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      2. 高考作文題預(yù)測(cè)及:內(nèi)涵與修養(yǎng)

        時(shí)間:2022-01-25 17:00:17 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

        2015年高考作文題預(yù)測(cè)及范文:內(nèi)涵與修養(yǎng)

          【范文欣賞】

        2015年高考作文題預(yù)測(cè)及范文:內(nèi)涵與修養(yǎng)

          掌握才學(xué),立足未來(lái)

          花兒在綠葉的襯托下,才能展示出他的妖艷;白云在藍(lán)天的映襯下,才能盡顯其純潔;星星在黑夜的背景下,才能突出它的閃耀。一個(gè)人的外在擁有了才學(xué)的修飾,必將凸顯光彩,綻放光芒?此粕w達(dá)爾玩笑的語(yǔ)言里面,蘊(yùn)含著深刻的道理:縱使自己衣衫襤,身無(wú)分文,只要有真才實(shí)學(xué)填滿胸膛,也能名揚(yáng)天下。所以,看問(wèn)題不能僅僅看外表,還要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

          韜光養(yǎng)晦,才能有所作為。一個(gè)女鋼琴家在參加一次隆重的演奏會(huì)是,穿了一身樸素的衣服。在她登場(chǎng)時(shí),觀眾大驚失色。但伴隨著手指敲擊琴鍵的旋律,觀眾很快沉醉其中,開(kāi)始享受這美妙的音符,早已忘記了她的穿著打扮。會(huì)后她說(shuō);“我不在乎自己今天穿了什么,只要今天我演奏得好,就足夠了。”她還說(shuō):“人要隱喻音樂(lè)背后。”可以見(jiàn)得,光看外表穿著打扮是否光鮮亮麗,是看不出一個(gè)人的內(nèi)涵的,真正的才學(xué)往往是隱含在人的內(nèi)心世界,韜光養(yǎng)晦,才能有所作為,這樣的人才能走得更遠(yuǎn)。

          賣弄顯示,只能身敗名裂。人如果是一味的瞞天過(guò)海,用假象去欺騙輿論和視聽(tīng),必將露出破綻,給自己帶來(lái)難堪的。齊宣王酷愛(ài)聽(tīng)竽,并喜愛(ài)群奏,聲勢(shì)浩大。于是,便招募了一群善于演奏的樂(lè)師。南郭先生抓住了這個(gè)賺錢的機(jī)會(huì),便混在人群中濫竽充數(shù),學(xué)別人左搖右晃,有模有樣的演奏著。后來(lái)齊宣王死了,他的兒子齊泯王繼位,他雖愛(ài)聽(tīng)竽,但偏愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。這樣一來(lái),徒有其表的南郭先生便無(wú)處藏身,只能趁機(jī)逃跑,溜之大吉。由此看來(lái),人要想做事長(zhǎng)久,做人必須厚道,一就是一,二就是二,假裝富有才能,實(shí)則草包一個(gè),這樣的弄虛作假,掩耳盜鈴,到頭來(lái)只能是身敗名裂。

          打好基礎(chǔ),方能標(biāo)本兼治。人生就像建樓,只有打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基,才能建出高高聳立的大廈。人之學(xué)問(wèn)就好比人生的地基,治學(xué)之初,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就能使你未來(lái)這座高樓經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),無(wú)論風(fēng)吹雨打,地動(dòng)山搖,都能屹立不倒。過(guò)分地追求外表,其結(jié)果未必會(huì)好。被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金才華橫溢,卻為莫斯科第一美女所傾倒。后來(lái)他雖贏得美人歸,但妻子無(wú)休止的浮華生活,澆滅了他的創(chuàng)作火花。后來(lái)妻子與一貴族勾搭,不甘受辱的普希金與情敵決斗,卻不幸身亡。這樣看來(lái),追求美麗,不僅會(huì)葬送自己的文學(xué)之路,這無(wú)疑不是個(gè)遺憾,而且也是世界文學(xué)史上無(wú)法挽回的遺憾,都是他那追求浮華,愛(ài)慕虛榮的妻子惹得禍。修身內(nèi)外,表里如一,立足未來(lái)。

          金玉其外,敗絮其中,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),怎能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)?沒(méi)有真才實(shí)學(xué),孔子怎能徒弟三千?沒(méi)有真才實(shí)學(xué),司馬遷的《史記》怎能成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?沒(méi)有真才實(shí)學(xué),諸葛亮怎能三分天下,興復(fù)漢室?所以,擁有真才實(shí)學(xué),才能在未來(lái)走的更遠(yuǎn),在未來(lái)扎根立足。真才實(shí)學(xué),使夢(mèng)想之花,愈加?jì)善G美麗,流芳千古,誰(shuí)得而株滅也?

          【范文點(diǎn)評(píng)】

          1.題目“掌握才學(xué),立足未來(lái)”簡(jiǎn)潔干練樸實(shí),深刻地揭示出了材料和文章的中心。

          2.開(kāi)頭運(yùn)用排比句,注重引出材料,提出論點(diǎn);中間運(yùn)用對(duì)照式的結(jié)構(gòu),正反事例對(duì)比,鮮明地闡述了“掌握才學(xué),立足未來(lái)”的中心。特色是每段事例之后,都都標(biāo)志性的論述。

          3.結(jié)尾的特色是,除了照應(yīng)開(kāi)頭外,還善于運(yùn)用排比句式套用反問(wèn)句,鏗鏘有力。暢想未來(lái)。

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