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高中5.4青年節(jié)作文(通用46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的高中5.4青年節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中5.4青年節(jié)作文 1
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的`應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
高中5.4青年節(jié)作文 2
五四青年節(jié)這個(gè)節(jié)日充滿了陽(yáng)光,這個(gè)節(jié)日充滿了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著我,這個(gè)節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。
青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。
作為新時(shí)期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì)有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的,學(xué)習(xí)是必要的,這是對(duì)的。對(duì)于新時(shí)期的我們,應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習(xí)奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的`人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對(duì)展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺(tái),是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會(huì)到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
五四青年節(jié),是個(gè)充滿了陽(yáng)光的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節(jié)日。
高中5.4青年節(jié)作文 3
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的'心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
高中5.4青年節(jié)作文 4
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。。∥业男@我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
。∥业哪感,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的.母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對(duì)我說(shuō):”知識(shí)改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí),你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的,因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì)來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更青,你會(huì)更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
高中5.4青年節(jié)作文 5
青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的,每個(gè)人曾擁有亦或是失去,想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨,她面對(duì)著雙耳失聰、雙目失明的折磨,并沒(méi)有因此而揮霍自己的青春,而是懷著樂(lè)觀去笑對(duì)生活。她歷盡艱難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于迎來(lái)了她人生中的第一縷陽(yáng)光?床灰(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)并不是她的錯(cuò),但是她卻把握住了青春的每一天。
青春如流水般飛逝,而我們卻把握住了幾滴。我曾經(jīng)是一個(gè)揮霍青春的`人,總以為青春還很有限,殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中,除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),就無(wú)所事事。一次,媽媽拉我去外面,而我卻死活都不肯出去,最后還是在媽媽的勸說(shuō)之下才勉強(qiáng)出來(lái)。在街上,我看見(jiàn)有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們?cè)谇鍜呓值。?dāng)時(shí),太陽(yáng)像火一樣烘烤著大地,看著他們認(rèn)真的清理這街道,汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來(lái),身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧,不由的沉思起來(lái),他們可以把握住每一分每一秒,為什么我不可以呢。
人生說(shuō)長(zhǎng),其實(shí)也不過(guò)短短一瞬間,而青春就像是這花開(kāi)花落的一瞬間,只有懂得努力吸取陽(yáng)光和水分,才能綻放出青春最美麗的花朵。
高中5.4青年節(jié)作文 6
五四青年節(jié)的重要性,這個(gè)不用我多說(shuō)大家都知道,這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國(guó)重要的節(jié)日之一。
在一九一九年,我們國(guó)家當(dāng)時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國(guó)主義的壓迫和剝削。但我們國(guó)家的人們沒(méi)有放棄自己的國(guó)家。就這樣,五四運(yùn)動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國(guó)歷史的運(yùn)動(dòng),其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運(yùn)動(dòng),這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)。
這是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是一件中國(guó)革命史上劃時(shí)代的時(shí)間,是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來(lái)我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事,當(dāng)時(shí)我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我講了很多故事。我當(dāng)時(shí)不知道其中有真有假,我就問(wèn)我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō),當(dāng)然不存在啊,故事就是用來(lái)片小孩子的。我又問(wèn),五四運(yùn)動(dòng)呢,爸爸說(shuō)那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時(shí)一下子就記住了五四運(yùn)動(dòng)和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對(duì)當(dāng)時(shí)的事情還是記憶猶新,對(duì)五四青年節(jié)還是忘不了,它對(duì)我有著不可或缺的重要性。
高中5.4青年節(jié)作文 7
每年的5月4日,都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開(kāi)朗的`狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、
青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè)器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
高中5.4青年節(jié)作文 8
時(shí)光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個(gè)夜晚,你總會(huì)眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無(wú)法觸及。也許,你缺的是幾個(gè)臺(tái)階。
早晨,霧色未退,耀陽(yáng)初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺(tái)階,它,是輕松的。上課時(shí),老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,你與同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)課,比賽著抄寫(xiě)筆記的速度。這是一節(jié)臺(tái)階,相比于上一節(jié)臺(tái)階,它,是有些競(jìng)爭(zhēng)力的。
這些臺(tái)階是輕松的,有競(jìng)爭(zhēng)力的,難忘的.。但有些臺(tái)階可能會(huì)有些坎坷?荚嚽暗恼J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)的絞盡腦汁,考試后的滿懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了,卻還是輸了,別人問(wèn)起你原因時(shí),你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個(gè)原因來(lái)。這是一個(gè)臺(tái)階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過(guò)的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)填補(bǔ)那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺(tái)階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會(huì)體驗(yàn)到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會(huì)在你的成長(zhǎng)之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長(zhǎng)的階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個(gè)夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺(tái)階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過(guò)了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會(huì)使你在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。
高中5.4青年節(jié)作文 9
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以孤獨(dú),卻不能在它的'扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
高中5.4青年節(jié)作文 10
五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開(kāi)始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!
這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國(guó)十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過(guò)了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門(mén)因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱(chēng)號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?
為什么有這么大的笑話,一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的'年齡段,是根據(jù)團(tuán)章來(lái)的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的意見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部門(mén)給出不同的規(guī)定,如此只會(huì)增加各自的矛盾,讓群眾無(wú)所適從,更可笑的是,還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒(méi)有休假權(quán)利的現(xiàn)象。
高中5.4青年節(jié)作文 11
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了。
媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑。
無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的.我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。
為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
高中5.4青年節(jié)作文 12
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!}記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó),在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國(guó)大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛(ài)國(guó)精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的`篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛(ài)國(guó)的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國(guó)的未來(lái)。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生,給了中國(guó)又一個(gè)青春。有那么一把火,燃燒于中國(guó)大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國(guó)大地上,五四之火,永不熄滅!
高中5.4青年節(jié)作文 13
有人說(shuō)青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)。每當(dāng)看到初陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光沖破云層,照射在大地上時(shí)我便會(huì)想起這句話。
我們就像那一縷初陽(yáng),倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來(lái)的溫暖。我們?nèi)缗畈某?yáng)沖破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)上,不肯移去。
時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過(guò),我只能驚鴻一瞥。還來(lái)不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的'坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風(fēng)吹來(lái)柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭(zhēng)先恐后的裝扮。時(shí)而為過(guò)往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來(lái)是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動(dòng)在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過(guò),她別過(guò)頭去,只能對(duì)我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。
高中5.4青年節(jié)作文 14
轉(zhuǎn)瞬間,十二年過(guò)去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。
有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。
有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭(zhēng)。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的'想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本份!
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!
高中5.4青年節(jié)作文 15
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都趁著晚自習(xí)前休息的時(shí)間抓緊練習(xí),我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí),但是直到比賽前,我們的訓(xùn)練還是沒(méi)有成效。
“我們放棄吧!反正我們一定會(huì)輸,不如早點(diǎn)退出!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了這么一句話,大家紛紛附合他的意見(jiàn)。這時(shí),我再也坐不住了,立刻跳了起來(lái),沖著他們吼道:“我們現(xiàn)在放棄了,那我們以前不了白訓(xùn)練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來(lái):“參加“沖沖沖”項(xiàng)目的比賽即將開(kāi)始了!”這回,我們只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),按我的話去拼一拼了。
箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的.精神立刻緊繃起來(lái),面對(duì)接下來(lái)的比賽,我感到全身都喘不過(guò)氣來(lái),但是我還是強(qiáng)裝淡定。槍聲響了。各班隊(duì)伍立刻齊心協(xié)力地向?qū)γ鏇_去。當(dāng)“沖沖沖“的號(hào)角吹響,我們?nèi)徊活櫾?jīng)訓(xùn)練時(shí)的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號(hào)角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴?duì)而歡呼,感謝我們班的每一個(gè)同學(xué),我們是最最棒的!
成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的隊(duì)伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊(duì)伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼啤6鴪F(tuán)結(jié),更是贏得勝利的必需品,只有班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。
高中5.4青年節(jié)作文 16
人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有思想,也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會(huì)了先斬后奏,學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,所有的事情開(kāi)始自己承擔(dān),家里從來(lái)不知道,所有的路都自己選擇,很多時(shí)候會(huì)后悔,但在不知不覺(jué)中會(huì)開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng),有的時(shí)候會(huì)叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”;“從來(lái)不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,如果有一天交的男朋友會(huì)突然說(shuō)出分手,也不允許哭泣,因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的.背叛,曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰,卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會(huì)努力留下些什么。
18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任,那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng),也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
高中5.4青年節(jié)作文 17
昨夜太多噩夢(mèng),以至于早晨醒來(lái)后精神狀態(tài)奇差無(wú)比,再一次證明,熬夜已經(jīng)不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂(lè),才悄然大悟:我還是個(gè)青年!真是不容易,已經(jīng)處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟,本身就不可思議,簡(jiǎn)直是重返活力的回光返照,暫時(shí)的思想亢奮而已,瞬間又處于漠糊狀態(tài),我繼續(xù)在做夢(mèng)。
現(xiàn)在躺在床上兩只眼睛看著天花板的吊燈,怎么看都是兩個(gè),我就十分的納悶,真的目光不能再聚焦到一個(gè)點(diǎn)使我改變對(duì)以往一切事物的看法?閉了下眼,再睜開(kāi),還是一樣,這次卻十分惱火,我摘下了吊燈,然后脫光了衣服,鉆被窩里睡覺(jué)了。這次沒(méi)有做夢(mèng),心一下子舒暢了許多。點(diǎn)了一支煙,在吐霧吹云中開(kāi)始胡思亂想,以此來(lái)活躍思想。其實(shí)到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)十分愚蠢的行為,我的靈魂走向了低級(jí)趣味!當(dāng)我重新回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)身心疲憊,唉,墮落了。
年輕人,應(yīng)當(dāng)充滿朝氣和活力,生命才會(huì)充滿激情,而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆,我原始的動(dòng)力究竟是什么事情使消失怠盡?我在苦苦的思索,然而大腦卻是一片空白。有點(diǎn)開(kāi)始空想,幻想著誰(shuí)再給我一次失戀的機(jī)會(huì),讓我證明自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆堅(jiān)韌的心,充滿活力的去追,重新走進(jìn)浪漫的'季節(jié),然后被她一腳狠狠的踢開(kāi),我在痛苦中看她走進(jìn)男人的懷抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個(gè)卑鄙的念頭,讓人感覺(jué)吃了蒼蠅一般,明顯是沒(méi)事找抽!假如活的實(shí)在無(wú)聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奮勇的沖向風(fēng)車(chē),唐吉珂德一把。
總是有一種精神勝利法在左右著自己,我以為是阿Q,加入了革命黨,還在沾沾自喜。殊不知已經(jīng)在這種變態(tài)的行為下離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)!有一種后怕和茫然,假如世界拋棄了我,我該怎么辦?莫非披發(fā)裸行,歸隱深山來(lái)個(gè)現(xiàn)代式的野人生活?我還沒(méi)學(xué)會(huì)鉆木取火。
上帝,一看表下午兩點(diǎn)了,又過(guò)了頭,原來(lái)又做夢(mèng)了。總是這么的糊涂,我是個(gè)社會(huì)主義青年啊,我怎么忘記了這一光榮稱(chēng)號(hào)......
高中5.4青年節(jié)作文 18
我們是新時(shí)期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛(ài)我中華,寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國(guó)的意志;繼承先輩永垂不朽的愛(ài)國(guó)精神;繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦?lái)侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿桑∶魈熘袊?guó)的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國(guó)新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開(kāi)遍祖國(guó)的大地;要像初夏嫩綠的樹(shù)枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國(guó)遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的'目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同開(kāi)創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來(lái)!
在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下璀璨的詩(shī)篇!
高中5.4青年節(jié)作文 19
你轉(zhuǎn)身離開(kāi),身旁的芙蓉樹(shù)寂寞的飄下幾朵花,柔柔的,淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后,你卻不知道,或許以后的以后你也不會(huì)知道。不會(huì)知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生,偷偷注視著你……
第一次見(jiàn)到你是在早春的田野,我看你一個(gè)人站在眺望臺(tái),風(fēng)調(diào)皮的吹起你的外衣,那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過(guò)去告訴你我叫韓流蘇,可我忍住了,我明白我們的距離,比光年還要遠(yuǎn),我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐,被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒,享受著萬(wàn)千寵愛(ài)。
世上的事總是操縱在上帝的手中,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,我都在向上帝許愿如果讓我再見(jiàn)你一面,我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里,我再次見(jiàn)到了你,可你那么狼狽。你倒在我身邊,無(wú)助地說(shuō):“她為什么要離開(kāi)?是我不夠好嗎?”看到你眼中的淚水,我心狠狠的痛了。我多想對(duì)你說(shuō),回頭看一下,有人想對(duì)你說(shuō),你很棒。
從那晚開(kāi)始,我們成了朋友,若即若離的朋友;蛟S你根本不需要我,只是在心情不好的時(shí)候會(huì)找我,我不想讓你再踏上那條街,那條埋葬著我的青春,充滿屈辱的街。所以每次見(jiàn)面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因?yàn)樽员,我選擇沉默,沉默到最后你不知道我的名字。
“哎,你知道嗎?網(wǎng)上出現(xiàn)了一組照片,是他和一個(gè)女孩的.照片……”聽(tīng)著來(lái)往學(xué)生的碎碎念,我沉默著。等我找到你的時(shí)候,你站在那棵芙蓉樹(shù)下,夕陽(yáng)照在你的白襯衣上,真的很美,美的使人想落淚,花瓣一片片落下,我的眼中溢滿了淚水。我無(wú)法面對(duì)你受傷的表情,所以選擇了逃避。夜深了,皎白的月光灑在地上,照出你落寞的身影,在你轉(zhuǎn)身的瞬間,我淚如雨下,我知道我失去了,失去了我最喜歡的人。
多年以后,我看到那棵芙蓉樹(shù),粉紅的花朵,映紅了來(lái)往的情人,我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對(duì)的主角。如果還記得我,能再來(lái)看我一眼嗎?
高中5.4青年節(jié)作文 20
穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類(lèi)浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)。”魯迅先生所指的“將來(lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。
經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的'光芒,它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書(shū)中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影,拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根!鼻嗄陮(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比強(qiáng)大!
高中5.4青年節(jié)作文 21
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊,歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律,無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春,這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè),信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的.青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
高中5.4青年節(jié)作文 22
這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。
這是炎熱的一天,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無(wú)比快樂(lè)。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開(kāi)了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。
中午,我早早來(lái)到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說(shuō)過(guò)她愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起。
太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。
我站在路邊,手里拿著一本新買(mǎi)來(lái)的《讀者》在翻閱。書(shū)中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的'地方。
這是時(shí),手指翻到了書(shū)中的一頁(yè),一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫(huà)帶到了文中,我迅速閱讀著:
我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚(yú)使人睜不開(kāi)眼睛。我來(lái)到車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車(chē)來(lái)的方向。我將傘伸過(guò)去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車(chē)一輛輛過(guò)去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見(jiàn)了他的朋友,朋友跳下車(chē)來(lái),他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說(shuō):“雨太大了,我去不了!
我合上書(shū),感覺(jué)這就是一個(gè)故事。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車(chē)來(lái)的方向。
相約時(shí)間過(guò)后5分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后10分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后20分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后30分鐘……
她還沒(méi)有來(lái),我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來(lái)。蟬叫著,仿佛在催我回家。
回家后,我撥通了她家的電話,她說(shuō),她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽(tīng)到她和同學(xué)無(wú)意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見(jiàn)的青年,還有她那“愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來(lái)。
從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信” ……
高中5.4青年節(jié)作文 23
不知何時(shí),你已悄然踏入我的生活,而我也隨之邁入了一趟新的征程——青春之旅。
青春是昂揚(yáng)向上的,它充滿了青少年們對(duì)美好的向往,他們懷揣著希望,在成長(zhǎng)的路上,讓心飛揚(yáng);青春是拼搏進(jìn)取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險(xiǎn)阻,帶著信心過(guò)關(guān)斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著青少年們熾熱的激情,他們迎風(fēng)奔跑,載著青春的韌勁,讓積極的態(tài)度,愈發(fā)堅(jiān)定……
月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發(fā)著光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無(wú)壓力和約束。這種欲望漸漸麻痹了青少年們?cè)瓤侦`的心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭(zhēng)執(zhí),在學(xué)校,與老師頂嘴,在班里,與同學(xué)打架,或許是因?yàn)閯e人不走心的一句言語(yǔ),不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,引燃了青春之線,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母,澆灌我們知識(shí)的'老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。
我們是否真正想過(guò),青春意味著成長(zhǎng),意味著責(zé)任,意味著成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢(mèng)想,放飛希望的關(guān)鍵時(shí)期。青春似一捧細(xì)流,水終究會(huì)流盡,青春也終究會(huì)消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再?gòu)?fù)返,趁現(xiàn)在,注定未來(lái),讓奮斗的青春,永不停息。
青春恰自來(lái),我們需要青春,因?yàn)槲覀円獖^斗,要拼搏;我們需要青春,因?yàn)槲覀円寂埽蚯。青春,注定精彩?/p>
青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動(dòng)容,面對(duì)成長(zhǎng)的起起落落,你仍要堅(jiān)定執(zhí)著,風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹。
致青春,我依然堅(jiān)信,有你的明天會(huì)更好!
高中5.4青年節(jié)作文 24
伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的'社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián),財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
高中5.4青年節(jié)作文 25
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……
五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。
百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(zhǎng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。
五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競(jìng)相爭(zhēng)春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最?lèi)毫拥,回?bào)的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無(wú)私奉獻(xiàn),這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號(hào),因?yàn)槟銢](méi)有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的'喜悅?墒,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。
三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。
高中5.4青年節(jié)作文 26
奮斗,青春誰(shuí)都有,青春就要瘋狂,青春就要放肆。青春每個(gè)人都想擁有,擁有屬于自己的故事。青春,只有一次,要怎么樣?才能活精彩?也就只有自己知道。青春,是年輕、年少的最快樂(lè)的時(shí)光,青春,是老年人最?lèi)?ài)回憶的時(shí)光。青春就只有那么一次,我們要活出自我,活出精彩,活出屬于青春的滋味。
青春就像一杯香濃的牛奶,純白的像一張白紙,不含半點(diǎn)雜質(zhì),青春的我們也是一樣,擁有者像牛奶一樣單純的思想。開(kāi)心的時(shí)候,我們的笑容無(wú)比燦爛;傷心的時(shí)候,委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn);尷尬
的時(shí)候,我們的臉紅的好像熟透的蘋(píng)果;生氣的時(shí)候,我們把牙齒咬的咯咯直響我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),從不在意他人的看法,我們?cè)诜饰值耐恋厣祥_(kāi)辟生機(jī)勃勃的田地,在屬于自己的天空上自由自在的翱翔!
青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味無(wú)窮。我們的青春不正是一杯甜中帶著酸,酸中透著甜的果汁嗎?是啊,青春并不是一帆風(fēng)順的,正如再晴朗的天空也會(huì)有烏云掠過(guò),一些不如意的事情,不知不覺(jué)的包含在了生活的`幸福與甜蜜之中,蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái),還是會(huì)有那么點(diǎn)點(diǎn)酸,點(diǎn)點(diǎn)酸中帶有絲絲甜意,于是,我們被深深地陶醉了
青春就像是一杯可樂(lè),剛倒出瓶口就會(huì)沸騰,充滿活力,我們的青春不正是如此嗎?年少的我們充滿了激情與活力,如同那肥沃的平原上剛剛伸出頭的小草,勇于拼搏,勇于奮斗。展現(xiàn)我們活力四射的青春。
青春,更像是一杯咖啡,它散發(fā)著濃郁的香氣,向我們發(fā)出深沉的呼喚,當(dāng)我們禁不住它的誘惑,端起杯子細(xì)細(xì)品味,那份苦澀便會(huì)涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會(huì)感受到咖啡那特有的醇香,讓我們不禁想起了一個(gè)成語(yǔ):苦盡甘來(lái),在我們的成長(zhǎng)歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿口的余香?不經(jīng)歷失敗的痛苦,怎能品嘗到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強(qiáng)大的力量,那份醇香將會(huì)充滿我們的心房。
青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是可樂(lè)?是咖啡?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,青春是多姿多彩,每個(gè)人的青春如同那百花爭(zhēng)鳴般活力四射。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬,珍藏青春的理想,品嘗青春的不同味道!
高中5.4青年節(jié)作文 27
早春四月,乍暖還寒時(shí)候,新綠悄綻,紫艷初開(kāi),到處洋溢著生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著自信,懷揣著夢(mèng)想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
帶著明媚的微笑,邁著輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著激動(dòng)與興奮,仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號(hào):“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號(hào)聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續(xù)前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵(lì)攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。
歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著18歲的倔強(qiáng),歲月里印刻著18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著一起走過(guò)。
若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節(jié),那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。
有個(gè)女孩的腿受傷了,她流著淚,兩腳緩慢地向前挪動(dòng),疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅(jiān)強(qiáng)與雙眸中的不屈告訴我們,她不會(huì)停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功,但她仍是一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!案F且益堅(jiān),不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。
沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng),幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的'人生旅途中,它們會(huì)慢慢化成堅(jiān)毅與忍耐,為成功奠基。
青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。詩(shī)人有云:沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。今天,我們用真實(shí)的行動(dòng),莊嚴(yán)的誓詞宣告我們18歲的到來(lái)。回首走過(guò)的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。
高中5.4青年節(jié)作文 28
“拔河”比賽你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫(huà)出一條中線,在中線的兩邊一米處畫(huà)兩條對(duì)稱(chēng)線,紅領(lǐng)巾對(duì)準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對(duì)稱(chēng)線就算勝利。
今天,我們五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強(qiáng)勁的對(duì)手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
這時(shí),操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對(duì)手嗎?五八班學(xué)生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動(dòng)員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”,賽場(chǎng)上咱們?cè)僬摳叩!我班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。
隨著老師一聲令下,兩班就開(kāi)戰(zhàn)了。我班運(yùn)動(dòng)員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄?cè)缬蟹纻,他們也班借機(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈,我班不敢輕舉妄動(dòng),五八班也只守不攻,兩邊的'“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動(dòng)員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng),最后生死一搏的機(jī)會(huì)到了。我班運(yùn)動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽(tīng)站在最前面的運(yùn)動(dòng)員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來(lái),我班運(yùn)動(dòng)員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過(guò)來(lái)。
五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級(jí)拔河比賽第一名!晚上,對(duì)五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定將是一個(gè)不眠之夜。
高中5.4青年節(jié)作文 29
你是解不開(kāi)的情節(jié)!你是讀不完的詩(shī)文!
時(shí)間并不能改變后人對(duì)于這一天的崇敬,你的出現(xiàn)是全中國(guó)的驕傲;你的意義永遠(yuǎn)是扎根于人民心中的種子,茁壯成長(zhǎng)。
我哭。
86年前的今天,世界并不像現(xiàn)在這么美好,混亂是唯一的修飾詞。心有大志的人們對(duì)于這個(gè)世界十分失望,但是沒(méi)有人能夠改變現(xiàn)實(shí),一天又一天,日復(fù)一日的在這個(gè)黑暗的世界里徘徊,人們盼不到黎明的曙光。走在路上,人們的臉上布滿了皺紋與哀愁,有的只是無(wú)奈?奁且?yàn)槿藗儗?duì)這個(gè)世界失望了,上天安排給人類(lèi)的家園是一個(gè)和諧,美麗的地球,而現(xiàn)在呢?人們開(kāi)始改變,同時(shí)也改變了原本純真的心,世界開(kāi)始有戰(zhàn)爭(zhēng),人民百姓的生活苦不堪言,這是誰(shuí)的錯(cuò)?是人類(lèi)自己,他們?yōu)榱藵M足自己的欲望與自滿,把自己的快樂(lè)建立在百姓的痛苦之上。
我笑。
86年后的今天,世界因?yàn)橛辛酥档蒙钏嫉?月4日而充滿希望。86年前的青年為了世界的.和平,放飛了和平鴿,用自己微薄的力量翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè),面對(duì)死亡與黑暗,他們用行動(dòng)展開(kāi)了正與邪的較量。如果時(shí)間可以倒退,我堅(jiān)信那些執(zhí)著的青年學(xué)生們還會(huì)用行動(dòng)證明他們對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)是無(wú)界限的。那么,生活在前人用他們的信念和生命換來(lái)的這實(shí)世界的我們,又有什么理由不用行動(dòng)證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢?是的,我們付出了行動(dòng),用最真誠(chéng)的心換來(lái)了世界的和平,人民的安居樂(lè)業(yè)。我們的國(guó)家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛,我們微笑并堅(jiān)信著,所有人團(tuán)結(jié)一心,奮斗的成果將是甘甜的,收獲碩果只是時(shí)間的問(wèn)題!沒(méi)有不可能!
我歌!
在祖國(guó)溫暖的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng),逐漸明白了當(dāng)時(shí)青年們?nèi)绱擞赂业囊饬x。是的,沒(méi)一個(gè)人都有一顆赤誠(chéng)的心,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,我們毫無(wú)畏懼,我們是祖國(guó)強(qiáng)大的希望,星星之火可以燎原,我們?cè)赣梦覀兊某嘧又膿Q來(lái)和平。祖國(guó)的美麗使我們倍感驕傲,我們是成功的,同時(shí)我們也是無(wú)價(jià)的,我為生在這一片熱土上而感到自豪!
5月4日這莊嚴(yán)而神圣的日子對(duì)后人的教育意義重大,面對(duì)這新一天的開(kāi)始,我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),面對(duì)現(xiàn)實(shí),相信人定勝天!
祖國(guó),我們?cè)赣靡簧刈o(hù)你,你的強(qiáng)大是我們最大的自豪!
我歌!我自豪!
高中5.4青年節(jié)作文 30
初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀(jì)里,有仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側(cè)臉,每每都會(huì)讓你呼吸停一拍。剛交上去一張?jiān)嚲恚瑓s又收到另外三張,仿佛永遠(yuǎn)都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的.吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(zhǎng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。
青春是成長(zhǎng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(zhǎng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(zhǎng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……
青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。
如果青春是一部電影,總會(huì)迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì)唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或?yàn)樯?jì)。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應(yīng)一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……
青春是奮斗,是屢戰(zhàn)屢敗,是屢敗后面的屢戰(zhàn)。
如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚(yáng)地加入社會(huì),對(duì)所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會(huì)像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì)覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數(shù)次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續(xù)上路。因?yàn)槲覀冎,只要努力奮斗,只要繼續(xù)堅(jiān)持,總會(huì)有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?
高中5.4青年節(jié)作文 31
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?我們每個(gè)人,都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,我們要把我們的`耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
還記得這次疫情的主力軍么?很多都是青年。國(guó)家危難,我們青年人就該熱血出征!上前線!新春佳節(jié),正是闔家團(tuán)圓之時(shí),他們本可依偎父母懷中訴盡溫情,本應(yīng)手抱襁褓幼童百般憐惜。但戰(zhàn)鈴拉響,他們火速奔赴戰(zhàn)場(chǎng),這是職責(zé)所在,更是內(nèi)心召喚。帶著父母的叮嚀,帶著兒女的不舍,他們毅然決然走出家門(mén),逆行而上,加入臨床一線隊(duì)伍為患者送去希望,奔赴生產(chǎn)車(chē)間全力為前方輸送物資,挺立安全防護(hù)陣地為百姓守護(hù)健康……
國(guó)家危難時(shí),青春勇?lián)?dāng)。胸懷求戰(zhàn)的渴盼、必勝的信心,“青年近衛(wèi)軍”們不顧安危,忘卻疲倦,各展所長(zhǎng),連續(xù)奮戰(zhàn)在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)斗的號(hào)角在上空激蕩,青春的力量在戰(zhàn)場(chǎng)匯聚,當(dāng)一則連著一則的喜訊傳來(lái),我們知道,那是青春風(fēng)暴正在驅(qū)散疫情陰霾。
這就是我們青年主力軍。我也是一個(gè)熱血青年,雖然會(huì)面臨種種困境,但我們依然要樂(lè)觀積極,青春洋溢的生活。我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!
高中5.4青年節(jié)作文 32
翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫(xiě)下新的篇章,譜寫(xiě)出新的歌謠。
這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來(lái)而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè)譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的.色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目。或許我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的征途。
韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。
過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。
高中5.4青年節(jié)作文 33
人生在世也就數(shù)十載,在這漫漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械?一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的,我們?cè)谛袆?dòng),在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng),“書(shū)香滿校園”“學(xué)生凡語(yǔ)展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái)......一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。
青春,多么可愛(ài)的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。
高中5.4青年節(jié)作文 34
今天是五月四日,是第91個(gè)青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的.勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
高中5.4青年節(jié)作文 35
無(wú)數(shù)個(gè)光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。
成人禮,十八歲的青春紀(jì)念冊(cè)。
最近網(wǎng)上一部新出的青春小說(shuō),是我最喜歡的那位“斷筆小說(shuō)家”的作品。他的書(shū),總喜歡留在寧?kù)o的午后,躺在暖暖的陽(yáng)光里。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無(wú)窮。
那是晨雨的小說(shuō),《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。
小說(shuō)描寫(xiě)了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長(zhǎng)。從野蠻的富家公子,到懷著一顆感恩的心,順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。
小說(shuō)寫(xiě)的'唯美動(dòng)人,讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂(lè)、有酸楚、有幸福。
放下書(shū)本,沐浴著陽(yáng)光,思考著自己的人生。
自己是如何度過(guò)自己拿一段如花如雨的季節(jié)?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來(lái)臨的成人禮?
“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強(qiáng)大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬(wàn)物的人,最差勁了!”這是小說(shuō)中,主人公想要追的那個(gè)女生,對(duì)他正確的語(yǔ)評(píng)。
其實(shí),我們?cè)S多人都像小說(shuō)中的主人公一樣。以為自己天生理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛鞋F(xiàn)在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅(jiān),以為自己是一個(gè)圓心,世間萬(wàn)物都是圍繞他的點(diǎn)線面。
也許,在沒(méi)人告訴他們之前,他們無(wú)法想象!
感恩?為何?何為?
我,一個(gè)樂(lè)天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說(shuō)中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我,在成長(zhǎng)的道路上,從未吝嗇過(guò)感謝二字。
我感謝我的父母,他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,教我說(shuō)話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對(duì)面的表達(dá)自己的謝意,但我一直盡自己的努力去好好回待他們。
我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔(dān)風(fēng)雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩,是她教會(huì)了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己,它告訴我成長(zhǎng)道路上的優(yōu)缺得失。
在感謝聲中,我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長(zhǎng)回蕩著無(wú)數(shù)聲的感謝。
現(xiàn)在,是在這潮水般的感謝聲中成長(zhǎng)的第十八個(gè)年。
或許,我不曾記得成長(zhǎng)的旅途,不曾記得尋找青鳥(niǎo)的路程,但我始終清晰成長(zhǎng)時(shí)的心智。
高中5.4青年節(jié)作文 36
青年人中流行一句話,叫“誰(shuí)的青春不迷!,可是,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學(xué)生的青春在知識(shí)的海洋里自由徜徉;每個(gè)人的青春都有著不一樣的人生,卻都因?yàn)橛行叛觯心繕?biāo),而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標(biāo),21歲的李書(shū)福在得到人生的第一桶金后就像下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍生產(chǎn)----電冰箱,當(dāng)他的`冰箱產(chǎn)值超過(guò)千萬(wàn)之后。他就向摩托車(chē)進(jìn)攻,在摩托車(chē)行業(yè)行銷(xiāo)32個(gè)國(guó)家后,他又誕生了造平民汽車(chē)的夢(mèng)想,李書(shū)福始終沒(méi)有放棄過(guò)30年來(lái)任何可能創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),即使有人說(shuō)他的人生像一個(gè)笑話,但他總是能笑到最后!李書(shū)福的青春告訴我們,力量在風(fēng)中回蕩,只要你有目標(biāo),一切皆有可能,目標(biāo)讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說(shuō)上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學(xué)業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護(hù)航任務(wù)中一個(gè)女隊(duì)員。對(duì)宋璽來(lái)說(shuō),軍營(yíng)里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長(zhǎng),能夠完成這一切都源于自己有堅(jiān)定的信仰。這些實(shí)踐過(guò)程是在學(xué)校里學(xué)不到的,因?yàn)橛行叛,才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要?jiǎng)恿Γ钪袎毫σ彩且环N動(dòng)力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰(zhàn)勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒(méi)有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔(dān)起,不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對(duì)壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進(jìn)一個(gè)非常高級(jí)的貴族學(xué)校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力,最終獲得成功。如果那些同學(xué)沒(méi)有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時(shí)代也許就不會(huì)那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內(nèi)心成就大事業(yè)的動(dòng)力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。
青春是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)的過(guò)程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標(biāo),堅(jiān)持自己的信仰,化壓力為動(dòng)力。闖出不一樣的青春人生。
高中5.4青年節(jié)作文 37
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著花開(kāi)花落,草枯樹(shù)榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,不大難的題目沒(méi)有難倒住我,我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著成績(jī)的宣布。第二節(jié)課,老師早已把試卷改好,不停地念著分?jǐn)?shù),迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ),我聽(tīng)到了自己的名字,可成績(jī)卻排在了倒數(shù)。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè),而我望著滿是紅叉的試卷,始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無(wú)目的的在街上走著,就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén),進(jìn)入了房間。
我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見(jiàn)窗戶外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的`生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀,不留遺憾地享受著生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華,沒(méi)有敢?jiàn)^斗,克服困難的勇氣,又怎能稱(chēng)得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來(lái),我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春,當(dāng)不輕言放棄;青春,當(dāng)勇敢?jiàn)^斗;青春,當(dāng)持之以恒。
自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽(tīng)講。課后我還會(huì)做一些練習(xí)題,不懂的就立馬去請(qǐng)教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。
“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會(huì)一路奔跑,不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。
高中5.4青年節(jié)作文 38
嫩芽,花開(kāi),花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來(lái)了。
“愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無(wú)聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(zhǎng),踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,我們不再害怕,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車(chē)水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的`口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!蹦阏龍(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。
青春,無(wú)限希冀。
踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開(kāi),每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng),意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!
高中5.4青年節(jié)作文 39
多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京某前聚會(huì)3000多學(xué)生的一幕?
這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
__的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集某,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并且要求懲辦交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生某隊(duì)伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動(dòng),只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說(shuō)不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!
穿,吃餐館,住公寓,坐小車(chē)——聽(tīng)pop,玩Hip-hop,學(xué)SB。現(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的`核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。
應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
再翻開(kāi)史冊(cè),每一頁(yè)光輝的史跡無(wú)不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國(guó);王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績(jī)。在長(zhǎng)征時(shí)期,無(wú)數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛(ài)國(guó)精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來(lái),憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的責(zé)任感的目標(biāo)。
高中5.4青年節(jié)作文 40
祖國(guó),多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛(ài)國(guó)心》這個(gè)故事后,被書(shū)中小欣月對(duì)祖國(guó)的那種稚嫩和純真的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細(xì)胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明。可是,她時(shí)常唱著國(guó)歌,的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長(zhǎng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……
讀到這里,我深深地被感動(dòng)了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛(ài)國(guó)之情,一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國(guó)之情。
是啊,古往今來(lái),多少名人志士正因?yàn)閷?duì)自己的.祖國(guó)懷著一種最深切的愛(ài),才為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。說(shuō)到這里,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報(bào)國(guó)”。鄧世昌,為了祖國(guó),率領(lǐng)艦隊(duì)朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛(ài)的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng),直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉?唇癯,奧運(yùn)健兒們不管?chē)?yán)寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國(guó)奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動(dòng)者,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著,奮斗著……
同學(xué)們,我們的祖國(guó)有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國(guó)人民,正把我們的祖國(guó)建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。我相信,不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)變成的,一定會(huì)屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊(duì)員,怎樣表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?我想,我們只有把這份對(duì)祖國(guó)的愛(ài),投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力奮斗。
高中5.4青年節(jié)作文 41
青春是什么呢?
詩(shī)人說(shuō)青春是以首絕美的詩(shī)歌;工程師說(shuō)青春是一座扎實(shí)的碉堡;而我說(shuō)青春是一把熊熊燃燒的火焰。
青春似一把火,它在我們的生命里燃燒;鹧嬉蕴鴦(dòng)的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過(guò)。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成功的時(shí)候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時(shí)候,我們絕不氣餒,畢竟我們?nèi)紵^(guò)自己,在這過(guò)程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。
青春似一場(chǎng)比賽,籃球場(chǎng)上的激烈斗爭(zhēng),少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強(qiáng)健體魄。爭(zhēng)球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動(dòng)作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無(wú)縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結(jié)果不如人意。
失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰(shuí)不曾有過(guò)失敗,但只要我們?cè)谶^(guò)程中拼過(guò),我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來(lái)。十八而志,十八歲的我們青春張揚(yáng)。他們自由的騎著腳踏車(chē)飛馳在柏油馬路上,那車(chē)輪碾過(guò)的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚(yáng),他們無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)說(shuō)青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過(guò)。當(dāng)他們一個(gè)幫助一個(gè)的翻過(guò)高墻時(shí),他們不曾寂寞。朋友是寂寞時(shí)的一劑良藥,是朋友滋潤(rùn)著我們的青春。路過(guò)十八歲的`青春,朋友不是過(guò)客,而是歸人。
誰(shuí)的青春年少不曾張揚(yáng)輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標(biāo)志,它標(biāo)志著我們的青春曾來(lái)過(guò),轟轟烈烈似火一般的來(lái)過(guò)。我們青春,所以我們輕狂張揚(yáng)。
誰(shuí)的青春年少不曾犯過(guò)錯(cuò)呢?誰(shuí)傷害了誰(shuí),誰(shuí)又受了傷,都在這個(gè)雨季般的年齡被原諒,被釋?xiě),被我們珍藏成為最珍貴的記憶。
誰(shuí)的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標(biāo)志的跳躍著,跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動(dòng)在左心房,永無(wú)停歇的跳動(dòng)著。
路過(guò)十八歲的青春,我們可以驕傲的對(duì)著天空大聲的說(shuō):我執(zhí)著,所以我快樂(lè);我盡力,所以我無(wú)悔;我青春,所以我燃燒自己。
高中5.4青年節(jié)作文 42
年輕的時(shí)候,我可以毫無(wú)顧忌地敢想、敢做、即使是不切實(shí)際、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因?yàn)椋菚r(shí)我們還年輕。年輕的時(shí)候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛(ài)、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價(jià)去追求,去滿足自己的虛榮心,即使是到頭來(lái)兩手空空、一無(wú)所獲都不要緊,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)了,努力過(guò)了,我們不會(huì)去后悔,因?yàn)、那時(shí)我們還年輕;年輕的時(shí)候,我們可以有很多的理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì)角色中,覺(jué)得自己可能會(huì)在一個(gè)自己從來(lái)不曾想過(guò)的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當(dāng)然認(rèn)為,只要我努力、只要我堅(jiān)持,都能實(shí)現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想,堅(jiān)信只有想不到,沒(méi)有做不到,因?yàn),那時(shí)我們還年輕
,F(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不太喜歡想一些感覺(jué)沒(méi)有很大意義,又不切實(shí)際的事物了;不太會(huì)去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會(huì)每天稀里糊涂得過(guò)的樂(lè)呵呵的。現(xiàn)在,我們感覺(jué)有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感覺(jué)這真的不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀,卻有種無(wú)奈的感覺(jué),F(xiàn)在,我們開(kāi)始有很多責(zé)任和壓力,又擔(dān)心自己會(huì)扛不起,開(kāi)始著急、焦躁、開(kāi)始急功近利、憤世嫉俗,開(kāi)始浮想聯(lián)翩,在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈掙扎。
青春的腳步,逐漸向我們遠(yuǎn)去,歲月的`痕跡,不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來(lái)的是青春的煩惱,這些我們?cè)摳l(shuí)去訴說(shuō)?!父母是最?lèi)?ài)我們的人,我們不想讓他們又更多的擔(dān)心;朋友是最理解我們的人,我們不用對(duì)他們說(shuō)太多什么;同學(xué)是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄;同事是我們見(jiàn)得最多的人,我們不想彼此了解太多太公開(kāi)自己的隱私;唯獨(dú)戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依賴,能寄托的人,但往往他們是最容易發(fā)生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永遠(yuǎn)是變和不變的自己,也是最后的。
高中5.4青年節(jié)作文 43
前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來(lái)。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒(méi)于充斥在空氣中的`各種信息,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化,提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱(chēng)為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺(jué)得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
高中5.4青年節(jié)作文 44
青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開(kāi)創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的'時(shí)代洪流中去。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗篇三:五四青年節(jié)
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),我國(guó)將一年一次的五月四日定為了五四青年節(jié)。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié),五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn),門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)失敗上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
高中5.4青年節(jié)作文 45
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青春并不只是生命中的一段時(shí)光,它更是心靈上的一種狀態(tài),它總能讓青年人激發(fā)出無(wú)限的活力,即使已白發(fā)蒼蒼,想到這個(gè)詞,浮現(xiàn)的仍然是美好的值得珍藏的記憶。
成功與奮斗是密不可分的,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“成功與奮斗之間,重要的不是成功,而是奮斗”。是的,奮斗是成功的必經(jīng)之路,然而,奮斗之后,迎接你的不一定就是光明和成功。在我們?yōu)橹畩^斗的時(shí)候,難免會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、不幸,但是,也正應(yīng)為這些挫折和困難,不斷激勵(lì)著我們向前,促使我們不停學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),所以,奮斗的過(guò)程也就是幸福的過(guò)程。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,挫折是成長(zhǎng)的動(dòng)力,是成功的源泉,奮斗過(guò)程中多經(jīng)歷一些挫折、考驗(yàn),有利于積累人生資本,照亮前進(jìn)的道路。奮斗的'過(guò)程是積累的過(guò)程,青春也是積累知識(shí)、提升能力的大好時(shí)機(jī)。只有不斷奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,才能在下次考驗(yàn)到來(lái)之前做好準(zhǔn)備,青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出華美的樂(lè)章。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,青年正處于拼搏奮斗的階段,面對(duì)生活中形形色色的誘惑,也要時(shí)刻保持清醒,定好人生方向。青年人在奮斗的過(guò)程中必定都有自己的目標(biāo),但生活卻永遠(yuǎn)不會(huì)如此簡(jiǎn)單,總會(huì)在不經(jīng)意間出道難題。因此,青春要有激情,也要有奮斗,但同樣要靜得下心,不為外界的聲音所迷惑,在不同的境遇中,學(xué)會(huì)從容面對(duì),直視心中所向,才能乘風(fēng)破浪,無(wú)往不勝。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,“中國(guó)夢(mèng)”是國(guó)家的夢(mèng),也是我們每個(gè)青年人的夢(mèng),有夢(mèng)想就要有奮斗,與其“坐而論道”,不如“起而行之”。愛(ài)國(guó)不僅是一種對(duì)祖國(guó)的深厚情感,更是一種報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要一代又一代青年人刻苦學(xué)習(xí),錘煉自己,把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化為報(bào)國(guó)之行,將個(gè)人為夢(mèng)想的奮斗融入為國(guó)家富強(qiáng)民族復(fù)興的奮斗中來(lái),回應(yīng)祖國(guó)和時(shí)代的需要和呼喚。
青春是生命中最美的一段時(shí)光,奮斗則是這段時(shí)光中生生不息的激情。正所謂,青春奮斗正當(dāng)時(shí),奮斗的青春才是精彩的青春。
高中5.4青年節(jié)作文 46
掀開(kāi)中國(guó)的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(zhǎng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛(ài)國(guó)精神,也正是這種愛(ài)國(guó)精神,讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說(shuō)不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日,今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧!”,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫(xiě)道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng),也應(yīng)效力邊關(guān)!
這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)的表現(xiàn),這不正是我們找的愛(ài)國(guó)含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛(ài)國(guó)的,我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國(guó)之事,愛(ài)國(guó)是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛(ài)國(guó);踏實(shí)工作是愛(ài)國(guó),即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國(guó),而我們今天努力求學(xué),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),不更是愛(ài)國(guó)嗎。愛(ài)國(guó)主義就是千百年鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。
愛(ài)國(guó)的`含義大家都已知曉,但怎樣去愛(ài)國(guó)卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都會(huì)不同,都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
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