高考人物故事素材積累

高考人物故事素材積累

　　下面是語文迷小編為大家整理提供的25個話題的名人事例，供大家參考選擇。

　　一、理想、立志

　　1. 明代李時珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書中有很多錯誤，立志要編寫一部藥物書籍。歷經(jīng)艱辛，走千山萬水，用了三十多年，終于寫成了劃時代的醫(yī)藥巨著――《本草綱目》。

　　2.明代地理學家徐霞客，年輕時便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來多次遇險，幾乎喪命，但他始終沒有畏懼，最終給人留下了具有重大學術(shù)價值的《徐霞客游記》。3. 瑞典化學家諾貝爾為減輕工人挖土時的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。整整四年，不惜犧牲，做了幾百次實驗。被一種崇高的目標所鼓舞，以驚人的毅力和忘我的崇高精神，發(fā)明了炸藥。

　　4、宋朝文學家蘇洵27歲開始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。

　　5、我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，后來成為當時著名的畫家。

　　二、教育：

　　1.曾參的妻子趕集為讓兒子不要跟去，口頭許諾兒子回來后，給兒子豬肉吃，曾參知道后，毅然殺豬給兒子，身教重于言教教子。

　　2、王獻之問父親王羲之寫字的秘訣，王羲之有感于自己“臨池學書”，指著家里的十八口水缸教育兒子說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道我寫字的秘訣了。”王獻之照辦，果真也成為了大書法家。

　　3、周公誡子。他告誡兒子，“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”。自己愛惜人才，握發(fā)吐哺。教育兒子;貴為天子者，更應該謙虛謹慎，戒驕戒躁。

　　三、勤奮治學：

　　1.司馬光是宋史學家，主持編撰了《資治通鑒》，歷時19年之久。他用圓木做了個枕頭，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫貪睡�！熬�枕”就會翻滾，將他喚醒，繼續(xù)堅持奮筆疾書，最終編成了《資治通鑒》。

　　2.王羲之為學好書法，臨池學書，天長地久，整個池水盡被染黑。堅持不懈，持之以恒，最終成為著名的書法家。

　　3.西漢學者匡衡家貧而好學，夜晚無燈，鑿壁偷光，終成知識淵博的學者。

　　四、時間、成就

　　1、馬克思寫《資本論》，嘔心瀝血，花了40年時間。

　　2、英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。

　　五、逆境奮起

　　1、吳王夫差立志為父報仇，逆境奮起，打敗強國——楚國;可是貪圖享樂，敗于自己曾打敗過的小國——越國。

　　2、球王貝利童年時的生活環(huán)境十分差，但他卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出堅強的斗志，每天堅持練好足球，經(jīng)受困難的磨練，方能成為球王。

　　六、走出成敗

　　1、愛迪生發(fā)明電燈，歷經(jīng)了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發(fā)明了電燈，為人類帶來光明。

　　2、威靈頓元帥失敗而不氣餒，他躲在雨中的看到，蜘蛛快結(jié)成的網(wǎng)不斷被風雨吹壞，仍然繼續(xù)在結(jié)網(wǎng)，于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。

　　七、善于積累

　　1、詩人李賀雖只活到27歲，但留下了許多優(yōu)秀詩篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為一位著名詩人。

　　2、馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

　　八、團結(jié)、豁達

　　1、戰(zhàn)國時期，趙國的藺相如位居廉頗之上，受到大將軍廉頗的嫉妒，揚言要找藺相如麻煩，藺相如以豁達心胸對待，驅(qū)車屢屢避開，對部下說：趙國為什么能不受外來入侵，只因為有我和廉頗存在。廉頗知道后深感慚愧，于是負荊請罪。將相和的美名得以流傳。

　　九、自尊、骨氣

　　1、、陶淵明為官清廉，“出淤泥而不染”，不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”，辭官不做，歸隱山林，為后人留下了許多詩文。

　　2、晚年貧病交加的大文學家朱自清，一身錚錚鐵骨，富有骨氣，寧可餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧。

　　3、南宋抗戰(zhàn)將領(lǐng)文天祥，面對元朝的高官厚祿的誘惑，毫不屈服，寧死不屈，以身殉國，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，永垂史冊。

　　十、自信

　　1、愛因斯坦的《相對論》發(fā)表后，有人炮制了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧，十分自信：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就足夠了，一百個零加起來還是零�！�

　　2、科學家居里夫人，她堅信放射性元素存在并能提煉出來，經(jīng)過幾百次的實驗終于發(fā)現(xiàn)了稀有元素——鐳;

　　十一、挑戰(zhàn)命運

　　1、音樂家貝多芬，晚年面臨著雙耳失聰?shù)膰谰�考驗，還是沒有停止對音樂的追求與進取，毅然創(chuàng)造了<命運交響曲>。

　　2、海倫.凱勒，她雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩�，靠著頑強的毅力學會盲文，生活樂觀，積極進取，寫成了《假如給我三天光明》等文章，對生活充滿了希望，當時成為世界十名杰出婦女之一。

　　十二、懷疑好問

　　1、清代大學問家戴震幼時讀書善于發(fā)問，在老師講解《大學章句》時，就問朱熹是何時的人，他何以知道二千多年前的事。難倒老師，受到老師夸獎“此非常兒也”。

　　2、牛頓對蘋果落地的進行思考，提出了萬有引力定律。

　　十三、改革創(chuàng)新

　　1、商鞅變法強秦。商鞅是戰(zhàn)國時期著名思想家，改革家。他幫秦孝公進行兩次重大改革，“開阡陌封疆”，“廢止井田制度”等。他的改革，奠定了秦國富強的基礎(chǔ)。

　　十四、求學尊師

　　1、程門立雪。北宋楊時拜程頤為師，當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外雪中等候。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。

　　十五、勤學苦練

　　1、王羲之苦練書法。晉代大書法家王羲之，刻苦練習書法。他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了20年。他經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。

　　十六、忍辱負重

　　1、越王勾踐被吳王夫差打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆。三年后，他被釋放回國，立志洗雪國恥。他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，終于打敗了吳國。

　　十七、廉潔不貪

　　1、楊震“四知”羞王密。古代楊震上任時途中。王密為報推舉之恩，晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻黃金十金。楊震連連擺手拒絕。楊震憤然道：“天知，地知，你知，我知，何謂無知?”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。

　　十八、不恥下問

　　1、白居易虛心請教。唐朝著名詩人白居易，每當作好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。他虛心求教于人民群眾，為后人傳誦。

　　十九、追求不止

　　1、科學家霍金，患有嚴重的大腦疾病，可他從未放棄自己的研究。對事業(yè)的摯愛是他在“空間，物質(zhì)、時間”領(lǐng)域里成為第一流的物理學家。在病情發(fā)展到只有一個手指能動時，他依然沒有向命運屈服。用豁達的心態(tài)樂觀地對待生活。

　　二十、生活節(jié)儉

　　1、比爾.蓋茨和朋友開車到希爾頓吃飯，他生活一貫不鋪張浪費，自己的車子不停在貴賓車位上，堅持把車停在普通車位上。

　　2、魯迅曾有條褲子補了好幾個補丁，他母親交代魯迅的朋友孫伏園給換條新的，魯迅執(zhí)意不肯，仍然堅持再穿用著。

　　二十一、執(zhí)法、清廉

　　1、漢代董宣不畏權(quán)貴，秉公執(zhí)法，湖陽公主的家奴殺人，董宣嚴格查辦，格殺公主家奴，公主向皇帝告狀，他寧死不屈，一身廉潔為官，受皇帝重賞。

　　2、宋代包拯為官清廉，任端州知府時，端州盛產(chǎn)硯臺，為官多年，可他每年沒有多拿一塊硯臺回家。他克己奉公，為官清廉，告誡子孫：“不從我志者，不是我的子孫。”

　　二十二、以身殉職

　　1、任長霞公安局長，為官秉公執(zhí)法，除暴安良，一心為民，保一方平安，任職期間破案一百多起，以身殉職，獻出寶貴的生命。她體現(xiàn)人民警察生死為民的奉獻精神。

　　二十三、為國愛民

　　1、南宋抗金將領(lǐng)岳飛，熱愛國土，喊出：還我河山。關(guān)心百姓疾苦，軍隊過處，秋毫無犯。對將士以禮相待，金兵傳出：“撼山易，撼岳家軍難�！痹里w最終以死報國。

　　二十四、誠實守信

　　古代有蔡勉旃，朋友寄他千金而沒有立字據(jù)。朋友死后，他如數(shù)送還，還說：“券在心，不在紙”。他做人重情誼，守信義，受后人敬仰。

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