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      2. 高考理想作文

        時(shí)間:2021-06-25 15:25:23 高考作文 我要投稿

        2021高考關(guān)于理想作文(精選16篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的高考關(guān)于理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021高考關(guān)于理想作文(精選16篇)

          高考理想作文 篇1

          列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋,還有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……

          星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫(huà)卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)么?媽媽說(shuō)我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)就很感興趣,總喜歡拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)。除了畫(huà)畫(huà),我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫(huà)畫(huà),每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!

          記得有一次放假在家閑來(lái)無(wú)事,我在白紙上畫(huà)下剛洗過(guò)澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺(jué)得這幅畫(huà)光是線(xiàn)條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫(huà)拿就給媽看。“你真棒!”媽媽對(duì)我豎起來(lái)大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)更有信心了。

          還有一次弟弟過(guò)生日,我畫(huà)了一幅畫(huà):在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿(mǎn)著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開(kāi)心!我在畫(huà)的空白處寫(xiě)上:祝親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè)!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫(huà)贊不絕口:“這幅畫(huà)太美了,我最喜歡姐姐的畫(huà)了!”我聽(tīng)了別提有多驕傲了。

          我已經(jīng)做好決定,開(kāi)學(xué)后要把假期里畫(huà)的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺(jué)得拿起紙和筆畫(huà)畫(huà)十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)。我想我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以感染身邊的人,讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。

          理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫(huà)家,讓更多人看到我心中的的世界!

          高考理想作文 篇2

          藍(lán)天成就了鳥(niǎo)兒飛翔的理想,河流造就了魚(yú)兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣,懂得改變環(huán)境,成就夢(mèng)想。

          環(huán)境,是一個(gè)人的生存空間,活動(dòng)天堂!敖煺叱,近墨者黑”是不倒的真理?梢(jiàn),環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

          想當(dāng)年,一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話(huà),讓中國(guó)史上再添一筆,再度輝煌。

          狂妄少年曾出言:“彼可取而代也。”一句不尋常的話(huà),道出了他不安于現(xiàn)狀,決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法,改變了叔父因罪逃離的遭遇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是后人對(duì)他的評(píng)價(jià),對(duì)他的敬仰。

          也許,他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長(zhǎng)的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂(yōu)傷,但結(jié)果是成就夢(mèng)想,歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的,即使梟雄最終慘敗,史冊(cè)上他的功績(jī)也會(huì)熠熠生光。

          改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說(shuō)他國(guó)聯(lián)盟,擊退敵軍,保家衛(wèi)國(guó)。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進(jìn)取,勇往直前的名言。高考滿(mǎn)分

          改變環(huán)境需耐心。面臨國(guó)破家亡,他屈身敵營(yíng),為的是重振國(guó)名,重握國(guó)家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他用實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初的選擇是正確的。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫(xiě)照。

          千里馬因遇伯樂(lè)而一夜成名,身價(jià)百倍。如果想被人賞識(shí),不妨嘗試改變現(xiàn)狀,尋找新的生活環(huán)境,抓住機(jī)遇,成就心中不變的夢(mèng)想。

          想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”,也許此時(shí)的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨(dú)無(wú)人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開(kāi)你的傷心地,重?fù)裥碌目臻g,構(gòu)建新的樂(lè)園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。

          高考理想作文 篇3

          在我的生活中,有許多事,同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),我想成為這樣的人——老師。

          在學(xué)校里,我一直上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做好老師布置的作業(yè),但考試時(shí)有些題目一直做不出,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋,我一直為這個(gè)理想努力著。我有時(shí)晚上會(huì)認(rèn)真做作業(yè),吃過(guò)晚飯,我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)做作業(yè)。在學(xué)校里,只要一有時(shí)間,也會(huì)到圖書(shū)館里去借書(shū),查找資料。但還是不夠,所以有一次,要考試,我便真的復(fù)習(xí)起來(lái)了。

          有一次,我們要期末考試了,我聽(tīng)到這個(gè)消息,便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí),考出個(gè)好成績(jī),讓父母也開(kāi)心,不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后,我立即整理好書(shū)包,背上書(shū)包,離開(kāi)了學(xué)校。我回到家后,放下書(shū)包自己給自己訂了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,我來(lái)到房間,把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里,然后就開(kāi)始做起了作業(yè)。每天我一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃,我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí),一天也沒(méi)有放棄過(guò),每天都復(fù)習(xí)。在周末,我不會(huì)像以前一樣,做好作業(yè)就看電視,而是做好作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,而且自己給自己出題目,一刻都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)復(fù)習(xí),我每天都努力著,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我也時(shí)常提醒自己,不要忘了復(fù)習(xí),要好好讀書(shū),上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里,我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真,更專(zhuān)心了每次都認(rèn)真完成作業(yè),專(zhuān)心記筆記;厝ズ笪乙廊粡(fù)習(xí)。

          考試的日子慢慢逼近了,但我依然沒(méi)有放棄,依然沒(méi)有緊張,比以前更有自信了,因?yàn)槲蚁嘈抛约,一定?huì)比以前考得更好,即使是考試的前一天也不能放棄,要靠自己的實(shí)力來(lái)取得好成績(jī),不能讓自己每天的努力都浪費(fèi),經(jīng)過(guò)這些天的努力,一定能考出好成績(jī)。我依然復(fù)習(xí)著,即使考試當(dāng)日子里我很近,但在這緊要關(guān)頭,可不能輕易放棄,要為自己的理想加油。一定能考個(gè)好成績(jī)?荚嚨娜兆右呀(jīng)到了,我背著自己的努力和自信來(lái)考試,我認(rèn)真地做著,腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容,專(zhuān)心地做著試卷。鈴聲一打后,我們便把試卷交了上去,許多同學(xué)都圍在一起,談?wù)撨@次考試,擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張,因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信自己的?shí)力,一定能考的很好。過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。果然,成績(jī)超過(guò)了我想的,雖然不是最高分,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來(lái)考的,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋,所以我要好好讀書(shū),爭(zhēng)取成為一名老師,來(lái)幫助有困難的學(xué)生。

          雖然我不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)成為一名老師,但我還是會(huì)好好讀書(shū),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取成為自己理想中的人——老師,我一定會(huì)更加努力,為自己的理想而加油!

          高考理想作文 篇4

          對(duì)我而言,理想曾經(jīng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)我處于懵懵懂懂,決定與“理想”擦肩而過(guò)時(shí),家人的支持、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,使我改變了對(duì)生活的看法,重新燃起了希望,我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)了執(zhí)著追求。回想以前的所作所為,我仍舊后悔不已。

          從小我就和外婆住在一起,外婆的溺愛(ài)養(yǎng)成了我嬌縱跋扈的個(gè)性。到了初中,我嬌縱的個(gè)性變得更加不可理喻,成天和某些男女同學(xué)鬼混在一起,把家人的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當(dāng)然,成績(jī)也一直在下降,流言也在不斷傳播。當(dāng)如此不堪的事實(shí)呈現(xiàn)在我面前時(shí),我卻仍執(zhí)迷不悟的地過(guò)著我自認(rèn)為瀟灑的日子。

          直到有一天,我遇見(jiàn)了一對(duì)急于尋找女兒的父母,他們那種急切的心情,顯現(xiàn)出了父母對(duì)子女的擔(dān)心與關(guān)懷,讓我想起了我的家人也一樣正在擔(dān)心著我,為我傷心。于是,我回家向家人承認(rèn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)求他們的原諒,而他們也不計(jì)前嫌地接納了我,并支持我繼續(xù)讀書(shū)。我真的好后悔,為什么這么好的家人我不懂得珍惜,反而讓他們操心。我真的錯(cuò)了,我差點(diǎn)就失去他們,差點(diǎn)就忘了我的理想——當(dāng)一名音樂(lè)老師。從小,我就很喜歡音樂(lè),常常夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)上音樂(lè)老師,把我所喜歡的音樂(lè)傳送給新一代的接班人。

          記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙欢〞(huì)牢記這句名言,重新樹(shù)立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!我很感激那對(duì)父母,是他們使我領(lǐng)悟到錯(cuò)誤,讓我重新奔跑在通往理想的大道上,讓我重新回到溫暖的家,回到可愛(ài)的校園!

          我選擇回爐讀初三,我決定重新開(kāi)始,而在學(xué)校里,我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)校里的一切都是那么的美好,面對(duì)家人、長(zhǎng)輩和伙伴的支持,我感慨不已。我一定會(huì)的,不管有多大的困難,我都會(huì)勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?

          我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我最后的一次機(jī)會(huì),為了大家對(duì)我的期望,也為了實(shí)現(xiàn)我偉大的理想,我正在加油!

          高考理想作文 篇5

          每個(gè)人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗,若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼,即使沒(méi)有成功,但我們至少不會(huì)懊悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)。

          古往今來(lái),多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個(gè)困難的選擇,死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代,沒(méi)有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說(shuō)的話(huà),父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話(huà),那只有那一條路了……太史公站了起來(lái),“我想好了”……十幾年后,太史公面對(duì)著眼前的史書(shū),不知是該哭還是該笑,喃喃地說(shuō)道“父親,我對(duì)得起您”…

          歷史的車(chē)輪滾滾而過(guò),又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫(xiě)了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽(tīng),朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來(lái)勸他時(shí),他再也忍不住了,三問(wèn)“我舉進(jìn)士為何”讓他人無(wú)言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有,這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動(dòng)搖。

          這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過(guò)一個(gè)名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時(shí)候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過(guò)了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒(méi)有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

          多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來(lái)澆灌,或許成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)很慢,但總有一天,它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒(méi)有開(kāi)花,那請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?shù),他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)成長(zhǎng)?傆幸惶,它會(huì)證明自己的非凡。

          請(qǐng)相信,夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花,非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就,上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

          高考理想作文 篇6

          從離開(kāi)學(xué)校的生活,我的生活一直漫無(wú)目的的過(guò)著,學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)、打過(guò)工、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法。但是只有書(shū)法學(xué)習(xí)是比較成功的,其他的都沒(méi)有堅(jiān)持下去,不是因?yàn)闊o(wú)聊就是各種原因不想學(xué)了,每次我都想努力可偏偏都堅(jiān)持不到最后。

          我可能是真的不想去干那些不想做的事,每次都是父親替我做了一些決定,因?yàn)樽约阂矝](méi)有很好的主意。浪費(fèi)了時(shí)間跟金錢(qián),最后什么也沒(méi)有學(xué)成,自己很懊惱。到現(xiàn)在兩年多,發(fā)生了好多事,有犯過(guò)好多錯(cuò),有歡笑和被命運(yùn)捉弄的淚水,經(jīng)歷了這么多,以為自己可以漸漸長(zhǎng)大,慢慢的理解這個(gè)社會(huì)的殘酷,可是父親告訴我,你還太小,懂得太少了,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷你還連皮毛都不懂,都不能認(rèn)清。很后悔自己選擇了一個(gè)很難抉擇的生活,常常會(huì)想自己如果現(xiàn)在還在學(xué)校,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣,會(huì)不會(huì)我的未來(lái)是另一個(gè)樣子,過(guò)得會(huì)比現(xiàn)在好,讓父母高興。

          在后一年的時(shí)間段里,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了我生命里最親愛(ài)的那個(gè)人,我知道現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)可能會(huì)早,會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),但是他給予了我很多鼓勵(lì)跟支持,父母反對(duì)過(guò),和父母鬧過(guò),還是堅(jiān)持過(guò)來(lái),走到這,呵呵,終于堅(jiān)持了一件事,還是愛(ài)情的事。怎么辦,看著別的同學(xué)、朋友一個(gè)個(gè)上了大學(xué),都有自己的學(xué)業(yè),自己還在家無(wú)所事事得過(guò),從小到大挺喜歡寫(xiě)字,沒(méi)事就練練,這會(huì)是一個(gè)出口嗎?沒(méi)辦法只能繼續(xù)學(xué)書(shū)法,硬筆學(xué)完了,學(xué)毛筆,就這樣到了現(xiàn)在,堅(jiān)持到了現(xiàn)在,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)做一件事堅(jiān)持是多么不容易,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,才會(huì)這么珍惜,跟來(lái)的成就感。

          每個(gè)人的想法跟理想都不一樣,這就需要萬(wàn)般的毅力,成功不易,只有好好去做一件事,不要半途而廢,或跟狗熊掰棒子一樣,這樣做都只有浪費(fèi)時(shí)間。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以得到更好的學(xué)習(xí),這是一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個(gè)計(jì)劃,每天堅(jiān)持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅(jiān)持到最后、因?yàn)檫@是自己選的路、努力過(guò)了才知道自己行不行,才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個(gè)成功的人,告訴我了一些道理,當(dāng)時(shí)聽(tīng)進(jìn)去了,可是就是因?yàn)樨澩妫蠖溥M(jìn),右耳多出、才浪費(fèi)了和做錯(cuò)了很多時(shí)間和事情。

          從小時(shí)候,我們學(xué)過(guò)三字經(jīng)、論語(yǔ)等一些古人寫(xiě)的書(shū)、那些書(shū)真是經(jīng)典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句,自己就會(huì)有很多啟發(fā),和收獲。多讀書(shū)是一個(gè)很好讓你學(xué)到又懂得學(xué)習(xí)和做人道理。馬上就要很快的學(xué)完基礎(chǔ)的毛筆,老師推薦我去北京進(jìn)修自己的書(shū)法了,讓自己懂得知識(shí),書(shū)法又更上一層樓了,我很高興,自己能走上正軌,又重新做了一個(gè)全新的自己,很期待明年的進(jìn)修的學(xué)習(xí),希望回來(lái)能給父母和身邊的人一個(gè)交代。

          加油!

          在去北京之前寫(xiě)下這篇文章,我想告訴正在努力的莘莘學(xué)子們,你們要好好加油,不要等到失去了才后悔、學(xué)業(yè)是一個(gè)沒(méi)有回頭的路。堅(jiān)持到最后,你會(huì)為自己驕傲的!

          高考理想作文 篇7

          古人云:魚(yú)和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí),你會(huì)選擇什么?答案顯而易見(jiàn),我會(huì)選擇理想,大黎也會(huì)。

          球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這是多么大的勇氣。

          眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,理還亂”的帳,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯(cuò)縱橫,錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆,選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn),首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次,作為一個(gè)“志在四方”的男兒,兒女情長(zhǎng)或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí),其實(shí)只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開(kāi)女兒國(guó),就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫(xiě)“世界那么大,我想去看看”的人民老師,就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧,他們其實(shí)和大黎一樣,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。

          再試想,離開(kāi)原俱樂(lè)部的大黎難道就沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思想斗爭(zhēng)嗎?離開(kāi)代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去,代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些,正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋,最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老將不是擱下對(duì)家人的牽掛和不舍,走上生死的鬼門(mén)頭的呢?大黎也是先拋開(kāi)人情牽絆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行。

          更何況,大黎的離開(kāi)并不是宣布與原俱樂(lè)部一切兩斷,也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對(duì)立面,更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂(lè)部的球友們稱(chēng)兄道弟,還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧,他只是換了一個(gè)場(chǎng)所。人情的牽絆不會(huì)因場(chǎng)所的變更而完全切裂,也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)行”,殊不知,男兒志在千里。我想,公眾的緊張感過(guò)于夸張,描述過(guò)于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢(mèng)的過(guò)程,只是這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)摩擦。

          因此,我認(rèn)為大黎的作法并沒(méi)有錯(cuò),理想就在不遠(yuǎn)處,只要你邁開(kāi)人情牽絆的步伐。

          高考理想作文 篇8

          用另一種眼光看世界,我們可以把每個(gè)人比喻成一只豬——或在欄內(nèi)安逸過(guò)活,或張望著欄外的世界,或已經(jīng)越過(guò)柵欄,朝著自己的方向飛奔。

          我們可以給出三個(gè)定義:安逸者,猶豫者和行動(dòng)者。

          兩千年前曾有一位農(nóng)民仰望蒼天長(zhǎng)咨嗟:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”在這一聲感嘆過(guò)后,他扛起了反秦大旗,成為中華民族農(nóng)民起義史的開(kāi)創(chuàng)者——陳涉,他是鴻鵠,他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發(fā)出的勇氣,對(duì)強(qiáng)大的秦國(guó)產(chǎn)生了質(zhì)疑,并試圖推翻這座江山——他成為了行動(dòng)者。勇氣與不甘是他前行的動(dòng)力,即使最后身首異處,他依然向世人證明了——弱小的農(nóng)民若眾志成城,亦能作出一番豐功偉績(jī)。他走出了令人盲目而安逸的豬欄,吼叫著奔跑著,行向偉大的結(jié)局。(反例)

          在中世紀(jì)的歐洲,一個(gè)被教皇所支配的世界里,幾乎所有人都平靜地待在欄內(nèi),質(zhì)疑的聲音總是少數(shù)。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質(zhì)疑與心中潛伏的夢(mèng)想,他跳出了高高的柵欄,成了文藝復(fù)興的先驅(qū)——《神曲》,一部恢弘的文藝復(fù)興交響樂(lè),在所有人唱著贊美詩(shī),螻蟻一般生活之時(shí)奏響,人,開(kāi)始取代教皇所宣揚(yáng)的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血,用文字喚醒著人們麻木的精神。實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,走出豬欄的他帶著更多的人,走向歐洲往后的光明與輝煌。

          如今的我們,看似沒(méi)有豬欄的限制,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。但這份安逸閑適,恰恰是一道柵欄,是往后碌碌無(wú)為的助推劑——若是沒(méi)有一絲追求與一點(diǎn)理想,去照亮生命沉寂寧?kù)o的黑暗,那我們或許將一輩子活在黑暗里,或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人,或龜縮在角落里望著遠(yuǎn)方的一線(xiàn)天光。 我們正處在活力煥發(fā)的年紀(jì),還有勇氣撕裂這寧?kù)o,還有精神與無(wú)為搏斗——生于憂(yōu)患,死于安樂(lè),于21世紀(jì)的我們同樣適用。

          在心底積攢那一點(diǎn)勇氣,讓它落地生花,長(zhǎng)成參天高樹(shù)。豬欄外的世界,或許不如我們的想象,或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了,無(wú)論遺憾與否,我們,都真正收獲了成長(zhǎng)道路上應(yīng)有的,勇氣與自由。時(shí)代的贊歌,也將由我們唱響。

          高考理想作文 篇9

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,可我的理想?yún)s像睡著了,我怎么也找不到。

          我老愛(ài)看電視,雖然這是個(gè)壞習(xí)慣,可我實(shí)在是改不了。今天,我又坐在電視機(jī)前,津津有味地看起了重播的演唱會(huì)。不知什么時(shí)候,奶奶不聲不響地坐在了我旁邊。

          我的奶奶是一個(gè)面目憔悴而神情嚴(yán)肅的人,一張大嘴,數(shù)落起我來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。這會(huì),我浪費(fèi)大好光陰看電視,一頓數(shù)落是逃不掉的?蛇^(guò)了許久,奶奶還是一聲不發(fā)。今天,奶奶怎么了?

          我側(cè)過(guò)頭去,看到奶奶靠在沙發(fā)上,瞇著眼睛,正津津有味地欣賞著演唱會(huì)。難道奶奶也是歌迷?

          哦,肯定是的。

          那個(gè)大年夜,奶奶跟我一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》?吹健傍P凰傳奇”的音樂(lè)節(jié)目時(shí),她突然問(wèn):“孫子,這些小伙子叫什么名字啊?”

          “奶奶,你不懂,這是鳳凰傳奇,年輕人都愛(ài)的音樂(lè)組合!

          “哦,鳳凰傳奇,真好聽(tīng),要是親眼看到就好了!蔽乙詾槟棠讨皇请S便說(shuō)說(shuō),一個(gè)老人家,怎么可能愛(ài)這些呢?

          是我太低估奶奶了。我又側(cè)頭看了眼奶奶。奶奶調(diào)整了一下腿的姿勢(shì),又津津有味地看了起來(lái)。

          這幾年,奶奶老得很快,臉上的皺紋,越來(lái)越深,腰也不再直了,腿也不利索了。如果能讓奶奶在有生之年,親自看上“鳳凰傳奇”的演唱會(huì),她一定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的。想到這,我發(fā)現(xiàn),我的理想從奶奶這里蘇醒了。

          “奶奶……”

          我剛想告訴奶奶我的理想,奶奶卻突然猛烈地咳嗽起來(lái)。我遞了杯開(kāi)水給她。咳嗽完了,奶奶認(rèn)真地說(shuō):“奶奶老了,不中用了,想聽(tīng)那些歌,估計(jì)是沒(méi)戲的!薄安粚(duì)!”我不假思索地說(shuō),“奶奶,我一定會(huì)讓你聽(tīng)到他們的歌的!

          我的理想終于定了下來(lái)。

          等我長(zhǎng)大了,我要帶奶奶去看所有他喜歡的明星的演唱會(huì)。雖然奶奶老了,但他像年輕人一樣,熱愛(ài)音樂(lè)。音樂(lè),能給她帶來(lái)快樂(lè)。小時(shí)候,爸媽不在家,是奶奶給我做飯,給我買(mǎi)玩具,她照顧我長(zhǎng)大,我也應(yīng)當(dāng)回報(bào)她。

          想到這,我站了起來(lái),跟奶奶說(shuō):“奶奶,我去學(xué)習(xí)了!”說(shuō)完,我頭也不回地走向書(shū)房。

          我不再是那個(gè)渾渾噩噩、找不到自己理想的人了。我有自己的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn),我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)!

          奶奶,請(qǐng)監(jiān)督我!

          高考理想作文 篇10

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想,做一名不辭勞苦的老師,做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家,做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。

          每天我看新聞聯(lián)播時(shí),總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情,他們總是走在最前面,通過(guò)鏡頭傳遞新聞,使人們了解最新鮮的事,人們?cè)诩抑锌粗娨,?tīng)著收音機(jī)就能走遍世界,這給人們帶來(lái)了多大的便利啊!那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。

          記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒,要當(dāng)一名記者就必須不怕苦,不怕累,因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒ィ仨氉吣详J北與各種地方接觸。5.12汶川大地震假如不是記者跟在危險(xiǎn)前線(xiàn)報(bào)道,我們?cè)跄芰私鉃?zāi)區(qū)情況?大廈失火,假如沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明,我們?cè)跄芨惺芪<狈諊康侨藗冎粫?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……

          而且記者要掌握大量知識(shí),提前作準(zhǔn)備,寫(xiě)稿子。了解被訪者口味,在不同時(shí)間,與不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn),要緊扣主題,自然生動(dòng),把聽(tīng)眾最想了解的事情反饋給電臺(tái),才能讓人們了解時(shí)事,讓聽(tīng)眾滿(mǎn)意。當(dāng)然,記者不但要在電視上報(bào)道,更多是在報(bào)紙上報(bào)道,只有將事情介紹地清楚明了,使報(bào)紙內(nèi)容精彩,才能吊住讀者胃口,吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國(guó)事、新鮮事,是記者的任務(wù)。

          假如我真的成為記者中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn),也許我并不起眼,可是我會(huì)更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們了解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽(tīng)眾更加滿(mǎn)意,只為完成自己的理想。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要下一番工夫。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為目標(biāo)奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗(yàn)生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn),為了理想奮斗吧!

          高考理想作文 篇11

          理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧!

          我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

          但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?huà);“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!

          可是,年僅十三歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。

          你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每1分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

          這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼遥欢〞(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          高考理想作文 篇12

          每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,如果沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。

          我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

          當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父親母親,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。

          十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。

          克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了完成理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的.路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

          高考理想作文 篇13

          理想如花,芬芳而美好;

          理想如云,純潔而輕柔;

          理想如光,溫暖而耀眼。

          心中懷著一個(gè)理想,遙遠(yuǎn)而美好,朦朧而清晰。

          小時(shí)候,看著書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū),聽(tīng)著母親從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想:這些書(shū)是怎么來(lái)的呢?母親笑著指著我的小腦瓜,說(shuō):“是作家從這兒想出來(lái),然后寫(xiě)的!编?小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)好多故事!

          三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我,就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室,說(shuō):“你的作文太過(guò)于空洞,缺乏真情實(shí)感,寫(xiě)作不是編故事。”聽(tīng)了老師一番話(huà),我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人坐在樹(shù)下,老師的話(huà)回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開(kāi)了樹(shù),是樹(shù)拋棄了葉,還是葉拋棄了樹(shù)?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇,動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問(wèn)自己:你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,是對(duì)自己的回答。于是,夜深人靜之時(shí),那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我不斷的努力,作文水平在逐漸提高,那是我努力的成果。

          記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),我捧著作文稿,仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花,難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎?

          如果勝利是一條船,理想則是讓船前進(jìn)的槳;如果勝利是一片樹(shù),理想則是這片樹(shù)林里的花朵;如果勝利是一條河,理想則是河里美好的浪花。

          理想伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“一種理想,就是一種力”一樣,沒(méi)有理想,心靈就會(huì)衰竭。

          感謝這份成長(zhǎng)的理想,它使我的生命更加精彩!

          高考理想作文 篇14

          古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有美貌,但不可以沒(méi)有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒(méi)有理想!”的確,沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì)有意義,他的存在才會(huì)有價(jià)值!

          有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚(yú),坐等賢者。直至文王來(lái)到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿(mǎn),隨即隱去。人生七十古來(lái)稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?

          有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài)。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫,其詩(shī)號(hào)稱(chēng)“詩(shī)史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見(jiàn)證。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!

          還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰说膰范陆,?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見(jiàn),理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!

          生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn);失去了路線(xiàn),就寸步難移。理想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo),每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!”理想,可以讓你的人生更加圓滿(mǎn),也可以讓你的存在更有價(jià)值!

          高考理想作文 篇15

          如果是馬,就應(yīng)該追求無(wú)垠綠地;如果是魚(yú),就應(yīng)該追求萬(wàn)頃碧波;如果是青松,就應(yīng)該追求懸崖絕壁;如果是紅梅,就應(yīng)該追求寒冬臘月。只有追求夢(mèng)想,才能使生命體現(xiàn)出其真正意義。

          一個(gè)熱愛(ài)籃球的小孩,在中學(xué)時(shí)連;@球隊(duì)員也沒(méi)被選上。愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)看球賽也被拒絕。窮途末路之時(shí),他苦苦哀求,當(dāng)上了別人不屑一顧的專(zhuān)為球員撿球、搬行李的“球員”,但他仍沒(méi)有放棄熱愛(ài)的籃球。隨著他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA榜首,他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是邁克爾〃喬丹。

          追求是一種執(zhí)著,它的最高境界便是忘我。對(duì)人類(lèi)具有偉大貢獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦對(duì)薪金的要求非常低,他甚至曾把1500美元的支票當(dāng)書(shū)簽用,別人驚訝萬(wàn)分,可他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“重要的不是這個(gè),而是科學(xué)!

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“世間的任何事物,追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈!闭f(shuō)這句話(huà)的人一定很興奮,因?yàn)樗I(lǐng)悟了追求夢(mèng)想的真諦。有的時(shí)候,夢(mèng)想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn),否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月,鏡中花!边_(dá)不到理想,就會(huì)唉聲,這樣只會(huì)放棄更多的快樂(lè)。

          如果你只在乎追求的過(guò)程,只在乎擁有追求時(shí)的幸福,而不計(jì)其結(jié)果,那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí),幸福就在身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要你仔細(xì)品味,就能聞到那芳香的味道。

          追逐夢(mèng)想需要深思熟慮。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細(xì)回味人生的挫折,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫庸俗,從而挖掘潛能,增長(zhǎng)才干。人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是坎坷的;人人都渴望夢(mèng)想成真,有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。但如果偏離了正確的方向,追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以,我們?cè)谌松飞希绻嘈┧伎,多些自省,多些揣摩,自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

          夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你內(nèi)心的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的雜念。追吧,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇于行動(dòng)、堅(jiān)持不懈的人,才能抵達(dá)理想的彼岸!

          高考理想作文 篇16

          面對(duì)未來(lái),我有激動(dòng),有好奇。但也有迷;蚴强只拧槭裁茨?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒(méi)在人海中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子子,遷就平庸。我已不再追求成功和進(jìn)步了,已經(jīng)成為了一塊小石頭,隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處沖撞、翻騰——不能甘于平庸,要轟轟烈烈過(guò)一生。

          是的,要改變平庸,就要先放闊眼光,放闊眼光,就要先改變理想。

          看我們這五彩的世界,都是由多彩的物質(zhì)構(gòu)成的,而文字是支持這個(gè)世界的骨架。生活離不開(kāi)文字,文字中少不了生活。我喜歡在午后靜靜地坐在院子里,讀一首小詩(shī),看一首宋詞,在詩(shī)海詞洋里暢游,在文字中嬉戲,享受中陽(yáng)光的恩澤,忘卻現(xiàn)實(shí)的失意。文字啊,你是這般的迷人,這般的溫暖,更讓我堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名作家。

          作家是文字的魔術(shù)師,用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時(shí)刻,讓你不須提起,卻從來(lái)不會(huì)忘記。我們被故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,卻忽視了身邊的情。我愿意成為生活的記錄者,讓文字成為一種力量,成為生命中最好的慰藉,撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。

          有時(shí)候我只顧瞻望未來(lái),卻忘卻了腳下的路。理想其實(shí)要從腳下開(kāi)始。為了理想,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃人生:首先我將不再拘限于課堂,而是在現(xiàn)實(shí)這本大書(shū)中尋求老師,博采眾長(zhǎng),汲取精華,使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,還要融會(huì)貫通,感悟真諦,開(kāi)闊心胸。同時(shí),我會(huì)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上加把火,深入思考每一個(gè)問(wèn)題,理解每一篇文章,每一條筆記都要擊中要點(diǎn),不再浮于形式,我還會(huì)反復(fù)攻讀,認(rèn)真體會(huì)作者內(nèi)心深處的情感,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的文字表現(xiàn)力錦上添花。

          當(dāng)然了,其它科目也不能松勁,數(shù)學(xué)和科學(xué)讓我思維更加周密,文章結(jié)構(gòu)才會(huì)更加緊湊,英語(yǔ)可以引導(dǎo)我接觸國(guó)外文學(xué)大師的魅力所在,站在巨人的肩膀上,我才能看的更遠(yuǎn)。品德則讓我明白生活的哲理……

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”也許理想會(huì)改變,也許會(huì)實(shí)現(xiàn),但我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng),心就不再迷茫。不論如何,我會(huì)為理想鍥而不舍的努力下去,讓心在理想中永生!

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