實用的高三作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
我想，你一定曾經來過這個地方，事業如此開闊，你的胸襟，必定亦是如此。
一個真正的熱血男兒，必定是將自己的生命附注在亂世的戰爭當中的。他們一直都在爭取改變，希望事態向好的方向發展。這樣的想法多了，就會變成人心所向。
總有一天，這個世道也會為此所折服。
我們抱怨這抱怨那，其實還是因為我們懂得不夠多，我們一直以來自以為是，卻覺得自己還是這個世上最了不起的。其實，什么都不是，什么也沒有。
或許，你的忠肝義膽，總有一天會被你的主人發現，他會重用你。所以，你不需要去抱怨。只需要靜靜地等待。最難得的，就是知天命。如果你一開始就看透了這一切，根本就不需要為自己或者為別人擔心什么。因為，一切自有天注定。
很多時候，我們普通人不會有這樣的覺悟的。所以才會有人定勝天的謬論，和這種信仰的擁護者。你可以反駁我，但是不可否認，我又說這些話的權利。無論什么時候，都是如此。
或許，你期待的是另一種結果，可能這種結果和你想象中的有所不同，但是，你也要知道�？傆幸惶�，我們需要自己的力量，來支持自己的行為。不能，總是依靠別人的。
某一天，我看到你站在城墻上，眺望遠方，英雄一般的身姿。東方升起的太陽，火紅的朝霞，染紅了余軍軍旗。其實，并沒有那么壯麗，只不過是我們人類自己的渲染罷了。
高三作文 篇2
秋陽，曠野，走過春的盎然，夏的熱烈，漸寒的季節里，正在上演一場盛大的離別。
仰望，一片片黃葉如蝶，翩翩從枝頭飄落。托一片黃葉于掌心，細細端詳它清晰的脈絡，不知，在它縱橫交錯的紋理間，寫著多少時光的百轉千回，寫著多少對生命的眷戀，對歲月的不舍？
光陰就這樣一路奔騰，一路放歌，有時美好，有時蕭瑟，它輕靈的穿過歲月的河流，在一朵花上留下溫暖，一朵云上寫下飄逸，一縷月光上寫下清涼，一片葉上刻下蕭瑟……若你低首俯拾，就會發覺季節深處的每一處角落，都散落著它冷暖交織的印跡。
倚在季節的門扉向前眺望，那些走過的晨曦暮落、看過的聚散離合，恰如一季花開，循著季節的規律，靜靜的開，輕輕的落，只余下點點暗香，裝點著途經的阡陌。
風中，是誰輕吟著那首別離的歌，聲聲叩擊著柔軟的心扉，讓一滴滴晶瑩從眸間輕輕滑落……
時間太瘦，指縫大寬，經年的故事再怎么小心翻閱，所有走的風景也只有薄薄的幾頁�；仨�，那些流年的光影早已碎成一地斑駁，漸次失去最初的圓潤和光澤。
慢慢懂得，歲月，是一場漸行漸遠的離別。從晨曦到暮落，從青絲到白發，生命的歷程里，不會有太多的人會從春陽初升陪你到靜聽雪落。
流水落花春去也，天上人間……陌上花開，年年如故，然煙月易逝，韶華易改，多少故事，待到驀然回首，只剩下物是人非的感慨。
歲月，是一條無際的長河，無論是逆流而上，還是順流而下，都無從預知前方路上的景色。
有些緣，走著走著就淡了，有些人，走著走著就散了。也許，生命的際遇本就如此，一念起，春風十里，一念滅，山河永寂。
生命是一場盛大的行走，總有人落座，有人離開，正如，花不會永遠綻放，葉不會永不凋零。所以，我們無須苛責曾經的深情厚誼如今變得薄如紙張，不必嗟嘆人不如故，世情不古。
盡管殘紅滿地的景象會讓人倍覺傷感，然而，記憶里綻放于窗前的那一樹嫣紅，卻可以永遠駐留于心底，溫暖著塵世漂泊的靈魂。
如果，生命的旅程中總有一些風景要獨自欣賞，總有一些落寞要獨自承受，也要學著用一顆柔軟的心，將苦澀和坎坷吟唱成一首激揚向上的歌。
低眉，收藏一抹秋日的絢爛，這一季，秋，依舊曠然悠遠，用明艷的色彩涂滿季節的長卷，將生命最后的力量定格成最美的瞬間，優雅從容的笑對山河歲月。
依窗而坐，溫一壺清茶，看秋風拂起黃葉優雅的在天空劃過弧線，看光陰掠過矮矮的屋檐落于遠山，心，也悄悄遁于一抹繁華落盡的寧靜淡泊。
生活，一半煙火，一半詩意。心若歡喜，一朵花，一滴露，一聲鳥鳴，都會讓人眉梢生出淡淡的喜悅。
日子，本沒有太多的詩情畫意，風生水起。掬水月在手，弄花香滿衣，只是平淡歲月里不可多得的點綴�；蛟S，我們應該學會把一粥一飯的平淡，一點一滴的美好悉心疊加，整理，將那些看似微不足道的美麗，刻畫成時光長河里清波漾漾的漣漪�；蚴�，春起時種下一朵花的種子，待東風來，細雨飄起，開成滿墻滿墻的美麗。
歲月不會總是按照你想象的方式行走，它總會給你一些苦難，一些荊棘，一些挫折，如果你能用一顆沉靜的心，堅強的走過每一個風起雨落，那些難挨的時光就會成為一束明亮的光，照亮你前行的每處角落。
陌上流年，無論是剎那相逢，或是擦肩而過，都是年華里不可或缺的章節。草會黃，葉會落，歲月會將光陰的故事寫舊，也會將一些深情溫柔贈予。當花殘葉落，當愛已成歌，只須，收藏好過往的明艷，將那些曾經落英繽紛的美好，描摹成流年里一抹淡淡的暖色。
其實，歲月，早已將生命中的美好一一羅列，只待你我用深情，用珍惜去尋覓，去采擷。
歲月靜好，相安流年。只愿，能守著一顆簡單純凈和心，一路收藏季節罅隙里散落的美麗。
秋深處，道聲珍重！
縱使，這個季節，花香已遠，鳥鳴已稀。但，秋不是美好的終結，只要走過這個漫長的冬天，又是一季生機盎然的春色。
高三作文 篇3
當太陽從地平線上升起，跳躍著，閃爍著，光輝灑向萬里，如同跳動的火焰，點燃我們的信念，它是希望；當震耳的誓言響起，奔涌著，怒號著，聲音響徹天際，如同耀眼的紅旗，指導著我們前進，它是勇氣；當璀璨的路燈在操場上亮起，旋轉著，閃動著，光芒照在大地，如同炫目的星，安慰我美麗的心靈，它是信念。
花樣年華，光彩爛漫——青春
曾經有人說：高中是一場青春的馬拉松，跑到最后才是真正的勝者。何謂青春？哭過笑過的日子才是青春。它是一個美麗的字眼，既有失敗后的低沉，也有成功后的喜悅�；幽耆A，正是奮斗的日子。高中三年，是一場青春的戰爭，每個人都是這個戰場上的勇士，我們用自己手里的劍，刺破黑暗的夜空，迎接屬于我們的光明。
正所謂：不拼不搏等于白活，不苦不累生活無味。青春就是拼搏，充滿了苦累，這才是我們的高中，這才是我們的青春。
傷感失落，低落困境——迷茫
生活是一條充滿坎坷的路，高中生活也是如此。在你奮斗的路上，遍布荊棘，失傷在所難免。
成功并非易事，高中也是一個迷茫的道路。在我們追求成功的路上，難免會遇到挫折，感到迷茫。生活的不順，學習的困難，都是我們感到迷茫的源頭。正所謂，誰的青春不迷茫。一時的困難不能代表永遠，未來是不斷發展的。
勇敢前進，不畏艱險——理想
理想如燈，照亮我們前進之路；理想如沙漠中的綠洲，給予我們希望；理想如茫茫江面上的燈塔，指導我們前行。在高中生活中，理想是我們不懈追求的.永恒目標。在日常生活中，我們的理想不斷指引著我們探索，不斷指引著我們追求成功。
成功的道路漫長而曲折，理想是我們前進的方向。在高中生活中，我們每時每刻都在為理想奮斗，為自己理想的大學而拼搏�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！笔俏覀儾晃防щy的信念，是我們不懈的努力。
高中生活是一場茫然與希望并行，困難與喜悅相伴的青春之戰。我們每個人都在不斷的奮斗，逆風奔跑，向陽飛翔。
高三作文 篇4
閑時買了一盆茉莉花，白盆綠葉，小花星星點點，開得煞是熱鬧。
栽花的白盆叫“自動吸水盆”。顧名思義，那白盆可儲水，其內還有個黑色內盆，通過兩根吸水棉繩將水輸送到土壤里�？磥�，這花恰是給如我一般想著坐享其成的人準備的。
有了這“神盆”，我把它往窗邊一擺，便只顧每日聞它一聞，看它一看。清晨的陽光照進房間，睡意朦朧中便全是那清新淡雅的花香；落日的余暉灑落花枝，詩情畫意中便多了份難能可貴的閑趣。
一日，愛人與我說：“你看那葉兒都蔫了。”
我近前細看。果然，那片片葉兒都耷拉著腦袋，枝頭上的小花也全然沒了生氣，花莖細軟，花色顯紫。這可急了我，忙提起那栽著花的小黑盆往里瞧。盆里的水雖已不多，卻也足夠。難不成，這“神盆”徒有虛名？哎，真不該輕易就信了它，更不該日日都依賴于它，我的心里滿是懊悔。
自此，我對這盆茉莉花，便多了份呵護之心。清晨澆水，晌午庇蔭，傍晚通風，如一日三餐，絕不含糊。不日，這花的枝葉就繁茂了許多，叫我欣喜不已。那剛抽出的新葉一簇一簇，色嫩綠，襯著老葉，更顯生機。
如是呵護了半月有余，忽一日，發現在那枝頭，居然結了兩個白白的小花苞。甚是驚喜的我，便更加精心照料起它來，絲毫不敢倦怠：烈日下怕曬蔫了它，下雨時怕打落了它，刮風時又怕吹折了它……
今日晨起，一絲淡淡的清香鉆入了我的鼻窩！哦，那略大的花苞已悄悄展露出了它的笑顏，小花苞也愈發飽脹起來。它們在微涼的晨風中輕輕搖曳，似在歡歌，似在舞蹈，更似在向我訴說著什么。
看著看著，就好像滿枝都開出了潔白的小花，我的思緒，也隨著這花飛遠了……
啊，這一大一小的花苞，不就是我的孩子嗎？陪伴她們，在僅有的這幾年；呵護她們，在她們還需要的時候。
然后，靜候花開……
高三作文 篇5
我相信每個人都有一個深藏在心中美好的夢想。要想實現夢想，可不是那么輕而易舉的，因為夢想的實現需要經歷一次次的挫折、一次次的失敗……。
楊利偉為了實現飛天夢想每天都經受著痛苦地、殘忍地訓練，最終他坐上神舟五號飛船，成功登上了太空而震驚全世界；武術巨星成龍，他為了實現夢想從小刻苦練習武術，長大后在拍電影堅持不需要替身，為演好電影受過無數次的傷，最終他贏得了很多人的尊重和佩服，最終成為電影巨星。他們夢想的實現過程并不簡單。
我的夢想有很多。如果我能成為籃球高手，進入國家隊打籃球，去美國NBA看我的偶像克里斯.保羅那該多棒！他是頂尖的籃球組織后衛，我希望能夠單挑他，能夠去火箭隊看我們中國人林書豪比賽，希望能夠和林書豪在火箭隊打敗所有的美國人，獲得總冠軍為我們的祖國爭光！
我還夢想過長大能夠成為一名醫生，我要讓那些身患絕癥的人，重新燃起生活的希望。救死扶傷就是我們醫生的天職！等我成為醫生時，我將會為那些貧困國家那些人看病，給他們一個健健康康的身體，讓他們開開心心地過好每一天。
雖然這些都是我的夢想，我知道這些夢想不可能實現，但是我要好好學習，學到很多知識來實現我能夠實現的夢想。只要堅持不懈，永不言棄朝著目標前進，夢想就會實現。
高三作文 篇6
八月的杭城細雨連綿，是大自然對這一方水土的饋贈，透過空中飛揚的柳葉，杭城山水映入眼簾。
踏著一路翠綠的青苔，我們走進靈隱寺所在的那座大山，山水空明，層巒疊嶂，水珠滋潤著身邊的花草，參天的水杉沐浴在煙雨中，仿佛蒙上了一層白色的輕紗，輕盈而曼妙，耳畔回蕩著深沉的鐘聲，陣陣清風裹挾著雨水滋潤著游人的肌膚，清爽而濕潤。
偶然間發現路邊的石縫間冒出一抹顯眼的藍色，我走過青石板，臨近石縫旁，彎下身子，原來這是一朵蘭花。細小的花瓣搖搖欲墜，弱不禁風。我用手指輕輕觸摸著花瓣，時不時有幾點露水從頭頂的水杉樹上滑落，順著我的指縫，流在蘭花的花瓣上，此時的它猶如一個嗷嗷待哺的嬰兒，親吻著晶瑩剔透的露水。
雨越下越大，我們不得不撐起傘，往山上的寺廟趕去。鐘聲回蕩在山谷間與蟲鳥的啼鳴混雜在一起，奏出一首秀美禪意的樂章。這恬靜的景象被一陣驚雷打破。霎時間，暴風驟雨，游人匆忙向路邊的店鋪里逃竄，唯有滿山草木巋然不動。一陣寒意涌上心頭，那石縫間的蘭花定是被風雨摧殘得再無生氣了吧，頓時感到一絲惋惜。
經文入耳，心終歸平靜，燒了香，我們沿著原路返回。滿墻的夏意，雨水潤濕了，爬滿青苔的墻。我埋著頭，下了山，眼睛時不時往路邊瞥了幾眼，找尋著路邊那一抹藍色。許久過后，她嬌小的身子再次出現，我不禁感嘆，不是春風和睦，是驟雨傾灑，那株蘭花依然能在夾縫中生存，碩大的雨點停駐在花瓣上，花瓣似乎少了兩朵，卻絲毫不影響它的綻放。
我輕合雙眼，傾聽山上傳來的鐘聲，身體浸潤在雨中，任由雨水打濕衣裳。輕輕嗅著空氣中泥土的氣息，卻有一陣蘭香鉆入我的鼻腔。
蘭之猗猗，揚揚其香；不采而佩，于蘭何傷？也許蘭花才是最為睿智的，面對風雨，它搖曳著，但這不是低頭，這是生命的吶喊。蘭花如是，人亦如此，即便烏云壓至眉梢也要相信烏云過后就是太陽。
八月杭城柳葉揚，空谷幽蘭自芬芳。
高三作文 篇7
中秋節學校放假，作為高三學子的我，選擇了留校復習。但在這乍暖還寒的中秋之夜，我復習到11點卻夜不能寐，獨自來到寢室的陽臺。校園里微風輕拂，夾雜著桂花淡淡的清香，昔日璀璨的星空，今晚卻有些迷茫；昔日的明月，此時卻格外滄桑，在云中躲躲藏藏，沒有亮出它那婀娜多姿身影。
都說：“月是故鄉明”。確實有一番道理。
記得故鄉的月亮很大，很圓，晶瑩透亮，完美到沒有一點瑕疵，就像一塊稀世碧玉。那時候最愛和小伙伴們在月夜玩耍，月亮如沙，灑在我們身上，泛起點點金光，我們趁著月色在山間瘋狂奔跑，仿佛是生活在月光中的精靈。有時來到小溪邊，流淌了一天的小溪，好似停止了流動，在月光下休息，而月亮倒映在水面，依然明亮。不懂事的我們，也學起了“猴子撈月”，手剛一觸到溪水，便掀起陣陣漣漪，一圈圈散開，直致平靜。那時的生活是多么快活，多么愜意！而此時刻的我只想快點回到家鄉。
月漸漸露出面來，卻像被罩上一層面紗，朦朦朧朧。我抬頭尋找：廣寒宮里的嫦娥怎么還沒有抱著她那心愛的小白兔出來散步？吳剛砍桂樹的“叮當”聲怎么聽不見？不知怎么的，我又想起我國不久前發射的“嫦娥二號”；我握了握拳頭：我一定要考上心儀的大學，做一名空間科學的研究者，在我的手里放飛“火星一號”“金星一號”站得比嫦娥更高，看得更遠……
不知此時母親是否已經睡下，是否也像我一樣睡不著，思念遠去求學的游子，不知父親此時是否還在工地忙碌，沒有時間看月？不知不覺之間，烏云又將月亮包裹得嚴嚴實實，一層層的烏云那么濃，那么厚！我真想大喊一聲：“明月幾時有？把酒問青天”。高三一年的苦悶、壓抑、緊張不正像這厚厚的云，只要堅持，堅持，再堅持，明天的朝陽還會遠嗎？
自古以來，月亮都是人們寄托思念的工具，感情上的慰藉，月亮了解無數人的思念。 “我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，月亮知道李白對家鄉的思念；“雁自回時，月滿西樓”，月了解李清照對愛人的思念；“但愿人長久，千里共嬋娟”，月明白蘇軾對遠方親人的思念。月多么無私，多么偉大，承載著千萬人的思念，寄托他們的愁思，而現在，月啊，你知道我的心嗎？你知道我給自己的人生許了什么樣愿嗎？難道是我把學習看得太重，而把思念看得太輕，太淡？
望著那朦朦朧朧的月，我想：還是早點入睡，投入明天緊張的學習中，或許是更好地思念吧！
昔日璀璨的星空，依然迷茫；昔日的明月，沉淀在我心里，明天的陽光，指引我向前方；我仿佛融化在一片皎潔而璀璨的月光之中……
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