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      2. 我渴望理解高三作文

        時(shí)間:2021-11-26 17:23:03 高三作文 我要投稿

        我渴望理解高三作文

          觀眾席中坐滿了各個(gè)學(xué)校的(同學(xué)、老師、評(píng)委,黑壓壓一片。因?yàn)橹鞒秩说膱?bào)幕,原本還安安靜靜的觀眾席一下子炸開了鍋。

        我渴望理解高三作文

          “這可難了,萬(wàn)一不能客觀評(píng)判,加入主觀因素,大家標(biāo)準(zhǔn)不同,就不公平了……”

          的確,這是個(gè)飽受爭(zhēng)議的話題,我也只是靜靜地等著,又有誰(shuí)理解她們呢。

          簾幕打開,燈光亮起,音樂響起。一串銀鈴般的笑聲,漸漸清晰,緩緩而來。隨之而來的,是身著鮮綠色舞衣的女孩們。她們手拿花圈,面帶笑容,從舞臺(tái)一側(cè)魚貫而入。

          觀眾席安靜了些。他們開始目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái),我也是。

          女孩們將花圈舉過頭頂,逐個(gè)擰傾旋轉(zhuǎn),連貫地邁著小碎步,漸漸地走成同心圓,而后又一字排開,如同一朵花,自如綻放。她們一齊蹲下,把花圈拿在胸前,踩著音樂的爆發(fā)點(diǎn),低頭,套頭,抬頭。隨著音樂的起承轉(zhuǎn)合,她們的舞姿不斷變化著,將柔與剛放大、融合,一切都十分和諧。

          觀眾席已基本安靜。我被他那么輕盈的舞步,連貫的旋轉(zhuǎn),多變的隊(duì)形所吸引,渴望理解他們更多。

          雖然舞步、隊(duì)形在變,音樂、燈光在變,但是唯一不變的,是她們的笑容。燈光在哪里,笑容就向著哪里。好似笑容追隨著燈光,又好似燈光追隨著笑容。但毫無(wú)疑問的,是她們眼中璀璨的光芒,閃耀如鉆石,自信堅(jiān)定。又是一串銀鈴般的笑聲響起。這笑聲和她們的笑容一樣,自然純樸,這笑聲和她們的.笑容一起,扣人心弦?粗@很多選手都缺少的笑容,我心中猛地一緊卻又很欣慰。

          觀眾席徹底安靜了。我理解到了她們的自強(qiáng)豁達(dá),對(duì)舞臺(tái)的熱愛。

          黑壓壓的觀眾席中,空中一雙戴著白手套的手引人注目。這雙手左右配合,不斷變換手勢(shì),隨著音樂打著節(jié)拍,做著目標(biāo)性的與臺(tái)上一致的動(dòng)作,好像在敲一面無(wú)形的鼓,果斷有力,敲出別人無(wú)法理解的節(jié)奏。

          劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng),我目光所及之處卻仿佛只有女孩和老師們。我理解到了他們默默的付出之多之重。心中頓生一股敬意。

          這群來自特教中心的女孩們,不知遭遇過什么不幸,但我知道,面對(duì)這次比賽,她們和老師一起努力。每一個(gè)人都尊重、重視這次比賽,付出了精力和汗水,每一個(gè)人都想贏得勝利,渴望被理解,更想贏得他人的尊重和肯定,而并非同情或質(zhì)疑。

          隨著最后一個(gè)尾音消失,表演結(jié)束,贏得第一應(yīng)是沒有懸念的。女孩們稍稍欠身,頭總是抬著的,笑容總是在的,自豪幸福。掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息,響徹劇場(chǎng)。

          這次比賽后,我和他們的距離更近了,我不同情不質(zhì)疑他們,相反我理解到了他們的自信熱情、堅(jiān)強(qiáng)樂觀和鍥而不舍。但總還有一條不可逾越的天塹。我渴望理解,理解他們更多。

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