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      2. 原來并不遙遠高中作文

        時間:2023-04-02 20:34:03 高二作文 我要投稿
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        原來并不遙遠高中作文

          有些目標,十分遙遠,卻又不遙遠。只要你認真,專注地去完成,你會發(fā)現(xiàn):原來,它并不遙遠。小編收集了原來并不遙遠作文,歡迎閱讀。

        原來并不遙遠高中作文

          第一篇:原來并不遙遠

          只要你用心去發(fā)現(xiàn),快樂就在你左右,用在你的身邊。

          ——題記

          隨著年齡的增長,曾以為遙不可及的事物都住進了心田,快樂也住進我的心田。其實,快樂無處不在,生活中并不缺少快樂,而是缺少了那雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。

          小學的生活揮之即去,小學的快樂生活讓我憧憬。剛步入初中,由于學科多,作業(yè)也多,休息時間少……我就認為:“快樂”是一種遙遠而美好的事物。但在初中學校生活了半年后,卻改變了我的看法:那次我由于感冒高燒請了一個星期的假,在家里我每天打著吊瓶看著書,只能復習舊知識,我非常想回到學校學習新的知識,打了七天針后,便讓醫(yī)生開了藥就帶病去上學,可上學途中我既高興又憂慮,高興的是能學到新的知識了,憂慮的是前面落下那么多功課怎么補呢!可到了學校,同學都樂于助人,一有空就幫我不課,有幾個同學為給我補課,竟說不吃午飯,可被我拒絕了,于是他們就草草吃幾口來幫我補課。他們的這種精神使我感到了生活的快樂。

          還有一次老師布置了幾道題,其中有一道題很難,我怎末也想不出來。于是就去問學習較好的同學,可是他們也不會。于是我們幾個就在一起展開了激烈的討論,我們就把各自的看法融合在一起,成立一個新的看法,可是還沒有正確的結果。我沒重新開始繪圖、列表、草紙用了一張有一張,一支筆芯都用完了,經(jīng)過了近一節(jié)課的激烈討論,終于解出了正確的答案。這時聽到了拍手、鼓勵聲,原來老師在我們身后已站了好大一會了。老師讓我在課堂上給大家講這道題的解程,因為我有了思路,所以講的特別的流利,贏得了老師和同學的喝彩。這使我從學習中感受到的快樂。

          其實,快樂有許多種,有生活的快樂、有閱讀的快樂、學習的快樂、玩耍的快樂……快樂無處不在,快樂離我們并不遙遠。

          第二篇:原來并不遙遠

          理想為自己的成功做下了鋪墊,自己的理想總會轉變成自己夢想,而夢想之后,人們又會想到自己成功,有人說自己的夢想不可能會實現(xiàn),然而就在成功的一步中放棄了,一個人如果一個夢想也沒有的話,談何成功。因為自己的奮斗目標沒有了,隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會有一段艱難困苦的路程,那使有的人放棄自己,堅持自己的機會,人們會為此而退步,父母常對我說“如果一個人沒有失敗,那么他就不會成功,雖然現(xiàn)在我懂得了有的人總是會經(jīng)歷了一系類失敗,但是在不知不覺就會有了成功。”

          回憶起往事有的事情不好,卻值得回憶。有的直白,但是有不容易忘記。人們總會在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣,而成功的片段卻不令我們能興奮,及時成功改變了自己,或是改變了國家的命運,而更可能的將會改變自己對生活的認知態(tài)度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛,但是一個人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中,自己總會有改變的的意識。自己一時的成功使人沾沾自喜,但是人生總不可能所有事情都會成功,但是有的事情注定會失敗,而失敗過后總會有陽光,邁克爾喬丹說過:“我可以接受失敗,但是不可以接受放棄。”人生就如他說的一樣,多姿多彩,人們體驗了成功的果實,使人精神充沛,自己興奮,自己一時的成功換不來永久的成功,但是其實成功并不遙遠,一個人的成功與失敗來源于這個人想不想讓它成功。

          成功之所以為自己而有所快樂與興奮,因為自己為之奮斗過,自己熱情的歡樂和真心的向往與追求過程中,是我們在成功的生活中有所體驗。

          總而言之,成功是自己的失敗而更安定,經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,堅持下去,最終會取得成功。

          第三篇:原來并不遙遠

          有些目標,十分遙遠,卻又不遙遠。只要你認真,專注地去完成,你會發(fā)現(xiàn):原來,它并不遙遠。

          在操場

          這是我的一千米長跑測試,雖說測試前有訓練長跑,但要我在一千米中跑及格—一分四十秒還是一件遙不可及的事情。測試開始了,前幾圈我跑得挺輕松,可沒想到越跑越累,可我咬緊牙關,不讓自己慢下來,五圈,六……圈,我終于沖過了終點。當我疲憊不堪時,卻不知我已遠遠超過了一分四十秒,達到了一分三十秒。原來,及格線并不遙遠。

          在球場

          這是我的乒乓球課,我和老師在進行對攻,老師為了激發(fā)我,讓我和他連續(xù)對攻二十個來回,這個遙不可及的數(shù)字打擊著我,我每次對攻都超不過四個,老師見我著急了,便教我先把目標想象成五個來回,再到十個,最后就是二十個了。我用老師的辦法果然有所進步,達到了十個,再次嘗試,竟然超過了二十個。原來,二十個來回并不遙遠。

          在考場

          這是我的初中,老師為了讓我們在大考中取得好成績,給我們了壓力—目標分。沒達到目標分必然要收到懲罰。而我的目標分對于我來說,簡直是天方夜譚,我掉入了分數(shù)的無底洞,再也爬不出來。我為了達到目標,只好努力學習,專注上課。功夫不負有心人,我終于考出了一個好成績。原來,目標分并不遙遠。

          人生總是在遙遠與靠近中徘徊,遙遠,也許只是你未去嘗試,也可能是你的方法不對。但是只要你努力、認真、專注地去完成你的目標,遙遠,將會不復存在。

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