2015年高考作文題預(yù)測(cè)：“讓我再抱你一會(huì)兒”
讓我再抱你一會(huì)兒
“我沒(méi)事，現(xiàn)在我不冷，我還不想起來(lái)，我想再抱她一會(huì)兒，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了……”老大爺坐在路旁，輕聲對(duì)眾人說(shuō)，懷中抱著剛剛因心臟病過(guò)世的老伴。醫(yī)生站在不遠(yuǎn)處，向手心哈了一口氣，搓搓手，鉆回救護(hù)車?yán)锏却�。這一幕發(fā)生在沈陽(yáng)入冬以來(lái)的最冷一天，時(shí)間定格在12月17號(hào)，溫度零下24~27度。老大爺抱著亡妻的雙臂、緊鎖的眉頭，不禁令我潸然。在感嘆老人之間親情甚濃于愛(ài)情之余，這令旁觀者窒息的擁抱，也讓我心生感慨。
滿目山河空念起，落花風(fēng)雨更傷春。前些時(shí)候，大概臨近高中開(kāi)學(xué)光景。她給我發(fā)來(lái)短信：“我要走了，九點(diǎn)鐘的火車。”抬頭看了看表，將近八點(diǎn)三十分。我急忙趕到火車站，匆忙尋找她的位置，偶然聽(tīng)到輕聲呼喚，尋聲望去，佳人倩影映入眼簾。就像《鄉(xiāng)愁》中寫(xiě)的那樣—“我在這頭，她在那頭”—我們之間僅僅隔了幾十步，可我們卻不得不用電話交流，她拖著沉冗的行李箱，在人群中躲躲閃閃，一次又一次地將彼此的目光重新連接。一件又一件的往事被翻了出來(lái)，昔日最要好的朋友如今要分開(kāi)，那句“再見(jiàn)”呼之欲出，卻又如鯁在喉。只剩十分鐘了，告別和囑托重復(fù)了千次萬(wàn)次，多余的眨眼都是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間……直到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去四年了，我和那個(gè)曾經(jīng)最親密的“她”也分隔得越來(lái)越遠(yuǎn)，不知她現(xiàn)在是“飛到了城市的另一邊”，還是“飛過(guò)了藍(lán)色海岸線，飛過(guò)了白天黑夜”。老友聚會(huì)時(shí)突然想起遙遠(yuǎn)的她，那遺憾和思念豈是三杯兩盞淡酒能解愁!遇見(jiàn)時(shí)對(duì)感情深厚的人要說(shuō)“珍惜”，別等分離不能再相見(jiàn)，才悔當(dāng)初沒(méi)說(shuō)“對(duì)不起”，我們?nèi)允?ldquo;不如憐取眼前人”吧。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。達(dá)·芬奇曾用畫(huà)筆將蕓蕓眾生分成兩份，而我也把人分成兩份：有些人注定會(huì)留在身邊，那就是有些人必定執(zhí)拗地離開(kāi)。小時(shí)候，父親的奶奶去世，病床旁的儀器發(fā)出刺耳的長(zhǎng)音，混雜著人們的哭號(hào)、嘆息……父親和爺爺站在病床前，默不作聲。許久，爺爺說(shuō)了句“當(dāng)生則生，當(dāng)死則死”，就毅然轉(zhuǎn)身走了出去，我把這句話記在腦海，雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年，可我還只是淺嘗到了這句話的意義。有的人在我們生命的木版畫(huà)上刻下了深刻的一筆，可靈魂只能孤獨(dú)前行，又有誰(shuí)可以相伴到終老，可以托付于一生呢?要走的人留不住，又何必讓自己嘗盡心苦，反復(fù)沉浸在失去的苦痛深海之中?這一時(shí)離別或失去，或許正是下一個(gè)精彩的開(kāi)始。為何不做好迎接下一刻美好的準(zhǔn)備，而去咀嚼無(wú)味的傷悲呢?
世事無(wú)常情仍常，珍惜當(dāng)下向未來(lái)。人生短短幾時(shí)載，又能有多豐富多枯燥呢?一輩子就是這么一段旅程，又能有多成功有多失敗呢?翩翩飛雪融化在泥土里，為生命輪回升華而凝聚。也許，多愁善感的人看到“再抱你一會(huì)”新聞?wù)掌臅r(shí)候，會(huì)滿目滄桑、廣袤惆悵。也許，懂得真情的人體會(huì)到的是融化冰川的熾熱溫情。但細(xì)細(xì)品來(lái)，有人走了，有人留下，這就是人生。學(xué)會(huì)在苦中尋一絲欣慰，懂得在失去前就珍惜，在擁有時(shí)就滿足才是真。珍惜眼前人間事，坦然風(fēng)雨笑梅花!(王明軒指導(dǎo)教師：孫延堂)
【修改與點(diǎn)評(píng)】1.文章通過(guò)沈陽(yáng)何老漢“再抱你一會(huì)兒”開(kāi)頭，引出“憐取眼前人，莫嚼舊愁苦”的小論點(diǎn),恰應(yīng)李白“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的呼告式。2.從與朋友之間感情、親人生老病死輪回、及對(duì)人生思考三個(gè)方面，分別論述了應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，不要糾結(jié)于舊日的愁苦。3.運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn)，恰當(dāng)引用詩(shī)句，樸實(shí)而又哲理的語(yǔ)言，形成自己特色。第一段神態(tài)描寫(xiě)與第二段語(yǔ)言描寫(xiě)栩栩如生，使人物感情更加鮮活。
情深不及久伴的告白
冬天再冷，有你的擁抱，最是溫暖;生命再脆弱，有你的依靠，最是堅(jiān)強(qiáng)。再抱你一會(huì)，只想給你最后的陪伴!兩位老人的故事感人至深，世界上最溫暖的事情莫過(guò)于陪伴。陪伴很簡(jiǎn)單，陪伴很溫馨，陪伴很完美，陪伴很感人。
孟母三遷，教導(dǎo)孟子，是親情的陪伴;伯牙絕弦，難遇知音，是友情的陪伴;蘭芝投水，仲卿殉情，是愛(ài)情的陪伴。親情、友情、愛(ài)情，陪伴你我至始終，天長(zhǎng)地久。
成長(zhǎng)之路，有你們的陪伴不覺(jué)孤獨(dú)。從我們呱呱墜地起，父母就寸步不離的照顧我們。在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助與依靠;在最寂寞的情感道路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴。讓我們感到無(wú)比的溫馨與安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功的到達(dá)目標(biāo)……這種默默的陪伴，最簡(jiǎn)單而又最動(dòng)情。高三不只有我們一個(gè)學(xué)生辛苦，父母亦是。深夜里總有他們的關(guān)懷與相伴，一年下來(lái)，不知他們又添幾絲白發(fā)，我們也要給予他們力所能及的關(guān)懷。老師不是親人卻勝是親人，在我們?nèi)藗內(nèi)松飞希c我們朝夕相伴，同甘共苦，默默地奉獻(xiàn)著，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和信心。
飛鴿帶信結(jié)友誼，默默友情長(zhǎng)相伴。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”潭水再深，也不及汪倫對(duì)李白的思念。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”道不完蘇軾對(duì)朋友的思念與祝福;“勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”寫(xiě)不盡王維對(duì)朋友的不舍……友情是人生最寶貴的財(cái)富，朋友是身邊最充實(shí)的陪伴，真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而隔閡，往日的承諾不會(huì)因距離而漫長(zhǎng)。有說(shuō)十七、八歲遇到的朋友，將是此生最單純的朋友，而我珍惜他們的存在。我知道愛(ài)我的人不會(huì)走，因?yàn)榕挛彝?我知道我愛(ài)的人不會(huì)老，因?yàn)檎媲橄喟椤?/p>
億人不及一人，情深不及久伴可信。天下數(shù)億人不及你一人，朝夕情話不及默默陪伴。不要短暫的溫存，只要一世的陪伴，而又有哪些人真正做到了像何大爺那樣的陪伴?泰坦尼克號(hào)上，Jack和Rose的愛(ài)情無(wú)疑蕩氣回腸，他雖然不能伴她一世，但他可以為了心愛(ài)的人舍棄生命，這種感情也實(shí)在讓人感動(dòng)。愛(ài)一個(gè)人最重要的的不是海誓山盟和甜言蜜語(yǔ)，而是在彼此心中共同守護(hù)的白頭偕老的信念，我愿意相信這陪伴便是最深情的告白。
謝謝那些陪伴在身邊的人，你們的存在讓我不再孤單，教我懂得深情久伴的人生真諦。(胡玉潔指導(dǎo)教師：孫延堂)