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      2. 與書的對話作文600字

        時(shí)間:2024-06-08 16:21:02 海潔 高二作文 我要投稿
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        與書的對話作文600字(精選21篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與書的對話作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        與書的對話作文600字(精選21篇)

          與書的對話作文600字 1

          當(dāng)你習(xí)慣了人與人之間的對話,當(dāng)你渴望有一份寧靜的交流時(shí),何不嘗試與書對話呢?它會讓你的人生有更大的收獲。

          從上學(xué)起,書就像一位默默無聞的老師,一直陪伴在我身邊,教我識字,教我如何面對失敗,教我如何成功。

          與書對話,可以讓我明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法,讓我品味到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。

          與書對話,可以讓我置身于塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的情懷;可以夢想登上齊魯?shù)奶┥,在云霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情;可以在悠揚(yáng)的笛聲中,領(lǐng)略“煙籠寒水月籠沙”的美景;可以坐在故鄉(xiāng)的明月下,體會“稻花香里說豐年”的喜悅。

          與書對話。困難時(shí),李白告訴我:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;孤獨(dú)時(shí),王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;被人誤解時(shí),孔子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎”……

          與書對話!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我看到了屈原在報(bào)國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我看到了范仲淹一生高尚的`政治追求;“老驥伏櫪,志在千里”,我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志

          與書對話。多少次夢回金戈鐵馬的戰(zhàn)場,奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會樂觀曠達(dá)的情懷……

          與書對話,如同和一位淵博的老者交流,能使你總觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。這其實(shí)也很美。

          與書的對話作文600字 2

          今天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書會說話,它叫《魯濱遜漂流記》,是我最喜愛的書。它對我說:“主人,我們來談?wù)勎业拿半U(xiǎn)經(jīng)歷吧!”我被嚇了一跳,但還是嘗試著說:“你還有新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷嗎?”下面,就是我們的對話內(nèi)容。

          “對呀,我還有新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。不過這個(gè)得考慮一下了,這下我還在享受生活呢!“低頭沉思,好像在想該去什么地方探險(xiǎn),我趕緊接它的.話:“你可以去山洞里探險(xiǎn)啊,這樣很好玩的。密室逃脫我最擅長了!”“什么呀,那里黑漆漆的,我才不想去那呢!”“不是有火把嗎?試一下嘛,我說不定還能把你這次的探險(xiǎn)經(jīng)歷寫成一本書,道士得來的稿費(fèi)不差你的!薄奥犉饋聿诲e(cuò)!我得去準(zhǔn)備工具了!蔽铱粗谡砉ぞ叩摹遏敒I遜漂流記》,心里不免有些驚喜,如果真的能寫成一本書,那可真是賺大發(fā)啦……稿費(fèi)都快砸死我了!

          后來,《魯濱遜漂流記》想到了什么,對我說:“人生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷并不可怕,最可怕的就是不懂得生存。誰也不能知道自己明天會發(fā)生什么事,請你勇敢點(diǎn)吧!”我聽了若有所思。

          每次上學(xué),我都按照《魯濱遜漂流記》說的那樣,一天一天勇敢起來,或許它是大功臣吧,這不,剛才來了幾位同學(xué)對我說我變勇敢了,還說了我種種勇敢的事例,我聽了心里樂滋滋的,其實(shí)《魯濱遜漂流記》才是幕后的大功臣啊!

          有人可能會問:“魯濱遜去哪啦?”我會說:“它去山洞探險(xiǎn)了!蔽业却鼩w來的消息,等它講那些好玩的故事,然后由我寫成一本書,我的稿費(fèi)也拿手了。這樣,我就可以成為大作家啦!

          與書的對話作文600字 3

          是什么讓我們了解了這大千世界?是書;是什么讓我們領(lǐng)略了古人的崇高品德?是書;是什么讓我們明白了人生的價(jià)值?還是書,書是人類最好的營養(yǎng)品,是實(shí)現(xiàn)夢想的助推器。與書對話,是人生最明智的選擇;與書對話,是開啟成功大門的必經(jīng)之路。

          與書對話間,歷史的動蕩與不安,現(xiàn)實(shí)的平靜與激越,生活的順暢與艱辛,文明的興盛與衰亡,無不給予我心靈的沖擊,讓我在字里行間感受到了從未有過的震撼。與書對話,我收獲了心靈的滿足。

          摩挲書面,觸摸文字,與書對話間我與主人公同呼吸共命運(yùn),感受他的喜怒哀樂,體驗(yàn)他的生離死別。鞠躬盡瘁的諸葛亮,讓我明白了滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);善良勇敢的簡愛,讓我明白了人要敢于去追求屬于自己的幸福。與書對話,我收獲了生活的體驗(yàn)。

          茶香滿口,濁淚雙流,與書對話間,我感受了蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的`志向,領(lǐng)略了李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡谋ж(fù),分享了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持,品嘗了“只恐雙溪舴蜢舟,載不動許多愁”的惆悵。與書對話,我收獲了心靈的充實(shí)。

          無論是華夏古藤還是軒轅新枝,無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語,無論是潑墨山水還是真草隸篆,無不在與書的對話中相互融合。我可以坦率地說,沒有

          與書對話,就沒有我們完整的人生;沒有與書的對話,就沒有崇高的心靈;沒有與書的對話,就沒有充實(shí)的生活。

          讓我們與書對話,播撒希望的種子,帶著書中的那份感動與明智,奔向燦爛的明天,去收獲屬于自己的成功!

          與書的對話作文600字 4

          時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)6年級了,在這一千多個(gè)日子里,是書和我度過了怎么多的愉快的童年! 說起書,我還不知道我和它有多少小故事,我就來說幾個(gè)吧。

          記得我以前,我不知道為什么,特別喜歡看書,好像一離開書我就活不下去了。有一次,我正在看書,媽媽說要我吃飯了,我說等一下吧,媽媽答應(yīng)了我。時(shí)間好快啊,一會兒就過了10分鐘,媽媽:“快吃拉!都冷了!”我實(shí)在是離不開書。∷跃瓦叧燥堖吙磿。過了10分鐘,爸爸媽媽都吃好了飯,我只吃了幾小口,媽媽就開始生氣了:“吃飯歸吃飯,看書歸看書,你到底要看書還是吃飯。俊蔽夷卣f:我還是先看書吧,這篇快看完了。”我說完了話,媽媽真的生氣了,收起飯碗就走了。我看完書才覺得餓了,我沒有覺得剛才吃過飯了,就說:“媽媽,怎么還不吃飯?”后過可想而知,我被媽媽罵了一頓,還教育我吃飯不許看書。

          還有一次,是我11歲的'時(shí)候,我仍然還是那么愛看書。晚上9點(diǎn)鐘了,我像平常那樣去睡覺了,那是那天不知道為什么,怎么睡也睡不著,后來我就想到了看書,就捧起一本大書,在明亮的燈光仙津津有味地看了起來。我不知不覺地看著......后來我聽見媽媽來了,就覺得不太對勁了,連忙把書放到一邊,關(guān)好電燈,但是已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屧缫缘搅宋业姆块g......我只好乖乖地聽罵了,不過媽媽那天沒有罵我,媽媽說:“你看書是好事,但是也要注意時(shí)間的啊,你看看你......明天還要讀書呢,快睡吧,你看看都11點(diǎn)了!

          哎,就是現(xiàn)在我也解不開和書的關(guān)系了。

          與書的對話作文600字 5

          莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙钪刑幪幮枰獣芙o我們帶來知識和啟迪。

          談到書,我的大腦就特別興奮,它每每在我遇到困難時(shí)給予我?guī)椭。還記得那天,我正在寫作業(yè),題目讓我難得煩躁,沒幾題是會的,我一邊咬著筆帽一邊冥思苦想,想了好一會兒,還是都不會,干脆放下筆,一頭栽到床上。媽媽聞聲走過來,笑著給我一本書,我接過看了看,題目是《走路上學(xué)》。

          “切,沒意思!”我嫌棄地把書丟在一旁。

          “看看就知道了,”媽媽的語氣中滿含濃濃的神秘感,“它能給你一些啟迪。”

          我從小就不愛看書,看書名都沒什么意思,我更不會看了,過了一會兒,我想起媽媽神神秘秘的話,便拿起書來,不屑一顧地讀了起來。

          書中講的是一個(gè)小女孩安娜與她的弟弟從小渴望上學(xué)讀書,卻只能坐吊索過江讀書上學(xué),十分危險(xiǎn)。漸漸地,我看得津津有味,既同情安娜兄妹倆,又被書中生動具體的語言所吸引,完全放不下書來,后來讀到兄妹倆拿到了新書時(shí),我高興地拍手叫好,讀到安娜為了書被卷入江水里時(shí),我又十分難過。那時(shí),我體會到了書中的不一樣的情緒。讀著讀著,我忘記了時(shí)間,直到最后讀完了整本書才揉了揉眼睛,一看鐘才知道已是傍晚。

          最后的結(jié)局讓我感到欣慰,他們最終踏上了大橋,實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的愿望。讀完時(shí),媽媽也走進(jìn)來,問:“怎么樣,看到了什么?”我回過神來,想到書中的'孩子渴望讀書上學(xué),而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而放棄,我低下頭去,慚愧地“哦”了一聲,便又開始做起作業(yè),我開始珍惜上學(xué)的時(shí)間,開始努力地動腦,在那本書的啟迪下,我寫完了這份作業(yè)……

          現(xiàn)在,我開始做讀書筆記,我感謝書本,是它讓我愛上學(xué)習(xí),愛上讀書!

          與書的對話作文600字 6

          書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說是個(gè)“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己問自己這段寫什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。

          為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對媽媽說:“給我辦個(gè)借書證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個(gè)借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的勸說,仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動了。他吃過紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來一輛小車,差點(diǎn)撞上大巴車,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的.頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來,當(dāng)我反應(yīng)過來怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依,別人問怎么回事,我笑著說:“都是書惹的禍!卑职终f:“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

          記得莎士比亞說過:生活里沒有書籍就等于沒有陽光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!

          與書的對話作文600字 7

          我很喜歡看書,媽媽說:“我們要和時(shí)間賽跑!蔽乙才ψ龅竭@一點(diǎn),總是能擠出時(shí)間看課外書。

          我家書可多啦!書房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書呢。張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》,它是一本漫畫書,我很喜歡看。媽媽說我從三歲就開始看了,到了現(xiàn)在,都看幾十次了。

          書中的三毛一直過著苦難的.日子,我從書中的“孤苦伶仃”那一頁,可以看出三毛很孤獨(dú),他沒有爸爸、媽媽,想抱小狗做做伴,連狗都欺負(fù)他;三毛很可憐,他幫別人洗衣服還要被別人打,他甚至想把自己賣了;有趣的事是,他師傅吃東西時(shí),三毛饞得直流口水,師傅就給他一塊蔥卷,他咬了一口,。『美!頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。

          我還從漫畫中讀到,三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人,他看見一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里,三毛就縱身跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸,自己都濕透了。他很勤勞,他在街上賣過報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)“保姆”。他忍耐性很好,師傅讓他練腿功,踩住三毛的一只腳,把他的另一只腳放在高高的凳子上,三毛卻能忍住疼痛,堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有“拾金不昧”的精神,看到人家錢包丟了,就撿起來還給人家。我真佩服三毛……

          我很喜歡《三毛流浪記》,它不僅讓我懂得了許多做人的道理,而且書中的畫面和豐富、有趣,我還學(xué)著畫了幾幅畫呢!因?yàn)槲乙蚕矚g畫畫。我還從《人自然社會》書中了解到,張樂平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》,我真希望能買到這幾本書,好好讀讀它們。

          與書的對話作文600字 8

          縷縷書香伴我成長。

          清晨,伴著晶瑩的露珠和豐富的礦物質(zhì),我睜開朦朧的雙眼。這時(shí),天蒙蒙亮,遙遠(yuǎn)的天際也剛剛泛出微光。我不知怎么的,像丟了魂似的,輾轉(zhuǎn)反側(cè)還 是無法延續(xù)剛剛的夢,索性一骨碌爬起來。像一只餓壞了的老鼠,鉆入書海。

          我貪婪地站在一堆書面前,精心挑選起來!啊妒f個(gè)為什么》讀過,《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》看過……”我?guī)缀鯇⒚勘緯家钸兑槐,想想有沒有看過,同時(shí)也在腦海里快速地回憶它們的內(nèi)容。這時(shí),一本封面鮮艷的《尼爾斯騎鵝旅行記》映入我的眼簾。我打開書,看到幾行有力的字﹕候鳥成群結(jié)隊(duì)地在空中匆匆飛過,其中的大雁看到院子里慢慢騰騰、邁著方步的家鵝,便朝地面俯沖下來,讀完這幾行字,我的.心一下子被觸動了,立刻饒有興趣地看了起來。

          “天色越來越暗,也越來越冷,四周散發(fā)著凜冽的寒氣和冬天的味道。尼爾斯又冷又餓,心情苦惱,真想號啕大哭一場。遨游的快樂已經(jīng)消失殆盡” ……。隨后,我又結(jié)識了許多形象鮮明,個(gè)性不凡的人物。尼爾斯經(jīng)過風(fēng)吹雨打、風(fēng)雨交加的惡劣環(huán)境中不斷磨煉自己,讓自己成為一個(gè)真正的男子漢。

          和煦的陽光頑皮地透過窗戶鉆了進(jìn)來,把書屋彌漫得暖意融融,而我卻渾然不知,依舊沉浸在故事情節(jié)中,更被那縷縷書香所陶醉。我被書緊緊環(huán)繞著,仍舊無法自拔。從中我感受到了書的樂趣。

          我愛那曾承載著我成長歷程的縷縷書香,它們將永遠(yuǎn)伴隨我們走向更美好的明天,濃濃書香的熏陶將永遠(yuǎn)影響著我們。

          與書的對話作文600字 9

          又到了下午茶時(shí)間了,手指在書的扉頁滑動,選好,抽出。輕靠背椅,抿一口牛奶,愜意的看書。我對讀書的熱愛可不只是癡迷,還有“癡迷”之意。

          從兒時(shí)的小人書,到厚厚的名著,都是我的好朋友,我與它們還有一個(gè)小故事。

          記得一個(gè)盛夏,天氣極熱,不得不開空調(diào)。我小心翼翼地溜到房間,取出手電筒,躡手躡腳地逃回小床。被窩里藏好了一本書。沒錯(cuò),我要竊讀。輕輕地翻開書,專心致志地讀了起來。我簡直就像落入陷阱的小羔羊。一頁,兩頁,一分,兩分……時(shí)間隨著頁數(shù)在流逝,天已經(jīng)很黑了,媽媽也應(yīng)該睡了。

          “嗒嗒、嗒嗒……”有腳步聲!一步,兩步三步……越來越近,越來越近了,我以迅雷不及掩耳之勢藏好了書,心劇烈地跳動起來。媽媽的手似乎正搭在門把上,正準(zhǔn)備推門而入。我緊張到汗毛豎起,雙腳微微顫抖著!爸ā边祝瑹魶]亮,門也沒開。我在心里打問號,一旁廁所的.門呼地關(guān)上。哦,原來媽媽要去廁所啊,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          確定無誤之后,我又拿出書津津樂道地看起來。每次都覺得,跟書在一起的時(shí)光總是那么快。轉(zhuǎn)眼間,書已經(jīng)看完了。瞟一眼小鬧鐘,已然是凌晨。我戀戀不舍地放好書,放好手電筒,溜回床上睡覺了。不一會便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          書是故友,與你談天說地;書是鑰匙,為你打開大門;書是一盞燈,為你指引道路。書還是很多很多……我愛書,是因?yàn)樗芙o我們知識,給我們?nèi)松缆返姆较,也是它灌溉出了一代代人才,或許你我就是下一代。

          書已看完,牛奶也已經(jīng)見底。放好一切,細(xì)細(xì)品味著牛奶的醇香,書的清香,蕩得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

          與書的對話作文600字 10

          “怎么辦呀!我好想要這本書呀!”“可媽媽沒有帶錢呀!”“。∧强刹幻钛!回家拿錢來不及了,完了,它會被賣光的。”“那么只有下次再來買嘍,下次一定買,一定!”媽媽說!澳呛冒,您可不能爽約哦!”我失望地和媽媽離開了書店。沒想到,這一離開,我跟這本書在一年后才有緣得以相見。

          可以說,那天我見到這本書時(shí),開心、興奮、激動的心情無法用語言來表達(dá)。因?yàn)樵诤髞淼倪@一年中,我把周邊所有的書店都找遍了,可它都毫無蹤影,直到那天,才終于見到了一年前從我眼前溜走的它。它就是《魯濱遜漂流記》。要問我為什么那么想要這本書,那是因?yàn)槲铱戳送≌f改編的電視劇后,就被深深迷住了。

          我買走了這本書,緊緊地捂住,生怕又被別人搶走。我可不想再一次失去它。

          回到家后,我開始慶幸這本書沒有遭遇到什么“不幸”,它依然精美絕倫。我懷著激動的心情興奮地讀著它,看得津津有味。不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過去了,后面的內(nèi)容也只能囫圇吞棗了,那當(dāng)然是為了我明天能夠精力充沛地投入到學(xué)校的'學(xué)習(xí)中去。

          第二天下午一放學(xué),我就趕快回到家,迫不及待地沖進(jìn)書房。啊?怎么回事?一地的碎紙片!仔細(xì)一看,啊呀呀!我的書!是我昨天才買到的那本書!

          我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥起我家的狗狗。我指著狗狗氣憤地大叫道:“你小子,家里沒人看著你你就那么狂,怕是要上天啦!看看你都干了什么好事?”訓(xùn)斥夠了之后,我想方設(shè)法地粘補(bǔ)起了我的書,并加上了個(gè)保護(hù)套。

          之后,我變得格外愛書,我給它們都包上了最好的書皮。我也變得格外愛看書,它們精彩的內(nèi)容吸引著我,畢竟,“書中自有黃金屋”嘛。

          與書的對話作文600字 11

          我與書有一段奇妙的緣分,從小開始,我就有這樣的習(xí)慣,如果是自己喜歡的書會愛不釋手,即使不吃飯不睡覺,也要把它看完。

          俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這就是書本的魅力!我姐姐也愛看書,不管是外國的還是中國的,不管是古代的還是現(xiàn)代的,在我們家的書架上總會有那么多的書。她也會常常買一寫書給我看。但我總是會抱怨,有些書太晦澀,沒有吸引人的故事,看起來很枯燥。但是姐姐說:“現(xiàn)在看不懂沒有關(guān)系,以后就會理解的!”我特別喜歡看《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰逗5變扇f里》……特別是《笑貓日記》,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑,還記得嗎?”這本書讓我看到了不一樣的童年,我為杜真子的不幸童年而感到傷心。

          里面的故事讓我有開心也有感動。說說《淘氣包馬小跳》“跟著馬小跳,不跳也會笑!”里面有很多成長的故事。就像是發(fā)生在我們身邊一樣。我也會有像馬小跳一樣的煩惱和快樂,有好朋友,有愛打報(bào)告的女孩,有出生入死的兄弟……這就是我喜歡書的原因,在書里往往可以看到自己幻想的世界,像哆啦a夢的口袋一樣神奇。在我們長大的路上,有書的陪伴,我知道了阿里巴巴的智慧,知道了狼來了的教訓(xùn),普羅米修斯的奉獻(xiàn),唐玄奘的.堅(jiān)持,悟空的勇敢,沙僧的任勞任怨,拔苗助長的愚蠢,守株待兔的懶惰。

          這是個(gè)神奇的世界,光明永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝黑暗,王子拯救公主,好人總歸有好報(bào),壞人總能得到報(bào)應(yīng)。書總會帶給我們很多樂趣,所以我會在成長的路上一直帶著書,可以陪我共同成長!

          與書的對話作文600字 12

          “讀了一本好書,就像交了一個(gè)益友!睕]錯(cuò),書是我們的朋友,是它讓我們獲得了知識。今天要為大家介紹一本我最喜歡看的書——《環(huán)保超人土豆仔》。

          《環(huán)保超人土豆仔》是一本主要寫主人公土豆仔怎樣成為一名綠色環(huán)保超人的故事及土豆仔制作的用來環(huán)保的手工的故事。但是,這本書與其他的書不一樣,它是以主人公的日記形式寫的。而我喜歡這本書不僅僅是因?yàn)樗鼉?nèi)容精彩,還有一個(gè)很重要的原因那就是有幾次土豆仔的試驗(yàn)被我成功地應(yīng)用到了我的生活里。

          第一次是在新年元旦的時(shí)候。每年元旦,家里都要進(jìn)行一次徹徹底底的大掃除。而每年的大掃除,擦窗戶往往是最困難的。因?yàn)榇皯裘看尾镣旰,露在外面的面總是被雨水沖刷,肯定會留下一些擦不干凈的污物,所以每次都要反反復(fù)復(fù)擦好多遍才能干凈。可是今年,我看到了土豆仔擦窗戶的辦法,便想用這個(gè)方法擦我們家的窗戶。于是我按他的辦法往一個(gè)小罐子里倒點(diǎn)白醋,再倒入三倍的水,混合并攪勻,用抹布沾濕擦窗戶,擦完再用揉成團(tuán)的報(bào)紙擦干……終于,幾個(gè)小時(shí)過去了,我擦完了整個(gè)的窗戶。哇!真的好亮!我不得不說它的.效果超級好。我的家里再也沒有臟兮兮的窗戶了!

          第二次是學(xué)校要上交綠色創(chuàng)作的時(shí)候,我按土豆仔的方法做了一個(gè)用廢棄的塑料袋制成的風(fēng)箏。第三次是在媽媽過生日時(shí),我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……

          從這本書中我學(xué)到了好多,現(xiàn)在,我也可以稱得上是一位環(huán)保小超人了。不同的書能讓我們獲得不同的知識和樂趣,總之,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我們必不可少的朋友。

          與書的對話作文600字 13

          讀一本好書,就是和書的作者進(jìn)行一種心靈對話:失敗時(shí),她像慈母,鼓勵(lì)著你前進(jìn);高興時(shí),她像朋友,和你一起歡笑;成功時(shí),他像嚴(yán)父,警告你不要自滿……

          我小時(shí)候不愛讀書,只喜歡和同學(xué)玩游戲。有一次,爸爸給我買了一套精裝故事書。我在爸爸的威逼利誘下,不情愿地拿出書來讀。只看了一會兒,我就陷入了故事情節(jié)中?吹健堵糜握摺窌r(shí),我不禁為故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。這時(shí),爸爸走過來,嚴(yán)肅地對我說:“旅游者好笑嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸接著說:“如果你不好好看書,也會落得和旅游者一個(gè)下場。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我對“精神食糧”的喜愛便一發(fā)不可收拾。

          記得當(dāng)我八歲生日時(shí),爸爸給了我一本心儀已久的《海底兩萬里》。我看了一會,便和“林肯號”去追不那個(gè)巨大而神秘的“怪物”去了。這時(shí),爸爸叫我吃飯,我只好把書放下,慢吞吞地走進(jìn)廚房,扒了幾口飯,心里還想著故事情節(jié),怎么辦呢?我機(jī)靈一動,有了,裝睡!我又裝模作樣地吃了幾口飯,打了個(gè)懶懶的哈欠,說:“我困了,去睡覺,你們吃吧!”便快步?jīng)_進(jìn)臥室,拿起書放在枕邊,蓋上被子,心想:哈!哈!這下你們可沒辦法了吧!便美滋滋地拿起書,津津有味地看起來。不好!他們吃完飯了。趕快放下書,閉上眼睛裝睡。果不其然,媽媽“例行”檢查來了,他看了我一眼,便說:“寶貝,人睡覺時(shí)睫毛不會動哦,交代一下,枕邊的書是怎么回事?”唉!還是不和大人智斗的好。不過,為了我喜歡的書,挨批也是值得的`。

          我喜歡書,因?yàn)樗侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。閱讀它,仿佛人類豐碩的成果擺在我面前,仿佛我在和一位位名家傾心交談,使人不由得像春風(fēng)拂面一般溫暖。請問,有誰不喜歡書呢?

          與書的對話作文600字 14

          書籍是人類的精神食糧,我們要多讀一些書才會有所成長。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰覀兌嘧x書,作文就會有所提高。

          一提到書,我就會想起來我四年級放暑假的一件事,嘻嘻地笑起來。

          四年級放暑假的前一天,老師給我們留了作業(yè),其中有一項(xiàng)是讀書作業(yè),是讓我們讀四大名著之一的《西游記》,回到家,我就懇求媽媽趕緊給我買,媽媽答應(yīng)了。

          在回家的路上,我就一直在看,仿佛自己也來到了《西游記》的世界中,看見孫悟空正在和如來佛祖打賭呢,可真有意思!媽媽還不停地說著:“孩子,別看了,休息一會兒吧!蔽夷睦锫牭靡姡疫正沉浸在書中呢。

          回到家了,我打開車門,下去了,雖然我走著,但我的頭一直在低著看書呢,忽然,“砰”的一聲響了起來,怎么了?原來我的頭撞到了門上,或許是我太入迷了吧,為了滿足我看書的意愿,這點(diǎn)痛又算什么呢。

          我回到家,立刻坐在了床上,有津津有味地看了起來。我看的越來越入迷,我好像看到了孫悟空正在和白骨精打斗呢。我立刻站在了床上,也學(xué)著孫悟空的姿勢在床上撲騰起來。

          不知不覺地就到了中午,媽媽發(fā)現(xiàn)沒有醋了,讓我去買醋,還給我了10塊錢,讓我快去快回,別買錯(cuò)。書怎么可能離開我呢,于是我邊走邊看,就這樣到了超市,我看到了有醬油,有醋,由于我看得太入迷了,所以買成了醬油,回來時(shí),媽媽還訓(xùn)斥了我一頓,但我心里想著:這究竟是怎么回事呢?原來我已經(jīng)陷入了書的“陷阱”里了。

          書可真是我們的`精神食糧啊,如果我們多看書的話,會有很多的收獲。

          與書的對話作文600字 15

          我讀過許多的書,它們往往只會像云朵那樣飄走,但是,有一本書不一樣,它就像天空中的太陽,永遠(yuǎn)不會從我的腦海里消失,那便是中國古典四大名著之一的《西游記》。

          這本書主要是講東土大唐的僧人唐三藏收了四個(gè)徒弟,那四個(gè)徒弟分別是斗戰(zhàn)勝佛孫悟空,凈壇使者豬八戒,金身羅漢沙悟凈,八部天龍馬白龍馬,他們之前都犯下了錯(cuò)誤,后因觀音勸其修成正果,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)而修煉成佛。

          這里面讓我最喜歡的人物便是那卷簾大將——沙悟凈。他其實(shí)并沒有犯下什么十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,只是因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏艘槐K燈,一下子從卷簾大將被貶入下界為妖,在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的時(shí)候,他一向吃苦耐勞,從不抱怨,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心唐僧,可憐弱小,而且,他還在用自己的本領(lǐng)保護(hù)唐僧,所以,金身羅漢是他應(yīng)有的稱號。

          可是,回到我們的生活來看,又能有幾個(gè)人可以像沙悟凈一般,吃苦耐勞,從不抱怨,一直在為別人付出呢?是呀!能像沙悟凈一樣的人實(shí)在是太少了。我們有的人整天坐在家里,一直摸著手機(jī)與電腦;有的人整天在家里睡懶覺;有的人在家里不僅不幫家長做家務(wù),連自己力所能及的事情也不做,那種一心為了自己,有想過別人為了你付出了多少嗎?我們更應(yīng)該關(guān)心為我們付出的人,讓他們休息一會兒,沏一杯茶,為他們拿一雙拖鞋,這都不行嗎?我們應(yīng)該減輕他們的.負(fù)擔(dān),做一些力所能及的事啊!

          我之所以不忘這本書,是因?yàn)樗虝宋覀冊S多,尤其是沙悟凈,他的這種吃苦耐勞的精神才是最值得我們學(xué)習(xí)的。

          對,這就是我的啟蒙書——《西游記》。

          與書的對話作文600字 16

          高爾基曾經(jīng)說過:“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕液芟矚g讀書。書仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品嘗它。在我眼里,書是知識的海洋,書是力量的翅膀,書是生命的方向盤,它會改變著我們的命運(yùn)。

          生日那天,媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》,一吃完飯,我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,此時(shí)的我像一座雕像,一直坐在那里看著書。

          時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,我仍一動不動地坐在那兒,品嘗它!翱靵沓燥垼 眿寢尨舐暯械,見我還是一動不動坐在那兒,“吃飯啦!再不過來菜就要涼了!”媽媽接著喊道。我沉醉在其中,完全聽不到媽媽的話,她見我沒動,快步朝我走來,一把奪走我手中的`書說:“趕緊過來吃飯,再不來下次不給你買書了!”為了看到更多的書,我只好去乖乖吃飯。

          我以為吃完飯就可以接著看書,可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,照看弟弟,下樓扔垃圾,洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是為了盡快看到那本書。經(jīng)過一系列雜活,我終于可以上床睡覺了,但在睡覺前我還有一件重要的事沒做,那就是看書。正當(dāng)我津津有味地讀著書時(shí),一個(gè)耳熟的聲音傳來了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺”。我只好放下書,關(guān)了燈,可是我怎么也睡不著,但還是慢慢地閉上了眼睛。

          在夢中,我夢見白雪公主跟我說:“要不是我的善良,我就不會差點(diǎn)被蘋果毒死!睒放骞鞲艺f:“要不是我的金色長發(fā),我就不會被女巫給抓走!比唆~公主跟我說:“要不是我對人類王子的一見鐘情,我就不會化為泡沫。”

          醒來后,我把夢里的事告訴了媽媽,她還直夸我:“真是一個(gè)小書蟲!

          書是知識的源泉,以后我還會和它一起度過許多快樂時(shí)光。

          與書的對話作文600字 17

          前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,多讀書,讀好書在我看來會使人受益匪淺。各式各樣的書,營造了一個(gè)個(gè)知識寶庫。“有了學(xué)問,好比站在山上,可以看到很遠(yuǎn)很多東西,沒有學(xué)問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人!

          學(xué)問從何而來,除了從長輩那兒,多數(shù)還是從書中得到的。

          小時(shí)候不懂事的我,是一個(gè)討厭書的孩子。整天與玩做朋友,從不看課外書,也寫不好日記。我寫的作文,老師常說不知在寫些什么。媽媽便讓我多讀書,可是隨著作文成績的提高,我又被書本外的世界給吸引住了,我迷戀上了看電視,課外書我再也沒有時(shí)間去看了。沒多久,我發(fā)現(xiàn)寫起作文來,大腦就一片空白,“書到用時(shí)方恨少”,這下我總算明白這句話的意思了。我趕緊拾起書本,重新沉浸在書的世界了,漸漸地,我養(yǎng)成了看書的'好習(xí)慣。每天晚上做完作業(yè)后,是我最開心的時(shí)刻了。這時(shí),我會捧起心愛的書津津有味地看起來。常常,我會隨著書中的主人公一起玩耍、一起探險(xiǎn),有時(shí)看得太入迷,媽媽喊我,我竟然會驚得跳起來,拍著胸脯喊“哎呦,我怎么會在家里啊?”媽媽常常被我的舉動弄得莫名其妙。

          我愛看書,尤其喜歡看關(guān)于歷史的書籍,這不,家中的《中國歷史故事》、《外國歷史故事》等早已被我翻得卷起了毛邊。我還愛看凡爾納的科幻小說,《環(huán)游世界八十天》讓我了解了各國的風(fēng)土人情,掌握了一些科普知識。是的,只有想不到的,沒有做不到的。

          我希望長大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,寫出膾炙人口的作品,我相信,也會有許多許多的孩子,在我書寫的世界里翱翔。

          與書的對話作文600字 18

          我的書架呢,換了兩個(gè);我的書呢,換了一批;而我呢,也長大了……

          其實(shí),我并不知道我是什么時(shí)候開始喜歡書的,印象里,似乎第一次獨(dú)自讀書,是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí),我們家的條件還不是很好,住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里,很簡陋但也很安靜。母親總是下班很晚,而我又要等母親回來做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間;也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧,我開始從書架上找書看。那個(gè)書架是父親給我做的,是由一塊長方形的不銹鋼板和兩個(gè)類似于刀片形狀的鋼板組成的,一本本書整齊的排在上面。那些書,有些是母親買的,有些事別人送的。我信手抽出一本,一頭扎進(jìn)去,也多虧了安靜的環(huán)境,可以讓我細(xì)細(xì)的品讀,慢慢的,我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書,也算是我拓展知識的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝,書架上的一本本書也漸漸被我消化完了,從《葫蘆娃》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物,這時(shí),我已經(jīng)要上初中了……

          我搬家了,搬到了樓上,我的臥室寬敞了許多,這個(gè)家也不錯(cuò),依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書架,是分為上下兩層的',用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書,而我這時(shí)早已也變得好讀書了,我這次從《三國演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國簡史》、《我們仨》等的成人讀物了,這時(shí),我已經(jīng)要上高中了……

          我的書架換了,我的書換了,而我,也長大了。我喜歡我最初讀的書,因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋;我喜歡我現(xiàn)在讀的書,它們迎接著我的渴望,繼續(xù)帶領(lǐng)著我……

          我往往徘徊在書海里, 忘記了成長中的煩惱;忘記了凡塵的車喧人鬧。我的書架,我的書。

          與書的對話作文600字 19

          書既可以是朋友也可以是敵人。顫微微捧在手里,迫不及待去讀的書是朋友;硬硬生生攥在手里,被逼無奈去讀的書是敵人。讀后神清氣爽,心曠神怡的書是朋友;讀后心焦氣躁,坐臥不安的書是敵人。而我既愿意和書交朋友,又樂意向他挑戰(zhàn)。

          窗外細(xì)雨蒙蒙,我會沏一杯濃茶,拿一本小說,靠在椅子上細(xì)細(xì)地品讀。不希求能夠大徹大悟,不渴望能夠洞察世事,我只希望自己能夠讀懂作者的心,理解書的靈魂。當(dāng)小說的情節(jié)隱入幽緩的溪流,緩緩前行時(shí),我會品一口香茗,輕輕地翻著書頁,看那精妙的對白;當(dāng)小說的情節(jié)步入高潮,火山一樣爆發(fā)時(shí),我會一目十行,不斷地翻著書頁,看那峰巒迭起的高潮。這時(shí)的書無疑是陪伴我消磨寂寞的伴侶,是與我心靈對話的最親密無間的至交。

          然而,書并不總是這般和善。

          夜,漸漸深了,而我卻還不能睡去,擺在我面前的是一本又一本的書。我心煩意亂地翻著書,手中的筆不停地比劃著?v使書中的'內(nèi)容再怎樣枯燥,我也不會就這樣放棄,我不會不求甚解。當(dāng)一道道難題被攻克,當(dāng)一道道難關(guān)被擊破,煩亂的心也逐漸平靜下來,這時(shí)我會伸一伸懶腰,然后再繼續(xù)投入到烽火連天的“戰(zhàn)斗”之中。這時(shí)的書與我無疑是正在抓對撕殺的死敵,是不得不交鋒拼殺的對頭。

          《活在過去》的男主人公湯姆說:“他是我最好的朋友,也是我最強(qiáng)的敵人!蔽蚁耄@正是我與書的關(guān)系。在親密的交往中,我培養(yǎng)了高雅的情操,收獲了豐富的閱歷;在激烈的對抗中,我積累了實(shí)用的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),掌握了克敵制勝的方法。在這亦敵亦友的關(guān)系下,我一天一天長大了,懂得了更多,明白了更多,而書也在這亦敵亦友的關(guān)系下成立我生活中難以割舍的一部分。

          與書的對話作文600字 20

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書也是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中最大的財(cái)富之一。書的魅力使我從一個(gè)調(diào)皮蛋變成了一個(gè)小書迷。

          記得小的時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂事。剛放學(xué),我就放下書包,立刻和那幾個(gè)小伙伴出去玩了。我們像幾只小瘋虎,一玩便到了天黑,作業(yè)也沒有做,結(jié)果被老師狠狠地罵了一頓。有一天,我去上幼兒園。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有一本小人書。我翻開第一頁,便被這本書的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦,這里面的美麗的圖畫和優(yōu)美的文字引得我浮想聯(lián)翩,連老師走進(jìn)教室了我都不知道。直到老師叫了我一聲,我才從書的海洋中醒來。我一看到老師,心中十分害怕,沒想到老師竟笑咪咪地對我說:“斌斌,沒想到你也這么喜歡看書,加油努力!”老師的這句話讓我對書充滿了信心。

          直到三年級,我看的書范圍大了。什么童話書、科技書等等。在學(xué)校里,一到下課,我的手中一定捧著一本書,在那專心致志地看呢。放學(xué)回到家,我做好作業(yè),便到樓上看書去了。一看就是廢寢忘食,媽媽怎么叫我去吃飯,我都不肯。還有到了晚上,我至少看到九點(diǎn)半才肯入睡,睡夢中還想著書中優(yōu)美的.情景呢!

          四五年級,我已經(jīng)看上了中外名著!度龂萘x》讓我看上幾遍也不感到厭倦;《愛的教育》又讓我淚雨如珠。看了這些名著,我仿佛沉浸在了書的海洋,連我也想當(dāng)一名作家,為全世界的人們寫出一本感人肺腑,催人淚下的書。

          讀了這么多書,是我悟出了一點(diǎn)道理:生活中沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀

          與書的對話作文600字 21

          書,帶給我們知識,使其成為生活中必不可缺的一物。

          《東周列國志》帶給我歷史知識。這本書有藍(lán)色的封面,翻開封面就可以看見那微微泛黃的書頁。有些粗糙,摸上去會發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字,我覺得我仿佛進(jìn)入了書中的世界,時(shí)而感覺自己看見了齊恒公寬宏大量,讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相,時(shí)而又感覺自己看見了重耳不怕困難,周游列國,最終回到晉國做了晉文公,時(shí)而感覺自己置身于萬馬奔騰的戰(zhàn)場上,時(shí)而感覺自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的世界中,不禁覺得意猶未盡。

          《當(dāng)季美文》讓我體會到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書有藍(lán)色的.封面和有些泛黃的書頁,書中的文字不僅讓我感受到四季的更替,還讓我感受到節(jié)氣的輪換。

          《古詩75首》讓我體會到中華文化的底蘊(yùn),也讓我累積了許多古詩,一次,我和爸爸去公園劃船。這時(shí),幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過。我就說:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。還有一次,我看見大人在貼春聯(lián)。我又說:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          《論語》教我做人的道理,比如說知之為知之,不知為不知,是知也,教我們的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有這種態(tài)度才是明智的,又比如說學(xué)而時(shí)習(xí)之,不易樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,不是很有樂趣嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很高興嗎?別人不知道自己也不怨恨,不是君子嗎?

          我和書是形影不離的好朋友,書陪伴我成長,我細(xì)心呵護(hù)著我的每一本書。

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