奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。
奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇1
孩子,朝著太陽(yáng)奔跑,你的影子總會(huì)落在身后的。
——題記
街上匆匆忙忙的人影中若隱若現(xiàn)幾副稚嫩的笑臉,幼小的身軀或背著,或提著比自身大幾倍的東西,匆匆趕往培訓(xùn)班。家長(zhǎng)送的,自己走的,坐公車的,數(shù)不勝數(shù)。而那些孩子,或愁眉不展;或興高采烈;或怒目圓睜;或面無(wú)表情。不禁掂了掂自己手中輕松的袋子——好輕。
朝氣蓬勃的青年們,正拿著報(bào)紙,一欄一欄尋找招聘啟示。眉頭總是皺著,似乎永遠(yuǎn)都松不開。然而,殊不知腳下人生的第一步漸漸邁向遠(yuǎn)方。當(dāng)愁眉終于舒展的時(shí)候,從那一汪閃耀著光芒的眼睛里,從那深邃遼遠(yuǎn),背負(fù)著行囊的眼神里,便詮釋了希望。
迎著晨曦之光,鶴發(fā)童顏的老人們身著運(yùn)動(dòng)服在路上健步奔跑著,遠(yuǎn)眺著山腳,竟還有幾些年過花甲的人們悠閑地放慢步伐,老人也晨練?我望著,想著,心中的想法被他們改變著,頓時(shí)感覺離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),是不是需要什么建起一座橋,讓我走過去細(xì)細(xì)地看一番,才能悟懂其中的奧秘?
打開電視,一屆又一屆少年比賽拉開帷幕。有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的少年,正自信昂揚(yáng)地訴說著心中永不褪色的憧憬。每當(dāng)這時(shí),我總是微笑地凝視著他們,只用眉目表感,就已足矣。是不是同齡人心中都有一架大橋,可以跨越千山萬(wàn)水,跨越不同家鄉(xiāng)的隔膜,聚集到橋上的最高點(diǎn)眺望遠(yuǎn)方——那就是自己的未來(lái)。
稚氣的孩子,血?dú)夥絼偟那嗄,白發(fā)蒼蒼的老人們。難道是誰(shuí)刻意要求他們?nèi)ヅ嘤?xùn),去工作,去晨練嗎?不,不是的。茫茫人海中,總有那么幾個(gè)人正朝著陽(yáng)光奔跑,他們有自己的抱負(fù)和理想,正在刻不容緩地朝光明和希望奔跑著,即使那很艱辛。就是因?yàn)榘具^了這一個(gè)又一個(gè)艱辛,才得以超越自己的影子,并且超越自己。因?yàn)樗麄兂?yáng)奔跑,若停滯不前,自己的影子永遠(yuǎn)傲然地屹立在身體前方。
“永不放棄,我生如夏花。”我不愿花開半夏,我要讓自己綻得更絢爛。
追溯那永恒不變的追求,朝著太陽(yáng)奔跑吧。
奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇2
人的一生都在奔跑,有人越跑越累,因?yàn)樗豢吹阶约旱年幱埃挥腥嗽脚茉接袆,因(yàn)樗嫦蛱?yáng)奔跑,把陰影甩在身后。所以,處在奔跑中的我們,應(yīng)該朝著太陽(yáng)奔跑。
朝著太陽(yáng)奔跑,是一種方向,是一種目標(biāo)?v觀歷史,有人以拯救蒼生為己任,像杜甫,他面對(duì)國(guó)破家亡、百姓疾苦,吟出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句,一代詩(shī)圣憂國(guó)憂民的情懷令多少人欽佩;有人在國(guó)家興亡的緊要關(guān)頭,挺身而出,如林則徐,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,他置個(gè)人安危榮辱于度外,如此決斷,如此坦然,林則徐的報(bào)國(guó)之路讓后人景仰。杜甫的憂民,林則徐的報(bào)國(guó),都是朝著太陽(yáng)奔跑。正是因?yàn)橛辛苏_的目標(biāo)和方向,人一生的奔跑才有意義。
朝著太陽(yáng)奔跑,需要有堅(jiān)定的信念與勇氣。司馬遷甘心忍受牢獄之災(zāi),飽嘗刑罰之苦,以百折不饒的意志寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;譚嗣同不怕犧牲,英勇就義,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”正體現(xiàn)了他一往無(wú)前的勇氣。我們?cè)诒寂芡局,也?huì)遇到挫折,這時(shí)我們只有拿出堅(jiān)定不移的信念和不畏險(xiǎn)阻的勇氣克服困難,最終才能走向成功。
朝著太陽(yáng)奔跑,還應(yīng)有樂觀的態(tài)度。詩(shī)仙李白,看著巍峨的大唐江山,看著世間的官場(chǎng)浮沉,他憑借樂觀的心態(tài)站在詩(shī)的頂峰!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”吟出了他的斗志,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”寫出了他的豁達(dá),盡管他仕途無(wú)作為,但他樂觀的態(tài)度贏得多少人稱贊與敬重。李白做到了樂觀,為什么我們不能?我們?cè)诒寂艿耐局幸矐?yīng)有樂觀的態(tài)度,無(wú)論前方坎坷崎嶇,無(wú)論前方狂風(fēng)驟雨,只要有樂觀的態(tài)度,就能看到太陽(yáng)并向前奔跑。
朝著太陽(yáng)奔跑,太陽(yáng)是我們的目標(biāo),它給予我們無(wú)限的光和熱;勇氣和信念是我們的動(dòng)力,讓我們遇到困難與挫折時(shí)不會(huì)退縮,繼續(xù)向前;樂觀的心態(tài)是我們的向?qū),在我們迷惘困惑的時(shí)候能夠看見太陽(yáng)。
面對(duì)陰影奔跑的人當(dāng)你疲倦不堪的時(shí)候,請(qǐng)轉(zhuǎn)過身?yè)肀ш?yáng)光,或許你的人生會(huì)大不一樣;朝著太陽(yáng)奔跑的人,請(qǐng)你勇往直前,相信你離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇3
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線――那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的'腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑――遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇4
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來(lái)。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來(lái),毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來(lái)。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來(lái),你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來(lái)不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋?lái)。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無(wú)為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來(lái),勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
奔跑高二年級(jí)優(yōu)秀作文800字5篇5
我們的人生有多少時(shí)光?是漫長(zhǎng)的歲月。然而在這歲月的磨煉下,我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑,一定要奔跑,在這茫茫的、一望無(wú)際的大草原上,奔跑,定能賽出自己的心聲,贏得永久的成功。
是誰(shuí)在叩問你內(nèi)在的心靈?是奔跑。是誰(shuí)在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭,固執(zhí)地走向無(wú)底的深淵,多么可惜啊!你,代表廣大的人群,司空見慣的,是空空等待后的嘆息,多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊!你,緩慢地走著,不知多少風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈,你必須狂熱地奔跑!
當(dāng)你懷著激情之心,向那遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)覺,風(fēng)雨再也不能打垮你的心靈,因?yàn)槟惚寂芰?你會(huì)發(fā)覺,陽(yáng)光一直伴隨著你孤獨(dú)的身影,因?yàn)槟惚寂芰?你更會(huì)發(fā)覺,理想不再是可望不可即,因?yàn)槟惚寂芰。瞧,黎明的曙光已從天邊出現(xiàn),投在大地上了,此時(shí)此刻的你,應(yīng)抓緊機(jī)會(huì),為理想而奔跑吧!
縱觀歷史,注目今朝,不少偉人用奔跑來(lái)譜寫了自己的一生。曹操,一位雄心壯志的大英雄,就在一次次的浴血奮戰(zhàn)中,狂熱地奔跑,中國(guó)從此和平統(tǒng)一;屈原,流芳百世的大詩(shī)人,一生曾用奔跑為國(guó)奉獻(xiàn),雖然他已決定佇立在汨羅江畔,縱身而去,但是他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的動(dòng)力;鄧亞萍,杰出的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,曾遭受一次次痛心疾首的挫折,但她顆為理想而奮斗的心靈,讓她堅(jiān)持到底,終于站上了令她盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……此時(shí)的人們定為自己的理想而奔跑。
奔跑,一定要為自己的理想而奔跑!相信自己,相信明天,相信前途的光!
—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一輪充滿希望的太陽(yáng),理想的光茫逐漸清晰明亮了,快,快奔跑,為自己的理想而狂熱地奔跑吧!
奔跑,盡情地奔跑!近了近了,那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑,我要奔跑!我要投進(jìn)理想的懷抱里,用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應(yīng)用奔跑而到達(dá)!
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