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      2. 高考素材人物:柳宗元

        時(shí)間:2024-06-08 08:15:53 麗華 高考素材 我要投稿
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        高考素材人物:柳宗元

          柳宗元與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)為“韓柳”,與劉禹錫并稱(chēng)“劉柳”,與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱(chēng)“王孟韋柳”。下面是小編精心整理的高考素材人物:柳宗元,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高考素材人物:柳宗元

          柳宗元的詩(shī)

          1、《江雪》

          千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒山雪。

          2、《漁翁》

          漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。

          煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人,欸乃一聲山水綠。

          回看天際下中流,巖上無(wú)心云相逐。

          3、《溪居》

          久為簪組束,幸此南夷謫。

          閑依農(nóng)圃鄰,偶似山林客。

          曉耕翻露草,夜榜響溪石。

          來(lái)往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧。

          4、《早梅》

          早梅發(fā)高樹(shù),回映楚天碧。

          朔吹飄夜香,繁霜滋曉白。

          欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。

          寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客?

          5、《飲酒》

          今夕少愉樂(lè),起坐開(kāi)清尊。

          舉觴酹先酒,為我驅(qū)憂(yōu)煩。

          須臾心自殊,頓覺(jué)天地暄。

          連山變幽晦,綠水函晏溫。

          藹藹南郭門(mén),樹(shù)木一何繁。

          清陰可自庇,竟夕聞佳言。

          盡醉無(wú)復(fù)辭,偃臥有芳蓀。

          彼哉晉楚富,此道未必存。

          6、《別舍弟宗一》

          零落殘紅倍黯然,雙垂別淚越江邊。

          一身去國(guó)六千里,萬(wàn)死投荒十二年。

          桂嶺瘴來(lái)云似墨,洞庭春盡水如天。

          欲知此后相思?jí),長(zhǎng)在荊門(mén)郢樹(shù)煙。

          7、《秋曉行南谷經(jīng)荒村》

          杪秋霜露重,晨起行幽谷。

          黃葉覆溪橋,荒村唯古木。

          寒花疏寂歷,幽泉微斷續(xù)。

          機(jī)心久已忘,何事驚麋鹿。

          8、《南澗中題》

          秋氣集南澗,獨(dú)游亭午時(shí)。

          回風(fēng)一蕭瑟,林影久參差。

          始至若有得,稍深遂忘疲。

          羈禽響幽谷,寒藻舞淪漪。

          去國(guó)魂已遠(yuǎn),懷人淚空垂。

          孤生易為感,失路少所宜。

          索寞竟何事,徘徊只自知。

          誰(shuí)為后來(lái)者,當(dāng)與此心期。

          9、《雨后曉行獨(dú)至愚溪北池

          宿云散洲渚,曉日明村塢。

          高樹(shù)臨清池,風(fēng)驚夜來(lái)雨。

          予心適無(wú)事,偶此成賓主。

          軼事典故

          釋放奴婢

          柳州沿襲一種殘酷的風(fēng)俗,“以男女質(zhì)錢(qián),約不時(shí)贖,子本相侔,則淪為奴婢!绷谠l(fā)布政令,“革其鄉(xiāng)法”,使得那些淪為奴婢者,仍可出錢(qián)贖回。政令中制定了一套釋放奴婢的辦法,規(guī)定已經(jīng)淪為奴婢的人,在為債主服役期間,都可以按勞動(dòng)時(shí)間折算工錢(qián)。工錢(qián)抵完債后立即恢復(fù)人生自由,回家與親人團(tuán)聚。這一舉動(dòng)受到貧困百姓的歡迎,后來(lái)被推行到柳州以外的州縣。

          興辦學(xué)堂

          柳宗元上任后,親手創(chuàng)辦了很多學(xué)堂,采取各種方法鼓勵(lì)小孩積極念書(shū),從根本上提高民族的素質(zhì)。在政事之余,柳宗元還耐心接受青年學(xué)子的拜訪(fǎng),對(duì)他們循循善誘。針對(duì)當(dāng)?shù)匕傩彰孕怕浜蟮牧?xí)俗,柳宗元嚴(yán)令禁止江湖巫醫(yī)騙錢(qián)害人。同時(shí)推廣醫(yī)學(xué),培養(yǎng)出當(dāng)?shù)刈约旱尼t(yī)生為民眾服務(wù)。

          開(kāi)鑿水井

          柳宗元不僅僅滿(mǎn)足于知識(shí)的傳播,更致力于改變陳舊的思想觀念和思維方式。他使從來(lái)不敢打井的柳州,接連打了好幾眼井,世世代代靠天吃飯,靠喝雨水和河水長(zhǎng)大的柳州人,從此喝上了干凈甘甜的地下水,這不能不說(shuō)是柳州人民的生活中的一件大事。喝水的方式改變是生活方式改變的反映,從而也帶動(dòng)了人們思維方式的更新。

          開(kāi)荒建設(shè)

          柳州城外有著大片大片的荒地,柳宗元以父母官的身份,號(hào)召組織鄉(xiāng)間的閑散勞力,開(kāi)荒墾地,種樹(shù)種菜,鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。有了足夠的土地才能生產(chǎn)出足夠的糧食和蔬菜,人民的生活才能走出饑餓和貧窮。在柳宗元的努力下,柳州可耕種土地面積大增。柳宗元還重視植樹(shù)造林,親自參加植樹(shù)活動(dòng)。柳宗元在位期間,整治街巷,修筑廟宇,并開(kāi)發(fā)了不少自然景觀。

          高考素材人物:柳宗元

          柳宗元被貶柳州后,整天郁郁寡歡,終日閉門(mén)謝客,以飲酒吟詩(shī)打發(fā)時(shí)光。閑時(shí),就教小書(shū)童柳植寫(xiě)字作詩(shī)。這孩子聰明伶俐,一學(xué)就會(huì),經(jīng)柳宗元悉心教導(dǎo),不但能吟詩(shī)作對(duì),而且寫(xiě)得一手好字,特別是能把主人的筆跡模仿的惟妙惟肖,因此深得柳宗元的喜愛(ài)。

          那年冬天,柳州居然下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)柳州成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。知府邀請(qǐng)柳州的文人墨客在魚(yú)峰山上的“望江亭”喝酒賞雪。席間,知府大人要來(lái)客每人做一首賞雪詩(shī)助興,并規(guī)定最后一個(gè)字必須是個(gè)“雪”字。那幫文人寫(xiě)的盡是些俗不可耐的吹捧之詩(shī)。

          柳宗元內(nèi)心感到非常膩煩。他獨(dú)自不動(dòng)聲色地大喝,輪到他寫(xiě)時(shí),已酩酊大醉,內(nèi)心極其厭煩,告誡自己絕不能隨波逐流,他迷迷糊糊地走到桌前,信手寫(xiě)了“千山孤獨(dú)”四個(gè)大字。寫(xiě)完后,就搖搖晃晃爬在桌上。

          知府大人見(jiàn)只寫(xiě)了這么四個(gè)字,心里十分不滿(mǎn),卷起宣紙,便打道回府。小書(shū)童柳植見(jiàn)狀,知道不妙,主人得罪了知府大人了,這四個(gè)字也許會(huì)成為整治主人的罪證。他急忙追去,在半山腰攔住轎子道:“啟稟老爺,我家主人酒醒了,深懷歉意,命小的來(lái)取那沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)稿,讓他繼續(xù)寫(xiě)完!敝疀](méi)好氣地說(shuō):“叫他快點(diǎn),我在這兒等他!

          柳植拿了只有“千萬(wàn)孤獨(dú)”四個(gè)字的詩(shī)稿,回到望江亭,但主人還躺在石凳上,任憑柳植千呼萬(wàn)喚,又拖又拽,都沒(méi)法把柳宗元弄醒。柳植見(jiàn)知府還在半山腰等著,急得他望著茫茫白雪大哭起來(lái)。

          這時(shí),在柳江江邊,恰有一葉小魚(yú)船,停泊在浩渺的江天之中,一位老漁翁,披著蓑衣獨(dú)自一人在那里垂釣。柳植觸景生情,詩(shī)興勃發(fā),忘我的拿起筆,勇敢地在“千萬(wàn)孤獨(dú)”四個(gè)字下面,揮毫添上詩(shī)句,就成了一首詠雪詩(shī),最后一個(gè)字正是個(gè)“雪”字,符合知府大人的要求。

          柳植歡天喜地的寫(xiě)上了詩(shī)名《江雪》,興沖沖地向山腰跑去,知府看著那瀟灑飄逸的筆跡,以為是柳宗元之作,高興地走了。

          直到傍晚,柳宗元才酒醒過(guò)來(lái),柳植便把自己如何寫(xiě)詩(shī)搪塞知府的事告訴了他,并將詩(shī)句朗誦給他聽(tīng)。柳宗元聽(tīng)了贊賞道:“柳植,你寫(xiě)得不錯(cuò)。∵@是一幅絕妙的寒江獨(dú)釣圖!”從此,這首《江雪》詩(shī)成為我國(guó)詩(shī)壇的千古絕唱。

          柳宗元《三戒》寫(xiě)了三個(gè)寓言故事:,《臨江之麋》《黔之驢》《永某氏之鼠》

          1、永某氏之鼠

          原文:永有某氏者,畏日,拘忌異甚。以為己生歲直子,鼠,子神也,因愛(ài)鼠,不畜貓犬,禁僮勿擊鼠。倉(cāng)廩庖廚,悉以恣鼠不問(wèn)。

          由是鼠相告,皆來(lái)某氏,飽食而無(wú)禍。某氏室無(wú)完器,椸無(wú)完衣,飲食大率鼠之余也。晝累累與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬(wàn)狀,不可以寢,終不厭。

          數(shù)歲,某氏徙居他州。后人來(lái)居,鼠為態(tài)如故。其人曰:“是陰類(lèi)惡物也,盜暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六貓,闔門(mén),撤瓦灌穴,購(gòu)僮羅捕之。殺鼠如丘,棄之隱處,臭(上自下死)數(shù)月乃已。

          嗚呼!彼以其飽食無(wú)禍為可恒也哉!

          譯文:永州有某人,怕犯日忌,拘執(zhí)禁忌特別過(guò)分。認(rèn)為自己出生的年分正當(dāng)子年,而老鼠又是子年的生肖,因此愛(ài)護(hù)老鼠,家中不養(yǎng)貓狗,也不準(zhǔn)仆人傷害它們。他家的糧倉(cāng)和廚房,都任憑老鼠橫行,從不過(guò)問(wèn)。

          因此老鼠就相互轉(zhuǎn)告,都跑到某人家里,既能吃飽肚子,又很安全。某人家中沒(méi)有一件完好無(wú)損的器物,籠筐箱架中沒(méi)有一件完整的衣服,吃的大都是老鼠吃剩下的東西。白天老鼠成群結(jié)隊(duì)地與人同行,夜里則偷咬東西,爭(zhēng)斗打鬧,各種各樣的叫聲,吵得人無(wú)法睡覺(jué)。但某人始終不覺(jué)得老鼠討厭。

          過(guò)了幾年,某人搬到了別的地方。后面的人住進(jìn)來(lái)后,老鼠的猖獗仍和過(guò)去一樣。那人就說(shuō):“老鼠是在陰暗角落活動(dòng)的可惡動(dòng)物,這里的老鼠偷咬吵鬧又特別厲害,為什么會(huì)達(dá)到這樣嚴(yán)重的程度呢?”于是借來(lái)了五六只貓,關(guān)上屋門(mén),翻開(kāi)瓦片,用水灌洞,獎(jiǎng)勵(lì)仆人四面圍捕。捕殺到的老鼠,堆得象座小山。都丟棄在隱蔽無(wú)人的地方,臭氣散發(fā)了數(shù)月才停止。

          唉!那些老鼠以為吃得飽飽的而又沒(méi)有災(zāi)禍,那是可以長(zhǎng)久的嗎?

          2、臨江之麋

          原文:臨江之人,畋得麋麑?zhuān)笾。入門(mén),群犬垂涎,揚(yáng)尾皆來(lái),其人怒怛之自是日抱就犬,習(xí)示之,稍使與之戲。積久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸偃仆益狎。犬畏主人,與之俯仰甚善。然時(shí)啖其舌。

          三年,麋出門(mén),見(jiàn)外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見(jiàn)而喜且怒,共殺食之,狼藉道上。麋致死不悟。

          譯文:臨江有個(gè)人出去打獵,得到一只幼麋,就捉回家把它飼養(yǎng)起來(lái)。剛踏進(jìn)家門(mén),群狗一見(jiàn),嘴邊都流出了口水,搖著尾巴,紛紛聚攏過(guò)來(lái)。獵人大怒,把群狗嚇退。從此獵人每天抱了幼麋與狗接近,讓狗看了習(xí)慣,不去傷害幼麋,并逐漸使狗和幼麋一起游戲。

          經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,狗都能聽(tīng)從人的意旨了。幼麋稍為長(zhǎng)大后,卻忘記了自己是麋類(lèi),以為狗是它真正的伙伴,開(kāi)始和狗嬉戲,顯得十分親昵。狗因?yàn)楹ε轮魅,也就很馴順地和幼麋玩耍,可是又不時(shí)舔著自己的舌頭,露出饞相。

          這樣過(guò)了三年,一次麋獨(dú)自出門(mén),見(jiàn)路上有許多不相識(shí)的狗,就跑過(guò)去與它們一起嬉戲。這些狗一見(jiàn)麋,又高興又惱怒,共同把它吃了,骨頭撒了一路。但麋至死都沒(méi)有覺(jué)悟到這是怎么回事。

          3、黔之驢

          原文:黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

          他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者,益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞(加口字旁),斷其喉,盡其肉,乃去。

          噫,形之龐也類(lèi)有德,聲之宏也類(lèi)有能,向不出其技,虎雖猛,疑畏卒不敢取;今若是焉,悲夫!

          譯文:黔中原沒(méi)有驢子,喜歡攬事的人就用船把它運(yùn)了進(jìn)去。運(yùn)到以后,發(fā)現(xiàn)驢子沒(méi)有什么用處,就把它放到山下。老虎看到驢子那巨大的身軀,以為是神怪出現(xiàn)。就躲到樹(shù)林間暗中偷看,一會(huì)兒又稍稍走近觀察,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但最終還是識(shí)不透驢子是什么東西。

          一天,驢子大叫一聲,把老虎嚇得逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以為驢子將要咬自己,極為恐懼。然而來(lái)回觀察驢子的樣子,覺(jué)得它并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。后來(lái)老虎更聽(tīng)?wèi)T了驢子的叫聲,再走近驢子,在它周?chē)腔玻罱K還是不敢上前拼搏。

          又稍稍走近驢子,越發(fā)輕侮地開(kāi)始沖撞冒犯,驢子忍不住大怒,就用蹄來(lái)踢。老虎見(jiàn)了大喜,心中計(jì)算道:“本領(lǐng)不過(guò)如此罷了!庇谑抢匣Ⅱv躍怒吼起來(lái),上去咬斷了驢子的喉管,吃盡了驢子的肉,然后離去。

          唉!驢子形體龐大,好象很有法道,聲音宏亮,好象很有本領(lǐng),假使不暴露出自己的弱點(diǎn),那么老虎雖然兇猛,也因?yàn)橐蓱]畏懼而終究不敢進(jìn)攻;而現(xiàn)在卻落得這個(gè)樣子,真是可悲。

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