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      2. 高考滿分作文1000字

        時間:2021-01-19 18:24:19 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

        高考滿分作文范文1000字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高考滿分作文范文1000字三篇,歡迎大家分享。

        高考滿分作文范文1000字三篇

        高考滿分作文范文1000字三篇1

          回首當(dāng)年,回憶高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味雜糧釀制,用時光流年去沉淀,然后給每個經(jīng)歷不同的人去品嘗,恐怕都難以一一訴說,但也許正因為如此,才更令人去回憶。

          高考,與青春有關(guān),與夢想有關(guān),與愛有關(guān)。這里有太多美好的字眼,也有太殘酷的現(xiàn)實,經(jīng)歷其中的人都有體會,我不想去說太多高考制度如何,它在一步步完善,這點就夠了。經(jīng)歷了高考,我們收獲了,成長了,我們就去祝福吧,因為我們都還年輕,努力與夢想總是青春的號角。

          回首,當(dāng)年燈火闌珊,我們有太多青春的小煩惱,如春末飄飛的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都鎖在了帶鎖的日記本里。日子在悄悄流逝,在我們背誦唐詩宋詞時,在我們趴在一張張演草紙上時,也在我們走神看教室外的雪花飄飛時。我仍記得那個深秋的下著濛濛雨的下午最后一節(jié)體育課,天已快黑了,我們?nèi)耘藕昧岁犖橄虿賵鲎呷,我們在體育訓(xùn)練館里自己熱鬧著,我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。

          回首,當(dāng)年燈火闌珊,一節(jié)節(jié)課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽照射與風(fēng)向判斷、經(jīng)濟政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時間,為了取得好成績,為了高考的勝利,更為了他們太多的期待。我們的學(xué)校高考成績一向輝煌,清華、北大者不乏其人,班級按學(xué)習(xí)程度劃分,在這所學(xué)校上學(xué)的好處是不用像其它學(xué)校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰(zhàn)術(shù),每天六點起床,九點多休息,課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節(jié)奏中,我度過了那一年,而作為一名差生的我也告訴你,只要堅持到底的努力,一定會得到你所應(yīng)得的成績。

          回首,當(dāng)年燈火闌珊,汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅強,也許一次次的打擊令你心碎,也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣,我們都知道,我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓:“我們是展翅高飛的雄鷹,我們是奔騰的激流……”,生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱,而是痛并快樂著,我們也是。高考像一場戰(zhàn)斗,之前嚴格訓(xùn)練的苦痛,我們也必須承受,因為這就是成長。

          我的高中校園時很美麗的,大大的操場,小小的`鵝卵石鋪成的石子路,大理石砌成的雅致的橋,橋下的河里有歡快的游魚,有長滿荷花的夏季的池塘。照畢業(yè)集體合影的那天,我們都洋溢著青春的笑臉,高考之后,我們也都各有歸屬,因為我們都是一幫勤奮的孩子,而高考那天正下著雨。

          最后,高考,終將走過,化成我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷,然后我們帶著它她的印跡繼續(xù)往前走,去尋找下一段里程的夢想。

          回首,當(dāng)年燈火闌珊,那年的你我和高考。

        高考滿分作文范文1000字三篇2

          香樟是美麗的:終年常綠,枝繁葉茂,永遠以最華麗的姿態(tài)面向世人;白楊是平常的:春來便吐芽綻綠,冬至即凋零光禿,不過是按著時序的更迭披新穿舊。

          似乎,香樟有著白楊難以企及的魅力,這是它高貴的理由。可當(dāng)一場大雪突然降臨,那枝繁葉茂,瞬間變?yōu)槔圪槪蔷G葉青枝,剎那折為虛無,我們才發(fā)現(xiàn),再多的浮華與繁復(fù),也終究擋不住命運的突變,倒不如,做一棵白楊,枝椏舒展,簡單利落,抖落一地風(fēng)雪。

          所以,不要過分看重美麗而攬盡浮華,不要只是為圖華麗便困于繁復(fù)。真正的災(zāi)難來臨的時候,能夠挽救我們的并非是虛無如“夢幻泡影”的華美外在,而是我們自己堅定如“磐石蒲葦”的簡單內(nèi)心。我們的生命之舟,載不動那么多的浮華繁復(fù),唯有懂得舍棄浮華,放下繁復(fù),方能讓舟行天下,遇風(fēng)浪而不翻覆。

          泰戈爾有言:“塵世之物如曇花一現(xiàn),對這類事物迷戀不舍是愚蠢的!蔽覀兺鶠榱藦浹a自己出生時的赤裸無依,便在這過后的幾十年中竭力地用種種物質(zhì)財富填充自己的身體與精神,希冀著能富足歸去?蓪嶋H上,我們離去的時候,不亦是赤裸無依嗎?

          我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時的累贅呢?是啊,鳥翼系上黃金,便飛不遠了。人又何嘗不是這樣呢?現(xiàn)實中那些誘人而危險的陷阱、光鮮卻惡毒的羈絆,無不鎖住了我們渴求自由與戰(zhàn)斗的心。最終,當(dāng)命運中那些真正意義上的災(zāi)難降臨,那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù),便成為了無用的累贅,而我們,也會可悲地站成一棵棵香樟,一任風(fēng)雪壓枝,身心俱損。

          誠如張居正所言,君子處其實,不處其華;治其內(nèi),不治其外。這世上,有起于華麗終于破落的香樟之輩,便有看似平常實不簡單的白楊之儔。那是瓦爾登湖畔獨坐的梭羅,“雖不富甲天下,卻擁有無數(shù)個艷陽天”,任那天鵝絨的坐墊有多么柔軟,他也不去尋那擁擠,而只守著一只南瓜簡單地快樂;那是廬山云霧中結(jié)廬的林逋,“吾方晦跡林壑,不欲以詩名一時”,任那杭州城里的市井有多么繁華,他也只會圖一清凈,因擁著那梅妻鶴子逍遙地生活。正是灑脫,正見平和,他們將繁華拿來奉酒,摒棄浮躁;他們將寂寞化作筆墨,點染山水。無名無利,卻也無欲無求,都只因舍棄浮華,而收獲了真誠,放下繁復(fù),而得到了純粹。風(fēng)雪萬里,他們卻早已立成了堅毅磊落的白楊,永世不倒。

          何必求取一時浮名?且去淺斟低唱。何必執(zhí)著一路繁華?而敗于一度風(fēng)霜。遙知香樟美麗,白楊平常,近知香樟折于其美,白楊安于其平,故我舍浮華,棄繁復(fù),而守簡易。

        高考滿分作文范文1000字三篇3

          面對難以攀登的高山,有多少人望而卻步?但是少有人能想起攀登之法并非一種,到達山頂不用腳丈量也可以。所以說,變通能給人生帶來許多快樂。

          聞?wù)f一花名朱瑾,夏秋之交開花,朝開而暮落,開放時間只有幾個時辰。這與人生何其相似呢!不同之處在于花在開落之間別無選擇,人在生與死之間有多種選擇,何苦一條路走到黑,不撞南墻不回頭?為何遇到困境不像流水一般懂得變換形態(tài),淌出一路絢爛的生命?

          執(zhí)拗與變通獲得的是不同的結(jié)果。執(zhí)拗的行為,換取的不過是一條魚骨。他有一雙湛藍色的眼睛,似乎注定了他與大海的緣分。那一夜,桑提亞哥握緊手中的魚叉與繩,與鯊魚群苦苦搏斗,直至天明。是的,筋疲力盡的他最終取得了勝利,他始終沒有松開手中的繩?伤麚Q來的是什么呢?一條毫無價值的魚骨,多么執(zhí)著而又死板的老人!反觀司馬光,若是沒有他懂得變通與突破的思維,就不會有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實再次證明:懂得變通,才能獲得新生;泥古不變,只能把自己帶入死胡同。

          懂得改變,方能提高人生的價值。馬克·吐溫是的演說家和作家,然而在他選擇演講和文學(xué)領(lǐng)域之前,他一直想當(dāng)一個商人。他起初投資開發(fā)打印機,花了整整3年的功夫,將自己千辛萬苦借的5萬塊美元全部賠了出去。然后,他又投資開發(fā)了一家出版公司,很快因經(jīng)濟陷入危機而導(dǎo)致破產(chǎn)。他沒有選擇繼續(xù)在經(jīng)商之路上走下去,而是意識到了自己經(jīng)商無能,改變了選擇,開始了全國的巡回演講,在演講的空隙埋頭寫作。很快,馬克·吐溫因風(fēng)趣幽默,著作頗豐而開始名聲大噪,他膾炙人口的作品也迅速走紅。實踐告訴我們:變則通,通則順,順則能贏。

          懂的改變,方能獲取生命之永恒。擷一株紅蓮在胸口,他以另一種方式解讀了人生,獲取了生命之永恒!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之!绷謩t徐,虎門銷煙的英雄,卻因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官,發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼,有的只是對于國家和百姓的大愛。他興修水利工程一坎兒井,開渠造田,造福一代又一代百姓。若是他寄情山水,消極避世隱居,走上文人騷客的老路,那人民便會失去了一個好官員。林則徐的經(jīng)歷說明:讓心中的大愛發(fā)揚光大,讓腦筋轉(zhuǎn)個彎,一切都將會獲得新生。

          縱觀當(dāng)今科技發(fā)展,蘋果不斷更新?lián)Q代,windows系統(tǒng)也不斷升級,只有懂得改變,才能不會被時代的洪沖走。

          正如登山之路雖一條,可登山之法卻千千萬萬。面對無法改變的艱難和事實,我們可選擇變通的手法,另辟蹊徑來實現(xiàn)自我的人生飛躍,何樂而不為呢!(柴孟琦指導(dǎo)教師:孫延堂)

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