽得不厭其煩。每次我們班表演完一個節目，小觀眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒想到一次就成功了。
輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說：“我們來表演一個小品。”他們開始默契配合，豐富的'表情，滑稽的動作，滑稽的語氣讓我們的胃都笑了。
不知不覺，兩個小時過去了，聚會結束了。元旦結束后，我們還有未竟的事業。雖然我們沒有布置好，但是我們活潑的唱功，同學之間的友誼，都是其他班比不了的！
學生寫元旦的作文：笑迎 11
在這一周，我們迎來了一年一度也是我小學階段后一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班里同學們一下子都發出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…
聯歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的.走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個班都把他們拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節目中，可惜這是我小學的后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。
學生寫元旦的作文：笑迎 12
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯歡會，看看表，呀！七點五十分啦！我急忙做好準備，跑向了快樂學校。
走進教室，教室里張燈結彩，同學們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：“讓我們來倒計時！十、九……二、一！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯歡會開始了。
主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象深刻的還是彈吉他這項節目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的'掌聲。
游戲開始了，我喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學向我沖來，我來不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰。看那個同學，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯歡會結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學們的友誼，是任何東西都比不上的。
學生寫元旦的作文：笑迎 13
一年一度的元旦節又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的.參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。
學生寫元旦的作文：笑迎 14
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2025年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。不看不明白，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，我無奈地搖搖頭!心想”媽媽必須不肯出去：誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發上坐著的'媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒期望了，我不是遇到一點挫折就放棄的人!我立刻摟住媽媽的手臂，媽…，不行“媽媽毫無語氣地說道”我還說完呢。你怎樣明白我要說什么啊”我不解地問道。媽媽笑著說“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不明白嗎，我用撒嬌地語氣對媽媽說”媽媽。元旦我們為什么不行出去啊：元旦是新的一年的來臨耶“怎樣能失去那么重要的機會呢，就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽”就出去了：大不了明年我不吵你咯“媽媽堅持沉默是金的態度。
告別了舊年，我們邁入了全新的一年。面前展現出一條嶄新的賽道，也許我會在這條道路上經歷跌倒，但我依然會堅定地站起來，勇敢地迎接一個個困難的挑戰。我相信，在每次暴風驟雨之后，必然會出現一道美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的完美憧憬。
學生寫元旦的作文：笑迎 15
“一會兒別緊張，放松點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯歡會了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說：“我宣布，元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和干奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學沒有發現。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我說“好棒哦”，我吐了口氣，心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的.位子上，觀看其他同學的演出。
下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班哄堂大笑；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術；吳家華和吳語林表演的神奇的魔術；王浙表演的有趣的小紅球魔術；汪一涵最后兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。
啊，這真是個快樂的班隊課。
學生寫元旦的作文：笑迎 16
元旦是新年的開始，所以我們班決定召開主題班會慶祝元旦。
關于這次主題班會，我們有表演的同學每天都在排練自己的節目。我參加了由我、軒兒、張藝可、高婷婷組成的——2lc小組。我們唱的歌是我們班大多數學生都會唱的。但是我們適應了一些。
第一個是開場舞。主要工作人員有：黃亞言、董一谷、詹琦、黃。一開始他們的'動作有點像切菜。后來他們四個人邀請的群眾演員像一群蜜蜂一樣沖了上來，剩下的觀眾非常少。接下來我們的主持人就要出道了。他們是：劉玄爾、黃亞言、董一谷、吳浩成。開場舞會后，黃給帶來了兩個節目，一個是鋼琴曲。還好我們在音樂教室，有鋼琴，不然少一個節目。二、一首歌—— 《青春修煉手冊》。哦，太好了。之后我們把春晚的一個小品搬到了我們音樂教室，就是：《圣湖納木錯》。其中男主角由陳飾演，一位老太太由黃瑞豪飾演。其中一句話讓我刻骨銘心：哦，我的手肘，哦，我的玻璃罩，哦，我的腰板，哦，一切都好！每次想起來都想笑。接下來，是我們的2lc組合！當時我的心怦怦直跳，怦怦直跳，怦怦直跳！恐怕我忘了我的行動。有一部分嚇死我了，就是婷婷轉彎的時候應該左轉，但是她右轉了，我差點就受不了了！接下來是素描、模仿秀、舞蹈和吹小號.
元旦主題班會結束后，我們和黃老師愉快地合影留念。哈哈，元旦慶祝活動圓滿結束。
今天真的是好聲音，好舞蹈，好琴聲，好小品。副本秀全在這里。
學生寫元旦的作文：笑迎 17
因為元旦是在民國年間才誕生的，并是由新年演化而來，所以，在中國剛最初慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是像新年，或者說是新年的縮小版。畢竟元旦不是國內的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見的會占用多么要緊的地位。到了現代，元旦的慶祝風俗就更容易了。
元旦的慶祝方法一：
全中國甚至是全世界都了解的，非常多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進步的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年青一代來講只意味著一天的`假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留著中國傳統的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時還沒見過。
少數民族有他們獨特的風俗，各國的風俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節日呀！
學生寫元旦的作文：笑迎 18
今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節目了。
大家先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，大家去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他兩個就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左側的少爺干嘛，右側的`假少爺就要干嘛。右側的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用很細的小棍兒托著盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得瞠目結舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能托著盤子演雜技。
大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是父親的手機響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
學生寫元旦的作文：笑迎 19
記得那一年的元旦前一天，我們還在學校那寬闊的操場上坐著我們認識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識到一點點過節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。整理時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的'花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，由于慶元旦流動開始了。同學們都想在流動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮，下課了。同學們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊流動在師生的歡歌笑語中接束了！
學生寫元旦的作文：笑迎 20
不知不覺，這一年就過去了，新的一年帶著祝福也悄悄的來了，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，游玩了一下。
中午12點，我們準時到達目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的.是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!
由于我們時間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙?
這一天過的真充實，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對了，光顧著說話，忘記祝福大家新年快樂了。在這里我祝福大家新年快樂，萬事如意。
學生寫元旦的作文：笑迎 21
年復一年，又一個元旦要到了。
帶著甜甜的笑容，邁著溫柔的步伐，踏上了快速行駛的時光列車，進入了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩剔透的時空，陶醉于溫暖美麗的冬日天空，全心感受著新年青春的氣息。讓我們歌唱，深深祝福。在這溫暖、寧靜、祥和的氣氛中，我們以全新的態度，用我們的愛、真誠和毅力迎接新的一年。自信從容地行走，踩著金風的節奏，與時俱進，沐浴陽光，一起聽熟悉的新年歌曲。讓我們帶著不平靜的喜悅在新年的.狂浪中蕩漾。
這是我心中一種久違的憧憬，一種期待已久的感覺。
在憧憬和期待中，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿越時間的風雨，歡迎我們毫不猶豫的進入。新年就像夢幻水鄉的新娘。她微笑著輕輕向我們走來：金光、紅臉、云霧是她優雅的婚紗，朝霞是她五彩繽紛的霓虹。她總是帶給我們熱情和富足。
讓我們步入新的一年。
回首曾經艱辛的路，我們沒有遺憾；回憶起我們一起努力過的無數個日日夜夜，我們會一如既往的更加努力。因為我們唱出了今天依然難忘的歌，我們還有對未來生活的追求，我們還有挑戰命運的勇氣。在新年的懷抱里，站在新年的門檻前，讓你的理想在自由的新世界里自由飛翔，快樂馳騁。
走進新年，擁抱新年。
擺在我們面前的是另一條全新的起跑線，是另一個更廣闊無邊的新世界，激發著我們奮進的沖動和熱情。讓時間匆匆而過，讓生命有限的青春在這漫長的時光中延續，讓我們身后長出醉人的濃蔭。
學生寫元旦的作文：笑迎 22
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的`時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！
學生寫元旦的作文：笑迎 23
元旦那天，我和媽媽開心地出去玩。
街道上擠滿了人，商店里的各種商品讓我眼花繚亂。隨著人群，我們不知不覺來到了海陵公園，一個風景宜人、環境優雅的地方。
假山和噴泉在眼前，水池周圍都是游客，有的拍照，有的鼓掌。我擠到前面，噴泉從泉水中噴出，像火箭一樣沖向八九米高的天空。太壯觀了！落下的浪花形成一個圓球，四處散開。霧氣朦朧，仿佛是仙境！小水滴像透明的鉆石一樣灑在水面上，海浪在陽光下閃閃發光，非常漂亮！然后有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去。“啊！”噴泉頂上飄著一條五彩繽紛的彩帶，像一個美麗的仙女在翩翩起舞，它在的水就像一座壯麗的彩橋，顯得格外壯麗！
我舍不得離開迷蒙的世界，一路笑到鶴池。走廊里有噴吻護欄的痕跡。顯然，這里的噴泉剛剛關閉。雖然心里有些遺憾，但眼前的景象再次讓我驚嘆！樹枝上掛滿了閃閃發光的冰柱，懸掛的冰柱一簇一簇的'。遠遠望去，像是給舒爺爺穿上了一件銀色的冬衣，為今年的元旦增添了一絲神秘！增添了無限生機！
我最喜歡的地方是健身廣場。這是我們孩子的天堂！快看！廣場沸騰了，有的打羽毛球，有的揉肩磨背，有的玩鍛機。
我很快加入了他們的隊伍，爬桿，蕩秋千，追，玩了一會兒。
今天真的是元旦快樂！
學生寫元旦的作文：笑迎 24
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣！不信，你接著下文看！酸：站著哎，來到火車站，人山人海，好不容易擠上了火車，我感覺自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車廂后面走，我走到了最后一節，總算好多了，可惜沒有位置，只好站著咯。開車了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長高了2厘米。過了3個小時終于到了南寧，下車了，我的'腳，哎喲，酸得走不動啦！媽媽！救命……甜：飽餐一頓下了車，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃KFC（姓肯的，很好吃的，你應該知道是什么了吧）。
不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……苦：坐公共汽車我們打算晚上去我阿姨家睡覺，2號再出來玩，今天下午還有時間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉，還是沒有位置，坐火車我的腳都酸了，這回又挨站，哎！苦啊……辣：漏車我們要去長綱嶺山玩，必須坐火車到長綱嶺，火車4點56分開，現在都4點10分了，趕忙坐汽車（我阿姨有小轎車，不用坐那公共汽車了）。怎么停車了？原來前面堵車了，又要繞道，暈。4點30分，一切正常，應該可以到火車站的，車又停了！真該死的紅燈。4點50分，總算安全到達火車站。4點55分30秒媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經到了電梯前。“快啊媽媽！還有30秒！”媽媽總算上來了。跑啊跑，到了候車室，聽到火車的一聲長笛，車開了……為什么今天那么不順利呢？
學生寫元旦的作文：笑迎 25
元旦，我跟同學一起出去玩。馬路上，車子川流不息，街道旁人山人海，彩旗迎風飄揚，特別有節日的味道！我和同學坐上公交車，準備去中山公園玩。
車子到了市區內，只見許多商店的喇叭喊著“大削價嘍”“大削價嘍”等等，看著看著，不知不覺車子慢了下來，最終停了下來，我脖子一伸往車窗前看，只見一輛輛車子排著一條似長龍的隊伍，原來是路堵了啊，這下可慘了，那不知要什么時候才能到啊？旁邊的司機也很不耐煩了，眉頭一皺一皺的，用手使勁敲著喇叭，頭不時伸出窗外瞧瞧。十分鐘，二十分鐘，二十五分鐘……時間一分一秒過去了，我們都等的不耐煩了，而車子好像很有耐心似的，一點一點往前挪。
半個小時多以后，終于通車啦！到站了，我們都懷著激動的心情奔向公園，誰知好像是老天為難我們，天中飄起了蒙蒙細雨，我大叫一聲：“不會吧，今天是什么倒霉日啊~~！”但是我們才不介意呢，下就下吧，難得出來玩，說不定是老天工作煩了，今天也想乘機休息休息咧？嘻嘻。公園里。“哇，真漂亮啊！這花我可從來沒見過呢”一位同學興奮的說，我湊近一瞧，真的很漂亮哦！我們一直走，在北大門旁邊，我們看到了一個“中山紀念館”，里面都是以前的.領導干部，還有許多以前的照片。這讓我想起了以前的生活，還有那些戰士們為我們在戰場上浴血奮戰，用他們的生命換來了今天我們美好的生活！已是傍晚4點多了，我們該回家了，路上還是人山人海，車子川流不息，看來元旦真的很熱鬧啊！
學生寫元旦的作文：笑迎 26
今天是元旦，媽媽帶我到城隍廟看元旦晚會。
一出城隍廟大門口就看見許多人，大家都在等待元旦晚會的開始。這時，一個大姐姐走過來說：“我們來看看有什么節目？”大家都說有，有的跳舞，有的唱歌，還有的唱歌。大姐姐說：“元旦晚會的節目很多，有跳舞、有講故事、還有唱歌、跳舞、還有唱歌的節目。”
元旦晚會開始了，節目可豐富了，有小品、相聲、舞蹈、歌曲表演、還有歌唱比賽，其中我最喜歡的'就是相聲了。相聲是由一個人唱的，我很喜歡這個節目，所以就和媽媽一起唱了起來。
我們吃過晚飯后，就去看表演了，到了表演地方，表演開始了，先是唱歌，然后是舞蹈。
表演完之后就是一些小品、舞蹈，最后就是小品了。我最喜歡的就是《一千零一夜》，里面有一句臺詞說的好：“有一個小孩，他在晚上十一的早上出去玩，到了十一點他就回來了，回來的時候就看見一個老婆婆躺在床上，那個小孩說：”老婆婆，你能給我一個面包嗎？“老婆婆答應了，但是那個老婆婆卻沒有給他面包，而是說了一句臺詞，讓他明白，那個小孩說了一千零一夜的話。
表演完之后，我們就去玩了，玩完之后就回去了，回來的時候，我們就回家了，回來之后，我們就去看電視了，回來之后，我們就去吃了元旦晚會的蛋炒飯，我們吃完飯后，就去看電視了，到了十一點鐘才回來的。
學生寫元旦的作文：笑迎 27
明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習同學們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導下他終于成功啦，緊接著在班長和學習/委員的指導下，我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的'課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優秀成為習慣。
學生寫元旦的作文：笑迎 28
再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數，啊！才包了六十多個？
哈哈哈笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦包餃子比賽。
瞧！我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她包餃子大王呢！
再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數，啊！才包了六十多個？我們組員都已經快被氣暈了。
不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統的長餃子，圓餃子，更有同學比較好的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味。好吃，太好吃了！吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！教室里蕩漾著歡樂的`氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，同學們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，我們的生活能力。
學生寫元旦的作文：笑迎 29
我今年上6年級了，快畢業了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想，已經是最后一個元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走，上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會。
元旦聯歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著，因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸的話，失敗和成功并不重要，重要的是你有沒有這個勇氣。你能站在這個舞臺上你就成功一半了，我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個新來的同學，雖然他表演的不是很好，可他有這個勇氣他那么充滿自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這么快，就到我了，我和她上了臺，一開始我有點緊張，后來就不緊張了。同學的掌聲讓我感到我的.表演的十分成功！
這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠，而一個有信心的人，可以走遍天涯海角！
學生寫元旦的作文：笑迎 30
元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺得真的'十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
學生寫元旦的作文：笑迎 31
“尊敬各位老師，親愛同學們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯歡晚會。你看，黑板上一棵樹，上面掛著許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈掌聲；窗外藍天上白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們節目。
聯歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節目。第一個表演是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，仿佛也看到了三國時代發生故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室里一下子有了一個用手拼成U字，同學們踴躍回答，但都錯了，只有李旭一下子說了出來，使我們十分嘆服。第2個出場是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快步伐出來了。他技術十分精湛，讓你不得不佩服五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面表演后，盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂曲像流水一樣流進了我腦海，流進了我心胸。曲調使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達優美情景……
后面節目更是精彩，我就不一一講出來了。最后，聯歡會在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結束了。
這次聯歡會給全班同學留下了難忘印象，雖然聯歡會已經結束了，但聯歡會時情景卻還在我腦海里回蕩著，這一定會給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯歡會呀！
學生寫元旦的作文：笑迎 32
“四氣新元旦，萬壽初今朝”——時間就像一條記憶的長河，匆匆地、流過，眨眼間，又將迎來了新的一年。
歲末，并不是元宵，但是我們以包湯圓慶祝跨年，寓意全家團團圓圓。
晚飯過后，我早早拿出糯米粉就迫不及待地開始包湯圓，弟弟也興致勃勃的加入了進來，我大力地揉捏糯米粉，揉呀揉，捏呀捏，我的`手都酸疼了才捏揉好。我把大面團分成四小份，一份放抹茶粉，一份放石榴汁，一份放胡蘿卜汁，再分別揉成一團，七彩糯米團就做好啦！我用眼睛瞟了一眼弟弟，只見他正在揉一只小兔子，可這只兔子沒有眼睛，我把我的石榴汁面團揉成了兩個小點，粘在了兔子的腦袋上，嘿，別提有多漂亮啦！這可真是“捏兔點睛”我和弟弟相視一笑！不一會全家人合力之作就整出了一大盤湯圓！
我急不可待地把整盤湯圓倒進沸騰的燒沸的鍋里煮。霎時間，七彩的湯圓在鍋中像一個個小仙女在水中翩翩起舞。媽媽說：“湯圓浮上水面來就熟了。”
等待的時候，我們圍聚在電視旁，一邊看著跨年晚會，一邊等著熱乎乎的湯圓。終于，湯圓好了。我連忙從媽媽手里接過那熱乎乎的湯圓，舀起一個湯圓，大口的往嘴里塞，咬破湯圓的那一瞬間，鐘聲響，新年到·，甜甜的黑芝麻頓時充滿口腔，這應該就是新年的味道吧！我心里甜甜的，像吃了蜜……
看著家人吃著熱乎乎的湯圓，臉上洋溢著幸福，我不禁心里默念道：“這一年平平無奇卻處處驚喜。愿此生相守之人，此刻正陪伴左右……”
學生寫元旦的作文：笑迎 33
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過，桔子樹發出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。
進了果園的大門，主人給了我們三個小筐，好讓我們把桔子放進里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來。可是，當我準備摘的時候，它們非常淘氣，一個個都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的'話，我立刻鎖定目標，迅速摘了一個桔子下來，放進小筐子里。
然后，第二步就是挑戰難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費工夫了呀！
開心快樂的時光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。
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