在路上為話題的高中作文

在路上為話題的高中作文

　　路上有陽(yáng)光，路上有落葉，路上有淡淡木棉花的清香，路上有你暖暖的愛。下面是小編為你帶來的在路上為話題的高中作文，歡迎閱讀。

　　篇一：在路上

　　每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里.

　　——題記

　　陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過樹葉射來的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過臉龐,輕撫我的面頰.

　　此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng).

　　我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.

　　我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的.時(shí)候.那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺油然而生.我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問號(hào).下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中小學(xué)生守則.”我愣了一下,當(dāng)我回過神來時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了.

　　我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

　　陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去……

　　篇二：在路上

　　路上有陽(yáng)光，路上有落葉，路上有淡淡木棉花的清香，路上有你曖曖的愛。

　　——題記

　　背著畫板，穿越在上下學(xué)的人海，待校園里寂靜下來，一個(gè)人靜靜地、一筆筆勾勒出校園的每一個(gè)角落：雨后的桃影，怒放的木棉，盛夏的陽(yáng)光，凋零的落葉，--還有天邊的那朵小云。

　　那天，下了一場(chǎng)小雨，空氣里泛著一股潮濕的氣息，夾雜著雨后淡淡的青草香。低著頭扳著手指，二十一天，我們已經(jīng)二十一天不說話了。抬起頭，遠(yuǎn)處一抹粉紅正慢慢向我飄來。是她，沒錯(cuò)，那可愛熱烈而溫馨的粉紅。可此刻，我覺得是那樣刺眼。轉(zhuǎn)身，邁開沉重的步伐，我不想看見她，可是為何會(huì)覺得心在痛。你追上我，依然是甜美的笑容�？墒茄凵裰袇s多了些許落寞與憂傷，你遞給我一本書，粉色的書皮，封面上是成群成群的木棉花。拿走，我不要。我用手打落了你手中的書，然后頭也不會(huì)的走了。我能感到你的落寞，但，我恨你。五月的某天，我收到了一份包裹。打開包裹，是你送我的那本書。本想丟掉，可還是翻開那本書，一幅幅圖畫映入眼簾，熟悉的色彩，熟悉的手法，這是我們倆一起畫的畫，從十歲起，一直畫的原來是畫冊(cè)。畫，你一直都保存著。心開始顫動(dòng)。末頁(yè)是你的留言：

　　今夜萬家燈火時(shí)，或許隔夜里，夢(mèng)中佳境在，年輕的心里。同步在驕傲，云中有我的微笑。

　　一直愛你的筱沫

　　畫冊(cè)里飄出陣陣木棉的清香，淚水滑落。在紙上蘊(yùn)出一抹濕意。

　　回想，這一路走來。每一次的成功。有你的祝福;每一次失敗，有你的安慰;每一次落寞，有你的陪伴，每一次……每一次……都有你。

　　于是我開始發(fā)了瘋的找你，我穿過每一條曾經(jīng)我們執(zhí)手走過的小街，尋遍每一處以往我們背著畫板嬉笑的地方，我無數(shù)遍的打過你的電話，無數(shù)遍的在qq上給你留言------可是，我終究還是找不到你。

　　某天，突然聽見你已經(jīng)離開的消息，永遠(yuǎn)的離開。我哭了，丟掉手中墨綠色的傘，在雨中痛哭。我在雨中狂奔，奔向我們分手的那個(gè)河邊。雨滴在河中，激起一層層漣漪。我捂著臉，站在雨中。終于明白了，你那天說的，你要走了，剩下的夢(mèng)想要由我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)。傻傻的我居然讀不懂你的意思，還笨的和你鬧別扭�？赡銥槭裁矗�不和我說呢、我知道，你是不想讓我傷心。一直以來，你總是這樣，快樂我們一起分享，傷心你總一個(gè)人肩扛。

　　以前成雙的身影，現(xiàn)在只有孤寂的`一人，但我知道我并不孤單。丟掉身上的畫板，靜靜地躺在柔柔的草地上。陽(yáng)光透過指縫，斜映在臉上。輕輕的閉上雙眸，空氣中盡是你的氣息。濃抹淺淺的粉紅。甜甜的笑容又浮現(xiàn)在眼前遠(yuǎn)在天堂的筱沫

　　你可曾經(jīng)聽見我的呼喚。

　　我看得見，你在云中的微笑，我會(huì)帶著我們共同的夢(mèng)想昂首向前。前方的路，不管有多難，我都會(huì)一直走下去。在路上，因?yàn)橛心闩�暖的愛，我的人生并不孤單�?/p>

　　遠(yuǎn)處，憂郁的天空飄著淡淡的云，我笑了------

　　已經(jīng)戀上了一個(gè)人靜靜的畫畫，路上的樹影，延綿至遠(yuǎn)方，前方的路永無盡頭，天邊有云朵，再難也不怕。

　　篇三：在路上

　　魯迅曾經(jīng)說過：“世界上本來是沒有路的，走的人多了便有了路”。其實(shí)每走一條路都見證了一個(gè)個(gè)故事，一步步成長(zhǎng)。從羊腸小道到寬闊大路都曾收納過我的故事與成長(zhǎng)，但這些大部分被我遺忘，唯有那回家的路，我依然清楚地記得。

　　自從幼時(shí)起，我對(duì)家總有一種依戀。在幼兒園中，和伙伴們玩耍了一天，身心已經(jīng)十分疲憊了。但當(dāng)老師說放學(xué)時(shí)，我有說不出的精神，沖向大門，竭力尋找爸爸的車。坐在車上，踏著回家之路，輕風(fēng)吹拂，那么多不相識(shí)的人從身旁走過。變幻的霓虹燈和川流不息的車輛奏出的小夜曲輕快而有旋律，這是我一天最快樂的時(shí)光，音樂陶冶我的情操�；丶业穆�，時(shí)心靈凈化的路。

　　走過了無數(shù)個(gè)冬夏，我越走越大，升入了小學(xué)。人變大，煩惱也變多了。放學(xué)鈴響了，我將作業(yè)塞進(jìn)包內(nèi)，和同學(xué)們?nèi)�五成群，走出校園。見到這路上形態(tài)各異，婀娜多姿的樹兒，我就不由地把所有的定理，公式拋到一邊，俯身聞聞花草的芳香，伸手“侵?jǐn)_”花間專注的蜜蜂。學(xué)蝴蝶翩翩起舞;聽燕子呢喃低語(yǔ)。趁著好心情盡享童年的歡樂。學(xué)習(xí)上的煩惱一時(shí)間化為烏有。我似乎在與自然心靈對(duì)話，一切是那么地美好�；丶业穆�，心靈對(duì)話的路。

　　時(shí)間車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我又被擺布到初中階段。當(dāng)然，我是不愿被擺布的，要不是這件事無法改變，否則我一定會(huì)將它掀翻。放學(xué)鈴響起，我也將作業(yè)塞進(jìn)包內(nèi)，帶著書包，和幾個(gè)同學(xué)在大街上瞎逛，直到天黑時(shí)，才以太空漫步的速度回家。爸媽一定在門口等著。我被爸媽嗎了一頓，還讓我按時(shí)回家，我不愿受他們擺布，冒失地說要有個(gè)性，氣得他們火冒三丈。我實(shí)在忍受不了這種殘酷的`家庭呵斥，立即沿原路回到同學(xué)家，當(dāng)時(shí)，我甚至有些恨這條路，真希望它消失。在同學(xué)家里，晚上，孤獨(dú)襲上心頭，想起父母往日對(duì)我百般好，思家情感愈發(fā)強(qiáng)烈，使我夜不能寐。我開始懷念溫暖的家，懷念那曾經(jīng)收藏我童年的路。放學(xué)后，走在回家的路上，輕風(fēng)徐徐吹來，樹葉發(fā)出沙沙響聲，花兒散發(fā)縷縷馨香，鳥兒啁啾，結(jié)伴歸巢。我更堅(jiān)定了回家的步伐，父母依舊在家門口翹首以待。這條路接納了我;家接納了我�；丶业穆罚�是心靈回歸的路。

　　回家的路是珍藏童年歡樂的路，蕩滌心靈的路，它是通往家這條港灣的航標(biāo)，也正是由于這個(gè)航標(biāo)，幫我調(diào)整人生方向，修正自己的人生之路。

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