高考素材積累與運用：道德

高考素材積累與運用：道德

　　道德是以文明為方向，以禮義廉恥忠孝節(jié)悌為核心內(nèi)容的一種社會主流價值觀下的非強制性約束法則。下面語文迷網(wǎng)小編精心為大家整理了關(guān)于道德的素材，希望對你有幫助。

　　一、素材鏈接:

　　言語類

　　(一)名人名言

　　1.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。 —— 孟德斯鳩

　　2.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。 —— 但丁

　　3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備

　　4.土扶可城墻，積德為厚地。 —— 李白

　　5.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光

　　6.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 —— 郭沫若

　　7.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

　　—— 斯賓諾莎

　　8.沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。

　　—— 羅曼?羅蘭

　　9.有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。

　　—— 鄧肯

　　10.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明朗的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。

　　—— 契訶夫

　　11.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。

　　—— 克雷洛夫

　　12.如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落�！　　　　　　　　　　�——狄德羅

　　13.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 —— 貝多芬

　　14.裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭

　　15.美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�—— 培根

　　16.我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家，也適用于個人�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�—— 羅素

　　17.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。 —— 魯迅

　　18.自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

　　—— 鄒韜奮

　　19.要留心，即使當(dāng)你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特

　　20.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　—— 諸葛亮

　　21.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。 —— 德謨克利特

　　奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。 —— 白居易

　　22.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 —— 高爾基

　　23.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。 —— 列夫?托爾斯泰

　　(二)妙語集錦

　　24.嚴格意義上說，社會的道德首先應(yīng)該維護社會的公平。道德是講“應(yīng)當(dāng)?shù)?rdquo;，社會的公平是最大的“應(yīng)當(dāng)”。比方說，市場經(jīng)濟訴諸的是效益手段，多勞多得是符合市場經(jīng)濟原則的;但道德要考慮社會的公平問題。那么，我們社會的政策、法律在維護人們正當(dāng)獲得利益、權(quán)利的同時，還主張要維護保護弱勢群體的利益。我們社會所實行的先富與共同富裕的這樣一個基本政策，其中就表達了道德對社會公平的一種要求。

　　——中國人民大學(xué)教授葛晨虹做客強國論壇接受嘉賓訪談時說。

　　事例類

　　﹡學(xué)子風(fēng)采﹡

　　學(xué)海揚帆終不悔 為報祖國殷切情

　　5月11日是陽光明媚的一天。我國駐加拿大大使館舉行頒獎儀式，由中國駐加拿大大使盧樹民代表教育部向我國在加拿大自費留學(xué)的優(yōu)秀博士生頒發(fā)獎金和證書，表彰他們在各自領(lǐng)域取得的優(yōu)異學(xué)習(xí)成績和研究成果。

　　在張白羽從盧大使手中接過獲獎證書的那一刻，她興奮得滿面生輝，讓每個在場的人都感染到她的蓬勃朝氣和興奮心情。座談時，她滿懷激情地一連道出五個“何其幸”：“何其幸，我擁有一個偉大祖國!祖國繁榮昌盛，蓬勃發(fā)展，讓每個海外兒女都為她感到驕傲和自豪;何其幸，祖國關(guān)愛我們，祖國令我感到溫暖，祖國就在我心中;何其幸，有那么多可尊敬的師長，教我治學(xué)之道。同窗可愛可敬，他們的激昂上進令我振奮……”發(fā)言結(jié) 結(jié)尾，情濃而詩成：韶華數(shù)載紙上留，家國萬里沐春風(fēng);揚帆學(xué)海終不悔，為報祖國殷切情!

　　[點撥]在這則感人的材料中，我們可以感受到：無論是近在咫尺，還是遠在天涯，祖國都沒有忽略她的每一位兒女，所以當(dāng)這些自費留學(xué)的優(yōu)秀博士生們在獲得中國大使館獎勵的時候，深深地被包圍在溫馨的“母愛”中，有如此慈祥的母親，誰能不心生愛國之心，回報之志呢?

　　[適用話題]這則材料適用于“愛國”“感恩”“回報”等主題和話題。

　　﹡歷史亮點﹡

　　千年獨舞

　　1405年7月11日，歷史定格在這一天。這一天，明朝三寶太監(jiān)鄭和率領(lǐng)由百余艘大小船只，二萬七千八百余人組成的龐大船隊，從1405年(明永樂三年)至1433年(宣德八年)，歷時28年，七下大西洋。遠航至東南亞、印度洋，最遠到達紅海與非洲東海岸，遍訪30多個國家和地區(qū)。其航程之遠，歷時之久;船舶數(shù)量之多，噸位之大;船員之眾組織之嚴密;造船和航海技術(shù)之先進，均為當(dāng)時世界之最，遠在歐洲人所謂“地理大發(fā)現(xiàn)”的大航海之先，是世界航海史之壯舉。

　　鄭和以自己特殊的身份，帶著“揚國威、示富強”的使命，在大西洋寬廣無垠的海面上馳騁。以驚濤駭浪為樂，以電閃雷鳴為伍，以飛鳥游魚為伴，佇立于船頭的身影，撕裂了大西洋千百年的孤獨。他隨波獨舞，以大洋為章，用自己特有方式書寫了一部巨篇史詩。

　　[點撥] 鄭和是歷史上一位勇敢的開拓者，亦是一位偉大和平使者。透過他的事跡體現(xiàn)出中華民族一種積極向上、不怕艱難、勇于開拓的精神;折射出幾千年華夏文明沉淀形成的包容、智慧、和平的豐厚文化底蘊。

　　[適用話題]所以這則材料適用于“國家”“民族”“精神”等話題和主題的寫作。

　　﹡異域采風(fēng)﹡

　　信譽是人生的巨款

　　1930年，美國家具商威廉因為一次市場判斷失誤，導(dǎo)致生意破產(chǎn)。他將所有家具都當(dāng)舊貨處理后還是得到了100多萬元的現(xiàn)金，但是如果將這100多萬元還給木材商和加工廠，則剛好清賬，那么他便是一個一文不名的窮光蛋了。

　　經(jīng)過一夜激烈的思想斗爭，威廉決定卷款潛逃。兒子小威廉長大后依然做家具生意，他則在幕后指揮。志得意滿的小威廉因為疏于管理，一場大火將價值數(shù)千萬元的貨物燒得精光。小威廉的想法和當(dāng)年他的父親的想法完全一致，他認為只有卷款潛逃才是唯一的辦法。

　　就在這時，他的父親老威廉趕到：“孩子，不管怎樣，你都應(yīng)該將所欠的款項還清了再走。如果你選擇逃避，你將永遠倒下去，再也沒有機會站起來了，如果你選擇還清欠款，那么你還有信譽，它完全可以讓你再次站起來。”

　　果然，那些得知小威廉破產(chǎn)后，居然一分不少地將欠款還清的商家，更加信任他了，于是紛紛表示愿意繼續(xù)向他供應(yīng)貨物。小威廉利用自己良好的信譽再次站了起來，并迅速發(fā)展壯大，最終成為享譽商界的大亨。

　　[點撥]從上面材料我們可悟出人生的道理：如果你堅守美德，對別人嚴格守信，別人就會回報以信任與支持，從而為自己鋪設(shè)更有利的條件，取得更大的成功。

　　[適用話題]所以這則材料適用于“道德”“信譽”“回報”等話題和主題的寫作。

　　二、運用指導(dǎo)

　　1.素材點撥：

　　俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有道德規(guī)范約束著人們的行為，所以這個社會多了和諧溫馨，少了罪惡暴力，在文章立意與選材時，表達“道德”“規(guī)范”的主題，可以考慮以下方面：愛國、遵守社會公德，尊老愛幼、真誠守信等。

　　許多的材料可同時適用于不同的主題與話題，這就需要我們根據(jù)主題選準角度，巧妙地從自己所熟悉并能熟練操作的材料中尋找切入點，發(fā)揮材料的最大作用。

　　2.話題適用：

　　可以適用于“愛國”“感恩”(2006年廣西百色市中考作文題)“回報”“國家”“民族”“精神”“亮點”(2006年江西中考作文題)“道德”“美德”“信任”“機遇”等話題和主題。

　　3.真題展示：

　　(A)“規(guī)范”在約束著人們行為的同時，實際上也提供給更多人們更大的自由空間：每位行人都遵守交通規(guī)則，所有人都可以更安全更快地到達目的地;每個人都遵守保護環(huán)境的行為規(guī)范，大家都能享受到紅花綠草，碧水青山。

　　請以“規(guī)范”為話題，自擬題目，自選立意，自定文體，寫一篇600字左右的文章。

　　(B)請以“報效祖國”為題寫一篇不少于600字的文章。

　　三、運用示例

　　1.標題示例：

　　《我與道德同行》《無形之“繩”》《規(guī)范?自由》《走近民族英雄》《從歷史中走來》《我與國家》《放心吧，您有我們》

　　2、優(yōu)秀語

　　們來遲了。

　　——《放心吧，有我們在 》 長沙市一考生

　�、芄�元640年，你——文成公主，一個偉大的壯舉，一次吐蕃之行，便贏來了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛，帶來了兩族人民的無比安定與繁榮。于是，歷史的長征中留下了你匆匆的一道身影，碾出了一條連通兩族的深深的車輪印。

　　那天，你在車前，在城墻下停留，不舍。你不曾離開過它半步，而今你即將離它而去，也許將一去不返。于是你悵然地環(huán)視這陌生而又熟悉的一切，也就是此刻，你才發(fā)現(xiàn)眼前這堅厚的城墻如此親切，又如此可望而不可即。你知道墻的那面有淚眼婆娑的母后，有無可奈何的皇兄。風(fēng)起了，馬兒脖子上的鈴兒丁當(dāng)響，頭頂上嶄新的皇旗在呼啦啦飛。于是你轉(zhuǎn)身走向車，留給長安最后一個回望，最后一顆淚，馬兒走了，車子走了，你義無反顧……

　　雄雞啼破了黑暗，迎來了拂曉，驚醒了夢中佳人。你揉揉惺忪睡眼，再次掀起窗簾，你吃驚了：遼闊的草原，一望無垠，小草綠得逼你的眼。你從未看見過這樣的世界，于是你知道：從此你將棄轎從騎，你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過天空，一聲呼嘯劃破寧靜，你欣慰地笑了。也許，你并沒有想到，你，一個民族的代表，一次義無反顧的交流，將兩個民族的血液融為了一體。

　　歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。

　　——《走進西藏》 河南一考生

　　3.例作賞析：

　　傾心一愛

　　太原一考生

　　通寶三年，安陽的花如同戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭，月光下一個清瘦的人影，左手酒盞右手狼毫。

　　“如此好酒你怎能獨享?”一個豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情。

　　“杜甫兄。”

　　“李白兄。”

　　“今夜你可愿意與我共飲?”

　　當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩，都為對方的才識所嘆服。兩人酒酣，杜甫對李白說：‘下月你我都要入朝為官，今夜是最后一次你我對酒的傾心一愛。

　　以后唯有國家能使我們傾心一愛。”

　　……

　　通寶十二年，長安皇城燈火如炬，歌舞升平。

　　范陽，安錄山，史思明發(fā)動叛亂。范陽被占領(lǐng)，城池上的戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。

　　皇城。“報.叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽，朝著長安進發(fā)”歌臺舞榭頓時因一句傳報聲亂成一團�；实蹏樀枚阍邶堃魏竺�。李白跪在皇帝面前請求帶兵打丈。皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。

　　李白隨永王李鱗隨軍東下，部隊的馬蹄揚起一路塵土。永王李鱗.李白.還有他們的軍隊面對如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼，戰(zhàn)場亂作一團，戰(zhàn)旗倒地，尸骸滿地，青草染成了血的紅色�？勺罱K他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時，牢門幽幽地開了。“李兄”李白知道誰來了。“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留，我已買通了獄官咱們快跑。”李白與杜甫沖出了 監(jiān)獄，翻身上馬，朝著四川的方向絕塵而去。

　　四川的冬天，涼意陣陣.陽光照在人們的身上，沒有溫暖,反而有更加寒冷的錯覺。李白與杜甫還沒有進入皇上新修的皇宮就下起雪來，太陽逐漸向地平線靠近。李白和杜甫看見皇宮發(fā)出刺眼的亮光，聽見皇宮依舊奏鳴的管樂，想到皇上依舊不問國家政事，在戰(zhàn)亂之時依舊荒淫無度.美食滿桌……

　　此情此景李白跪地，仰天怒嘆道：“國君何時能對國家傾心一愛啊!”

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