- 相關(guān)推薦
預(yù)測(cè)2016年高考作文題:另類(lèi)生存
【作文題目】
閱讀下面的文字,按照要求作文。
有人認(rèn)為:現(xiàn)代人處于一種“另類(lèi)生存”狀態(tài),人們把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把腿交給了汽車(chē),把健康交給了藥丸!
現(xiàn)代人應(yīng)該有怎樣的生存狀態(tài)?請(qǐng)聯(lián)系材料,結(jié)合你的感受和看法,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自選角度,自定立意,不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。(2)自擬題目。(3)自選文體,詩(shī)歌除外。(4)不得抄襲,不得套作。
【優(yōu)秀作文】
質(zhì)本潔來(lái)還潔去
放下手中的《紅樓夢(mèng)》,閉上眼全是黛玉葬花的情景。她把落花埋葬于凈土之下的時(shí)候,仿佛想讓自己也成為落花之中的一朵,怎么生長(zhǎng),就怎么死去。
或許我還不能想的那么遙遠(yuǎn),但細(xì)數(shù)著一天天反反復(fù)復(fù)的日子總是就這么從指縫間溜走,我問(wèn)自己,當(dāng)初心中埋下的種子,如今早已腐朽了嗎?
每個(gè)承諾的開(kāi)頭總是澄澈干凈的,就好比那幽幽山谷間盼著流向遠(yuǎn)方的小溪一般,可總做不到每次都如心所愿。
那是說(shuō)來(lái)也不久的一年前,我們遵守了諾言,站在這個(gè)夢(mèng)寐已久的白色大門(mén)前,不禁回想起過(guò)去的種種辛酸,但這份巨大的成果仍讓我們更想努力。我對(duì)她信誓旦旦地說(shuō):“嘿,接下來(lái)的三年我一定,一定,一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)自己也為了將來(lái)的我們。”現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)如果可以,我必將這幾個(gè)字刻在我心里,恐怕才不會(huì)這么快被抹去。她只笑了笑,大大的眼睛望著前方,里面卻有說(shuō)不盡的堅(jiān)定。怕是言語(yǔ)總會(huì)不經(jīng)意把夢(mèng)想輕描淡寫(xiě),不愿輕易說(shuō)出口罷。
后來(lái),一次大考,她收獲了她應(yīng)得的成績(jī),而我卻空空望著那串密密麻麻的數(shù)字發(fā)呆。起初竟還有些不滿(mǎn),到后來(lái)尋思良久,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的是自己。那天中午,我飽含淚水向她道:“下次一定會(huì)好的,我會(huì)努力的。”她一句話也沒(méi)說(shuō),只是用那雙小手努力想要握住我,似乎想把那份信任與鼓勵(lì)都一絲不漏地傳達(dá)給我,F(xiàn)在又想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)我能把這一幕深深印在腦海里多好,每天默念一遍,也就不會(huì)輕易忘記了。
要說(shuō)承諾,并不難,我們的初心,都是如此純粹?峙伦屛覀儨S落,無(wú)法還給當(dāng)初信誓旦旦的自己的,還是那顆跟隨在夢(mèng)想的路上,不堅(jiān)固的心吧。
之后我確實(shí)進(jìn)步了一點(diǎn),她也真心為我高興。但每次有了甜就忘了苦。又因?yàn)楦鞣N誘惑我的狀態(tài)直線下滑,甚至比之前更加慘狀。如果整整三年我都只是在虛度、后悔、再許下空空的諾言往復(fù)循環(huán)有什么意思呢?最終也是諾言的太美好玷污了自己。
看著她始終堅(jiān)守著心中的那顆種子,每天不厭其煩地澆灌它,滋養(yǎng)它,這樣小心呵護(hù)看似最簡(jiǎn)單也是很難做到的。這次,她就那樣走過(guò)來(lái)抱著我,我們什么都沒(méi)說(shuō),就只是不出聲地抱著。其實(shí)我明白,她執(zhí)著的,不僅是那個(gè)夢(mèng)想,還有我們的友誼,那種從頭到尾未變過(guò)的純粹讓我折服了。
唯有初心,方得始終。如果每天踏入這扇白色大門(mén),毫無(wú)他念,就如一年前的自己,只在心中默守住那個(gè)承諾,也許到兩年后,夢(mèng)想收尾之時(shí),才能依然純潔。
畢竟,只用一支筆,一個(gè)誠(chéng)懇的夢(mèng)就能給自己一個(gè)未來(lái)去綻放。本質(zhì)潔來(lái)還潔去,這一路上,不虛虛浮浮,只留下沉淀。
【預(yù)測(cè)高考作文題:另類(lèi)生存】相關(guān)文章:
“物競(jìng)天擇,適者生存”高考作文題目預(yù)測(cè)及范文10-31
另類(lèi)生存的作文10-09
高考作文題預(yù)測(cè):親情09-22
高考作文題預(yù)測(cè)生命的格調(diào)08-15
高考作文題目預(yù)測(cè):屋檐06-17
高考作文題目預(yù)測(cè):傳承06-19
預(yù)測(cè)2016年高考作文題預(yù)測(cè):生活的目的08-16
2018年高考作文題預(yù)測(cè)08-21