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      2. 普陀區(qū)高三一模作文與:毛發(fā)于手掌與眼睛

        時(shí)間:2024-06-08 04:52:22 秀雯 高考作文真題 我要投稿
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        普陀區(qū)高三一模作文與范文:毛發(fā)于手掌與眼睛

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的普陀區(qū)高三一模作文與范文:毛發(fā)于手掌與眼睛,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        普陀區(qū)高三一模作文與范文:毛發(fā)于手掌與眼睛

          普陀區(qū)高三一模作文與:毛發(fā)于手掌與眼睛 1

          一根纖細(xì)的毛發(fā),放在手掌上,并不會(huì)有什么感覺,而一旦落在眼睛里便令人難以忍受,痛苦萬(wàn)分。

          其中的原因是顯然的,手掌相比于眼睛,要更為寬厚、堅(jiān)實(shí),一絲毛發(fā)并不會(huì)對(duì)其造成影響,而眼睛則要脆弱得多,它們技巧一切形如毛發(fā)般微笑的干擾,這其中似乎蘊(yùn)含著些許人生哲理。若是將這兩者比作人而言,手掌便指向那些寬厚包容之人,眼睛則如同脆弱不堪之輩,在遭遇毛發(fā)——也就是外界事物德爾干擾時(shí)會(huì)有截然不同的反應(yīng)。因此,我認(rèn)為,我們都應(yīng)該盡力成為一個(gè)胸襟博大、包容萬(wàn)物之人,方可坦然應(yīng)對(duì)人生途中的波瀾曲折。

          同一件事,落到不同人身上,使人們產(chǎn)生不同表現(xiàn)的原因,應(yīng)當(dāng)是其承受能力的不同,換言之,便是其修養(yǎng)與內(nèi)心境界的不同。中國(guó)古代文人受挫折的案例不勝枚舉,勇于面對(duì)挫折是胸襟博大之人的共同表現(xiàn),蘇軾在經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案后被貶黃州、惠州、儋州等地,但他在每個(gè)中國(guó)人心目中的形象始終是高大,因其豁達(dá)坦然、自適怡情的`心態(tài)驅(qū)使他成為生活中的強(qiáng)者,以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切,苦難于他便如毛發(fā)之于“手掌”,更有韓愈“窮而后工”,杜甫“文章憎命達(dá)”等觀念,讓中國(guó)文人在應(yīng)對(duì)苦難時(shí)有執(zhí)著的堅(jiān)守,不被挫折壓垮。

          我們不可能將一切痛苦都視為毛發(fā),因?yàn)榭嚯y總會(huì)對(duì)大多數(shù)人產(chǎn)生或多或少的影響,而我們可以做的其中之一是看淡苦難,我們或許無(wú)法如蘇軾般曠達(dá),但我們可如李白般在遭遇不順、不滿后高歌而去,如陶淵明般看淡官場(chǎng)而重新尋回生活的樂趣,看淡苦難是一種平和的心態(tài),不計(jì)較太多,讓一切隨風(fēng)罷了。

          而如何又能看淡苦難,提高自身修養(yǎng)?著名詩(shī)人葉嘉瑩這么做的,她從小便深深地被詩(shī)詞所吸引,對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞作了大量研究與學(xué)習(xí),而后在她喪母之時(shí)寫下八首《哭母詩(shī)》,在遭受牢獄之災(zāi)時(shí)重讀王國(guó)維的經(jīng)典,在女兒新婚后不久便車禍去世時(shí)寫下多首《哭女詩(shī)》,她說,是詩(shī)歌使她內(nèi)心平和,讓她寄托自己的痛苦,以致于再大的苦難她都能坦然處之,由此可見,讓自己找到心靈的寄托是應(yīng)對(duì)苦難的佳法,讓心變得強(qiáng)大,那再多的“毛發(fā)”也無(wú)法困擾一顆包容萬(wàn)物的堅(jiān)實(shí)之心。

          若是你的心靈脆弱不堪,一絲一毫的“毛發(fā)”都是壓垮你的理由,若是你的胸懷包容而博大,區(qū)區(qū)“毛發(fā)”,又何足掛齒?

          普陀區(qū)高三一模作文與:毛發(fā)于手掌與眼睛 2

          在我們的日常生活中,毛發(fā)、手掌和眼睛這三個(gè)看似簡(jiǎn)單的元素,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和無(wú)盡的啟示。它們不僅是我們身體的一部分,更是我們與世界互動(dòng)的媒介,是我們理解、感知和表達(dá)世界的重要工具。

          首先,讓我們談?wù)劽l(fā)。毛發(fā),作為人體的一部分,其最直觀的作用就是保暖和保護(hù)。在寒冷的冬季,濃密的毛發(fā)能夠幫助我們抵御嚴(yán)寒,保護(hù)身體免受外界冷空氣的侵襲。然而,毛發(fā)的作用遠(yuǎn)不止于此。在社交場(chǎng)合中,毛發(fā)往往成為我們判斷一個(gè)人身份、性格和品味的重要依據(jù)。從古代的束發(fā)到現(xiàn)代的發(fā)型設(shè)計(jì),毛發(fā)都扮演著重要的角色。毛發(fā),就像是我們身體的外衣,它不僅僅是保暖的工具,更是我們個(gè)性和風(fēng)格的體現(xiàn)。

          接下來,我們來看看手掌。手掌,作為我們身體的一部分,其最大的特點(diǎn)就是靈活和有力。我們可以用手掌握住物體,感知其形狀、質(zhì)地和溫度。手掌也是我們表達(dá)情感和交流的重要工具。一個(gè)溫暖的握手可以傳遞出友誼和信任,一個(gè)堅(jiān)定的手勢(shì)可以表達(dá)出決心和信念。手掌,就像是我們心靈的窗戶,它不僅僅是我們感知世界的工具,更是我們表達(dá)自我、與他人建立聯(lián)系的橋梁。

          最后,我們來說說眼睛。眼睛,作為我們身體的重要器官,其作用無(wú)可替代。眼睛是我們感知世界的窗口,通過它,我們可以看到五彩斑斕的世界,感受到大自然的美麗和神秘。眼睛也是我們思考和理解世界的工具。當(dāng)我們看到一幅畫、一本書或一段文字時(shí),我們的眼睛會(huì)將這些信息傳遞給大腦,幫助我們理解和思考。眼睛,就像是我們心靈的燈塔,它不僅僅是我們感知世界的工具,更是我們思考和探索世界的源泉。

          將這三個(gè)元素放在一起,我們可以發(fā)現(xiàn)它們之間有著緊密的聯(lián)系和相互的影響。毛發(fā)、手掌和眼睛都是我們身體的一部分,它們共同構(gòu)成了我們與世界的互動(dòng)界面。我們通過毛發(fā)展示自己的.風(fēng)格和個(gè)性,通過手掌表達(dá)自己的情感和思考,通過眼睛感知和理解世界。這三個(gè)元素相互協(xié)作、相互影響,共同構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。

          此外,這三個(gè)元素也給我們帶來了深刻的啟示。它們告訴我們,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該珍惜自己的獨(dú)特性,勇敢地展示自己、表達(dá)自己。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和感知他人的想法和感受,用我們的手掌和眼睛去理解和包容他人。只有這樣,我們才能建立一個(gè)和諧、包容、充滿愛的世界。

          總之,毛發(fā)、手掌和眼睛這三個(gè)簡(jiǎn)單的元素,蘊(yùn)含著深刻的哲理和無(wú)盡的啟示。讓我們珍惜它們、善用它們,用它們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美麗而神秘的世界。

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