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2014福建高考作文題目
高考作文寫作技巧：議論文主體段的寫法
議論文主體段是指議論文展開議論，充分論證論點(diǎn)的部分。議論文要有說服力，必須有理有據(jù)，有理就是有道理，符合客觀規(guī)律，有據(jù)就是有根據(jù)，經(jīng)得起實(shí)踐證明。這也就是說議論文的主體段的作用就是充分地?cái)[事實(shí)講道理去證明文章的觀點(diǎn)。
在具體操作過程中，需著重注意以下幾個(gè)問題。
1.注意論據(jù)敘述的角度，要針對論點(diǎn)，進(jìn)行剪裁，同一素材，因論點(diǎn)的不同，側(cè)重點(diǎn)一定不同。
例如有一則典故“洛陽紙貴”是這樣說的晉代的左思，相貌丑陋，口吃嚴(yán)重，他在成名前先后學(xué)習(xí)過書法、琴術(shù)，終是一無所成，這也引發(fā)了其父的不滿，認(rèn)為自己的兒子一無是處。左思后來潛心學(xué)寫文章，構(gòu)思十年，在室內(nèi)廳前走廊甚至廁所，到處都掛上紙筆，每得佳句，便隨手記下，廢寢忘食，最終寫出《三都賦》，洛陽城里的人搶著抄寫，引起紙價(jià)上漲。后來“洛陽紙貴”就成為了一個(gè)有名的典故，用來贊譽(yù)佳作有名，風(fēng)行一時(shí)。
這則論據(jù)如果要用來論述勤奮的重要性，可以選擇左思從一無所長到成就名作《三都賦》，歷盡十年艱辛這個(gè)角度。選擇論據(jù)論證論點(diǎn)，要選擇最切近論點(diǎn)的角度，剪裁最能支撐論點(diǎn)的部分，進(jìn)行論述。
2.論點(diǎn)與論據(jù)之間要有針對性的論證過程，使之結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，水乳交融。
例如“做真實(shí)的自己”的一篇文章。主體段為兩段，分別選擇了李白、莊子兩個(gè)事例，這兩段就可以這樣寫：
做真實(shí)的自己審視的是自己的內(nèi)心，擁有的是赤子情懷。看，那位對月舉杯，高聲吟誦的李白，縱然滿懷遠(yuǎn)大的志向，身處長安城內(nèi)，但心中的憤懣何處抒發(fā)，那不是真實(shí)的李白。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”真實(shí)的李白回來了，浪漫瀟灑，放蕩不羈，能使貴妃磨墨，力士脫靴，嘯帶三分劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。這就是李白，真實(shí)得不摻一絲雜質(zhì)。
李白審視自己的內(nèi)心，做回了真實(shí)的自己，便省去了勞身之苦，古之圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名，酒仙之名傳千古，詩仙之名流百世。
真實(shí)的自己不需太多修飾，你就是你�？�，那極冷眼的莊子，池邊釣魚，前方是清澈的河水，后邊是一國之君的臣子請他拜相，莊子不加修飾，直言不諱不愿為政所累，只愿像淤泥中曳尾的烏龜一樣自由自在的生活。這就是真實(shí)的莊子，不向名利妥協(xié)，一心追求逍遙自在。于是莊周化蝶的美麗傳說被后人傳誦，逍遙游成為后人自由灑脫的人生理想。
說莊子冷眼一點(diǎn)也不過分，一國的宰相他都看不上眼，但后人卻一直很尊崇他，莊周不加任何修飾的真實(shí)印刻在后人的腦海里。
一篇議論文，寫好每一個(gè)主體段，主體段之間采取正反對比式、層層推進(jìn)式、并列式等關(guān)系模式，使段與段之間具有很強(qiáng)的邏輯關(guān)系，就會取得論點(diǎn)突出、嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)的表達(dá)效果。
高考作文預(yù)測一：
�、儆腥嗽蚴澜绺鑹壘扌潜R卡諾?帕瓦羅蒂請教成功秘訣，他每次都提到自已父親的一句話。從師范院校畢業(yè)之后，癡迷音樂并有相當(dāng)素的帕瓦羅蒂問父親：“我是當(dāng)教師，還是做個(gè)歌唱家?”其父回答說：“如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上，你可能會從椅子中間掉下去，生活要求你只能選一把椅子坐上去。”文章來源于長春工業(yè)大學(xué)自考http://www.ccutu.com 轉(zhuǎn)載請注明出處
�、诎蜖栐嗽�(jīng)不顧家人的反對，立志從事文學(xué)創(chuàng)作。然而，在初期創(chuàng)作失敗后，為了維持在巴黎的生活，他決定投筆從商，去當(dāng)出版家。但這個(gè)外行的出版家盡受人家的欺騙，很快就失敗了。緊接著，他又當(dāng)了一家印刷廠的老板。可不管他如何拼命掙扎，也還是失敗。為此，他欠下了不少債，而且債務(wù)越滾越大，以至于警察局下通緝令要拘禁他，他只好隱姓埋名躲了起來。巴爾扎克終于醒悟過來，開始嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行寫作，成為驚人的高產(chǎn)作家。
在人的一生中，我們會面臨諸多的問題，特別是在涉世之初或創(chuàng)業(yè)之始，此時(shí)的目標(biāo)選擇非常重要。請以“目標(biāo)與成敗”為話題，，聯(lián)系社會生活實(shí)際，寫一篇文章。注意：1.立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.不少于800字。
高考作文預(yù)測二：
一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會再事事追求完善。”活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。
要求：請以“錯(cuò)誤”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁和字?jǐn)?shù)不限。
高考作文預(yù)測三：
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)長跑運(yùn)動員參加一個(gè)5人小組的比賽，賽前練對他教說，據(jù)我了解，其他四個(gè)人的實(shí)力并不如你。于是，這個(gè)運(yùn)動員輕松地跑了個(gè)第一名。后來，教練又讓他參加了另外一個(gè)10人小組的比賽，教練把其他人平時(shí)的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自已，他又輕松跑了個(gè)第一名。再后來，這個(gè)運(yùn)動員又參加了20人小組的比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就會勝利。結(jié)果，比賽中，他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動員，并在最后沖刺時(shí)，又取得了第一名。后來，換一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動員的情況，教練并沒有和他溝通過。在5人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了一個(gè)第一名;后來在10人小組的比賽中，他滑到了第二名;20人的比賽中，他僅僅拿了一個(gè)第五名。而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動員與第一次的水平完全相同。
你如何看待上述實(shí)驗(yàn)?請以“自我成敗與他人激勵”為話題寫一篇文章。
注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
高考作文預(yù)測四：
最簡單的東西，往往包含最復(fù)雜的內(nèi)容或復(fù)雜的道理，例如：“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細(xì)胞”、“原子”等。
要求：聯(lián)系生活實(shí)際，以“簡單”為話題，選取一個(gè)具體事物來說說這個(gè)道理。文體不限。
高考作文預(yù)測五：
�、僖淮危懊裰鞯聡亓挚哲娋銟凡颗e行盛宴招待空戰(zhàn)英雄，一位年輕的士兵斟酒時(shí)不慎將酒潑到烏戴特將軍的禿頭上。頓時(shí)，士兵悚然，會場寂靜，倒是這位將軍輕撫士兵肩頭，說：“老弟，你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎”會場立即爆發(fā)出了笑聲，人們緊繃的心弦松弛下來了，盛宴保持了熱烈歡樂的氣氛。
�、谟跏覟榱苏写《犬�(dāng)?shù)鼐用竦氖最I(lǐng)，在倫敦舉行晚宴，身為“皇太子”的溫莎公爵主持這次宴會。宴會快要結(jié)束時(shí)，侍者為每一位客人端來了洗手盤，印度客人們看到那精巧的銀制器皿以為是喝的水呢，就端起來一飲而盡，作陪的英國貴族目瞪口呆。溫莎公爵神色自若，一邊與眾人談笑風(fēng)生，一邊也端起自已面前的洗手水，像客人那樣“自然而得體”地一飲而盡。接著，大家也紛紛效仿，本來要造成的難堪與尷尬頃刻釋放，宴會取得了預(yù)期的成功。
請以“涵養(yǎng)與智慧”為話題寫一篇文章，可以記敘見聞、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)感情等。
注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
高考作文預(yù)測六：
生活是一所大學(xué)，我們從其中可以學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西;生活是一位好老師，他能教我們懂得許多處世為人的道理。
請以“生活”為話題寫一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。
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