高考考場作文素材集萃
1、曾子是孔子的學生,名叫曾參,他很有學問。
有一次,曾子的妻子要到集市上去買東西,她的小兒子也要跟著去。母親不讓去,兒子就在后面哭個不停。母親哄著他說:“好孩子,你在家,等我回來給你殺豬吃。”孩子信以為真。這話也被曾子聽見了。
曾子的妻子從集市上回來,聽見曾子在霍霍地磨刀,像是真要殺豬的樣子,急忙上前勸解道:“我說殺豬,只不過是哄孩子,你倒認真起來!痹诱f:“不能和小孩隨便開玩笑。孩子小,還沒有分辨是非的能力,事事都模仿著父母的言行,F(xiàn)在你向他說謊話,這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說謊,孩子長大后也要向別人說謊,怎能這樣教育孩子呢?”
曾子的妻子聽了,點了點頭,認為曾子說得對。曾子拿起刀把豬殺了,曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。
感悟:誠實是心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人擁有了誠實,也就擁有了生命的黃金。教育應從孩子幼小心靈健康開始,否則,一切將無從實現(xiàn)。
2、宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,唯獨許衡不為所動。有人便問:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐,要他靈活一點:“世道這樣亂,梨恐沒有主了。”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主!比耘f口干舌燥地艱難前行。那人滿面羞愧。
感悟:那路人的主張有點“靈活性”,許衡卻表現(xiàn)了高度的原則性。也許我們背負了太久的枷鎖的壓迫,以至于我們?nèi)缃窨梢猿綄ι鐣幸娴脑瓌t,可是我們應該想到當原則被視為可以超越以后,就會出現(xiàn)一系列現(xiàn)實問題,人情、金錢、權力……一切都可以超越原則,那來之不易的民主社會如何維系?
3、貝爾太太在亞特蘭大城外修了一座花園;▓@又大又美,吸引了很多游客,人們在園子里盡情地唱歌、跳舞、歡笑。貝爾太太越看越生氣,就在園中掛起了一塊牌子,上面寫著:“歡迎來此游玩,不過本園的草叢中有一種毒蛇,如果哪位不慎被毒蛇咬傷,請在半小時內(nèi)采取緊急救助措施,否則性命難保!边@個主意還真管用,那些貪玩的游客見了牌子就望而卻步。幾年后,貝爾太太的園子因走動的人太少而雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了。
感悟:貝爾太太完全可以和人們一起共享自然之美,共享人際關系的和諧之美,然而她的錯誤做法卻破壞了這一切,游客們望而卻步,貝爾太太也空懷孤獨、寂寞。事實說明:人與人之間共享才擁有快樂。共享有物質(zhì)的,也有精神的,人們?nèi)裟茉诠蚕碇羞_到溝通和理解,達到共同提升和進步,就更好了。
4、一個生物學家在一家農(nóng)場見雞群里有只老鷹,于是問主人:“為什么鳥中之王,會落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說:“因為我一直喂它雞飼料,在雞舍里長大,所以它一直不想飛,而且它根本不認為自己是一只老鷹了!鄙飳W家說:“不過,它到底是一只老鷹啊,應該一教就會的!苯(jīng)過一番討論,兩人準備將鷹放飛。第一天失敗了,第二天又失敗了。第三天,生物學家把老鷹帶到山上再次鼓勵它說:“你是一只老鷹,屬于藍天和大地。張開翅膀飛翔吧!”奇跡出現(xiàn)了,老鷹慢慢張開了翅膀,最后發(fā)出了一聲勝利的長鳴,沖向天際。
感悟:①贊美產(chǎn)生動力,動力創(chuàng)造奇跡,奇跡源于激勵。教育要注意因材施教,不可想當然或一刀切。多一點激勵,少一點批評;多一點理解,少一點指責;多一點支持,少一點譏諷。若能這樣,差生也會奇跡般地變成優(yōu)生。②環(huán)境造就人。舒適的環(huán)境下造就不出富有戰(zhàn)斗力的人生,成功的人生需要經(jīng)歷風雨和挑戰(zhàn)。③目標影響成長。認識自己,明確目標定位。是鷹就應翱翔于天際,不要委身于雞群生活。
5、螃蟹在樹林里迷了路,遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說:“你一直往前走,一會兒就到河邊!
螃蟹走了半天,還是沒走到河邊。后來,螃蟹遇見了青蛙,指責說:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子!鼻嗤苷f:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當然到不了河邊!
感悟:①沒有正確的方向,很難達到目標;②沒有正確的方法,“橫著爬”是很難實現(xiàn)理想的;③沒有正確的態(tài)度,不自查原因,一味責怪別人指導錯誤,最終無濟于事;④幫助別人要從實際出發(fā);⑤提建議要有真誠的態(tài)度;⑥指導別人要具體。