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高考熱點(diǎn)人物素材
導(dǎo)語:高考就要到了,素材太多記不住?素材庫里還缺小眾人物素材?下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【素材拓展·人物】
“紅色收藏家”謝!緜淇缄P(guān)鍵詞:鍥而不舍】
謝海,其實(shí)只是遼寧大連的普通市民。因為對俄羅斯文化的興趣,堅持收藏中俄友誼紀(jì)念品。2010年9月,俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫前往旅順拜謁蘇軍烈士陵園,隨后參觀蘇軍紀(jì)念塔展品陳列室。陳列室里展出了200余件二戰(zhàn)時期蘇軍紀(jì)念物,其中有近百件來自謝海。雖身患直腸癌,做過兩次大手術(shù),連幾萬元手術(shù)費(fèi)都拿不起,謝海仍不舍得賣掉藏品。網(wǎng)友為之感動,因為他與病魔賽跑永不服輸,因為他鍥而不舍地記錄和紀(jì)念那段我們難以忘懷的友誼。
“微笑姐”吳怡【備考關(guān)鍵詞:敬業(yè);專業(yè)】
在亞運(yùn)會開幕式上,在三位領(lǐng)導(dǎo)致辭期間,在眾多媒體的鏡頭里,她始終一副燦爛笑容。在視頻網(wǎng)站上,“微笑姐”片段被頻繁點(diǎn)擊回放。她是廣州亞運(yùn)會頒獎禮儀專業(yè)志愿者,曾以優(yōu)秀的表現(xiàn)完成全部培訓(xùn)課程,她叫吳怡。她的使命既簡單又艱難——在一切場合保持微笑,展示東道主的熱情和東方女性的魅力。網(wǎng)友說,她出鏡時間如此之長,笑到面部僵硬,雙手堅持交叉小腹前,幾乎抽筋,太難為她了。她卻誠懇地答說——不知道自己被拍,都是訓(xùn)練有素的結(jié)果。
“大別山師魂”汪金權(quán)【備考關(guān)鍵詞:堅守;無私】
汪金權(quán)22年前畢業(yè)于華中師范大學(xué),放棄留城工作機(jī)會,主動來到湖北蘄春山區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作,在大山深處播灑希望的種子。22年來,汪金權(quán)扎根山區(qū),堅守三尺講臺,傾心教書育人。雖然家境貧寒,他仍然從微薄的工資收入中,拿出10多萬元,無私資助200多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這位山村教師,以無私鑄就了人間大愛,展示了新時期人民教師的偉大品格。
“尋人志愿者”沈浩【備考關(guān)鍵詞:愛心;執(zhí)著】
從安徽滁州一名普通的下崗工人,到一名尋人志愿者,沈浩,這位40多歲的中年男人,自2001年創(chuàng)辦“尋人啟事網(wǎng)站”以來,靠著一個人、一雙腿、一臺電腦,在互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)交織的尋人旅途上,先后走遍24個省、133個城市,40多萬公里的尋人路,發(fā)布22500多條尋人信息、發(fā)放151萬副尋人撲克,最終成功的幫助失聯(lián)家庭找到1149人。如今,沈浩的尋人網(wǎng)站月訪問量最高達(dá)50萬人次,招募到一萬多位尋親志愿者,網(wǎng)友稱他為“中國尋人第一人”。“當(dāng)天下無骨肉分離者的那一天,我的網(wǎng)站就可以關(guān)閉了。”這不僅是沈浩的期待,也是我們所有人的期待。
“最美城管”楊維勛【備考關(guān)鍵詞:人情味;真誠】
一說到城管,就想到暴力蠻橫,似乎不動用暴力就不能執(zhí)法。正團(tuán)職干部楊維勛轉(zhuǎn)業(yè)到武漢市洪山區(qū)城管執(zhí)法一線,十年如一日,騎一輛舊自行車沿街巡查,執(zhí)法中從不大聲叫嚷,從不強(qiáng)行掀攤,沒有暴力爭執(zhí),只有勸導(dǎo)、教育和溝通,柔性化與人情味贏得攤販們理解和支持,清理占道經(jīng)營很順利、很和諧。他被網(wǎng)友稱為“最美城管”,那輛舊自行車譽(yù)為“最牛城管執(zhí)法車”。全國基層干部的榜樣、全國優(yōu)秀黨員吳天祥稱贊他是用心用情用誠執(zhí)法;武漢市城管局授予他“城管執(zhí)法模范”。
“最美背影”交巡警張陽【備考關(guān)鍵詞:公平正義】
重慶一交警張陽在處理一起治安糾紛過程中,幫助涉案當(dāng)事人、46歲賣涼面酸辣粉的大媽挑擔(dān)上坡。張陽的.背影被網(wǎng)友抓拍,在網(wǎng)上引發(fā)熱議,被譽(yù)為“重慶最美警察”、“最美背影”。在處理治安糾紛中幫涉案當(dāng)事人挑擔(dān)上坡的重慶交巡警張陽并不知道自己被網(wǎng)友拍了下來,他覺得這是自己履行職責(zé)的一件小事。而這件“小事”卻讓無數(shù)網(wǎng)友感動,認(rèn)為這是和諧警民關(guān)系的“最美背影”。張陽的背影留給網(wǎng)友的是感動,留給某些執(zhí)法者的是反思,留給社會的是以人為本和公平正義的執(zhí)法理念。百姓需要更多像張陽這樣的“美麗背影”。
【素材運(yùn)用·技巧】
在高考作文寫作中,如何用好人物素材呢?一是對人物的選擇,我們首先要選經(jīng)典人物,他們是歷史的經(jīng)典、文化的經(jīng)典、人生的經(jīng)典;其次要選熱點(diǎn)人物,他們是社會關(guān)注的焦點(diǎn),有影響力,有時代感,有鮮活度。二是人物素材的運(yùn)用。這里結(jié)合高考作文講些技巧,以供參考~
1、多點(diǎn)透視與單點(diǎn)挖掘
所謂“多點(diǎn)透視”,就是從立意出發(fā),對全方位掌握的人物立體關(guān)照,利用人物思想、精神的多樣性、豐富性,截取人物立體不同的`面,進(jìn)行多點(diǎn)評析,以論證中心論點(diǎn)。也可單點(diǎn)挖掘。即根據(jù)作文話題立意方向,選取一點(diǎn),縱深挖掘。無論是多點(diǎn)透視,還是單點(diǎn)挖掘,都可采用評析法。對正面人物,可肯定其思想精神價值及其影響,以證明習(xí)作者的主張和看法,從而表達(dá)一定的主題。對反面人物,可進(jìn)行解剖,客觀地、辯證地分析,指出其危害或不足,以表達(dá)鮮明的主題與見解。
2、再現(xiàn)情景,故事新編
“再現(xiàn)情景,故事新編”是人物素材的創(chuàng)新用法。“情境”“故事”將人物的經(jīng)歷再現(xiàn)還原,或適當(dāng)改造,其好處是化抽象為具體,從而生動形象地表現(xiàn)文章所要表現(xiàn)的主題。
3、同類合并,突出共性
對多個名人,我們可以根據(jù)作文立意方向,將他們的精神共同點(diǎn)通過類比凸顯出來,進(jìn)而分析,以表達(dá)文章的思想觀點(diǎn)。