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      2. 遼寧高考滿分作文:捕捉美景,品味世界

        時(shí)間:2021-08-13 14:14:27 高考優(yōu)秀作文 我要投稿
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        2015遼寧高考滿分作文:捕捉美景,品味世界

          當(dāng)生命的聲音被市井喧囂淹沒(méi),我們已逐漸失去了捕捉美景的欣賞力。下面是小編整理的捕捉美景,品味世界滿分作文,歡迎大家參考!

         

        2015遼寧高考滿分作文:捕捉美景,品味世界

          【作文題目】

          當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人,老李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛(ài)崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從高職生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。小劉,酷愛(ài)攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

          這三人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

          【文題解析】:此材料作文繼續(xù)采用延續(xù)前幾年的社會(huì)生活類(lèi)事實(shí)性材料,作文考查了學(xué)生的價(jià)值觀,不論什么職業(yè),只要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),就值得點(diǎn)贊。審題障礙不大,可供學(xué)生發(fā)揮的空間不大,思辨性差,恐怕出現(xiàn)的仍是千篇一律的頌揚(yáng)之詞。但在立意上不能忽視一些細(xì)節(jié)要求的提示。這個(gè)作文題的特點(diǎn)就是,表明觀點(diǎn)容易,但找到恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)支撐比較難,容易寫(xiě)得空洞。”

          考生可以從團(tuán)隊(duì)精神、科技進(jìn)步、創(chuàng)新改變生活等角度闡述:如果選擇技術(shù)工人,可以從愛(ài)崗敬業(yè)、普通人普通崗位也能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的角度切入;如果選擇攝影師,可以從提升人們審美,用美的作品來(lái)緩解人們緊張壓力的角度切入。

          【優(yōu)秀作文】

          捕捉美景,品味世界

          當(dāng)生命的聲音被市井喧囂淹沒(méi),我們已逐漸失去了捕捉美景的欣賞力。在社會(huì)大機(jī)器的無(wú)情打磨下,我們內(nèi)心最柔軟的部分被粗糙地打磨,進(jìn)而,用來(lái)捕捉美景的雙眼被甚囂塵上遮蔽。因此,這個(gè)浮躁的時(shí)代更加需要小劉般用真情捕捉美景的細(xì)致之人,我們由此可以在他的帶領(lǐng)下品味世界的萬(wàn)種風(fēng)情。

          巴赫金曾如是感慨道:“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代。”沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樾鷩W,所以茫然;因?yàn)槊H,所以麻木。日趨麻木的靈魂對(duì)近在眼前的美景熟視無(wú)睹,更何況遙遠(yuǎn)天際的美景盛宴?我們不奢求走遍千山萬(wàn)水,只求不喪失那心中最原始的對(duì)美的捕捉。

          可令人恐懼的是,當(dāng)下,無(wú)數(shù)人正在迷茫中墜入深淵。幸好,小劉的出現(xiàn)不僅救贖了正在墮落的麻木者,也喚醒了全社會(huì)對(duì)美的用心探索——這種平凡卻偉大的善行難道不更具有風(fēng)采嗎?

          名校畢業(yè),收入頗豐的梭羅在看破浮華后毅然選擇放下一切,隱居于市井喧囂中探尋美景。于是,一位富有哲思的詩(shī)人在他家鄉(xiāng)的瓦爾登湖畔修建陋室,迸發(fā)著前所未有的思維火花。在那個(gè)沒(méi)有相機(jī)、沒(méi)有博客的世界里,他無(wú)法將美景與其他人分享,就與自我進(jìn)行著靈魂對(duì)話,在“把觀察四季當(dāng)作職業(yè)”的美好日子里,感受著四季別樣的風(fēng)情。梭羅,一位詩(shī)意棲居的哲人、詩(shī)人,用雙眼認(rèn)真捕捉被人忽略的四季變幻,在靜靜觀察中豐富靈魂,用豐盈的心品味著最本真的自然。

          當(dāng)看到“背包客”谷岳背上行囊穿越美洲的快樂(lè)愜意時(shí),我向往著如他般的靈魂自由。為了捕捉生活中真正的美景,他敢于放下高薪工作,與友人載滿夢(mèng)想走向北方。美景,是從北極到中美洲一路向南的物換星移,更是其在旅途中經(jīng)歷的酸甜苦辣。他們用雙腳丈量世界的廣度,用透明的心靈記錄下旅行中的種種體驗(yàn),帶領(lǐng)我們走向生活的本質(zhì)。

          繆爾有言:“我發(fā)現(xiàn),走向世界就是走進(jìn)內(nèi)心。”當(dāng)我們真正地用敏銳的雙眼捕捉美景時(shí),會(huì)發(fā)覺(jué)在對(duì)世界的品味中多了一份孩子般的驚奇。這驚奇,是川端康成偶然間發(fā)現(xiàn)“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠”的閑情;更是劉海粟于平凡之中“看云卷云舒,聽(tīng)花開(kāi)花落”的淡然。總之,我們要如小劉般以雙眼用心打量世界,去捕捉那近在咫尺卻被忽略的極致美景。唯有此,世界才會(huì)向我們敞開(kāi)大門(mén),張開(kāi)溫暖的懷抱。

          用雙眼捕捉美景,用心靈品味世界!

          【鄭老師點(diǎn)評(píng)】作者見(jiàn)解獨(dú)特,從小劉的角度著手,提出捕捉美景,品味世界的中心論點(diǎn)。

          思想深刻。文章聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)的喧嘩,提出“我們不奢求走遍千山萬(wàn)水,只求不喪失那心中最原始的對(duì)美的捕捉。”

          引用較多,而且恰到好處,使論證更有力度。同時(shí)也豐富了文章的內(nèi)容。

          一個(gè)能關(guān)注湖社會(huì)生活,對(duì)生活有感悟的考生是很容易寫(xiě)出好文章的。世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛和心靈。

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