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      2. 高考作文題目預(yù)測(cè):屠呦呦

        時(shí)間:2022-01-23 08:34:38 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿
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        2017年高考作文題目預(yù)測(cè):屠呦呦

          《我自靜默向紛華》雖然是梅特蘭個(gè)人的精神自傳,是個(gè)人的心靈史,是她作為一個(gè)學(xué)者的沉思錄,但是,對(duì)于現(xiàn)代人被噪音攪亂的頭腦來(lái)說(shuō),它無(wú)疑是人生的清涼劑,讓我們?cè)诿β等缤勇菪D(zhuǎn)的時(shí)刻,抽身而退,獲得心靈的自由。下面是小編整理的另一種生活的可能作文,歡迎大家參考!
         

        2017年高考作文題目預(yù)測(cè):屠呦呦

          【作文題目】

          依據(jù)以下材料,談?wù)勀愕母邢,?xiě)一篇作文

          屠呦呦為人類做出來(lái)偉大的貢獻(xiàn),榮獲2015年生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)‘‘屠呦呦的發(fā)現(xiàn),緩解了億萬(wàn)人的疼痛和苦惱,在一百多個(gè)國(guó)家里拯救了無(wú)數(shù)人的性命,尤其是兒童的生命。’’國(guó)際科學(xué)界這樣評(píng)價(jià)屠呦呦,而屠呦呦本人對(duì)此并沒(méi)有太大反應(yīng),屠呦呦表示自己晚上看電視的時(shí)候,才知道得獎(jiǎng)的。對(duì)于能夠得獎(jiǎng),她表示:“沒(méi)有特別的感覺(jué),有一些意外,但也不是很意外”,她語(yǔ)氣平靜,“因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的榮譽(yù),是中國(guó)全體科學(xué)家的榮譽(yù),大家一起研究了幾十年,能夠獲獎(jiǎng)不意外。”

          方向:1人類發(fā)展需要奉獻(xiàn) 2扎實(shí)做事,低調(diào)務(wù)實(shí) 3拒絕喧囂,不慕虛名

          【范文】

          另一種生活的可能

          另一種生活的可能,《我自靜默向紛華》,一本和梭羅的《瓦爾登湖》一樣的書(shū),精神漫步,心靈沉思,置身大自然,發(fā)現(xiàn)生命的本真。此書(shū)作者英國(guó)女作家莎拉·梅特蘭(毛姆文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,女權(quán)活動(dòng)家,小說(shuō)《遙遠(yuǎn)的北方》被改編成電影,楊紫瓊主演,轟動(dòng)一時(shí)),生于上流社會(huì),長(zhǎng)于喧囂熱鬧,最后皈依靜默。她的足跡遍布荒原孤島、沙漠高地,體驗(yàn)靜默,思考靜默。此書(shū)可看作現(xiàn)代文明中,逃離都市的一個(gè)隱喻。

          盧梭在湖畔漫步,孤獨(dú)地沉思;梭羅在湖畔的木屋,用一把簡(jiǎn)單的斧頭,砍去人生多余的枝節(jié);E.B.懷特告別過(guò)去,在緬因湖,養(yǎng)了一只小豬;這一次,是一位女作家,她是女權(quán)主義者,卻在給懷中的嬰兒喂奶的過(guò)程中,體驗(yàn)到一種豐富的、廣饒的靜默,心靈安寧之時(shí),哲學(xué)的、宗教的、詩(shī)意的思考降臨。

          莎拉·梅特蘭置身廣袤的自然,凝神傾聽(tīng)大自然的天籟,她能夠分得清高處山坡上的寂靜與沙漠里的寂靜的區(qū)別。她能聽(tīng)清楚18種流水的聲音,“這些聲音相互交織覆蓋,譜出一曲水的交響曲”。雪線之上,沒(méi)有水聲,水被凍住了。發(fā)現(xiàn)自己,忘記自己,都可以在靜默之中。

          靜默藏在語(yǔ)言之下,卻比語(yǔ)言高明。靜默像永恒一樣深邃,語(yǔ)言如時(shí)光般膚淺。奢華、浮華、紛華,如潮水一樣退去,留下空曠的沙灘,靜謐、靜默、靜思,留在心中。靜默不一定在"云深不知處",亦可能在自己的斗室中。在莎拉·梅特蘭的筆下,靜默是一種宗教般的體驗(yàn),是一種天人合一的哲學(xué),是一種內(nèi)心的安寧。

          靜默之歌是文學(xué)永恒的旋律。在靜默中追尋神的指引,寫(xiě)下神秘禱詞的特蕾莎修女;在喜馬拉雅山靜修三年的英國(guó)比丘尼丹津·芭默;修道院奠基人安東尼,用靜默與內(nèi)心的魔鬼搏斗;作家卡夫卡則在他給情人的信中說(shuō)道:我總嫌靜默不夠深,總嫌黑夜不夠黑。法國(guó)著名哲學(xué)家盧梭在《新愛(ài)羅伊斯》中被靜默所動(dòng),心靈和感覺(jué)都恍惚起來(lái)。寂靜讓德國(guó)存在主義代表人物皮卡德心平氣靜,疲憊不堪的神經(jīng)得到了撫慰。華茲華斯在他的名作《親近不朽》中,將靜默視作“極樂(lè)”。

          靜默與眾神同在,起初,神說(shuō),要有光,于是就有了光。原來(lái)所有的靜默,都有待打破。靜默如同歸巢的鳥(niǎo)兒,紛紛飛向莎拉·梅特蘭虛空的靈魂,她以發(fā)現(xiàn)的目光,欣賞眾多的藝術(shù)品蘊(yùn)含的力量和大膽的幽暗之美,“這是可以看得見(jiàn)的靜默”畫(huà)家拉斐爾在《圣母與圣子》中刻畫(huà)出慈祥柔和的目光,雕塑家貝爾尼尼的作品《達(dá)芙妮與阿波羅》,在達(dá)芙妮即將變?yōu)樵鹿饦?shù)的那一瞬間所展現(xiàn)出來(lái)的驚愕時(shí)刻這里大理石將所表現(xiàn)出來(lái)的痛苦瞬間凝固于靜默之中。

          《我自靜默向紛華》雖然是梅特蘭個(gè)人的精神自傳,是個(gè)人的心靈史,是她作為一個(gè)學(xué)者的沉思錄,但是,對(duì)于現(xiàn)代人被噪音攪亂的頭腦來(lái)說(shuō),它無(wú)疑是人生的清涼劑,讓我們?cè)诿β等缤勇菪D(zhuǎn)的時(shí)刻,抽身而退,獲得心靈的自由。

          閱讀這樣的一本書(shū),最好在夜闌人靜之時(shí),仿佛傾聽(tīng)到天上璀璨群星的竊竊私語(yǔ);最好在瀟瀟春雨灑落之際,當(dāng)春雨隨風(fēng),滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物萌動(dòng)、生長(zhǎng),讀這樣一本書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn),那些消逝了的人與往事,一一重現(xiàn),在靜默中生長(zhǎng),與心靈對(duì)話。

          不一定擁有一個(gè)瓦爾登湖,生命才可以沉思;不一定夏日走過(guò)山澗,人生才可以豐饒。一本打開(kāi)的書(shū),我自靜默向紛華,在孤寂的生活中,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的旅程剛剛開(kāi)始。

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