高三作文自然人1000字
我這兒所說的自然人并不是法律上的自然人，而是屬于大自然的人。最早聽到這個(gè)詞，是在一個(gè)朋友的空間里，看到了她寫的一篇文字《自然人》。后來認(rèn)識了朋友筆下的這位自然人，也在他的空間里看到了很多美圖，那份超脫生命、超脫凡塵俗世的放松，讓我在看到那些美圖的同時(shí)愈發(fā)愛上了自然。
也許在我們看來，他們那群人被稱為是驢友。一路前行，只為了心中最美的風(fēng)景�？墒�，仔細(xì)想想他們的行為和所做的事情，你就不難理解，為什么有那么多的人不斷加入到驢友的隊(duì)伍。因?yàn)槟鞘且蝗簾釔凵�、熱愛自然、熱愛生命的一群人，他們不論年齡大小，心總是年輕的。他們向往著心中的美景，也在一路前行的路上豐富著樂趣、收獲了希望、滿足和陽光的心態(tài)。那是一群把自己真實(shí)的交付于自然的人，他們與自然融為一體，他們在與自然親密接觸的過程中，洋溢出幸福而又滿足的笑容，愉悅著生命。
我曾在自然人的空間里讀到了那份超脫了生命的理解，又在觀察和欣賞美圖的同時(shí)賦予了這些景物以生命。在朋友那兒知道他們有時(shí)為了拍出同一座山體的不同，幾次上山多角度去觀察山的形態(tài)，并賦予了這些山體不同的名字：一塊很普通的山石在他的鏡頭下有觀音的樣子，兩塊對望的山石也會變成了守望愛情。他們有著和常人不同的視角，總是會看到別人看不到的風(fēng)景。
最喜歡自然人的一組云的美圖。一幅幅云朵在變幻著顏色、形態(tài)、仿佛在訴說著什么。有的如海浪翻滾、有的似云霧繚繞、有的平靜如波、有的被夕陽的余暉映的緋紅，有的在綠色的映襯下愈發(fā)白的純凈……有時(shí)候想，大自然真是巧斧神功，可以讓不同的顏色、自然景觀融為一體，變成難得的美景。而自然人則是記錄下這美景的設(shè)計(jì)師，他讓美景永遠(yuǎn)的留在了人們心中……
他的圖中我們可以看到：一組草地上前行的腳印，這會讓我們想到前行的路上必須上下求索；普通的鐘乳石在他的眼中會開成了“石花”；一泓山泉在他的鏡頭下會變成萬馬奔騰、亦會如雨絲灑落、抑或平緩流過；秋的楓和杉中，可讓我們看到如油畫般的質(zhì)感和火紅的熱情；怒放之后的落紅，又帶給我們生命盛開、怒放、溜走的無奈和失落；一串串的冰凌上掛著“骨肉深情”；別樣的煙花也展示著不一樣的妖嬈與奪目的美麗……
自然人用他的眼睛和心靈解讀著大自然賜予的杰作，用鏡頭記錄下生活的美好和自己獨(dú)特的見解，他們用和我們不一樣的觀察力解讀世界，解讀美景，他們心向自然，完完全全是自然的孩子。他們每一次與自然相擁都會給我們帶來一次視覺的盛宴，而我每一次欣賞這些用心靈拍下的東西，也總是會滿滿的感觸。
有一個(gè)朋友雖不能算是一個(gè)完整的自然人，但也在接近一個(gè)自然人。他會與平淡無奇的風(fēng)景中制造美圖并賦予他們含義：他的《幸福的依偎》讓我感受了不一樣的溫暖和愛；他用草原上的各種花朵創(chuàng)造的作品又賦予了鳶尾花新的生命；他的江南行讓我們與西塘有了一次艷遇；他的清新淡雅的荷，讓我萌生了靈感創(chuàng)作了《蓮之語》；他的夏花燦爛讓我們感受到生命當(dāng)如夏花般燦爛；女人也要活的如花般美麗而馨香……他的作品更多的是帶著濃濃的煙火味道和浪漫的情懷，讓人在欣賞之余又體會到超脫了俗世之后，重新又回到了煙火紅塵。
也許，生活中的我們都被紅塵折磨的缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛和情懷；也許，俗世讓我們在俗中更加渴望一份美的純凈和天然，也許，那份用心靈解讀的美讓我們感到了窒息；也許，一份極致的感動和靈魂的觸動讓我們不斷追求在美的路上；這時(shí)，自然與人的和諧便相得益彰。自然人，一群用生命和熱情解讀自然的人，豈能容我這等凡夫俗子停駐于筆端？如果你也是一個(gè)向往自由和自然的人，請你拋卻俗世的一切，努力去做一個(gè)純粹的自然人吧，也許你就會找到那份丟掉一切功利、名譽(yù)、金錢之后的舒適和自由……
自然人，與自然共美麗，與自然共青春！
【高三作文自然人1000字】相關(guān)文章：
魯濱孫大自然人類作文01-29
自然人文的沃土作文500字05-30
描寫大自然人作文800字07-21
大自然人類的老師作文09-22
高考寫作素材：自然人文07-26
愛護(hù)大自然人人有責(zé)小學(xué)作文10-11
大自然人類的老師作文（精選23篇）07-04