走進(jìn)高三優(yōu)秀作文4篇
1走進(jìn)高三
一個漫長的暑假已過去了,迎來的是一個美好的秋天,在這丹桂飄香,秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開始了。
迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了新的校區(qū),在這新的地方,我們要開始新的旅途,在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將他封閉起來吧!把在我們面前一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實的殘酷,我買將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,那上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),也許是別的,每個人的理想都不同,走的路也會不一樣,高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒辏俏覀兛炭鄬W(xué)習(xí)的一年,我記得以前有個老師對我們說:高三,就是辛苦的一年,是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),他還說:高三,把你們的歡樂存起來,過完高三你在取出來,不然你之后的生活只有苦與累,我覺得老師說的很對,在我剛進(jìn)高三的一個星期中,我就體會到了,在我們高三的第一天就開始了晚自習(xí),第一個星期六星期天也沒有休息,這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感,我們正在抓著每一刻時間學(xué)習(xí),我很喜歡這樣的氛圍,而且我也體會到了,在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氛圍下我也更加的認(rèn)真了,以前總想著別人不學(xué),我也不學(xué)算了,一個人學(xué)多無聊,現(xiàn)在不同了,每個人都有目標(biāo)了,每個人都在為這個目標(biāo)而奮斗,而我也是,如果沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人,將如何去完成人生中的這段旅程。
當(dāng)然,這一路不會是一帆風(fēng)順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,就像我們在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是什么都會的,我們也會遇到困難,在我們遇到困難的時候我們要去試著解決它,我從一件很小的`事情來說明它吧,就像我學(xué)語文的文言文,剛開始我什么都不會,上課就怕老師叫我起來翻譯,現(xiàn)在不了,我發(fā)現(xiàn)我有個好習(xí)慣,就是預(yù)習(xí),在上課前把不懂的記下來,而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書上的筆記少了,不是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,而是有些東西我已經(jīng)記在心里了,不用再寫了,我覺得這是個好事,說明我已經(jīng)懂了,以后遇到我也會明白它的意思,學(xué)習(xí)就是這樣的,你弄懂了,便不會在忘記。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Γ?/p>
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的!
2走進(jìn)高三
近了,近了……還有60天,我們就步如高三了。那么,“近”究竟意味著什么呢?near(近)。本指空間或時間距離短,那么,以“走進(jìn)高三”為題,談?wù)勛约簩Α敖钡目捶ò伞?/p>
N——nostalgia(懷舊)
到了高三,就要從“新苗樓”搬入“大同樓”了,要離開這間生活了近兩年的教室,真的有些舍不得。看看講臺某一側(cè)面密密麻麻的“題詞”,有詩,有名言,還有同學(xué)的綽號……
E——eagle(鷹)effort(努力)
現(xiàn)在的我們,就如同一只只雛鷹,雖然我們羽翼未豐,但我們常在巢邊躍躍欲試。等到羽翼豐滿的那一天,小鷹會被母親從峭壁上推下,在下落的過程中,努力地拍打翅膀,就學(xué)會了飛翔。我們也就是在高三的磨練中,一天一天地成長起來。我們不經(jīng)歷高三,就如同小鷹不會被推下峭壁,沒有下落過程中的努力,就永遠(yuǎn)也飛不起來。我想,當(dāng)學(xué)會飛翔的小鷹第一次俯瞰大地的時候,一定會驚嘆世界的美妙與神奇,它會感謝母親將自己推下峭壁,讓自己學(xué)會飛翔。我想,那時我們也會感謝高三,感謝高三帶來的一切……
A——aspiration(抱負(fù))
小時侯,我們都有過很大很大的理想,可是人長大了,理想?yún)s小了,是我們越來越感到力不從心嗎?我想不是,是我們越來越理性,越來越切合實際了。抱負(fù)可以成為動力,也可以成為阻力。我們的面前有一個鉛球,一根稻草和一塊小石頭,現(xiàn)在要從中任選一樣,把它擲遠(yuǎn)所用的人都會選重量適中的石頭。鉛球過重,過大的抱負(fù)就如同鉛球多余的重量,同樣成為它前進(jìn)的阻力;稻草過輕,而過小的抱負(fù)就如同稻草缺乏的重量,同樣成為它前進(jìn)的阻力。抱負(fù)應(yīng)該長在那根你努力跳起來才能摘得到的樹枝上……
R——ready(準(zhǔn)備好)
我常常在想一個問題:“高三到底是什么樣子的!睂W(xué)姐說:“高三,就是坐在地獄望天堂的日子!痹(jīng),害怕那地獄般的生活,可是,朋友拍拍我的肩膀說:“為了免下半輩子的苦難,我們愿把這地獄坐穿!”我想,無論高三是有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂傷,有“波心蕩,冷月無聲”的凄涼,還是有“物競天擇,適者生存”的殘酷,我都不會害怕,不會退縮,因為我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接高三的挑戰(zhàn)了。我始終堅信:“是鷹,就要去飛翔!
走近高三,將要告別“新苗樓”的時候,我明白了“新苗”的真正意義!靶旅纭币巡辉龠m合于我們。告別了“新苗樓”,就意味著我們告別了高一時的懵然無知,告別了高二時的桀驁不馴,也意味著迎來高三的時候。我們會將自己變成一匹曠野上馳騁的千里馬,一只天空中翱翔的蒼鷹,讓所有的人都銘記我們矯健的身影!
3走進(jìn)高三作文
一
我怎么就高三了呢?
窩在家里,拉上窗簾,享受著別人上戰(zhàn)場帶來的假期,懶散得不像話。除了老媽在耳邊的嘮叨:“一定要好好學(xué)習(xí)啊只剩一年了啊辛苦這一年幸福這一生啊如果考不上大學(xué)前途黑暗啊……”看不到一丁點(diǎn)戰(zhàn)場上的硝煙。
焯子到我家上網(wǎng),突然拍著我的肩說:“輪到我們了!蔽掖蛄撕畱(zhàn),仿佛看見一大群鯉魚去跳龍門,前撲后擁絡(luò)繹不絕,有的倒下了,有的踩著別人倒下的尸體爬了上去。
輪到我們了嗎?我看著焯子,她的臉上無比悲壯。我想,我怎么就高三了呢!?怎么就高三了呢!?
想起剛升上高一的時候,站在新教學(xué)樓的前面,看著遠(yuǎn)方的天空,伸胳膊抬腿,雄心萬丈:“我的高中生活開始了!我也是一高中生了,不是小孩子了!“也是焯子拍著我的肩說:“時間還多著呢!”沒錯,時間還多著呢!我手里還握有大把的青春供我揮霍,可為什么一眨眼我就站在高三的門檻上了呢?
子曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜。“嗚乎哀哉,忍不住郭敬明了一下:“我抬頭以45度角仰望天空,聽見飛鳥破空的鳴叫,然后淚流滿面。我的那些花兒,已散落到天涯!
二
學(xué)校里不會再有高三的身影了,偌大的校園突然變得空蕩蕩的。這個空,要由我們來填。
高考結(jié)束那天,老媽看著人流說:“高三了!
高三了,意味著告別了高中所有的精彩,還記得母親節(jié)是,在歷史晚自習(xí)上齊唱BEYOND的《真的愛你》,結(jié)果全班被教導(dǎo)處訓(xùn);雄心萬丈的文學(xué)社因那個語文老師的兩次失約而以失敗告終;曾經(jīng)純潔無比,最后卻變質(zhì)被苑稱為“有黑*會性質(zhì)“的一條龍組織;辯論賽上的所向披靡。一切都變得那么值得懷念。
我看著焯子坐在電腦前,在鍵盤上揮舞自己的兩只爪子,我說:“高三了,很多東西都要放棄了!
“比如?”
“比如我馬上就會被我媽禁網(wǎng)了;比如我的小說漫畫全被老媽沒收了,前些日子還因我偷看《三毛文集》和老媽吵了一架;比如馬上開始的辯論賽不會再有我的囂張橫行了!疤嗖荒苤皇且粋前奏。
“你的口頭禪不是有舍必有得嗎?為了能在一年后盡情上網(wǎng)看小說,我們現(xiàn)在就得往前沖!誰敢擋在我面前,阻礙我一年后的幸福,殺無赦!“焯子的眼神有一種近乎狂熱的堅定。
三
有很多人形容高三是個地獄,人在高三就是坐在地獄里仰望天堂,為下半生的幸福要把這個地獄坐穿。
我仿佛看見一年后的今天,我從高考考場中飛出來,在網(wǎng)上橫沖直撞了樣子;血洗書店的樣子。一年后,只要我活著從地獄爬出來,我又是一生龍活虎精力旺盛熱血沸騰的大好青年。
但是,前提是,一年后我必須“活著“!所以,無論是牛頭馬面還是黑白無常,盡管來吧!我一定要“活著“沖出去。
四
沖鋒的號角響起了,我看見高三的刀光劍影血雨腥風(fēng),本是充滿氣勢的吶喊從喉嚨里滾出時,不知為何變?yōu)橐宦晣@息:“輪到我們了!“
4走進(jìn)高三作文
用成長的玉杯,飲盡青春的甜美,這是夢境,還是真實。
——題記
窗外的天空不再那么藍(lán),三葉草不在搖曳嫩綠的身姿,柳樹不在青翠的時候,秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音,我們與高三也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備,卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來的稱呼——高三。高三,兩個月前還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,現(xiàn)在早已擺在我們面前,看得到、摸得到、也感覺得到。是的,我們高三了,我們還是高三了。
小時候,看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書包回家時,好羨慕他們,總覺得他們很厲害,可以背那么重的書包,做那么多我們看都看不懂的習(xí)題,因此,一直都幻想有朝一日可以像他們一樣,背著大書包,跨進(jìn)臨中的大門。
兩年前,如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中,可是心里卻沒有想象中的那么喜悅,或許,是因為長大的緣故吧。高一時,總覺得高三離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何,走在校園中只要看到高三的學(xué)長時,心里總會生出一種莫名的憐憫之情,我也不知道我在可憐他們什么,為什么可憐他們,但是這種感覺總是莫名而生,一直到現(xiàn)在。
如今,我們高三了,可是我也沒覺得自己有多可憐。老師們說,高三的學(xué)生總是一臉的滄桑,而高三的理科生更是一臉的滄桑,但我不這么認(rèn)為,我覺得,那不是滄桑,而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì),高三學(xué)生特有的氣質(zhì)。
高三了,同學(xué)們之間的競爭也越來越激烈了?吹絼e的同學(xué)追著老師問題的時候,考試成績一次比一次好的時候,我的心就特別的亂,我總覺得別人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)都比我好。不過,靜下心來仔細(xì)想一想,是啊,何必把收貨的東西看得那么重?為什么不享受過程?為什么要那么在乎別人的成績?為什么總和自己過不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以來,我多想像范仲淹說的那樣,做一個“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承認(rèn),我的心仍是一面很大的湖,只要一陣輕輕的風(fēng),就會濺起一陣陣的漣漪,久久不能平靜……于是,我們更應(yīng)該學(xué)會把事物看清、看淡。努力做一個心如止水的人,或許那時,我們就會覺得高三時那樣的美,我們的生活是那樣的幸福。
今年的六月已經(jīng)走過,走得干脆利落,不留一絲痕跡。六月,那個擁有最燦爛星空的六月,那個讓我們學(xué)會成熟與成長的六月,那個放飛夢想的六月……
年年歲歲,歲歲年年。我們的六月,還會遠(yuǎn)嗎?
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