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        時間:2022-01-22 11:35:28 高考作文真題 我要投稿
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        今年北京卷高考作文題目是什么

          2016年高考語文考試已經(jīng)結(jié)束,下面是小編整理的北京卷高考作文題目,歡迎大家參考!
         

        今年北京卷高考作文題目是什么

          【作文真題】

          從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

         、佟栋茁乖献囗懸恢Ю锨弧酚浭隼锨坏难莩雒棵“撼人胸腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。

          請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。

          要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實散文的內(nèi)容,觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。

         、跁灒c書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會發(fā)生什么故事呢?

          請展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。

          要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。

          【名師點評】

          2016年6月7日上午11:30分,高考的孩子們表情凝重的走出了考場,我想,剛剛寫過的作文題目還盤旋在他們的大腦。繼2015年的“假如我與民族英雄過一天”開啟了想象作文的新時代!終于,北京的中考和高考都向著考察學(xué)生想象力和作文創(chuàng)新能力的方向去了。

          而第二個作文題目“深入靈魂的熱愛”與前面關(guān)于梅花的散文緊密聯(lián)系,問考生生活中有無對植物、動物或器物有深入靈魂的熱愛的。既有關(guān)于傳統(tǒng)文化的考察,又有想象力的展開,對象明確,思路寬闊,確為上品。2016年的高考作文明顯在走同樣的路子,但水平明顯低于2015年的兩個題目。

          高考題目出來后,不少老師紛紛推出了解析,為高考作文題搖旗吶喊,喝彩這兩個有多么的優(yōu)秀?墒,作為一年常年在高三教學(xué)一線的老師,本著從考生出發(fā)的態(tài)度,我卻想說:2016年北京的高考作文,不過是出卷老師一個人的狂歡,距離我們的考生很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          先看第一個題目。考陳忠實、考白鹿原,也算是跟著社會熱點去了?墒前茁乖系哪且宦暲锨唬嚯x我們北京的高中生的距離有多遠(yuǎn)呢?好,即便是出題老師在作文中“聰明”地來了一句“老腔已經(jīng)是一種象征”,試圖把“老腔的概念引得遠(yuǎn)一點,可當(dāng)它以全命題的形式出現(xiàn)的時候,還如何讓考生能夠自由發(fā)揮自己的寫作水平和綜合能力呢?不!這不是一個作文題,它是個問答題!論述題,考在文綜后面的簡答題!命題老師往往四五十歲了,有著個人的閱歷和不同的思想世界,在出題的時候,照顧自己情懷的同時,能否考慮到高三學(xué)生的實際情況,能否把命題的思路從自己的黃土高原拉回現(xiàn)實,即使要考傳統(tǒng)文化,能否像2015年的北京作文一樣“深入靈魂的熱愛”,讓考生去選擇自己喜歡的,去發(fā)揮自己所擅長的。而不是把路越走越窄,讓孩子們在考場上寫無可寫,來顯示自己出題的高明。

          一個高考作文,關(guān)乎成千上萬個孩子的命運,需要做到的是能夠把不同寫作水平的孩子區(qū)分開來,公平賦分。而不是飄在某個古老的角落,讓孩子們在考場上拼命想出一些空話套話假話,來祈求高分。高考應(yīng)該是學(xué)生的主場,是高三的孩子們辛辛苦苦學(xué)習(xí)了這么多年努力奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場,命題的老師們,高抬貴手,站到臺后去,給孩子們的舞臺騰挪出更多的空間,把發(fā)揮的余地還給孩子,別讓他們寒窗苦讀好多年,最后在高考的考場上謊話連篇。

          第二個作文題目倒是想往想象類作文考察,也想結(jié)合“全民閱讀”這一主題,奈何以記敘文的面貌出現(xiàn),也是呵呵。對于記敘文訓(xùn)練偏少的學(xué)生來說,又是一個噩耗。然而但是,比起第一個來,它還不算特別的二。

          2016年的作文題目如此有出卷人的個人情懷,我這里我給明年高考的學(xué)生們提供一些自己的建議:

          1、充分利用好即將到來的這個暑假。這個暑假可能是你能集中強化閱讀和作文能力的最后、也是最好時機。建議學(xué)生們在暑假閱讀一些提高文學(xué)素養(yǎng)和思想境界的書籍。例如《中國文脈》《人間詞話》《論美學(xué)》等,也可以讀一讀周國平、余秋雨等人的散文。更重要的是科幻類作品的閱讀也要提上日程。

          2、提前進行基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)備。如果把字詞、成語、文常、默寫的準(zhǔn)備放在最后,往往需要花費大量的時間和精力,嚴(yán)重影響其他學(xué)科的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。所以新高三的同學(xué)最好把準(zhǔn)備工作做在前面,方能做到臨陣不慌,從容應(yīng)對。

          3、加強古詩詞和文言文的閱讀能力。古詩詞和文言文的素養(yǎng)在短時間內(nèi)比較難提高,需要慢慢積累,多讀多練。平時可以翻看《唐詩宋詞鑒賞字典》或者把必修一至必修四的重點文言篇目進行梳理,對重點實詞、虛詞和文言句式進行整理。

          4、關(guān)注實事,鍛煉自己的創(chuàng)新思維和想象能力。這是一個“創(chuàng)客”時代,多角度思考問題,從新的思維角度看待世界,將是孩子必不可缺少的軟實力。

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