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      2. 湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪

        時(shí)間:2024-06-11 18:51:06 曉鳳 高考作文真題 我要投稿
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        湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪(精選10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪(精選10篇)

          作文材料:

          被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng),將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,也深有感觸地說:“心在哪里,風(fēng)景就在哪里!

          根據(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 1

          徘徊迷夢般走進(jìn)高中校園,一切的未知徐徐展開,一切的憧憬慢慢打開。我這是在哪里,夢在哪里,未知在哪里,我好累!}記

          漸漸的一切都變了,不問事事,超然物外。我這是怎么了,我該怎么辦。煩惱好多,牽掛好多,我融不進(jìn)學(xué)校里的一切,好煩好累。我究竟該如何,我未知。

          窗外的雨淅淅瀝瀝的,外面還是嘈雜,一切是那么吵鬧,那么擁堵。朋友問:“怎么了,最近為何悶悶不樂的,很煩嗎?那為何不想一點(diǎn)好的東西呢?”

          我怯怯道:“我不知道我的心在什么地方,很畏怯這高中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,種種煩心之事。”

          “我以為是什么哩,誰沒有煩惱,誰沒有憂愁,只不過是你的心沒有在哪里罷了。記住心在哪里,風(fēng)景就在哪里…”

          “是嗎?我但愿是吧!”

          既來之,則安之。心魔的不斷沖擊著,環(huán)境因素的影響著!皠e學(xué)了,反正學(xué)了也就那樣,考不上好的大學(xué)的,有什么用,學(xué)來干嘛”。“對呀,對呀,開開心心混三年他不香嗎?”閑言碎語,無心的學(xué)習(xí)氛圍不斷影響著。心究竟該如何擺正,前方的陷阱遠(yuǎn)勝于現(xiàn)在的時(shí)光,那是不是應(yīng)該去追求的呢?

          春天的來臨,萬物復(fù)蘇,草木嫩芽的'冒出,新的一年漸到。夾雜著冷意且?guī)в写旱臍庀⒌募竟?jié),走于校園小路上,蒙蒙細(xì)雨,浸濕了頭發(fā),抬頭仰望這陰沉的天空,心該放于何方,又該如何前進(jìn)。一無所知,也不想知道。心好累。小路旁的保潔員正在打掃衛(wèi)生,她六十多了,花甲之余,還在勞作。這究竟為了什么?生活嗎?

          回到宿舍,室友的無憂無慮,看著小說,磕著瓜子,翹著二郎腿,談笑之間談著笑著,很是歡樂。沒有理向他們找招呼,直接爬到床上,看到幾天前寫的幾句話:但愿一切美好,即使一切都不作美,就讓努力去償還這一切,未來甚是漫長,終而不悔?吹竭@幾句話心情舒暢了很多,寫寫一些話安慰自己也是一種不錯(cuò)的抉擇。

          既然來到了這個(gè)環(huán)境,就用心去接受它。所有的閑言碎語,所有的子虛烏有最終都會(huì)迎來陽光將它消散。心魔的沖擊,思想的墮落,走出這一切很難,但踏過山河追趕明月,那么就會(huì)有不一樣的釋懷。

          心之向往,踏破一切閑言碎語,掙脫一切煩惱束縛。感受高中三年的快樂與痛苦并行時(shí)刻,心牽動(dòng)這些慢慢前行。感受到了嗎?春的復(fù)蘇,一切生命的開始,是那么的溫暖,感受,感受,在感受,那絲絲盛開的花朵的芳香,在雨后暖暖陽光出來之后,是那么讓人心向往,溫暖美好。

          在百無聊賴,滄桑感染之瞬間,想想美好未來憧憬,感受孤獨(dú)時(shí)刻之際,不忘自己的心之所想,安分的走完高中生活,不要走得太累太遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,慢慢走,直到走向最終的遠(yuǎn)方。

          心在哪里,風(fēng)景依舊在哪里,只是忽略了它,忘卻了它,就像忘記自己的初心一樣罷了,如是而已。追逐,前進(jìn),像心中風(fēng)景去,美好會(huì)有降臨之時(shí)刻。期待吧!未知吧!但那就是這樣……

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 2

          小學(xué)時(shí)太簡單的看待學(xué)習(xí),初中時(shí)覺得小學(xué)的時(shí)候自己好幼稚,而到了高中又會(huì)覺得初中時(shí)自己好幼稚,以后可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的自己好幼稚,這就是成長。

          第一次進(jìn)入學(xué)校后我對于一切的新事物都充滿了好奇,手里的每一本書都吸引著我,我想去了解它,那時(shí)候覺得書好少好少,高年級的哥哥姐姐們的書比我們多,對于高年級我是很向往的。小學(xué)的每一本書都被自己看完了,就從新再看。反反復(fù)復(fù)的看后已經(jīng)對其中的內(nèi)容有了自己的見解,它不再像從前一樣吸引我了,慢慢的感到非常簡單,那么以后的書的內(nèi)容也不會(huì)太難,有著一種輕視,對于學(xué)習(xí)的輕視。步入初中以后,學(xué)習(xí)上沒有了那一種熱情,學(xué)習(xí)的.時(shí)候總是認(rèn)為這些內(nèi)容其實(shí)很簡單,有時(shí)間慢慢的看就會(huì)懂的。第一次在課堂上注意力不再集中,下課后也沒有如想象的那樣去學(xué)習(xí)。成績慢慢下降了,哪些學(xué)習(xí)成績沒有自己高的同學(xué)漸漸的和自己有了差不多的成績,沒有去找原因,自己還在原地踏步卻不知道,可悲呀!直到中考后,才感到內(nèi)心的痛,一種無奈,哀傷,還有麻木。開始想要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,想要從新開始,但是內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音,“太遲了……還能夠么?”那是一種質(zhì)疑,內(nèi)心對于自己的質(zhì)疑,總是潛移默化的影響著我,學(xué)習(xí)感到了無力。

          渾渾噩噩的上了高中,想要一個(gè)新的開始,就像第一次上學(xué)一樣。學(xué)習(xí)開始勤奮了,但總覺得好像少了什么似的,無法用言語訴說,一直想要找到,到底少了什么?不止一次問自己。于是沒事的時(shí)候總會(huì)去回憶,回憶過去,在過去中尋找那種感覺。沒人的時(shí)候喜歡發(fā)呆,大腦里一片空白,不知想些什么,或許那一片空白正是我所失去的東西,卻怎么也想不起。

          時(shí)間是最無情的,總是悄無聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要到了盡頭,青春在夕陽中慢慢逝去。

          時(shí)間流逝得太快,忘記了,忘了太多,忘了歲月。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 3

          有人說:熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。事實(shí)上,它不是。風(fēng)景隨心所欲,風(fēng)景是人的心靈所在。

          “一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小了!鄙巾斢猩巾?shù)娘L(fēng)景和沿途的風(fēng)景。如果我們走得太匆忙,忽略了沿途的風(fēng)景,那么我們得到的只是疲憊和一望無際的綠色。然而,如果我們欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我們會(huì)獲得內(nèi)心的愉悅和輕松。

          俗話說,環(huán)境來自內(nèi)心。即使你身處逆境,只要你樂觀地看待它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境中的風(fēng)景也是不同的。不同的眼睛和角度看同一件事,風(fēng)景也不同。蘇軾的大度在于他對每一次逆境都持積極的態(tài)度。他知道如何欣賞沿途的風(fēng)景。面對親人的分離,雖然他一看到月亮就嘆氣,但他也明白"人有悲歡離合,月亮有起有落,難以完成。"他的`心渴望團(tuán)聚,所以他有了“我希望人們能長久地生活在一起,幸福地生活在千里之外”的風(fēng)景。一代詩人蘇軾樂觀地向前看。他灑脫的態(tài)度是“不要聽樹葉敲打森林的聲音。為什么不唱歌,慢慢走?”他的桀驁,在于“竹竿芒鞋輕勝馬,誰怕?我將在煙雨中度過我的一生。”雖然他的生活被降職了,沒有固定的住處,但他以四海為家,“來了就放心”,平靜地欣賞沿途的風(fēng)景。因此,他作品中的風(fēng)景也是絢麗的。難忘的豐子愷曾在《豁達(dá)開朗》中寫道:“如果你愛,生活處處可愛;如果你討厭生活,你就討厭任何地方。如果你心存感激,你可以在任何地方心存感激;如果你成長,一切都會(huì)成長。”不是生活選擇了你,而是你選擇了生活。生活就是這樣,如果心在那里,風(fēng)景就在那里。如果你心不在焉,沒有明亮的光線能照進(jìn)你內(nèi)心的角落。風(fēng)景隨心所欲,環(huán)境源于內(nèi)心。

          雖然土地貧瘠,道路曲折,但仍有許多人選擇留在這里。他們用辛勤的雙手開墾荒地,用汗水澆灌幼苗。他們把這個(gè)地方培育成了一個(gè)美麗的花園。一朵花和一棵草有自己的世界。農(nóng)村的縷縷煙霧反映了鄉(xiāng)村和勤勞的村民。因?yàn)樗麄兊男脑谶@里,他們忘記了貧窮,投身于農(nóng)業(yè)。在他們眼里,農(nóng)村的一切都是最美的風(fēng)景。

          陶淵明隱居山林,雖然“四面環(huán)抱,樹梢空空如也”,但他仍然心平氣和,因?yàn)樗男脑谵r(nóng)村,所以他喜歡“東籬下摘菊花,南山悠然”,F(xiàn)代中國。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 4

          心在哪里,風(fēng)景就在哪里。心停駐于沙漠,即使是荒蕪也是最美的風(fēng)景;心停駐于海洋,即便是漂泊也是最美的風(fēng)景。從己而看,心在那,風(fēng)景便在那。

          心靈的力量是無可比擬的。就像是馬蘭如何艱苦以至于令人難以繼續(xù),而這一切于林俊德而言,這是天堂,是一個(gè)迷人地方,令人沉醉而不可自拔,創(chuàng)造這份醉人風(fēng)景的,便是心靈的力量。從根本上來說,正是林俊德深愛著馬蘭,才有了他眼里一輩子的美景,深深陷入不可自拔。這便是心靈的力量,心之所屬,必為最美。

          國人向來所追求的,是那個(gè)標(biāo)志著成功的殿堂,無論老幼,總是耗其一生想登上堂前的階梯,而帶領(lǐng)你辨別出你的美麗殿堂并且?guī)悴缴想A梯的,是你的心。就像是你的心飛向那里,如同一盞明燈,閃閃爍爍指揮著你向前進(jìn),勞累時(shí)難過時(shí)你抬頭前望,總會(huì)看到你的'心在那里,那便是風(fēng)景。就像是于李時(shí)珍而言,即便是那萬水千山的勞苦,即便是那薪盡錦衾薄的風(fēng)寒,他都不會(huì)在意,他所在意的,是他心所在的地方,是那行盡萬里路而制得的本草綱目,那是最引人注目的景色,多大的困苦都不重要,重要的是心在那里,看到的風(fēng)景始終美麗。

          回溯歷史,五柳先生之一生從他的詩中看是隱逸安樂,那是一種從容的風(fēng)景,解印辭官,歸鄉(xiāng)隱居,漉我新熟酒,雙雞招近局。于世人而講,這是荒唐匡謬的生活,是瘋?cè)睡偸,然而于五柳先生而言,他所深愛的也只是這片狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛的安逸,因?yàn)樾脑谶@里,風(fēng)景就在這里,縱那官場榮華富貴不能棄,都不及我心中歸村一壺酒,心在這里,風(fēng)景就在這里。

          心在哪里,風(fēng)景就在哪里,即便那里不美好,即便哪里不溫和,然而用熱愛去雕飾,用喜好去評點(diǎn),用一生去真愛,用心去體會(huì),你所看到的,便是最美的風(fēng)景。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 5

          我還記得那個(gè)夏天,有一個(gè)人來到我們村,村委會(huì)問他在這里干什么。他說他是來帶領(lǐng)我們村致富的。但是所有的人都驚呆了。那些來這里當(dāng)干部的,最多干了兩年就離開我們村了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)很窮的地方,在萬山之間的一條裂縫里,沒有山路,泥濘的小路。然而,他呆了八年。

          當(dāng)初我們都以為他只是來這里體驗(yàn)生活的,最多也就走了一段時(shí)間,因?yàn)檫@里艱苦的環(huán)境容納不了想有大作為的人。本來以為這個(gè)安靜的村莊不會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)人而打破幾百年的`沉寂。然而,我們都錯(cuò)了。他離開了村子。我們以為他知道困難,就離開了。然而,幾天后,我們看到了他。他帶領(lǐng)村民開始修建這條路。原來他走的時(shí)候這幾天去政府申請資金。他告訴我們,如果他想發(fā)財(cái),他會(huì)先修路。他的話不多,就是這么輕描淡寫,就是這么輕。但是,他打破了過去干部只提不做的事情。他親自帶領(lǐng)村名上班,不怕累,不怕苦,臉上卻堆滿了最幸福的笑容。夏天,太陽很熱,曬得皮膚顏色很黑,臉上的汗一點(diǎn)一點(diǎn)滑下來。夏天的天氣,也就是說女生脾氣多變。剛才夏天還很熱,馬上就烏云密布?刺鞖猓R上可能是雷雨。這無疑是對新建道路的巨大考驗(yàn)。原來,自然不會(huì)看著勤快干部的愛而吝惜辛苦。但他馬上帶領(lǐng)村民帶上篷布,在路兩邊挖溝。即使是殘忍的父母也不會(huì)拋棄孩子。上帝仍然關(guān)心我們。我們修的路沒有被破壞,我們的辛苦沒有白費(fèi)。反而讓道路變得更加堅(jiān)固。經(jīng)過許多日日夜夜,終于,道路從鎮(zhèn)上穿過我們村,但我看到他臉上掛著久違的笑容,但他沒有多說什么。由于我們村缺乏地理?xiàng)l件,給我們帶來了意想不到的財(cái)富。樹木在山前山后的縫隙中缺一不可。他帶領(lǐng)村名重新創(chuàng)業(yè)。原來他要去做蘑菇。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,蘑菇廠正式投入使用。幾個(gè)月后,第一批蘑菇銷售成功,利潤相當(dāng)客觀。在他的帶領(lǐng)下,古老的寂靜村莊變得越來越可愛。人們的生活正在一步一步走向小康。我們以為現(xiàn)在成績挺好的,但他又開始了鄉(xiāng)村游,把這些有民俗風(fēng)情的房子變成了江南風(fēng)格的建筑。第三大產(chǎn)業(yè)在我們村正式實(shí)施,越來越多的游客和旅行社逐漸進(jìn)駐這個(gè)市場。

          一個(gè)很窮的村子變成了最美的村子,都是因?yàn)樗。?dāng)記者同志問他時(shí),他只是淡淡地說了一句話,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 6

          風(fēng)景是一種心情,而好心情常常是自己的發(fā)明

          因?yàn)槟,我愿意成為一個(gè)更好的人,不想成為你的包袱,因此發(fā)奮努力,只是為了想要證明我足以與你相配。

          風(fēng)景是一種心情,而好心情常常是自己的發(fā)明。

          很多人喜歡做兩件事,留一個(gè)看得見的傷口,等一個(gè)看不見的人。

          人人都有兩個(gè)門:一個(gè)是家門,成長的地方;一個(gè)是心門,成功的地方。

          維系一段感情的不是坦白,而是考慮對方的感受,并有所保留。

          總有一天,我們都會(huì)和曾經(jīng)擁有的一切永別。經(jīng)過的無論多么美好,終究只是一份記憶,得到的即使不如意也是上天的賜予。

          人與人的'距離,有時(shí)是說的太少,有時(shí)是說的太吵。

          我只關(guān)心未來,因?yàn)槲业挠嗌紩?huì)在那里度過。

          不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。

          “成年人”不過是有了錢的小孩。

          沒人能消除你的疼痛,所以,別讓別人帶走你的快樂。

          成長是,明白很多事情無法順著自己的意思,但是努力用最恰當(dāng)?shù)姆绞阶屖虑樽兂勺詈笞约合胍臉幼印?/p>

          不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

          忘記一個(gè)人,并非不再想起;而是偶爾想起,心中卻不再有波瀾。

          再難過也不要輕易流淚,學(xué)會(huì)一天比一天堅(jiān)強(qiáng);再失望也不要輕易放棄,夢想永遠(yuǎn)在你前面,給自己一個(gè)希望,幸福就在你前行的路上。

          熬過幾個(gè)無人知曉的秋冬春夏,撐過去一切都會(huì)順著你想要的方向走。

          我相信,每條路都有出口,往前走,不要回頭。

          這世界上,沒有能回去的感情。就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。

          如果你給我的,也同樣給了別人,那我寧愿不要。得不到不可怕,守不住才是個(gè)笑話。

          相信上天的旨意,發(fā)生在這世界上的事情沒有一樣是出于偶然,終有一天這一切都會(huì)有一個(gè)解釋。

          有時(shí)候,我們并非走出了傷痛,不過是學(xué)會(huì)了帶著傷痛繼續(xù)生活。

          失去某人的最糟糕的莫過于,他在你身旁,可是感覺卻猶如遠(yuǎn)在天邊。

          有些事,你把它藏在心里也許更好,等時(shí)間長了,回過頭去看它,也就變成了故事。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 7

          心中的風(fēng)景,一生的迷戀。為了這風(fēng)景,一個(gè)大學(xué)生村官用青春的色彩涂抹理想的畫卷,演奏人生的旋律!

          心的承諾,無私付出。他,一個(gè)大學(xué)生村官,立志要把荒山變成綠嶺,把惡水變成碧波,因此,扎根在農(nóng)村。他沒有發(fā)表信誓旦旦的誓言,只是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),去落實(shí)沒有對任何人講過的心里話。他為這個(gè)村脫貧致富,三十幾歲就白了頭。因?yàn)樗奶幈疾,無數(shù)雙鞋磨破,汗水滴落在村里村外,在田里、在山坡,在路上,在家家戶戶,流出的.汗水多到無法用車載斗量。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那汗水成了全村人熟悉的味道,那味道讓村里人感到親切,激勵(lì)著每一個(gè)村里的人去奮斗,于是道路變寬暢,后山樹成林,小河見魚游,舊房換新樓。演化成迷人的風(fēng)景。

          心的追求,無怨無悔。當(dāng)初的貧窮,給這個(gè)村莊打上了“一窮二白”的烙印,一無所有的“特色”。沒有舞廳、歌廳、影院,沒有電視、電腦,沒有城里的同學(xué)那種浪漫的生活。有的只是貧困與落后。他面對貧窮心酸,面對困難微笑,面對這里的一切充滿了感情。他不嫌棄、不拋棄、不放棄;不怕苦、不怕累、不怕臟;不為名,不為利,不為自己。只為心中未來的風(fēng)景,決心改變窮山惡水,要讓生活在貧困線以下的村民能過上好日子。這里成了他的戰(zhàn)場,奮斗成了他的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)山美、水美、人更美成了他的追求。他決心把偏僻的山村變成如畫風(fēng)景,這種情思好比一股清泉在他心里流淌,他從這股清泉中靈魂得到凈化,思想得到升華,信心得到增強(qiáng),意志得到磨練。這幅心中的畫卷,成了他一生的追求。

          心的堅(jiān)定,始終不渝。他經(jīng)歷過失敗與挫折:一次又一次,遇到自然災(zāi)害,農(nóng)田減產(chǎn)與畜禽瘟疫的損失;村辦企業(yè)失利,借貸無門;市場信息失靈,產(chǎn)品賣不出去。他飽受冷嘲熱諷,仍然初衷不改。此起彼伏的聲音:“城里有福不享,去到鄉(xiāng)下受罪”“書本知識沒有用,沒有實(shí)踐瞎折騰”,在耳邊震蕩。遭遇村民的冷眼,上級的批評,家長的埋怨。他沒有動(dòng)搖,跌倒了爬起來,糾正錯(cuò)誤,繼續(xù)前行,步伐更堅(jiān)定,終于踏出了一條路,一條符合這個(gè)村發(fā)展致富的路。

          喜看今日之現(xiàn)狀,一個(gè)人均年收入超過城市的富裕村,在邊遠(yuǎn)的窮山溝崛起,展示了“心在哪里風(fēng)景就在哪里”的畫面。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 8

          生命需要更多的云翳,來造就美好的黃昏。

          ——題記

          我一直在尋找,尋找屬于我的生活,我厭倦了整日枯燥無味的生活,我還年輕,我那不羈的心告訴我我要勇敢的去追求我所熱愛的。

          我討厭我生活的城市,沒有高樓大廈,只有高低不定的樓層,我整日學(xué)習(xí),整日機(jī)械的日復(fù)一日的忙碌,這樣的蒼白的生活讓我窒息,還有偶爾撇見的那爬過馬路的老鼠讓我崩潰。這個(gè)地方有我不堪回首的過去,不堪入目的現(xiàn)在,和縹緲不定的未來。

          我決定走了,我要去找到真正能夠讓我活過來的地方。我乘著最早的那輛火車走,我看著車外快速移動(dòng)的樹木,與我背道而馳,我滿心歡喜,好了,解脫了,和過去告別吧。

          我到了我所向往的那座城市,繁華而又熱鬧,讓人熱血沸騰,滿街的霓虹燈,還有那振奮人心的重金屬音樂,還有那時(shí)尚年輕人,有交錯(cuò)美麗的立交橋,有琳瑯滿目的大商場,這里的一切都讓我歡喜,讓我沉浸其中,我享受這種生活,我以為我找到了真真屬于自己的地方,可是我錯(cuò)了。慢慢的對這種生活的厭倦比之前來的更快更猛烈。霓虹燈刺的讓我的眼睛開始模糊不清,重金屬音樂讓我的耳膜感覺要破裂,我的心沒有了之前的熱情,漸漸開始拒絕,還有這里的爾虞我詐,讓我疲憊不堪。我拖著疲憊的.身子回了居住的地方,它冰涼涼的沒有一點(diǎn)溫度,涼開水讓我反胃,我倒頭就睡。

          夢里,我回到了那座小城,它還是一樣,平靜沒有波瀾,人們生活很慢,卻又真誠,天很藍(lán),沒有霧霾,看得見鳥飛,夜晚到來時(shí)沒有霓虹燈閃,只有滿天星辰,我夢見我回家了,爸媽給我準(zhǔn)備好了飯菜熱乎乎的,突然有個(gè)聲音在說“回去吧,回去吧”突然被外面的車鳴驚醒,淚流滿面。

          回家吧,我想回家了。我再也睡不著了,連夜準(zhǔn)備行李,天一亮我就走了,沒有留戀,就如當(dāng)初離開小城一樣,義無反顧,可是我再也不想回來了。

          我又做最早的那趟車回家了,滿心雀躍,火車經(jīng)過隧道的時(shí)候,我看見倒映在車窗上的我的臉,憔悴不堪,我有些后悔當(dāng)初的離開了,不過沒事了,馬上就回家了。我有看見那些樹了,久違的熟悉感和親切感。

          終于到站了,眼前的一切讓我感覺重獲新生,我的心一下又活過來了,它說終于回家了。

          它就如夢里一樣,沒有變化,卻讓我如釋重負(fù),那天晚上我睡的很香。

          我一下有回到了最初的生活狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)它不再枯燥,之前的一切都是因?yàn)槲业男膽B(tài),我的自以為是,我不在想逃避了兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后我才發(fā)現(xiàn)真正適合我的就在身邊,那是我一直在尋找的云翳,我的心說就在這里綻放你自己吧。

          張愛玲說“時(shí)間會(huì)治愈一切的,總有一天這座城會(huì)風(fēng)華絕代的”。不管之前怎樣,但我相信,總有一天它會(huì)驚艷所有人。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 9

          物隨心轉(zhuǎn)境由心生。我曾經(jīng)到過蘇子筆下的赤壁一游。

          也許是因?yàn)槟暧讻]有豐富的閱歷,也許是因?yàn)楝F(xiàn)今都市繁華的聒噪,我站在那所謂亂石穿空,驚濤拍岸的赤壁面前,心里暗暗失望,沒有想象中的波濤卷天,壯觀浩瀚,沒有想象中的歷史歲月留下的滄桑痕跡,在我眼前的赤壁,如同千百個(gè)險(xiǎn)石灘一樣,平凡,普通。

          后來查閱資料,我才知道原來子瞻所游的赤壁也許根本不是孫吳聯(lián)軍與曹軍大戰(zhàn)的赤壁,更不會(huì)有他所謂的江山如畫,一時(shí)多少豪杰的歷史風(fēng)云,東坡所寫的景,并不是他在赤壁是所看的,而是遙想公瑾當(dāng)年,有感而發(fā),心生之景。即便眼前之景平凡無奇,但只要心中有它萬般好景,心中有他大好河山,便縱如蘇子一世漂泊黃州蘇州儋州,也可以故國神游,由心生境,心有五岳高大巍峨,腹中西湖水光瀲滟?偸撬О泔L(fēng)雨,亦可心中艷陽高照,也無風(fēng)雨也無晴。

          人生,不也如此。心之所向,則或千或百。五岳險(xiǎn)峻巍峨,奇石嶙峋。長江浩蕩千里,奔流至海,蘇州小橋流水,煙柳畫橋。摩都萬家燈火,拉薩湛藍(lán)蒼穹,麗江暮鼓晨鐘,內(nèi)蒙古碧草千頃。便是窮盡一生,也難以游盡世間美景。更何況還有北歐夜晚深邃的星空,北極冰川瑰麗的極光,布拉格的皚皚白雪,東京的'櫻花零落。如若只是一味追求于眼前之景,便是畢生窮盡也難以觀盡美景,或許眼前之景也并非自己心中所念,西湖煙雨朦朧,卻未免添了愁思,五岳險(xiǎn)峻巍峨,卻未免令人心生敬畏。萬家燈火,或許丟了心頭那盞溫暖的燈。暮鼓晨鐘,或許沒有心中想象的寧靜致遠(yuǎn)。

          一切皆有法,如夢幻泡影,如露亦如電,當(dāng)作如是觀。

          萬物皆是有心境所致,心中寧靜致遠(yuǎn),如毛澤東一類即便身處鬧市仍可自在讀書。心中懷有大好河山,便可吟詠欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山之句。萬法皆空,爾自獨(dú)行,天地萬物任憑,心安即是歸處。

          人生便是一道道風(fēng)景線,只有堅(jiān)定了心中所向之景,外物的變化便也就不再重要了。即便身處茅屋草舍,簞衣少食,也可享受采菊東籬,悠然南山之景。即便客居他鄉(xiāng),漂泊在外,也可有日啖荔支三百顆,不辭長作嶺南人。我們的心中,應(yīng)有一片自己的凈土,任他外間是軟紅十尺亦或是風(fēng)雨交加,亦能夠堅(jiān)持心中之景,風(fēng)景心中正好。

          心在哪里,風(fēng)景就在那里。人生如逆旅,只要用一顆心去尋找美景,相信心在哪里,美就在哪里,風(fēng)景就在那里。物隨心轉(zhuǎn),相由心生。即便是尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。那么尋常一樣眼前景,若有心中之美,便也不同尋常了吧。

          湖南高考作文題目:心在哪里風(fēng)景就在哪 10

          斟一杯清茶。茶香氤氳在空氣中,漫翻書卷,一幅幅畫卷緩緩鋪開……

          讀詩歌——賞淡雅的水墨畫。

          “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,白露時(shí)節(jié),露水反射著月的光輝。詩人杜甫于庭院仰望月亮,感嘆道:“還是故鄉(xiāng)的月亮更明亮!”故鄉(xiāng)是一幅水墨畫,那夜的月,亦是。讀來令人向往。

          “舉杯邀明月,對飲成三人”,清風(fēng)淡淡,花香襲人。李白對著月亮高舉酒杯,邀請明月和自己的影子:“來來來,咱仨干杯!”仰頭一飲而盡。月色如水,畫似仙境。讀來令人稱奇。

          “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,不必去聽那穿林打葉的雨聲,一邊吟詠長嘯,一邊悠然徐行。風(fēng)雨的“穿林打葉”中,卻是蘇軾心中那般的豪放與豁達(dá)!蘇軾以情感為墨,文采為筆,勾勒出一幅路遇風(fēng)雨吟嘯圖。讀來令人耳目一新,心胸為之舒闊。

          讀小說——品絢麗的水彩畫。

          作家曹文軒的的長篇小說《草房子》里,有一望無際的綠色蘆葦蕩、金色的草房子、靜靜的大河,還有那一輪清亮月、一群可愛的孩子。主人公多姿多彩的小學(xué)生活,透著淡淡的幽情,如一幅絢麗的水彩畫,勾勒出人間的真善美。

          英國作家J·K·羅琳的魔幻小說《哈利·波特》里有宏大的城堡,繽紛的咒語,蹦跳著的巧克力蛙,快速穿梭的金色飛賊,還有性格各異的巫師們和奇形怪狀的魔法生物,天馬行空的想象與人物之間的恩仇愛恨令人沉迷其中。

          英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說《魯濱遜漂流記》中,有茂密的叢林,碧藍(lán)的大海與忠誠的“星期五“,林中的簡陋的小屋,沙灘上擱淺的獨(dú)木舟,危險(xiǎn)的'野人。驚險(xiǎn)的求生故事顯示著主人公魯濱遜堅(jiān)定的生存意志,令人敬佩。

          小說以現(xiàn)實(shí)為筆,以想象著色,如一幅水彩畫,絢麗的風(fēng)景畫面下蘊(yùn)藏著人物的精神,作者的思想精華,令人回味無窮。

          文字,把它最美的風(fēng)景織在了我的心上,讓我對世間的風(fēng)景,有了一番新的解讀。

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