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      2. 我與故事高考滿分作文

        時(shí)間:2021-07-15 19:47:09 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

        我與故事精選高考滿分作文(通用12篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我與故事精選高考滿分作文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

        我與故事精選高考滿分作文(通用12篇)

          我與故事高考滿分作文1

          小時(shí)候,故事是令人向往的美好存在,我們習(xí)慣于在母親溫柔的講述聲中睡去,在黑甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中尋找它的身影;青年時(shí),故事是一場(chǎng)無望的追尋、是一場(chǎng)不凡的經(jīng)歷、是與眾不同的傳奇,我們追尋它的存在又懷疑它存在;老年時(shí),故事是對(duì)過去的懷念,是對(duì)曾經(jīng)的緬懷,我們?yōu)樗鳒I也為它歡笑。

          從來沒有的事

          故事是從來沒有的事。它用一種近乎虛幻的美好、一種近乎完美的幸福構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)人類的美好希冀。

          我們?cè)?jīng)在女媧補(bǔ)天的波瀾壯闊里瞥見那人身蛇尾的女子奮力地舉起補(bǔ)天石,用一種母性的光輝照亮了蒼茫的大地;我們?cè)?jīng)在精衛(wèi)填海的執(zhí)著不悔里望見一只美麗的鳥兒鍥而不舍地把石子投入無垠的大海,用執(zhí)著與堅(jiān)守書寫一首傳奇的歌謠……我們?cè)诠适吕锍磷,我們(cè)诠适吕锔惺。我們沉醉在故事中那些神秘莫測(cè)的美麗里,我們感受那些我們不曾經(jīng)歷過的詭譎與奇妙。

          故事里承載的是一個(gè)民族對(duì)民族精神的一種詮釋、一種描述。我們的祖輩把它們口口相傳,盡管經(jīng)歷了千百年,但是它們至今仍然在傳遞中。傳遞的不只是一個(gè)故事、一個(gè)從來沒有的事,而是一種精神、一種心靈的啟示。當(dāng)我們還是一個(gè)蒙昧的孩子時(shí),故事是啟迪我們的一首古老的歌曲,它印在每個(gè)孩子的腦海里,讓他們乘著想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一個(gè)民族精神的接力。

          故事是從來沒有的事,傳遞著千百年來不滅的民族精神。

          已故的事

          故事是已故的事。它停留在過去,停留在某一個(gè)人的記憶里,留下的或許是幸福的微笑,也可能是痛悔的淚水。

          時(shí)光是調(diào)皮的孩子,也是一個(gè)年邁的老人。當(dāng)它匆匆向前時(shí)構(gòu)造出了一個(gè)個(gè)或美好或痛苦的故事,當(dāng)它緩緩前行時(shí)又讓人們一次一次地回顧那些已故的事。

          它可能是你經(jīng)歷過的,屬于你的故事。就像一次意義重大的考試,就像一次令人難忘的失敗,就像一場(chǎng)美好的聚會(huì)。這一個(gè)個(gè)故事構(gòu)成了我們每一個(gè)人的生活,讓我們的生命如同一棵開花的樹,充實(shí)而飽滿。

          它可能是別人的風(fēng)景,屬于別人的故事。是孔子的“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦悅乎”,是李白的“對(duì)影成三人”,是杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,是毛主席的“烏蒙磅礴走泥丸,大渡橋橫鐵索寒”。我們?yōu)g覽著這些我們無法參與的別樣景色,或嘆或淚,或喜或悲。

          已故的事,讓我們體會(huì)什么叫“時(shí)間如白駒過隙”,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓我們學(xué)會(huì)預(yù)防,讓我們學(xué)會(huì)很多很多。

          故事就是故事

          故事是我的故事,是我的美好,是我的悲哀。不管是別人的,還是虛構(gòu)的,不管是自己的,還是祖輩的,它是讓我成長(zhǎng)的,讓我感悟的悲喜,它最終都將在我的生命中留下屬于我的痕跡。故事里有多少是是非非,故事里有多少非非是是;故事里的事說是就是不是也是,故事里的事說不是是也不是;故事里的事也許已經(jīng)是真實(shí),故事里的事也許是從來沒有的事;其實(shí)故事本來就是已故事,故事就是故事,故事成為了我的故事……

          我與故事高考滿分作文2

          已故的事,讓我們體會(huì)什么叫“時(shí)間如白駒過隙”,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓我們學(xué)會(huì)預(yù)防,讓我們學(xué)會(huì)很多很多。

          我與故事翻著油墨飄香的書頁,鉆入“半畝方塘”中,與“天光云影共徘徊”,書頁中飄出縷縷清香,那是百花園里故事在飄香,述說一曲“巾幗不讓須眉”的傳奇。

          牡丹的傳奇

          “唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!痹瓉砦湔褍x是一朵華麗的牡丹,任憑歷史滾滾洪流,她依舊絢麗奪目。

          多少帝王的玉砌雕欄,都在歷史的車輪下化作塵埃。在那樣充斥著封建綱常的年代,她用自己的志氣在“女子無才便是德”上劃了狠狠的一刀。她用勇氣掙脫了封建桎梏的枷鎖。盛開了一段繁華。溺女,有誰知道她的苦楚與絕望;攝夫,有誰明白她“恨鐵不成鋼”的無奈;寵張,有誰感受到她內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞……

          如今,無字碑頭鐫字滿,那些瑕疵掩蓋不了她的光輝。在書頁上,在歷史的花壇中,她依舊雍容華貴,述說著那一段傳奇故事。

          白荷的往事

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

          鑒湖女俠原來她是一支白荷。民國在時(shí)光的流逝中落滿塵埃,而她依舊亭亭玉立、清新雅致。

          在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,動(dòng)蕩不安的年代,在那個(gè)封建統(tǒng)治搖搖欲墜的年代,她喊出了“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴”。投身于救國救民的革命洪流,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是她心憂祖國的赤子之心;浙皖起義,是她用柔弱的身軀表達(dá)的拳拳愛國之心。

          如今祖國從衰落走向富強(qiáng),重新崛起。在書頁上,在歷史的花壇中,白荷靜靜盛開,默默祈禱。

          菊花的故事

          “他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開!

          瑪莉·居里是一朵菊花。美麗的'她怎么能在那么惡劣的條件下工作,看她的手本該白皙細(xì)嫩,可如今……曾經(jīng)兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),作為第一次走向英國科學(xué)院講臺(tái)的女性。她用實(shí)踐表達(dá)了投身科學(xué)的熱忱,證明了對(duì)祖國的愛。居里夫人一生獲得過16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,可是她始終是一朵隱逸的菊,愛因斯坦說:“在世界著名人物中,瑪莉·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!

          誰說女子不如兒男呵?是誰說柔勝不了剛?他們的故事就可證明:巾幗不讓須眉!柔能克剛。今天纖女信步考堂,錦心繡口,必將破蛟龍,斬猛虎!

          我與故事高考滿分作文3

          說來,我可是很久沒見楊奶奶了,還真打心眼里她想。

          她的病應(yīng)該好多了吧,走時(shí)我還真擔(dān)心她的病情惡化,還好,前陣子大伯給爸爸打了電話,也算報(bào)了個(gè)平安。說起來還真應(yīng)該提醒他多注意至極的身體呢!她沒得病之前,雖說挺精神的,可也都要是七旬老人了,還不住的下地干活,這不,勞累過度,患上了病,要是沒她的消息,我還真是“茶飯不思”了。

          其實(shí),楊奶奶是看著我長(zhǎng)大的,無論是我對(duì)她還是她對(duì)我,都有著一種特殊的感情。那時(shí),我挺胖的,他便叫我為“小豆子”,雖然我不喜歡,可楊奶奶這么一說,我卻沒那么討厭了。說真的,我可是一直都把她當(dāng)做親奶奶,我還記得,小時(shí)候遇上她,她總是把手里的黃瓜非給我一根,看著我啃黃瓜的模樣,她終會(huì)會(huì)心的笑。自己種菜本來就不容易,而她卻時(shí)不時(shí)地拿著黃瓜、土豆、番茄等硬是塞給我,說著,擺擺手,給我奶奶打個(gè)招呼,便走了。一次,她頭一次種的冬瓜熟了,雖然只有三四個(gè),可依舊是摘了一個(gè)送給我,還特別囑咐:“那冬瓜頭,千萬別碰上,被那沾染上,洗都洗不掉!蔽彝送嗌亩项^,愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘿嘿,但是最終,我還是碰上了這冬瓜頭,弄臟了衣服,這可是廢了我奶奶好大的勁才弄干凈的,怪不好意思的。

          楊奶奶本身是農(nóng)民出身,一生也離不開那伴隨了她大半輩子的田地與蔬菜,她沒有多余的愛好,便把種菜當(dāng)作了樂趣,把全部的愛都投入了進(jìn)去,而那成果,卻送給了我,別人似乎不會(huì)覺得什么,而我卻知道,她沒有別的送給我,而那蔬菜便包含了她全部的愛。

          又一次,調(diào)皮的我挨打了,我的眼淚止不住的流,而她是第一個(gè)把我摟進(jìn)懷中安慰我的人;又一次,一個(gè)碟子被我打破了,奶奶忍不住地訓(xùn)叱著我,她看見了,急忙讓奶奶平息怒火;又一次,我跌得不輕,她心疼的查看我的傷勢(shì),小心翼翼地扶我回家……

          就是在這一次次的呵護(hù)與疼愛中,那時(shí)小小的我,終于以成長(zhǎng)起來,現(xiàn)在的“小豆子”,已不需要楊奶奶的呵護(hù),在我的成長(zhǎng)中,咱們漸行漸遠(yuǎn),然而,我卻不會(huì)忘記,兒時(shí)最愛我的楊奶奶,她已經(jīng)深深的烙在了我的內(nèi)心深處。

          我與故事高考滿分作文4

          書,在你傷心時(shí),可以幫你消除傷痛;書,在你孤獨(dú)無助時(shí),可以陪伴你;書,在你遇到困難時(shí),可以幫助你解答;書,在你迷失方向時(shí),可以帶你走出陰影。書猶如一位老師,在你需要幫助時(shí),它出現(xiàn)了。

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭?yàn)槿绱,我喜愛讀書,無時(shí)無刻,我都在讀書,寫作業(yè)時(shí)看,上課時(shí)看,課余時(shí)間看。為此,我挨了爸爸媽媽的多少次罵。

          有一次,我作業(yè)寫完了,又拿起《水滸傳》看了起來。故事中的情節(jié)真是精彩,我看得津津有味。過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“天天,我出去買菜,廚房里的?焐兆牛?過一會(huì)你去把它關(guān)了,千萬記住了。”“媽你買菜去吧,我知道了”。我想,水開還早著呢!我繼續(xù)看吧。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,故事中的情節(jié)越來越精彩,仿佛我也走進(jìn)故事情節(jié)中了。此時(shí)的我早已經(jīng)把媽媽的囑咐拋到了九霄云外去了,現(xiàn)在滿腦子全是故事。時(shí)間過的真快呀,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了!斑诉,咚咚咚”,我想一定是媽媽回來了,我趕緊跑去開門。媽媽一進(jìn)門就問我:“火關(guān)了沒有?”此時(shí),我才想起來媽媽交代的話,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我,給忘記了”。這時(shí),我才聞到一股什么東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房,媽媽急忙把火關(guān)了,茶壺里的?焐嶄閃耍?茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰(zhàn),媽媽看到這情景,臉色鐵青,氣勢(shì)洶洶地罵著我:“你怎么這么笨呀,這點(diǎn)小事都干不好,整天抱著書看,書里有金子還是銀子呀?你現(xiàn)在到底是怎么回事?”就這樣,媽媽罵了我一下午,還說把書全燒掉,再也不讓我看書了。直到我苦苦哀求,媽媽才沒有把書燒掉,但以后再也不許我看書了。雖然爸爸媽媽禁止我看書,但一有時(shí)間,我還是會(huì)趁他們不注意的時(shí)候偷偷地看。

          書已經(jīng)成了我生命中的一部分,我離開了書,就好像魚兒離開了大海,不能生存。書,我愛你,你到底是用了什么魔力讓我這樣對(duì)你依依不舍呢?對(duì)你這樣如癡如醉呢?

          正因?yàn)橛辛藭,我的生活才充滿了樂趣;正因?yàn)橛辛藭覍?duì)美好的未來才如此向往。

          我與故事高考滿分作文5

          靜悄悄讀書時(shí)間,田合發(fā)神神秘秘的把他那本兒《馬小跳》在我眼前一晃,我頓時(shí)精神抖擻。啊,要知道《馬小跳》這本書可是我的最愛呀,于是我軟磨硬泡加物質(zhì)賄賂,終于把《馬小跳》借到手了。

          回到家里,我就如饑似渴的看了起來。看著看著,妹妹為了刷她的存在感,屁顛屁顛的給我送來了一杯茶,也好,老姐我這會(huì)兒恰好口渴了,就勉為其難的喝了吧。誰知道我剛打開杯蓋,原來杯蓋里面還存有水,水一下子灑在《馬小跳》身上了,我大驚失色,我的妹妹也嚇得六神無主,隨手拿起桌面一個(gè)臟毛巾就擦?xí)系乃,結(jié)果呢,水系擦掉了,不過順帶把書頁也給我擦爛了。

          “這可怎么辦呀,這書是我借同學(xué)家的!”我聲嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低著頭,兩手不自覺地搓著衣角,可憐兮兮的說道:“姐姐,我不是故意的!笔茄,她確實(shí)不是故意的,事已至此,再埋怨她也沒用。我小心翼翼地?fù)崦鴷荆茨懿荒芟朕k法給它修復(fù)好,但是有一行字已經(jīng)被毛巾揉碎了,尸骨早已消失的無影無蹤了?磥硇奘切薏缓昧,現(xiàn)在辦法只有兩個(gè):要么就是不動(dòng)聲色地還給田合法,等他發(fā)現(xiàn)了,我死不認(rèn)賬就說不是自己弄爛的;要么就是重新給他買一本新的。

          想來想去,我到底該用哪種方法呢?第一種方法是最省事不過,但也許從此我在同學(xué)們之間的信用全失去了。這樣肯定不行呀,老師常給我們講,一個(gè)人的誠信是最重要的,如果我這樣不講信用的話,下次同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)借給我東西了。想到這里,我決定用我的零花錢再去給他買一本新的《馬小跳》。

          第二天,當(dāng)我把嶄新的《馬小跳》還給田合法時(shí),他滿腹疑惑,“我昨天借給你的書根本不是這本啊?”他驚奇的看著我說道,我面帶微笑地說:“你的那本書我給你弄爛了,所以陪了你一本新的。”田合發(fā)大大咧咧地說道:“其實(shí)不用了,那本書本來也就舊了,爛了就算了,沒必要再陪我一本新的!薄笆障掳桑鋈耸且v信用的,我給你弄壞了,就該負(fù)責(zé)任。”我堅(jiān)持地順道。田合法一邊接過書本,一邊說著:“你真是個(gè)講信用的好同學(xué)!

          我與書的故事,讓我懂得了做人要講誠信。

          我與故事高考滿分作文6

          書,是一匹神奇的坐騎,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓兀屛覀冾I(lǐng)略人世的真諦;書,是一顆熾熱的火種,溫暖我們的心靈,照亮我們的靈魂;書,是一個(gè)不開口的老師,讓我們得到做人處事的道理,從而成長(zhǎng)……我從書中也得到了許多道理,讓我受益匪淺。

          在我幼年時(shí)期,我的爸爸媽媽便會(huì)在晚上睡覺時(shí)給我講一個(gè)小童話。而當(dāng)爸爸媽媽在講故事的時(shí),我便會(huì)想著這個(gè)故事的結(jié)局是怎樣的。因此,我不管是在讀書還是聽他人講故事時(shí),我都會(huì)帶著對(duì)結(jié)局的無限遐想繼續(xù)讀下去。

          后來,當(dāng)我學(xué)會(huì)了識(shí)字,我便開始拿起一本本書閱讀起來,雖說有一些字我并不認(rèn)識(shí),比如“狼”讀成了“良”,“肚”讀成了“土”等等,但這并不影響我對(duì)讀書的喜愛。等到我再大了些,我便開始看起《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)情節(jié),一個(gè)個(gè)人物令我不能自已,沉浸其中……

          我與書之間發(fā)生過許許多多的故事。記得有一次,我在做一本課外練習(xí)題時(shí),出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關(guān)的題目,它要求我們寫出一首驪歌。這真是一道難題!一開始,我愁眉苦臉,不知道這道題目應(yīng)該如何填寫。突然,我腦中靈光一閃,想起來我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過一首驪歌,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”于是,我茅塞頓開,把這道難題解開了。

          你看,平時(shí)多讀書所積累的知識(shí),總會(huì)有派上用場(chǎng)的時(shí)候。

          還記得我剛開始學(xué)習(xí)游泳時(shí),一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào),還老是會(huì)嗆水,我始終學(xué)不會(huì),都想要放棄了,忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅(jiān)持不懈,將一根鐵杵磨成繡花針,那我難道不能堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)游泳嗎?想到這里,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,功夫不負(fù)有心人,我成功地學(xué)會(huì)了游泳。這不正是一個(gè)小故事帶給我的巨大力量嗎?

          你看,讀書有這么多的好處,能讓我們的知識(shí)更加豐富,在生活中活學(xué)活用;讓我們博學(xué)多才,懂得許多做人處事的道理;能幫助我們寫作,讓我們的語言更加優(yōu)美;還能讓我們從中感到快樂,讓我們修生養(yǎng)性……

          所以,我相信我會(huì)一直讀下去,讀更多的書,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的生活更加充實(shí)。

          我與故事高考滿分作文7

          書,是我的最愛,每日我都會(huì)擠出零碎的時(shí)間與它相伴。多年來,它如我的朋友,更是我的知己,因?yàn)樗,懂我?/p>

          說起與它發(fā)生的故事,有的感人至深,有的讓人啼笑皆非。曾經(jīng)有段時(shí)間,我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》,這套書如磁石般深深吸引著我,讓我無法自拔。

          “小Q,該休息了,不早了,別再看了,對(duì)眼睛不好……”哎,真是的,媽媽的高音喇叭又準(zhǔn)時(shí)地響起來了。“太吵了,讓我多看一會(huì)兒不行。 蔽乙贿吺峙踔豆げㄌ亍芬贿叧吨らT回應(yīng)著,眼睛依舊死死地盯著書本不放。哈哈!J·K羅琳這位女作家簡(jiǎn)直太神了,書里面的內(nèi)容真精彩,情節(jié)跌宕起伏。她筆下的每個(gè)人物都寫得那么有血有肉,深入人心。我越看越起勁,仿佛自己也走進(jìn)了故事中,與哈利一起抗戰(zhàn)伏地魔,好過癮啊!

          時(shí)間仿佛像沙漏中的沙子,無聲無息地流著。我好似忘了時(shí)間,忘了世界,深深地陶醉其中……“吱”門開了,壞了,老媽進(jìn)來了!還沒等我反應(yīng)過來,那雙“魔爪”已經(jīng)悄然無息地伸向了我,“啪”的一聲,一絲涼涼的風(fēng)從我眼前拂過,就這樣我和書被硬生生拆散了……我怔在那里,活像一尊佛!跋此ⅲX!”一聲令下,把我拉回來了!昂冒桑嚷犇愕。不過,我還是有辦法的!蔽野底愿`喜。

          于是我故作鎮(zhèn)定,假裝去洗手間,其實(shí)是偷偷地跟在老媽后面試探究竟。我從門縫里望去,只見狡猾的老媽把書塞在了枕頭里面,并拉上拉鏈,好家伙!還真會(huì)藏啊!她見周圍沒有動(dòng)靜若無其事地走進(jìn)了書房忙去了,哈哈,開始行動(dòng)!我脫下鞋子赤著腳,屏住呼吸,躡手躡腳地走進(jìn)房間,找到藏書的枕頭,輕輕拉開拉鏈,哇,摸到了我的《哈利·波特》,我趕緊拿出,拉上拉鏈,前后兩秒,搞定!

          我把書摟在懷中,一溜煙進(jìn)了廁所,鎖上門,又瘋狂地啃起書來。沒過多久,門外又響起了大喇叭聲:“還在磨蹭什么啊,睡覺去!”“哎喲喲,老媽,我肚子疼,再蹲會(huì)哈!”可是,沒等我說完,媽媽已經(jīng)用鑰匙打開了門,兩只眼睛瞪得滴溜圓,仿佛一只即將發(fā)怒的獅子。好吧!我投降,乖乖鉆進(jìn)被窩,與哈利只能在夢(mèng)中相會(huì)了。

          后來,我依舊藏書、找書,不知不覺中,書已經(jīng)不離不棄地陪伴著我走過了好幾個(gè)春夏秋冬。有你,真好!

          我與故事高考滿分作文8

          我靜靜地坐在吊椅上,凝望著墻上與我們家貓“帥帥”的照片。陽光斜斜地透過窗戶照進(jìn)來。將坐在我旁邊的帥帥和我一起映在了墻上。

          三年前一個(gè)晴朗的晚上,我和媽媽一起散步。走到院子后面。一個(gè)黃色的小身影出現(xiàn)在眼前。

          “媽媽,貓,一只小貓!蔽覀兌挤怕四_步。經(jīng)過媽媽的觀察,認(rèn)定它是一只被人遺棄的可憐的小流浪貓。

          “我們帶它回家吧!”我搖晃著媽媽的手臂!八娴暮每蓱z。 

          “可是……”媽媽沉吟著:“你要知道養(yǎng)小貓是要有責(zé)任心的。要照顧它的飲食起居,要對(duì)它負(fù)責(zé)。你確定你不是心血來潮?”

          “不,我不是!蔽铱隙ǖ幕卮。就這樣,這只小貓進(jìn)入了我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。

          小貓剛來時(shí),興許是與它在外流浪的經(jīng)歷有關(guān)。躲到二樓,再也不愿出來,偶爾聽見它的幾聲叫喚。真正再見它是二個(gè)月后。我給它喂食時(shí),它躲在門后,歪著頭,羞怯地看著我。我便裝著不知道,向樓下走去。讓我意想不到的是,它也跟在我后面。回頭一看,認(rèn)真瞧一瞧。棕黃色的毛臉,脖子、腿全都是雪白的,像穿了一雙美麗的小皮鞋。哇!真帥。∧憔徒小皫泿洝卑!

          于是,帥帥成了我的跟屁蟲。幾乎是我走到哪,它跟到哪。就連睡覺它都會(huì)在書桌旁的椅子上,將頭對(duì)著我,一臉的微笑。

          帥帥在家里,只與我和媽媽親近,而對(duì)爸爸卻是不理不睬。但唯一親近爸爸的時(shí)候,就是我們吃魚時(shí)。它的身影都會(huì)出現(xiàn)。帥帥會(huì)對(duì)爸爸撒嬌賣萌,用臉蹭爸爸的腿。爸爸也會(huì)配合的將魚一塊接一塊地夾給它。這時(shí)我和媽媽會(huì)笑著說:“帥帥真是一個(gè)心機(jī)boy!”它好像聽得懂我們說話一般,瞇起眼睛,彎成了一個(gè)迷你版超級(jí)細(xì)的小月亮,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著我們。

          鬧鐘?我們家從來都沒有。每天早晨六點(diǎn)鐘,帥帥都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)叫我們起床。放假時(shí),媽媽會(huì)將它拒之門外,讓我多睡一會(huì)。但只要帥帥一旦溜進(jìn)來。我就休想再睡覺,躡手躡腳的爬上床,在我耳邊“喵喵”的叫喚。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)捂上耳朵,翻個(gè)身繼續(xù)睡。它當(dāng)然也有應(yīng)付我的方法,直接用它的貓掌拍在我臉上,毫不留情。我只能一邊埋怨它,一邊則抱著帥帥揉來揉去。

          “喵,喵”“好了!別叫了,我起床了”我揉揉惺忪的睡眼,穿好衣服,抱著可愛的胖貓——帥帥,一路飛奔下樓!

          我與故事高考滿分作文9

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍鴷r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,與我們一同度過人生的旅途,對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。

          說是對(duì)我最有深刻教育的老師,書從我進(jìn)入小學(xué)甚至進(jìn)入幼兒園以后與我接觸最多的了書,它里面有著豐富的知識(shí)不僅有歷史知識(shí),有科學(xué)里的新科技知識(shí),也有優(yōu)美的語言,也有讓人意味深長(zhǎng)的哲理故事,如《獵人筆記》《簡(jiǎn)愛》《老人與!分械摹鼈兌际刮业念^腦充盈起來,是書,讓我懂得了許許多多的道德,科學(xué),哲理等知識(shí),它是我人生的導(dǎo)師。

          書也是我的一位摯友,當(dāng)我悲傷時(shí)是書給予我歡心,當(dāng)我驕傲的。是它給我以告誡,讓我腳踏實(shí)地一步步成長(zhǎng),如那《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中的主人公,他的堅(jiān)持不懈的精神讓我勇往直前,那《西游記》中師徒四人的勇氣讓我更加努力前行……書讓我有所安慰,有所成長(zhǎng),有所成功。

          書讓我常常陶醉其中。書使我可以在知識(shí)的海洋里漂泊,允吸無限的知,讓我如醉如癡。飽覽天文地理,書讓我小小的內(nèi)心里充滿知識(shí)的閃爍,知識(shí)使我可以在老師同學(xué)面前得到稱贊,是書給予我一切,如果沒有說我將一無所獲,生命就在平乏的歲月里度過,就如那《十萬個(gè)為什么》,讓我懂得世間許許多多的知識(shí)。那《中華上下5000年》讓我明白了中華民族的歷史源源……

          書,甚至可以控制我的喜怒哀樂。當(dāng)我讀到《老人與海》的老人數(shù)次捕魚都沒有成功。我為他嘆息,悲傷。我讀到徐虎傳中,武松被陷害時(shí),內(nèi)心無比憤恨。當(dāng)我讀到《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的困鏡時(shí)我為他的生活憂愁……

          書就是這樣的,它陪伴我們成長(zhǎng),支持我們發(fā)展,改變我們命運(yùn)讓我們生命一點(diǎn)一點(diǎn)充盈起來。出去我們生命中不可缺少的一部分,它記錄著我們生命里點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書里既有掌握我們喜怒哀樂的故事,也有讓我們心靈受益的知識(shí),它讓我們明白了生命的精彩與活力,我們就是在這茫茫書海里遨游的葉小舟,他推動(dòng)我們駛向遠(yuǎn)方的成功彼岸!

          我與故事高考滿分作文10

          我非常喜歡小動(dòng)物,一次偶然的機(jī)會(huì),我收養(yǎng)了一條流浪狗,我給它取名“可可”,這個(gè)家伙既忠實(shí)又機(jī)靈可愛。給我?guī)砹嗽S多歡樂,可有時(shí)也會(huì)讓我手忙腳亂。

          它穿著一身黑得發(fā)亮的衣裳,摸上去手感特別好。兩個(gè)像大黑寶石似的眼睛在陽光下閃閃發(fā)亮,小巧的鼻子,兩只耳朵只要周圍有一點(diǎn)動(dòng)靜它都能知道,厲害吧!它那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴整天在身后搖來搖去很有趣,這正好詮釋了它“可可”的名字,我和可可之間發(fā)生過許多有趣的事情。

          早晨,我會(huì)帶它去晨練,我們兩個(gè)賽跑,它只要聽見我說:“可可,跑”就散開四肢,一路狂奔,害得我每次都?xì)獯跤醯馗诤竺。一天,不知何處躥出來一條野狗,一個(gè)勁兒地沖我叫,嚇得我直往后退,而此時(shí)“可可”也跑了過來,雖然野狗的體型比它大得多,但它毫不懼怕,還是勇敢地沖了上去把野狗給嚇退了。

          一天,我和爸爸媽媽正在吃晚飯,可能是香噴噴的氣味把正在玩皮球的它給吸引了過來,我把肉骨頭放在地上,它一看到,眼睛就發(fā)亮,看來還真得餓了,等它吃完一半肉骨頭時(shí),我突然對(duì)它吼了一聲,它嚇得愣住了,一動(dòng)也不動(dòng),過了好一陣子,才轉(zhuǎn)過身來,我心想:看你要耍什么把戲!不料,它竟對(duì)我做了一個(gè)拜年的動(dòng)作,然后還可憐巴巴地望著我似乎在說:“主人,饒命啊!我是一個(gè)無知的笨蛋,無意間沖撞了您,請(qǐng)您慈悲為懷吧!”看著它那滑稽可愛的模樣,我不忍心再捉弄它了,趕緊再給它一些香腸讓它美美地吃了個(gè)飽。

          還有一次我正在練毛筆字,“可可”在我身邊走來走去,忽然它好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來,它又找到了玩耍的新目標(biāo):放在地上的一瓶墨水。只見它快速地跑過去,一邊繞著瓶子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子,似乎在想:這是什么玩意兒呢?它非常好奇地用前爪碰了碰瓶子,墨汁瓶向前移動(dòng)了一點(diǎn)!翱煽伞庇X得特別好玩,就撲了上去。這下好了,只聽見“砰”地一聲,瓶子翻了,墨汁倒了一地,我一看傻眼了,拿起掃把要打它,它也覺得大事不妙,夾著尾巴跑開了,害得我收拾了半天。

          我和“可可”的故事不止這些,不過,聽了這些故事,你們是不是也喜歡上了小狗“可可”呢?

          我與故事高考滿分作文11

          高爾基說曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,書能使我們打開知識(shí)的寶庫,獲取更多的知識(shí)。古往今來,所有的名人都愛讀書,也不會(huì)有哪個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有所作為呢?

          我也是一個(gè)小書蟲,所以在暑假這美好的時(shí)光里,我沉靜在書的海洋了不能自拔,而我看得最多的書是“沈石溪”的動(dòng)物小說,這里包含了各種各樣的動(dòng)物,而且沈石溪是以人的角度來寫的,他還出版了《第七條獵狗》、《野豬囚犯》、《寶牙母象》、《鳥奴》、《當(dāng)保姆的蟒蛇》、《再被狐貍騙一次》等等書籍,是我一看上就如醉如癡,問我最喜歡看的就是《狼王夢(mèng)》了這里面講了母狼紫嵐的悲慘命運(yùn)。

          在我們眼中的狼是兇惡、殘暴、狡猾、毫無人性的,但母狼紫嵐她卻不一樣,他曾和公狼黑桑快樂幸福的生活著。還計(jì)劃奪取王位,可命運(yùn)總是捉弄人,黑桑竟死于野豬嘴下,此時(shí)的紫嵐剛生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把奪取王位的希望留給了剩下三只狼崽。時(shí)間慢慢的過去了,悲劇又發(fā)生了,她最精心培養(yǎng)的黑仔在草原上玩耍卻被金雕抓走,之后培養(yǎng)的藍(lán)魂兒?jiǎn)拭讷C人的陷阱,只剩下了懦弱的雙毛,和女狼媚媚。紫嵐又雙毛對(duì)軟硬皆施,想盡一切辦法來激發(fā)出狼的本性,鼓勵(lì)他打敗狼王。但因?yàn)殡p毛從小就有的自卑心又出現(xiàn)了,被狼王打敗,葬于群狼之口。到了最后紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐費(fèi)盡千辛萬苦找了一匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐最后為了保護(hù)媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起墜入懸崖。

          每讀到這我的眼睛總會(huì)有淚珠在一旁盤旋還更書有一個(gè)人故事呢!那天我的弟弟在看書,媽媽叫我去叫他出來吃飯,我氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)房間說:怎們還不去吃飯還在這玩!結(jié)果他走后,我發(fā)現(xiàn)他是在看書心想“看一會(huì)沒事的,萬一不好看呢。馬上就走!苯Y(jié)果時(shí)間慢慢流逝。一看就已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)!等我走過去的時(shí)候,已經(jīng)是剩飯剩菜了。哎!真的是“鳥為食亡,人為書死”!

          我與故事高考滿分作文12

          俗話說的好,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠,他使用我們學(xué)到更多的知識(shí),他使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧,沉浸在書中,就像鳥兒在天空中翱翔,就像魚兒在大海里遨游。在生活中我們是一對(duì)親密的朋友,之間難免會(huì)發(fā)生一些小趣事,但這卻使我們的關(guān)系變得更加密切,也使我們的友誼更加天長(zhǎng)地久。

          有一次,我從小姨家,坐地鐵回家,在地鐵站里,我見車還未到。這時(shí)我的背包里好像有一只小手在向我召喚,于是我便忍不住拿出了那本已經(jīng)讀了幾天的書,津津有味的讀了起來——《三國演義》,此時(shí)的我已經(jīng)隨著英雄們來到了三國時(shí)期,看將軍們英勇作戰(zhàn),看諸葛亮為劉備出謀劃策,還看到了壯觀無比的赤壁之戰(zhàn),正當(dāng)我沉浸在書中的時(shí)候。許多車已經(jīng)從我身邊呼嘯而過,我一點(diǎn)也沒覺察到,直到一陣刺耳的電話鈴聲,才把我從故事里拉了出來,原來是媽媽,她正焦急的在地鐵站另一頭等著我呢!鞍。俏姨朊粤,忘記時(shí)間了,不好意思”!耙院罂刹荒茉龠@樣了!眿寢屨媸悄梦覜]辦法,對(duì)我又愛又恨。

          那天我讀哈利波特這本書的時(shí)候就穿越了一把,金碧輝煌的城堡,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,模擬的黑色天空,以及豐盛的奇怪晚餐,這不是霍格沃茲魔法學(xué)校嗎?太棒了,終于能來到,我夢(mèng)寐以求的地方了,正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,從大廳旁邊的走廊里走出四隊(duì)學(xué)生,他們都陸續(xù)就座,我的眼睛正急切的搜尋著,找到了他們,在那里對(duì)他們正是羅斯哈利和赫敏,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一個(gè)魔杖,我開心極了,用魔杖使了幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法,竟然成功了,感覺自己就像一個(gè)巫師,在魔法界里暢游,正當(dāng)我準(zhǔn)備與他們一起去聽課的時(shí)候,一聲吃飯,驚醒了我。此時(shí)自己正坐在家里的沙發(fā)上,手里還捧著這本書,原來我是進(jìn)入了幻境啊。

          這就是我和書的故事,讀完《西游記》,我夢(mèng)想去西域看一看,讀完《三國》,我夢(mèng)想成為像諸葛亮那樣的智者,讀完《平凡的世界》,我哭的跟一個(gè)淚人,它有時(shí)使我開懷大笑,有時(shí)使我感動(dòng)到淚流滿面。這就是他吸引我的地方,也記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過“在書中可以學(xué)到好多好多的新東西,只有多讀書才能使自己變得與眾不同。”

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