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      2. 江蘇卷高考作文題目:智慧

        時間:2024-06-08 17:17:05 金磊 高考零分作文 我要投稿
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        江蘇卷高考作文題目:智慧(通用17篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的江蘇卷高考作文題目:智慧,僅供參考,大家一起來看看吧。

        江蘇卷高考作文題目:智慧(通用17篇)

          【作文題目】

          智慧是一種經(jīng)驗,一種能力,一種境界。和大自然一樣,智慧也有他自己的樣子。

          請以此寫一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

          【作文解析】

          適用文體:記敘文

          考查點:化虛為實,化大為小。智慧是一種借助自身知識、經(jīng)驗在不同環(huán)境中隨機應(yīng)變的能力。

          立意角度:略。

          難度系數(shù):★★★★☆

          【立意解析】

          1、審題

          第一,這個題目無審題之憂,人人會審題,不會走題,但是如果寫議論文,容易泛泛而談,就著提示語一、二、三注水。寫記敘文的時候又覺得無從下手,可以寫一則智慧的故事,一個智慧的人,一種智慧的精神境界。但也不要把智慧極端化,智慧是個好東西,沒有智慧萬萬不能,只要有智慧什么都行也不行,智慧不是什么都可以解決問題,智慧不是萬能的,有時聰明反被聰明誤,智者千慮必有一失。

          2、體裁

          今年的作文記敘文好寫,因為議論文要寫,給的幾句話不由自主會成為考生的一種思路和束縛,而記敘文呢,考生自己身邊的智慧小故事很多,甚至有聰明的考生,許多有禪意的小故事都講了智慧。比如多年學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒有把學(xué)習(xí)經(jīng)驗提升為學(xué)習(xí)的能力,從而凝結(jié)成一種智慧呢?

          3、素材

          學(xué)生平時作文中許多內(nèi)容都可以。比如說我曉得我自己算不上智慧的人,于是我只有笨鳥先飛,接下來就可以寫我是怎么笨鳥先飛的,看上去好像跟智慧沒有關(guān)系。由于我通過不斷地先飛,我的學(xué)習(xí)成績很快就提高了,原來笨鳥先飛也是一種學(xué)習(xí)的智慧,也是一種人生的智慧啊,一下子就搭上來了。所以寫記敘文,關(guān)鍵是看你有沒有把日常生活素材轉(zhuǎn)化成特定試題題材的能力和技巧,很多東西都可以轉(zhuǎn)化的。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 1

          我的爺爺,是一名退休教師。

          他老人家的語文教得極好,常有些朋友托他教自己的子女作文。爺爺再三推辭,卻終究敵不過大家的邀請,開了個小小作文班。

          一日,我前去瞧瞧。但見他帶著孩子們搖頭晃腦地念著古詩。稚嫩的童聲響徹整個小院。我不禁啞然失笑:“爺爺,他們懂這些詩的意思嗎?您就興抖抖地帶著他們讀!”爺爺依然搖頭晃腦:“這你就不懂了。他們這年紀(jì),正是培養(yǎng)興趣的時候。幼學(xué)如漆,興趣成才,暫時讀不懂,又何妨?”我只得笑笑,似乎領(lǐng)悟到其中的某些奧妙。

          爺爺愛出去遛彎,天天不落。這一日,外面的天氣有些陰,怕是要下雨,我卻看到爺爺穿上鞋準(zhǔn)備出門。

          “外面要下雨啦,您就別再遛了。”爺爺充耳不聞,神神秘秘地掏出一把雨傘和一本書。我定睛一看,竟是一本《紅樓夢》!半y道您準(zhǔn)備打著傘,在雨中會林妹妹嗎?”我覺得有些不可思議。

          “文人意趣,在斜風(fēng)細(xì)雨中才能抒發(fā)得淋漓盡致。這紅樓可是女性悲歌,若晴空麗日,何來哀愁?”話音未落,爺爺便推門而去。我望著爺爺?shù)?背影,暗暗噓唏。

          爺爺有四個子女,雖不出類拔萃,卻個個都挺直腰桿做人,辦事極認(rèn)真,經(jīng)商的誠信,行醫(yī)的仁義。

          別人問爺爺怎么調(diào)教的,爺爺只是呵呵一笑,道:“笨人自有笨辦法……”竟丟下眾人,抱起一本書,遛彎去了。

          我太過好奇,終于從奶奶那里得知爺爺?shù)摹敖逃罘ā。原來,爺爺在子女成人后,并未太多過問,也不給任何一個特殊的照顧和幫助。于是,四個子女只得咬緊牙關(guān),自立更生,去闖各自的天地。這么做,倒成全了他們的性格,一個個磨礪得堅強勇敢,不懼艱難。

          爺爺只不過是個普通人。他的自由自在、無拘無束,難登大雅。然而,街坊們總覺得他有某種境界。

          凡人智慧,不可奢求,罷了,罷了……

          江蘇卷高考作文題目:智慧 2

          滿眼金黃的麥子呵!

          但外公并沒有笑。他干皺的嘴巴在風(fēng)里微微顫著。風(fēng)倒是清爽,可此時吹在他臉上,顯得蒼涼。天暗下來,燈光星星點點被夜引亮,風(fēng)吹進(jìn)外公心里,繞了十八個彎子愣是沒繞出來。

          收成好,麥子卻賣不出去了。這對于農(nóng)人來說,是無比煎熬的。外公是拿捏過故事的人,饑荒歲月曾經(jīng)慢慢熬過,眼前的困境無疑打不垮外公。

          外公并不識字,但不乏智慧。這智慧,常常從麥香里飄出。

          金黃的麥子們很快被處理。它們脫去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓,變成碎兒,變得末兒。麥子粉出來了。

          外公眉眼彎彎,喜不自禁。他征得家里人同意,買來器械,將麥子粉進(jìn)行深加工,再出售。這樣一來,麥子都能賣出去了。他還替村里別的人家加工麥子。小小成本,又做了好事,外公樂得自在。

          外公留了些麥子粉,做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料,但嘗起來還真是不重味,妙得很。

          冬日的陽光斜斜地射進(jìn)了院墻,臘肉香腸悠閑地掛在竹篙上晃蕩,它們早已被陽光和風(fēng)熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天里收的麥子碾成的麥粉炒熟,又和上各種不知名的食材,做成他自創(chuàng)的糕點。一盤臘肉,一碟香腸,一碗外公自創(chuàng)小糕點,他的日子活色生香起來。

          麥子賣不出去,外公用智慧將它們抬得高高的。麥子們也好不驕傲。可充滿智慧的外公能改變所有麥子的`命運嗎?他總是嘆氣,可惜了這些好東西,可惜了他們在田地里彎得直不起來的.腰!

          他開始鼓動村委,將他的創(chuàng)意和想法帶到更多的地方。麥子殼能做枕頭芯,麥子粉能做蛋糕,麥子炒香了存起來做大麥香茶也是極有味的……他說得頭頭是道,他說得真誠懇切。他的不依不饒讓我心疼起來,他的話里飽含了無奈與不舍。

          他的智慧在麥子生長時一并發(fā)芽。外公不想辜負(fù)麥子,所以他得用智慧救救它們。

          在后來的好幾年,我聞到麥子香都能想到外公,以及從麥香里飄散出來的小智慧。

          也深,也長,也久遠(yuǎn)……

          江蘇卷高考作文題目:智慧 3

          簡單的智慧,成就有價值的人生。

          當(dāng)步入平庸喧囂的世俗生活時,或許簡單的智慧可以讓我們活得更幸福。

          北京大學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè)的柴靜,經(jīng)歷主持生涯的幾番挫折,終于在2008年擔(dān)任央視《看見》周末版主持人。

          獨具慧眼的網(wǎng)友會發(fā)現(xiàn),當(dāng)央視女主持紛紛嫁入豪門時,唯有她——柴靜,始終過著充實而又簡單的生活。因而她被網(wǎng)友親切地稱贊為“甘于清貧,宛如繁華深處那朵盛開的雪蓮。”

          柴靜淪為“央視最窮主持人”,很大程度上取決于她那簡單的智慧。面對記者的提問,她曾說過:“世俗意義上的成功與財富,并不能帶給我歡樂。與此相比,我更看重生命本身,簡單而充實,自己的'生活狀態(tài)能夠快樂,便足矣!闭沁@簡單的智慧,她沒有買車,也沒有買房,十多年來一直住在原來租的房子里。

          生活中,每逢朋友聚會時,男人們喝高了,吐得一片狼藉,而她卻拿著墩布、掃把,在一旁默默地收拾。

          這就是她,擁有者簡單的智慧,卻生活得安然幸福,是繁華深處那朵盛開的雪蓮。 當(dāng)簡單的智慧凝聚在柴靜身上時,一些小孩靠著它詮釋出平凡偉大的愛也同樣深深吸引著我們。

          在“扶助摔倒老人反被訛詐”的負(fù)面消息頻頻曝光時,大人們面對這些情況時往往會三思而后行。然而,重慶那八名女孩沒有被負(fù)面消息所影響,當(dāng)遇到摔倒的老人時,她們毫無猶豫地選擇去幫助老人;蛟S,她們的思維很簡單,每日被父母及老師教誨:遇到需要幫助的人要義不容辭地伸出援助之手,這就是她們智慧的全部。

          她們的行為讓我們眼前一亮,并讓我們思考并反思:為何小孩子都能輕而易舉做到的事反而大人們卻不能呢?這或許就是簡單的智慧所閃現(xiàn)的巨大光環(huán)吧。

          當(dāng)我們得知這事后,應(yīng)該做的不是去細(xì)查她們的身份,將她們標(biāo)簽化,而是應(yīng)該用簡單的思維去認(rèn)識它,并加入自己的思考。

          簡單的智慧,在八位小女孩身上熠熠閃光,在柴靜的心中埋下美好的種苗。這些,讓我們還記得,簡單的智慧從不消失殆盡,只是躲在某個角落里暗暗地向外輻射著一道又一道美麗的光芒。

          簡單的智慧,成就著有價值的人生。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 4

          天空有無盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。

          誰說,競爭激烈的現(xiàn)代社會,充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧。

          這不禁讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)。他數(shù)十年如一日地研究果樹新品種,他終于研究成功了。令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨戶地送給自己的鄰居。在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的.優(yōu)良品種。有人便好奇地問他,他回答說:“我是為了自己的果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進(jìn)步,才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏的智慧嗎?

          在武將廉頗的眼里,一個只會說幾句好話的`文相藺相如何職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜。而相如并沒有跟他計較,而是道出了“先國家后利己”的君子之言。這話著實令廉頗汗顏,于是就有了“負(fù)荊請罪”的佳話,“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時為國家穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。這不能不說也是一種雙贏的智慧。

          世間萬物皆如此,在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事。

          現(xiàn)實生活中,競爭無時不在,但它不應(yīng)該是一味的言論相攻,兩敗俱傷。或許,只要我們多一份關(guān)愛、包容、謙讓、無私,不僅承托了別人,更成就了自己。在付出中收獲雙贏。

          閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧,去接納云,挽留魚。彰顯我們的長處,承托別人的短處,在茫茫競爭人海中,盡顯自己雙贏的人生大智慧。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 5

          有人說,智慧如同清晨的第一縷陽光,溫暖而明亮;智慧宛如春風(fēng)拂過,輕盈而清新;智慧猶如夜空中璀璨的星星,點亮前行的方向。它就在我們身邊,時刻影響著我們的言行思想,卻又如影隨形,不可捉摸。在我心中,智慧是那樣一種獨特的存在,讓人心生敬畏,又充滿期待。

          “智”,上為“知”,既為知識。培根說:“知識就是力量!庇辛酥R,就明白如何在紛擾的人生中自處,在面對挑戰(zhàn)時多了一份從容與淡定,在面對艱難時多了幾分自信與擔(dān)當(dāng)。知識可以讓我們在生活中有底氣,有信心,而這些都是人生最可寶貴的經(jīng)驗!爸保c“智”,在古文曾經(jīng)互通,但“知”不可取代“智”,因為“智”下還有“日”。孔子說:“智者不惑。”面對艱難時,可以不畏懼,但面對誘惑與遲疑時,是否還能堅守內(nèi)心最初的追求,這才是真正的智者。

          孔子與門生們在陳絕糧七日,“從者病,莫能興”,子路也面帶怒色,質(zhì)問老師:“君子亦有窮乎!”子路少孔子九歲,曾為平民游戲坊里之中,也曾為官吏列身公卿之側(cè),人生經(jīng)驗不可謂不豐富。然而,身入絕境,有此疑問就是對孔子的追求有了疑問。然而,孔子的回答堂堂正正:“君子固窮,小人窮斯濫兮!边@一句話雖不長,卻有振聾發(fā)聵的'力量。君子堅守自己的正道,無論外界是嘲是諷,是誘是拒,不憂不懼,不會俯首以媚權(quán)貴,也不會昂首以傲小民。道不窮,人生就不會窮。正如青天上的一輪紅日,雖也有烏云翻滾之時,但太陽終會出現(xiàn),去照耀這片大地。有了這份堅守,方才有真正的智慧。這一句話,讓子路面對危局時奮勇捐軀,也讓后世的無數(shù)能人志士前仆后繼。智者的堅守,如日光般照耀著中國歷史前進(jìn)的道路。

          “慧”,智慧源自內(nèi)心,是一種超越常人的能力,可以孕育出無數(shù)奇思妙想,可以將平凡變成神奇,也能使眾人仰慕。而“慧”字的上半部,我認(rèn)為代表著生機勃勃的生長,指向堅定的方向。兩個“豐”,就像在溫暖的春日里,生機盎然的綠草,把大地染成一片片翠綠,這片大地就在智者心中生發(fā)。而“慧”字的另一部分,則象征著追求的方向,朝向太陽,朝向光明。袁隆平先生一生致力于水稻育種,解決了數(shù)億人的溫飽問題,盡管財富如山,他卻視若無物,依舊忙碌于田間。每當(dāng)我想起他,腦海中總會浮現(xiàn)這樣的`畫面:在金色陽光下,一位皮膚黝黑的老人,身后是一片翠綠的稻田。以心靈滋養(yǎng)生命,孕育生命,這是智者的至高境界。

          智慧是無形的,無法用肉眼看到或觸摸到,它是一種抽象的概念。但在我看來,智慧就像一盞明亮的燈塔,照亮前行的道路;就像一本厚重的書籍,充滿智慧的啟示;就像一座高山,俯瞰世界的廣闊。智慧讓人心懷敞亮,讓人生充滿光芒。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 6

          在博物館的書法展覽中,我被那些極具氣韻的展品震住了,一時間有些不知所措。突然間一幅作品映入眼簾,它單個字看似歪歪斜斜,但總體卻別有味道,形神俱佳。我有些看呆了。

          “那是鄭燮的字!币粋沉沉的聲音。我轉(zhuǎn)過頭去,是一個笑瞇瞇的老爺爺。

          我禁不住感嘆道:“這字太美了,雖然不似柳體歐體的正統(tǒng),但不妨礙它獨特而一體的美,真不愧為揚州八怪之首鄭板橋之作!

          老人笑了起來:“這就是中國和而不同的大智慧啊。單是從一副小小的書法便可看出。每一個字歪歪斜斜,似乎并不美觀,但將其融為一體,卻具有極強的包涵一切,蘊藏萬物的能量!

          “這是一種具體意義上的大同,即容納一切不相同的和吧,”我說道,“這種和不是強制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。”

          老人點點頭,指著面前一幅幅作品:“你看,板橋的字,用隸書參以行楷,非隸非楷,中華智慧又何嘗不是如此。它從沒有具體的'范式,沒有統(tǒng)一的索求,古人將他們的智慧,放開于我們面前,任由我們一窺其所有,將各種文化,各種元素吸收并存于其中,最終臻于一種和的境界?纯茨阊矍懊恳环鶄魇兰炎靼伞C恳环紦碛衅涮厥獾捻嵨,即使如板橋這般非隸非楷,非古非今,也是脫胎于最本源的精神!彼蝗煌O滦π,“大概從倉頡造字就賦予了這種能量吧!

          我思索著,說道:“君子和而不同,小人同而不和。一個人應(yīng)該也是如此吧。只有獲得和的力量,才能如此地將個性極強的字,幻化為一體。和而不同,就意味著存在不同,不,必須是不同,只有如此,才能不剛愎自用,局限于自己狹小的空間內(nèi),看不到一切,也沒有氣度感受這一切!

          “所以有人說鄭燮的書法是不可無一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那個唯一,便是那個不同。你看看那些大家的字,金農(nóng)、八大山人、張旭,狂放與收斂并存,剛健與陰柔并存,看似如此個性鮮明,但他們同是中國書法史上一個個腳印,一脈相承。中國文化以其獨有的氣度包容著這些匠心獨具的存在!

          “和而不同,我從沒如此認(rèn)真地思考過這樣一幅字畫所藏有的智慧!蔽腋锌。

          老人拍拍我的肩:“中華智慧從來不是什么虛幻的東西,它早已滲入每一個具象之中了。你好好看看!

          我沉浸于那黑與白的交替之中。當(dāng)回過神時,轉(zhuǎn)頭再尋,老人已不見蹤影。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 7

          牽;c綴了枯樹,借助枯樹,她將花開向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺。陽光照亮了云霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。

          遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像海洋中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實現(xiàn)了雙贏。

          一個和藹的面龐,一個可親的微笑,一次揮手,便畫出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國的.宏偉藍(lán)圖。鄧小平爺爺有著雙贏的智慧。

          港澳兩地打著“一國兩制”的旗幟歡快地投入了祖國母親的懷抱!耙粐鴥芍啤辈痪褪青囆∑綘敔旊p贏智慧的結(jié)晶嗎?這結(jié)晶還在繼續(xù)完成著自己的'使命——讓臺灣回歸。或許陳水檳同志已經(jīng)認(rèn)識到雙贏的智慧了吧!臺灣的回歸指日可待。

          當(dāng)今社會迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。

          樹木青翠,百花盛開,優(yōu)美的環(huán)境清新怡人。這是“養(yǎng)眼工程”的功勞。有人說“養(yǎng)眼工程”是雙贏。而所謂的“雙贏”是既美化了環(huán)境又從中撈了點什么。對于環(huán)境來說,贏得了清新怡人,而對于施工者,他們在施工的過程中,從買原料到工人工資中撈了不少好處。這非雙贏而是雙輸。施工者輸?shù)袅似返露h(huán)境也因此盡失亮麗的色彩。

          雙贏的智慧無處不在,無論是自然還是社會都需要有雙贏的智慧。而人人也要用雙贏的智慧,但我們要用得適宜,去創(chuàng)造一個和諧完美的自然和社會。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 8

          “四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”幾乎是眾人皆知的一句話。從這句話上判斷,好像總是把事情想得最復(fù)雜的人才是最聰明的人。但,現(xiàn)實果真如此嗎?看了下面幾則故事,我想,你的看法也許會有所改變。

          日本有一家企業(yè)生產(chǎn)圓珠筆,投放市場后,筆芯中的油墨沒用完圓珠就壞了。為此,廠家請來專家對圓珠質(zhì)量攻關(guān)?墒切Ч疾焕硐,生產(chǎn)陷入了困境。后來這家企業(yè)的一名操作工解決了這個令專家都束手無策的難題。他的方法很簡單———將筆桿截去一段。這樣,圓珠報廢時,油墨正好用完了。企業(yè)終于走出了困境,贏得了廣闊的市場。

          美國舊金山的金門大橋橫跨金門海峽,大橋建成通車后馬上遇到了一個堵車的難題,后來有個人想出一個簡單的解決辦法:將原來的“4+4”車道改成了“6+2”車道,上午左邊車道為六道,右邊車道為二道,下午則相反。如此安排,便適合了上下班車流的需要,擁堵問題馬上得到解決。

          柯特大飯店是美國加州圣迭哥市的大飯店,為了擴建新電梯,老板犯了難:若要施工,飯店得歇業(yè)半年。他正在犯愁時,一位清潔工隨口說出的一句話,讓他茅塞頓開———“如果我來做,會把電梯裝在屋子外面!睆拇耍澜缟嫌辛宋萃獾碾娞。

          世界上原本就沒有太復(fù)雜的事情,之所以復(fù)雜,都是人為造成的,就像路邊的一棵樹,看得簡單些,它無非就是一棵樹而已,可是如果一定要把它放大無窮倍,那就是許多的枝,然后再是無數(shù)的.葉子。最美的藝術(shù)品總是最簡潔的,最有分量的文章也是最薄的。這需要我

          們凡事找規(guī)律,去偽存真,去粗取精,由此及彼,由表及里,在真正掌握問題本質(zhì)的基礎(chǔ)上,以效率和效果為出發(fā)點,力求簡單的解決問題,倘若把事情搞復(fù)雜,很多事情都會難以解決。美國哲學(xué)家梭羅有句名言:“簡單點,再簡單點!”看似簡單的一句話,其實告訴我們一個深刻的道理:學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化,才是一種大智慧。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 9

          用更加便捷迅速的方法解決復(fù)雜的難題,是簡單;用愛憎分明的心拋棄官場游歷山水,是簡單;用本真純樸的性情對待他人,是簡單。

          生活之中處處可見簡單的智慧,用簡單的方法解決復(fù)雜的難題,體驗生活的智慧。世界本身就是個復(fù)雜的結(jié)合體,摻雜在這個世界中最為牽扯的就是人情世故了。逢年過節(jié)送禮是必不可少的,選擇禮物也是令無數(shù)人費盡心思的一件大事,又要講究排場,又不能鋪張浪費。其實我們?yōu)槭裁床荒芤院唵蔚姆椒▉斫鉀Q呢?除去復(fù)雜的禮品,真心實意的陪你要送的人渡過一個美好的節(jié)日,何嘗不是一計良策呢?體驗生活本應(yīng)有的純樸,真誠的智慧。學(xué)會

          用簡單的方法解決復(fù)雜的人情世故,體驗生活的樂趣。

          用簡單的心拋棄繁雜,寄情山水,體驗自然地智慧。古代的等級制度令多少文人墨客厭惡他們半生所追求的官場生活,希望遠(yuǎn)離繁雜喧囂的官場,寄情于山水之間,陶淵明也不例外,他淡泊名利,以簡單的心過著屬于自己的`簡單生活,從而有了“采菊東籬下”的自然樂趣,體驗了自然地智慧。學(xué)會用簡單的心拋棄紛擾,返璞歸真。

          用簡單的性情對待他人,體驗人性的智慧。強大自己的一種方法是武裝自己,使自己變成所想象的模樣,甚至變成了非我的狀態(tài)。如今在社會上有許多人為了出名,不惜犧牲一切代價,使自己變得不再像自己。郭美美,干露露就是這些人中的典型,她們倆有個共同點就企圖用華麗的外表蒙惑世人的眼光,她們對自己的武裝無法使她強大,因為她們脫離了本真純樸的性情,使自己紛繁雜亂,讓人捉摸不透。她們不知道強大自己的另一個方法就是返璞歸真,用自己最真實的面貌,最真誠的內(nèi)心來對待他人,別人才會更加了解你,接受你。學(xué)會用簡單的性情對待別人,給自己以及別人一個真實的心,體驗人生的智慧。

          簡單的智慧貫穿于生活之中,給人以啟迪,以思考。用簡單的方法解決復(fù)雜的難題,用簡單的心寄情山水,用簡單的性情對待他人,返璞歸真,體驗簡單的智慧。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 10

          很奇怪不是,現(xiàn)代人一提及生活智慧,往往是指那些歸隱自然的“居士”。

          那些飽覽濁世鄙陋的文人雅士,看破紅塵,收束雜念而遁入山林。東籬把酒,荷鋤而歸,荒徑的草木掩映下,一位衣帶飄飄的自得之人,構(gòu)成了“田園之樂”的景象,仿佛成了“生活智慧”的代名詞。至于城市,好像只剩下充滿銅臭味的貪婪與疲憊,智慧之景象無處可覓。

          人們常誤認(rèn)為那種享受天然的生活智慧只能在野外尋得,將其與遁入林泉直接等同。于是,有人放棄高薪隱入南山,有人將書店開到偏僻鄉(xiāng)村并名曰“碧山計劃”,無一不想借青山綠水的景象將自己的生活智慧示眾。城市的車水馬龍中,真的沒有其所求嗎?與其說城市忙,不如說人心空。“一個人看了一夜雨,誰也沒告訴,是孤獨;只告訴了一個人,是愛;發(fā)了個微博‘你若安好,便是晴天’,是矯情,也是我們的時代……”我們耽溺于一呼百應(yīng)的互動,享受他人的關(guān)注和點贊,實際是為了掩飾內(nèi)心空虛,掩飾梁文道所說的“巨大而荒涼的孤獨感”。此乃假借微博求取呼應(yīng)與共鳴。若問為何往郊野跑?一種是借助外力,用山的厚重、水的澄澈喚起心底的本真,覓取對生命的最初體悟;另一種則是找個沒有無線網(wǎng)的地方,強行節(jié)欲。

          想想,窗外淅瀝下著雨,朦朧了霓紅燈的'色彩,一個人,在窗邊聽雨。多么詩意美好的景象啊!可那人心里卻想著:把這個人拍下來,發(fā)到朋友圈里可獲多少個贊?嗚呼,在城市里找不到生活的本色,迸不出智慧的`火星,怪誰?

          至此,不由然想起龍應(yīng)臺,她在臺北的“紫藤廬”與友人品茗談心,看身邊“紫藤花閑閑地開”。臺北有58家星巴克,可龍應(yīng)獨青睞這間茶館,與其說是她明白“紫藤廬清楚這個城市的身世”,不如說她明白如何在城市中尋覓激發(fā)生活智慧的景象。一人一茶,清香繚繞,此情此景,惟有真正悟得生活的人才能享受。

          不是所有的景象都能激發(fā)人們的生活智慧,正如古人所說:“心境好時,處處皆蓮花!边@是因為善于借物,隨心而動,以填補內(nèi)心的空虛。因此,閱讀吧!與古人交流,與學(xué)者爭辯,與春花冬雪共存,與夏蟬秋月共鳴。內(nèi)心充實的人,不需要過多的信息來填補寂寞,積淀的智慧會照亮雙眼。如此,便能體會到“華枝滿天,天心月圓”的境界,不僅可以在城市中感受,還能與眾生的生活愿景相融合。

          下次再將自己的生活不如意歸咎于城市時,請反觀一下自己吧。因為,對于真正領(lǐng)悟生活智慧的人,人流如潮、高樓林立的城市景象,也可以帶來春江潮水、明月清風(fēng)。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 11

          外公六十七歲了,從小學(xué)教師的崗位上下來,賦閑家中,總喜歡嘮叨一些陳年舊事,外公總說,滿口的酒不要飲,滿口的話不要說,過頭的事不要做,簡簡單單的生活,才是最有價值的。

          外公大半輩子都奉行著“簡單就是智慧”的道理,如今外公已兩鬢霜白,你說我能不信這個道理嗎?

          外公昨兒個喝了兩杯小酒,趁著興致,就開始嘮叨些舊事了。外公說,每次你舅舅回來啊,總是嘮叨著要把我接城里去住,說我這鄉(xiāng)下要電電不穩(wěn),要水水不凈的,要我去城里享福。享福固然是件好事,而外公卻不愿到城里,出于好奇的我則準(zhǔn)備發(fā)問,外公就接著解釋道,這個其實很簡單,城里的一切太復(fù)雜,出去散個步都車來車往,轟鳴不絕,遇見個人招呼都不互打一下,哪有我這簡單、清凈啊,哪有我這鄉(xiāng)下的鄰里鄰居的熱情啊!外公不喜歡城市的復(fù)雜、喧囂,也許是簡單的智慧吧!

          外公的這些性格也許源于本性,也許源于平時的讀書看報。我沒事總愛聽外公談今說古,總覺得對自己寫作立身行事有益。外公喜歡跟我談講《紅樓夢》,一回,外公問道,乖乖,你可知“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是誰?這個我當(dāng)然知道是王熙鳳,正當(dāng)我要回答時,外公就搖搖頭,這是外公的習(xí)性,但凡說到他鄙夷的人或事,他都會這樣。這個王

          熙鳳啊,精明,干練,不辜負(fù)女中豪杰的評價,慘就慘在一個“太”字上,太復(fù)雜,太勢利,太圓滑,不懂得簡簡單單地生活,不給自己留點空間,還得靠著劉姥姥托孤。外公這樣品讀紅樓夢,著實讓我欽佩,哪像我只知爭分?jǐn)?shù),記人物。外公用自己簡單生活的'處世觀念,精透地品味了《紅樓夢》的精彩。

          外公六十歲大壽時,家里上上下下都忙活著要給外公辦一個大的壽辰,張羅著怎么辦宴。我媽和舅舅都同意到酒店搞個筵席,祝他六十大壽?赏夤妒遣煌猓f,還到酒店去干嘛,多麻煩啊,一弄就是十來桌子,又吃不完,還要打包收拾帶家來,太復(fù)雜。我看啊,外公搭著我的肩,就在家里辦辦就行額,就我們一家?guī)卓谝粔K兒,簡簡單單的,多快樂,多溫馨啊。在外公的幾番堅持下,媽終究同意了在家?guī)屯夤k壽辰。

          外公用簡單的智慧在鄉(xiāng)間快樂生活,品讀經(jīng)典《紅樓夢》,賀壽自己六十歲,簡簡單單,快快樂樂,如今,外公也在用簡單的智慧教育者自己的孫兒。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 12

          背上智慧的行囊,它供我成功的能量,讓我勇敢與堅強,成為國家棟梁,實現(xiàn)強國夢想,堅定走向光明的遠(yuǎn)方。

          三歲蹦蹦跳跳進(jìn)入學(xué)堂,開始背上人生的行囊,每天迎著雨露與朝陽,好好學(xué)習(xí)天天向上。渡過童年美好的時光,無憂無慮中智慧成長。大腦從書中吸取知識的營養(yǎng),身體漸漸變得強壯。 然而學(xué)習(xí)征途中有很多迷茫,一頭扎網(wǎng)絡(luò)中迷失方向,在迷人的游戲中夜夜游蕩,身體消瘦的看不到臉龐。吸根香煙認(rèn)為是帥酷模樣,喝瓶白酒體會醉鬼的熊樣。年紀(jì)青青就搞對象,手拉手在大街上閑逛。還與別人出手打仗,打斷他的腿是沒有商量;焯炝巳粘蔀槲业耐,我的未來沒有了希望。天天逃課還要對父母說慌,那有心思把學(xué)習(xí)放在心上。學(xué)習(xí)成績更是一落千丈,父母為我愁斷腸。

          感恩父母一串響亮的巴掌,打的我兩耳嗡嗡直響,雙眼直冒金光,喚醒我重新背上智慧的行囊。洗心革面不能讓父母失望,我要為自己人生找到明確的方向?忌洗髮W(xué)是我的近期目標(biāo)方向,“為中華之崛起而讀書”是我的長遠(yuǎn)志向。如果再茫無目標(biāo)的流浪,未來人生與平凡塵土無異樣。立刻行動內(nèi)心充滿力量,我要開采自身的金礦。人生要學(xué)會勇敢與堅強,生命之花處處開放。我打開心靈的天窗,回到知識的海洋,學(xué)習(xí)高爾基撲在書上,像饑餓似撲在面包上。學(xué)習(xí)積極的正能量,統(tǒng)統(tǒng)裝入我的`智慧行囊。遇到再大的困難與彷徨,只是從不曾忘卻心中的夢想。攻克學(xué)習(xí)道路上層層阻擋,順利跨入人生夢想的大學(xué)堂。

          在大學(xué)知識的海洋中翱翔,把專業(yè)知識與技能裝入智慧的行囊。蓄積成功的智慧能量,將來踏入社會后能派上用場。大學(xué)畢業(yè)后要干一行愛一行,要在新的工作崗位上,不斷學(xué)習(xí)補充新的能量,用智慧把工作做漂亮。

          我學(xué)業(yè)有成回到家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變成美麗模樣,山青水秀花兒香,有機糧食裝滿倉?萍寂d企創(chuàng)新強,精工細(xì)作出巧匠。稅收調(diào)控房價降,讓咱百姓買起房。誠信明道去經(jīng)商,絲綢之路拓市場,儒商智慧創(chuàng)輝煌,多賺美元和英鎊。工作積極敢作敢當(dāng),蒼蠅與老虎全打光。智慧行囊充滿能量,再困難的事都能扛。 是英雄就要血戰(zhàn)沙場,為保衛(wèi)祖國起鋼槍。牢記舊中國歷史的血淚悲傷,割地賠款殺光燒光。當(dāng)今崛起的中國再不會那樣,智慧與勇敢的軍隊保衛(wèi)國家邊疆。我軍的量子通信無阻通暢,中國造的“反物質(zhì)炸彈”世界第一威力強,讓每一個侵略者統(tǒng)統(tǒng)死亡,五星紅旗永遠(yuǎn)在上迎風(fēng)飄揚!智慧勇敢圓我強國夢想,中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

          備好智慧的行囊,它供我成功的能量,讓我勇敢與堅強,成為國家棟梁,實現(xiàn)強國夢想!堅定走向光明的遠(yuǎn)方!

          江蘇卷高考作文題目:智慧 13

          我聽到過許多的回答,其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個字:是!

          于是乎,十二年的寒窗苦讀成了大家奮斗不懈的戰(zhàn)時回憶錄,由于有著最好的學(xué)校、最好的班級,理當(dāng)向社會索取那印著智慧的`一紙契書?煞从^現(xiàn)實,大家真的成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使大家落入了俗套,本來明亮的眸子被蒙上陰翳,再也看不到存在于生活中的`那些閃著智慧之光的點滴小事。

          古人曾云:深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。古人真真是把深淺的智慧發(fā)揮到了極致,深也罷,淺也罷,妖嬈多姿的荷花,凌波盛放的菱葉,蛙聲一片的稻田,均以最適宜的水土來保障,等待那個收獲的季節(jié),糧倉俱滿,菱藕飄香。

          對比于時下許多人的汲汲于名利,古人越發(fā)顯示出可愛的智慧:讓萬物成長在最適宜的環(huán)境,少幾分強求,多幾分天然?梢姡腔鄄皇怯脕砭鹑,而是滲透在大家血液中、引領(lǐng)大家去適應(yīng)世界的信念。明乎此,則可覓得一花一世界,一樹一菩提的禪意悠境。

          我從不艷羨登上諾貝爾峰巔卻棄家中老母于不顧的人,我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學(xué)子。無疑,他們是聰明的,但在精神世界里,他們卻是十足的愚夫。相比較而言,那些生性愚鈍卻兢兢業(yè)業(yè)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工,那些成績平平卻為爸爸媽媽分擔(dān)生活艱辛的學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)令人尊重,他們早已爬上了人性的塔頂,全身上下迸發(fā)著智慧光芒。

          孔子曰:爸爸媽媽俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。如此才算是漸入人生之佳境,使人生處處閃爍著智慧之光。

          就大家高中學(xué)子而言,尚未到達(dá)而立之年,然而,大家追尋智慧的途徑卻數(shù)不勝數(shù)。不要再用那一紙成績單去衡量自身智慧與否吧,以真誠的心去對待他人、對待生活,這其間所體現(xiàn)的智慧,絕非那不忘營營的心思可比。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 14

          我時常聽到有人沾沾自喜地說自己“三生有幸”時,就納悶:這人只有今生,哪來“三生”呢?隨著時間的流逝,我才慢慢地感覺到“三”的學(xué)問的確不小。譬如,“三思而后行”,“舉一反三”,“三人行,則必有我?guī)煛钡榷陶Z,其中的“三”字,既概括了社會生活現(xiàn)象、人生經(jīng)驗,或豐富的人生哲理,也蘊藏著許多智慧,的確耐人尋味,引人思考。

          三國時,劉備為成就大業(yè),“三顧茅廬”,懇切地三請諸葛臥龍出山,演繹出“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”的佳話,奠定了天下三國鼎立的格局。這“三”里嫻莫韻味告訴我們:“精誠所至,金石為開”。要想獲得別人的幫助和支持,就必須用誠意待別人,哪怕一再被對方拒絕。

          孔子是我國春秋時期著名的大思想家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,一向被尊稱為“圣人”。這位飽學(xué)之士,卻發(fā)出了“三人行,必有我?guī)熝伞钡母锌。孔子曾師郯子、萇弘、師襄、老聃,雖然郯子之徒,其學(xué)問不及孔子,但孔子虛心求學(xué)的態(tài)度卻令人欽佩。在孔子看來,眾人的才識和智慧,其中一定有值得學(xué)習(xí)和借鑒的.地方。如今,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的道理也說明智慧潛藏在“三”里面,藏在蕓蕓眾生之中。

          我們高考復(fù)習(xí),最講究“舉一反三”。從一個具體的題解中,抽象出一個答題思路,總結(jié)出一個答題方法,再去解決類似的難題。做學(xué)問也是這樣,從眾多的繁茂蕪雜的生活現(xiàn)象中去求異同,尋找規(guī)律;然后用規(guī)律去解決新問題。這種歸納推理與演繹推理交雜反復(fù)的研究過程貫穿于學(xué)問之中。

          現(xiàn)在,國人眾盼海峽兩岸實現(xiàn)通郵、通商、通航的“三通”,國共兩黨實現(xiàn)第三次握手合作,這是一種雙贏的機遇和智慧。它將使兩岸獲得更充分的信息、更便捷的運輸、更暢通的資金流動和更有效率的資源配置,各得其所,發(fā)揮潛能,大大提高兩岸經(jīng)濟的競爭力,加快共同發(fā)展的速度,促進(jìn)中華民族經(jīng)濟的全面振興。無疑符合兩岸人民的共同利益和愿望,蘊含著國家繁榮和民族富強的美好前景。

          “三”中含哲理,“三”里藏智慧。誠意求人、虛心求學(xué)、專心求法、合作求富。人生就是在反反復(fù)復(fù)中獲得啟迪,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中披沙揀金,在蕓蕓眾生中不恥下問,學(xué)知識,長才干。我們個人是這樣,一個國家民族也如此。改革開放,振興中華,離不開五湖四海的支持,也需要天下賓朋的智慧相助。

          好一個“三”的智慧啊!

          江蘇卷高考作文題目:智慧 15

          初夏的水塘里,微風(fēng)習(xí)習(xí),清香陣陣,放眼望去,一池荷花正競相盛開。綠葉田田,煞是好看;紅花朵朵,分外妖嬈。她們互相依托,互為映襯,紅得更嬌艷,綠得更秀氣,在澹澹清波上組合成一幅寧靜雅致的中國畫。紅花還需綠葉襯,因為有葉的陪伴,片片花瓣折射出了寶石的光暈;因為有花的偎依,絲絲葉脈閃爍出了翡翠的色澤。她們合作演繹了什么叫風(fēng)姿綽約,共同展示了什么是絕代芳華,一道闡釋了什么是雙贏的智慧。

          材料中的木匠和石匠就是一個互利雙贏的典范。一塊石料的增添,不僅使大禍臨頭的木匠師徒免去了血光之災(zāi),而且也使得石匠由平凡化為不朽。他們都有收獲,他們都是贏家。要知道,片云難致雨,獨木不成林,一個人的力量畢竟是有限的`。要想有所成就,有所建樹,創(chuàng)非凡業(yè)績,立不世功勛,就必須學(xué)會與他人戮力同心,肝膽相照,合舟共濟,互惠互利,憑借雙贏的智慧共同開啟人生那春意盎然的五彩艷陽天。

          “西風(fēng)殘照,漢家陵闕!睔q月的巨手擦去了晉唐宋元留下的印記,卻永遠(yuǎn)也帶不走那一串串鮮活的姓名。藺相如與廉頗,一個有膽有識,據(jù)理力爭,面折秦王,不辱使命;一個能征慣戰(zhàn),橫刀躍馬,攻城略地,赫赫威名。在后人來看,相如大肚能容,宰相氣度;廉頗知錯能改,善莫大焉。文與武,將與相,都堪稱贏家,因為雙贏就是智慧,團(tuán)結(jié)就是力量,他們拋卻了狹隘,選擇了包容,既溫暖了世間,又征服了歷史。依靠雙贏的智慧,他們可以更好地為國家竭忠盡智,發(fā)揮個人才干,攜手并肩面對各種挑戰(zhàn)。雙贏,有利于彼此才智的更好發(fā)揮,有利于國家民族的興旺發(fā)達(dá)。雙贏,是真正愛國者的必由之路,是道義踐行者的最佳選擇。

          人與人的交往倡導(dǎo)互惠互利,人類與自然的相處同樣呼喚協(xié)作雙贏。經(jīng)濟社會的`發(fā)展進(jìn)步,并不是以生態(tài)的破壞與資源的枯竭為代價的。艱苦創(chuàng)業(yè),為的是物質(zhì)財富的增加積累;努力奮斗,也需要生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善與資源利用率的不斷提高。我們應(yīng)該讓高樓廣廈與詩情畫意同在,讓人類發(fā)展與環(huán)境優(yōu)化雙贏,這是可持續(xù)發(fā)展的必然要求,也是全人類所推崇的普世價值。金山銀山必須要有,綠水青山亦不可缺。讓山更秀美,水更清澈,人更充實,我們的星球也會因此更加璀璨耀目。

          他山之石,可以攻玉;十步之內(nèi),必有芳草。作為新世紀(jì)的中國少年,應(yīng)該懂得互利雙贏的道理。讓你我都成贏家,彼此皆可獲益,這是我們務(wù)必遵守的原則。在學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)不斷培養(yǎng)團(tuán)隊意識,鼓勵協(xié)作精神,凝聚集體智慧,形成強大合力,共同搭建展示團(tuán)隊才藝的舞臺,共同上演揮灑青春風(fēng)采的節(jié)目,共同分享汗水化為碩果的喜悅,共同贏得豐盈并且多彩的人生。在成功的拼圖上,應(yīng)該有多個色調(diào);在和諧的旋律里,應(yīng)該有多個音符;在未來的旅途中,讓我們結(jié)伴同行!

          江蘇卷高考作文題目:智慧 16

          東晉名僧支遁,擅詩,又擅長草書隸書,但他最喜歡養(yǎng)馬養(yǎng)鶴。

          有一天,他的朋友來看他的馬,一不小心讓支遁的愛馬跑走了。朋友非常過意不去,他反過來安慰朋友:“我愛馬,是愛馬的神駿,只要它能保持神駿就好了,在誰的手上喂養(yǎng)都是一樣的。”

          他也非常愛鶴,甚至把鶴養(yǎng)在房子里。有一次,一位不知情的朋友來訪,打開房門,讓他的愛鶴飛走了。朋友十分汗顏,支遁對朋友說:“你不用難過,鶴乃是沖天之物,怎能長久供我們賞玩呢?”

          支遁愛馬愛鶴,卻并不為其所系縛,所蠶結(jié),所迷惑,所執(zhí)染。面對自己的失去,他沒有怨天尤人,憤憤不平,而是坦然自若,心平氣和,這種放得下的勇氣和智慧真令人嘆服。

          可在我們的周圍,有多少人行事卻做不到如此灑脫,他們常常被物所羈絆,為情所困頓,在心造的囚籠里,日復(fù)一日地苦苦掙扎著。其實,所有的煩惱憂慮,正緣于我們那顆固執(zhí)一念過于癡迷的心啊。

          既然失去了,既然于事無補了,既然緣分已盡了,既然任憑流多少的淚水都無法挽回曾經(jīng)的一切,就應(yīng)該生出快刀斬亂麻的勇氣,把曾經(jīng)的摯愛割斷,把以往的深情舍棄,從而昂起頭快步向前走,奔赴下一段的開始,尋覓下一段美好的緣分。如果時光流逝,仍洗刷不掉彌漫心底的失落,沖不走籠罩心間的哀傷,而受到戕害的,只能是我們自己啊。

          記得曾經(jīng)讀過一些關(guān)于“斷舍離”的文章,說的是只有把我們生活中的許多不需要的'舊物果斷地丟棄,才能讓自己居住的空間保持清新和寬敞。而我們失去的物品,我們破裂的感情,不也是我們精神的舊物嗎?如果我們還讓它們占據(jù)心靈的空間,讓它們?nèi)缙茢〉拿扌,將我們心靈的空間塞得滿滿的,讓它們?nèi)缁氖彽碾s草,在我們心田上肆意蔓延,我們哪里還能有愉悅而歡喜的心情來接納美好的事物呢?我們心靈的原野上哪里還有土地供那些美好的感情生長呢?

          如此看來,割舍不是冷酷,放下也不是無情,而是一種敢于與往事干杯的豪氣,是一種敢于接受現(xiàn)實的勇氣,更是一種開啟新篇章的大智慧。

          江蘇卷高考作文題目:智慧 17

          談到智慧,人們總會聯(lián)想到高學(xué)歷、專家、學(xué)者、科技工作者等等。其實不然,當(dāng)你想到了別人沒有想到的地方時,這就是智慧。智慧絕非天生,也不盡在后天培養(yǎng)。人人都有智慧,只不過有的人沒有發(fā)現(xiàn)它,而有的人發(fā)現(xiàn)了,而且還較好地利用了它。

          有這么一個案例。說的是日本有一個大型化妝品公司接到一個顧客的投訴。該顧客稱,她買了一盒肥皂,拿回家打開之后發(fā)現(xiàn)里面居然是空的。公司立即展開調(diào)查,最后找到原因,是生產(chǎn)流水線上機器的差錯。盡管這種差錯的.概率很小,但影響卻很不好。公司管理層立即要求技術(shù)人員技術(shù)攻關(guān),確保不再發(fā)生這樣的差錯。經(jīng)過技術(shù)人員的努力,很快研制出一種成本不菲的可以確認(rèn)出空肥皂盒的X射線儀器,必須由兩個人控制。一個人負(fù)責(zé)操作儀器,一個人負(fù)責(zé)隨時把空肥皂盒撿掉。儀器投入使用后,一名流水線上的工人嫌操作儀器太麻煩,就對準(zhǔn)流水線放置了一臺電扇,當(dāng)肥皂裝盒后經(jīng)過這臺電扇面前時,空的肥皂盒就會被風(fēng)吹落。

          一個普普通通的工人,憑著自己的智慧和生活經(jīng)驗就輕而易舉地解決了讓科研人員頭痛的問題。

          還有一則故事。說的是有個國家的.宇宙飛船要上太空,讓宇航員在太空里記錄數(shù)據(jù),而鋼筆、圓珠筆在零重力下是無法書寫的,許多科學(xué)家花費很多心血也沒有研制成功可以在太空中書寫自如的筆,都在為這件事情煩惱不已,眼看時間越來越近,迫不得已,他們只得向社會征集解決方案,后來有個小學(xué)生寄來一個包裹,只寫一行字:“試過這個沒有?”宇航局的人打開一看,原來是一包鉛筆。

          一個小學(xué)生輕而易舉地解決了許多科學(xué)家為之傷透腦筋的問題?磥,聰明也有受局限的地方,智慧也有照應(yīng)不到的事情,這就是智慧的盲點。

          作為專業(yè)人士,往往一遇問題就會想到運用高科技、想到技術(shù)攻關(guān),陷入習(xí)慣思維和狹窄思路的怪圈,也就容易有死角和盲點。

          其實,很多時候,我們處理問題時之所以找不到一個好的辦法,并不是因為我們不夠聰明,而是我們把簡單的問題復(fù)雜化了。如果從簡單入手,往往就會茅塞頓開,迎刃而解。

          由此得出啟示:學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化,才是一種大智慧。簡單的智慧是一種深刻的平淡,是深入后的淺出,是濾去沙石后留下的金子,是對社會、生活和人生的洞察與凝練,是透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)的哲學(xué)高度。

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