1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 高中作文題材:面對(duì)失去

        時(shí)間:2021-08-13 13:56:46 高考作文 我要投稿

        高中作文題材:面對(duì)失去

          當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!

        高中作文題材:面對(duì)失去

          --------題記

          我天生就是個(gè)小氣的人,什么東西都不愿與別人分享.因此我沒(méi)有朋友,我很孤單,我本以為我會(huì)一直這樣活下去,但直到有一天,一個(gè)清純的小女孩映入我的眼簾------

          不高的個(gè)子,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力,像桃花瓣似的嘴唇吟誦出一首詩(shī):”桃花嗚里桃花庵,桃花庵里桃花仙.桃花仙人種桃花,又摘桃花換酒錢.嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友嗎?”

          我驚訝地望著她,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好.”哦,可以呀!”我慌忙之中脫口而出.她高興地跑過(guò)去,把手中兩個(gè)一模一樣的玩具小熊給了我一只:”我叫陶桃,你呢?”我又一:”給我的?”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑了.”小瑩.”我回答.

          從此,我的生涯中就有了她!

          跟她在一起的日子很充實(shí),她很大方,總是給我看她的玩具,她總是對(duì)我說(shuō):”你呀,要學(xué)會(huì)與別人分享你的快樂(lè),這樣你才能開(kāi)心啊!”

          我苦笑,抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空......

          不知為什么,漸漸地,我愛(ài)笑了,可能是受了她的熏陶吧!她說(shuō)她最喜歡桃花.怪不得初次見(jiàn)面她就吟誦那首詩(shī).漸漸地,我也學(xué)會(huì)了分享,與她,與別人.在她身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):她是一個(gè)不服輸?shù)男∨?呵!春風(fēng)呵!送來(lái)一陣清香,醉醉的...

          那天,從學(xué);貋(lái),我一個(gè)人走在路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)被欺負(fù)的小女孩在馬路上哭,我想也沒(méi)辦法,走過(guò)去,拉著她的小手就往我家走,開(kāi)始她死活不肯,后來(lái),我給她那只玩具小熊讓她到我家避一避,”姐姐不是壞人,嗯?”她點(diǎn)頭.

          回到家,她雖然淚跡未干,但很喜歡我的房間,我忽一沖動(dòng),把以前的小制作,布娃娃拿出來(lái),逗著她,哄著她,我自己也驚訝自己的大方.小女孩哈哈地笑著,兩個(gè)甜甜的小酒窩,真迷人.腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影,這一切不都是陶桃教我的嗎?是她教我與別人分享,是她教我要以一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)世界,也是她教我要以笑面對(duì)生活!剎那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語(yǔ)融化了,盛開(kāi)出一朵愛(ài)心小花!淚水一下子涌了出來(lái),陶桃啊,我終于知道:分享是美麗的啦!

          三個(gè)月前,陶桃去世了,死于白血病,她認(rèn)識(shí)我之前就有了!

          ”為什么,陶桃你不告訴我,好讓我感恩你!讓我感受到生活的快樂(lè)呢?”

          清明節(jié),我?guī)Я宋以S多”寶貝”,來(lái)到墳前,來(lái)與她分享!”陶桃,謝謝你!我知道什么叫’分享’,什么叫’美麗’了,”......

          如果時(shí)光能夠倒流,每一個(gè)悲傷的結(jié)尾屬于小說(shuō);大海的聲音還給人魚(yú);茉莉花的清香留在夏夜;晶瑩的寶石還給公主;我唯一想留下的是你我在一起的快樂(lè)時(shí)光.

          后記:陶桃是個(gè)好女孩.我希望她在天堂能夠快樂(lè),謝謝你讓我懂得”分享是美麗的”.我要告訴你們每一個(gè)人:”分享是美---麗---的!分享生命

          孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

          山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。

          于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

          那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

          失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。

          執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

          分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

          分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

          快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

          鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

        【高中作文題材:面對(duì)失去】相關(guān)文章:

        議論作文:面對(duì)失去07-26

        面對(duì)失去的作文600字04-05

        面對(duì)失去自我的他們作文10-02

        以爸爸為題材的高中作文12-13

        失去的友情高中作文10-11

        面對(duì)高中作文12-01

        關(guān)于中秋的高中作文題材10-31

        珍惜和失去高中作文09-26

        以愛(ài)國(guó)為題材的1500字高中作文08-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>