圣誕節(jié)高三作文（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占氖フQ節(jié)高三作文（精選5篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)高三作文1
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物??快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的`扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
高三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
圣誕節(jié)高三作文2
早晨我在睡懶覺，是媽媽叫我起來(lái)的，今天是快樂(lè)的節(jié)日，我起床之后看見奶奶去買菜了，爸爸去上班，只有我和媽媽在家。
吃玩再發(fā)媽媽和往常一樣做家務(wù)，我就在家里寫沒(méi)有寫完的作業(yè)，奶奶回來(lái)了之后，媽媽有事出去，寫完作業(yè)以后，我下去騎單車，我繞啊繞，我起到陳子兮那邊玩，那里的小朋友最多，而且很多都是我們班的和三班的，他們那邊最流行的就是玩米米幣，我和他們玩了一忽兒，然后就回家了，我在家里玩悠悠球，看了一忽兒電視，我和奶奶都在看鐵骨芳心。鐵骨芳心是一個(gè)破案片，我很喜歡看。
哎，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，于是我又下去騎單車，中午沒(méi)有睡覺，回來(lái)的時(shí)候，爸爸在家里看電視，很快他去睡覺了他說(shuō)在這個(gè)時(shí)候睡覺很舒服，媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我以為一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我在回憶今天的事情，我想啊想，我發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)沒(méi)有領(lǐng)禮物，于是我問(wèn)媽媽，媽媽我的禮物在哪?媽媽帶我到一個(gè)地方，我的禮物是一條龍，他是拼裝的我很開心，這個(gè)玩具是我和媽媽在香港玩具反斗城買的，買這條龍的時(shí)候我還在一個(gè)地方，那里正在賣電動(dòng)拼裝玩具，我決定買這個(gè)電動(dòng)拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候媽媽拿了一個(gè)龍，就是我剛才的禮物，媽媽給我買了一個(gè)電動(dòng)拼裝玩具和一個(gè)拼裝龍。我看到拼裝龍的時(shí)候非常激動(dòng)，因?yàn)槲椅矣謫?wèn)在電視上看到過(guò)這個(gè)玩具的預(yù)告片，我問(wèn)媽媽這個(gè)藍(lán)色有多少個(gè)，媽媽說(shuō)五六個(gè)吧，紅色的有多少個(gè)媽媽說(shuō)也差不多五六個(gè)，我看見黑色的了，就問(wèn)黑色的有多少個(gè)，媽媽回答差不多兩三個(gè)吧，我說(shuō)我要這個(gè)，媽媽問(wèn)為什么我說(shuō)因?yàn)樗挥袔讉�(gè)。
今天我正在拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候劉思旖來(lái)到我家和我一起拼裝，我們要出去玩，我們?nèi)タ措娪拔覀兿茸鲕嚦燥�，我們�?lái)到飯店，開始點(diǎn)餐，我和劉思旖在那里用劉思旖媽媽的'一個(gè)向電腦一樣的東西玩，我們?cè)谕媲形鞴希@個(gè)游戲差不多就是切水果，不能切到炸彈，吃完飯之后我們?nèi)タ措娪�，我們看的叫非誠(chéng)勿擾2，我想看其他的電影，但是只有讓子彈飛和非誠(chéng)勿擾2，于是我來(lái)到外面看看有什么電影但是我第一眼看見的就是午夜心跳，它說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于女僵尸的故事，我看到了午夜心跳的預(yù)告片，前面好好的，后面突然從水池里蹦出來(lái)一個(gè)沒(méi)有眼睛的人，我們不敢看，我心里默默的說(shuō)還好沒(méi)有午夜心跳，要是我不知道這是一個(gè)恐怖片，我說(shuō)不定就看了。非誠(chéng)勿擾2說(shuō)的是一個(gè)愛情故事，葛優(yōu)是主角，電影很長(zhǎng)，我從九點(diǎn)半到十二點(diǎn)，我回到家里馬上沖涼睡覺了。
圣誕節(jié)高三作文3
紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)期與時(shí)值仲冬的農(nóng)節(jié)和太陽(yáng)節(jié)這兩個(gè)非基督教節(jié)日巧合，因此慶祝習(xí)俗來(lái)源不一。在羅馬帝國(guó)范圍之內(nèi)，12月17日農(nóng)神節(jié)是尋歡取樂(lè)、互相饋贈(zèng)的日子。12月25日是古伊朗人所崇奉的正義之神密特拉的生日。古羅馬人在元旦用青枝綠葉和燈火裝飾房屋，并向兒童和窮人贈(zèng)送禮物。條頓人各部族滲入高盧、不列顛和中歐等地，又帶來(lái)日耳曼人和克爾特人的宗教儀式。于是，有了團(tuán)聚歡宴、燃燒大塊柴木、品嘗大木形糕餅，張掛樹枝、陳放樅樹、訪親問(wèn)友、來(lái)往饋贈(zèng)等慶�；顒�(dòng)。象征溫暖和長(zhǎng)壽的火與燈光，一向是冬季節(jié)日慶祝活動(dòng)中的內(nèi)容，在基督教和非基督教習(xí)俗都是如此。常青樹象征奮斗生存，自從中世紀(jì)以來(lái)就與耶穌圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)發(fā)生聯(lián)系。由于歷法不同，東正教及其他東歐教會(huì)的圣誕節(jié)日期相當(dāng)于公歷1月6日或7日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的`圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。
如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。
芬蘭：圣誕老人的故鄉(xiāng)
據(jù)稱，圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)，德國(guó)傳教士尼古斯在公元8世紀(jì)用縱樹供奉圣嬰。
到16世紀(jì)，宗教改革者馬丁·路德，為求得一個(gè)滿天星斗的圣誕之夜，設(shè)計(jì)出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過(guò)，西方關(guān)于圣誕樹的來(lái)歷流行著另一種說(shuō)法：據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報(bào)答你的好意�！毙『⒆吆�，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來(lái)源。
圣誕節(jié)高三作文4
對(duì)于某些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)；對(duì)于某些地區(qū)的留守兒童們來(lái)說(shuō)；對(duì)于某些夜晚只能坐在火爐邊烤火的花朵們來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)，呵呵、對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是一種奢望。當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚收到了多少圣誕老人的禮物時(shí)；當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚放肆的吃著糖果時(shí)；當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚與同學(xué)們盡情的打鬧時(shí)，你是否想過(guò)，他們?cè)谶@一天的夜晚中只能以那透明似水的眼珠望著那帶著一抹寒色的'夜空，我多么希望圣誕老人能經(jīng)過(guò)他們的上空，就算丟一只襪子也行啊，我想這會(huì)使他們?cè)诶浼诺暮估镞种扉_心的笑。當(dāng)我們?cè)谙硎軣o(wú)盡的快樂(lè)時(shí)，誰(shuí)有想過(guò)他們的圣誕節(jié)，在何方？
在圣誕節(jié)里陪伴他們的只有無(wú)盡的冷寂、孤獨(dú)，還有那閃爍著紅光的炭火。我很想看見他們心中那道潔白的圣光，那道圣光能照亮我們被繁華染盡的心。我多么的希望他們能擁有一個(gè)圣誕帽，一個(gè)糖果，一個(gè)載滿愛的雪橇，可實(shí)際上是一年四季他們有十一個(gè)月見不到他們的父母，陪伴他們的只有即將入土的老爺爺、老奶奶。我曾親眼看著我爺爺咽下最后一口氣，我和我奶奶曾是那樣的無(wú)助，老無(wú)所依，幼無(wú)所靠，你們能體會(huì)到那種撕心裂肺的痛苦嗎？我不想發(fā)生在我童年的事情，在別人的童年中情景再現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，但我卻并不快樂(lè)，我多么希望有人能在圣誕節(jié)晚上能為他們送去一個(gè)糖果，一雙襪子，一個(gè)雪橇玩具，也能讓他們?cè)谶@個(gè)冷寂的夜晚像我們一樣肆無(wú)忌憚的歡笑。
于樂(lè)思苦、于富思窮、于暖思冷，在我們快樂(lè)的同時(shí)我希望我們也能思一思苦，思一思依然在孤獨(dú)中深陷的他們。
我雖然不能為他們送去禮物，但是，我會(huì)在心中祈禱，祈禱圣誕老爺爺能經(jīng)過(guò)他們所仰望的天空丟小一份小小的禮物，我相信只要我們每個(gè)人這樣祈禱，圣誕老爺爺一定能丟一份禮物給他們，在此我希望每一個(gè)有圣誕禮物的孩子和我一起祈禱："我希望圣誕老爺爺能給那些深陷在痛苦中的孩子們帶去一份禮物�！�
我希望每個(gè)人的孩子都有屬于自己的圣誕節(jié)，希望不會(huì)再有別的孩子說(shuō)我一樣的話：“圣誕節(jié)，在何方？”圣誕老爺爺請(qǐng)帶著我的祝福，把他們?nèi)鼋o每一個(gè)深陷在痛苦中的孩子。
圣誕節(jié)高三作文5
這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。
當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的音樂(lè)廳里，在觀眾席里坐了下來(lái)。
這一年的圣誕晚會(huì)，沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會(huì)上第一次當(dāng)主持人，看著坐在下面的人，真是人山人海，我心里開始有些緊張了，我在心里想，這可是我第一次在正式晚會(huì)上當(dāng)主持人，萬(wàn)一我主持的不好可怎么辦？那不給我們班丟人嗎？再說(shuō)了，另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì)活動(dòng)，他們的.經(jīng)驗(yàn)肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì)有些緊張了，這時(shí)我想到了王老師對(duì)我說(shuō)的話，你要放松，不要緊張，你要相信你自己，老師我也相信你會(huì)主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸，然后閉上眼睛想了想大海，我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺(tái)，當(dāng)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，親愛的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f(shuō)“晚上好”當(dāng)我們主持人說(shuō)完了主持詞，第一個(gè)圣誕節(jié)目開始的時(shí)候，我們主持人走到了后臺(tái)的時(shí)候，王老師叫住了我，把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間，然后她對(duì)我說(shuō)：“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師，然后王老師又對(duì)我說(shuō)：“你放松，不要緊張，我剛才在臺(tái)下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候，你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō)，王老師你放心，我一定改。王老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧，朋友》唱完的時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了，這會(huì)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我放松了心態(tài)，把主持詞給說(shuō)完了，忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指，我的信心更足了，自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候，王老師說(shuō)我，這回主持詞說(shuō)的非常的好，這更讓我增加了信心。
隨后的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，我主持的也越來(lái)越好了，也越來(lái)越自信了。每當(dāng)聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲，我心里的那種成就感，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
最后我們?cè)趦?yōu)美的歌曲《明天會(huì)更好》中結(jié)束了圣誕晚會(huì)。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。
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