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      2. 高考作文素材:霧霾天氣的危害

        時(shí)間:2022-01-30 18:40:07 高考素材 我要投稿

        2016高考作文素材:霧霾天氣的危害

          近幾年,霧霾是我們關(guān)注的重點(diǎn),而12月8日到10日的霧霾假讓我們對(duì)霧霾更加重視。霧霾是霧和霾的組合詞,中國不少地區(qū)把霧霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào),統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。以下是小編整理的關(guān)于霧霾天氣的寫作素材供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

        2016高考作文素材:霧霾天氣的危害

          一般相對(duì)濕度小于80%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霾造成的,相對(duì)濕度大于90%時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霧造成的,相對(duì)濕度介于80-90%之間時(shí)的大氣混濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的厚度比較厚,可達(dá)1-3公里左右。霾與霧、云不一樣,與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界,霾粒子的分布比較均勻,而且灰霾粒子的尺度比較小,從0。001微米到10微米,平均直徑大約在1-2微米左右,肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾,其散射波長較長的光比較多,因而霾看起來呈黃色或橙灰色。

          霧霾形成有三個(gè)要素:一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土平高原地區(qū),其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上,一小時(shí)干涸后,被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵,即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面,也會(huì)因汽車不斷駛過,被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過程集聚在一定空間范圍內(nèi),顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。目前來看,在我國黃土平高原地區(qū)350多座城市中,霧霾構(gòu)造三要素存量相當(dāng)豐裕。

          其實(shí)霧與霾從某種角度來說是有很大差別的。 比如:出現(xiàn)霧時(shí)空氣潮濕;出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥,空氣相對(duì)濕度通常在60%以下。其形成原因是由于大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中,使有效水平能見度小于10KM的空氣混蝕的現(xiàn)象。符號(hào)為“∞”。霾的日變化一般不明顯。當(dāng)氣團(tuán)沒有大的變化,空氣團(tuán)較穩(wěn)定時(shí),持續(xù)出現(xiàn)時(shí)間較長,有時(shí)可持續(xù)10天以上。由于霧霾、輕霧、沙塵暴、揚(yáng)沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量極微細(xì)的塵;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮10KM。有時(shí)使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分。必須結(jié)合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結(jié)論,而且霧和霾的天氣現(xiàn)象有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換的。

          霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害,長期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。

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