優(yōu)秀高考素材積累：釣魚之道

優(yōu)秀高考素材積累：釣魚之道

　　臨水一長嘯，忽思十年初。三登甲乙第，一入承明廬。浮生多變化，外事有盈虛。今來伴江叟，沙頭坐釣魚。

　　精于垂釣者都知道，假如有大魚上鉤，硬把魚往岸上拖是很糟糕的事。其結(jié)果，不是釣線被扯斷、魚鉤被拉直，就是魚嘴被撕裂，這時，本已上鉤的魚也會逃走。

　　正確的做法是，當(dāng)大魚上鉤，釣者對于魚的掙扎，應(yīng)該有一個合理的遷就。這時的釣線，應(yīng)該放得較長，任由魚拖著跑，等魚累了，再慢慢收線;如果魚再一次掙扎，釣者也再一次放線，魚累了，再收。幾個回合下來，魚往往會精疲力盡，任由釣者拖上岸。

　　生活中，我們也常常被一條無形的線拉緊，于是你掙扎，奔突，拼盡全力，但結(jié)果，卻無異于自殺。有時候，你休息一會，打個盹兒，醒來，體力和精力得以恢復(fù)，突然奮力一搏，反而往往會收到意想不到的效果--這時，也許，你便會像那條繃斷釣線的大魚一樣，自由了。

　　兩則戰(zhàn)勝誘惑的小故事

　　一則講的是，春秋時，宋國的子罕執(zhí)掌重權(quán)，有人獻(xiàn)玉給他，遭其拒絕。獻(xiàn)玉者說，這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說，你以玉為寶，我以不貪為寶。我若收了你的玉，你我兩人豈不都失去了寶?另一則故事是，明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜，二人獨(dú)處一室，女盜屢以色相誘之，曹不為所動，書一橫幅"曹鼐不可"貼于墻上。在這里，子罕和曹鼐都把自己的名節(jié)看得比什么都重要。

　　文豪托爾斯泰講的故事

　　有一個人想得到一塊土地。地主就對他說，清早，你從這里往外跑，跑一段就插個旗桿，只要你在太陽落山前趕回來，插上旗桿的地都?xì)w你。那人就不要命地跑，太陽偏西了還不知足。太陽落山前，他是跑了回來，但已精疲力竭，摔個跟頭就再沒起來。于是有人挖了個坑，就地埋了他。牧師在給這個人做祈禱的時候說："一個人要多少土地呢?就這么大。"

　　動物中的母愛

　　佛經(jīng)中曾說，當(dāng)小馬長到和母馬一模一樣的時候，想要辨別，只要看它們吃草時的情形。因?yàn)槟格R總是自己不吃草，把草推向小馬的方向。這就是動物中的母愛。

　　馬哈魚

　　非洲大陸四周的廣闊海域中，生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后，最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時，只是極其痛苦地在海水里翻騰，卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長，只能在眾多孩子的撕咬之下，使自己的一具骨骸沉于海底……

　　大馬哈魚對孩子的愛，到了無以復(fù)加的地步;而孩子對母親的殘忍，豈不也同樣達(dá)到了無以復(fù)加的地步?