高二語(yǔ)文作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高二語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二語(yǔ)文作文 1
上了高中的我，比起原來(lái)更是早出晚歸。一天當(dāng)中只能在午飯的時(shí)候與爸爸媽媽談心交流。惟獨(dú)有星期六，也就是每周不上晚自習(xí)的那天，我便可以在家痛痛快快地、舒舒服服地享受一次媽媽做的晚餐。而且在這天晚上，還可以給老爸老媽多說(shuō)會(huì)兒話，出去一起散散步之類的。
今天又是星期六了，早早地回到家里，又見(jiàn)老媽忙碌的身影，又看到白騰騰的大米飯?jiān)缫越?jīng)蒸好，廚房的菜板上擺滿了準(zhǔn)備好的待下鍋的菜。看到此情景，腦子都不聽(tīng)使喚了――口水順著下巴都流出來(lái)了。嘿嘿，有點(diǎn)夸張。
我放下書包先寫作業(yè)等老爸回來(lái)一起吃飯。在這段時(shí)間，我唾沫漫天飛地給媽媽講起了幾天來(lái)在學(xué)校里發(fā)生的特搞笑的事情，笑得老媽是睜不開眼來(lái)合不攏嘴。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)工夫，這不，我們一家四口已全部坐在飯桌旁待命�！伴_吃!”媽媽一聲令下。話音還未落，我們爺仨兒早已把那貪婪的筷子深進(jìn)誘人的飯菜當(dāng)中。
雖說(shuō)古人云：“食不言，寢不語(yǔ)”，但在我們家中，是不履行這條規(guī)矩的。老爸、老媽、我還有小弟，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)著搶著發(fā)布新聞�？鞓�(lè)的笑聲不時(shí)散發(fā)到空氣中，此時(shí)的我們沉浸在那妙不可言的溫馨之中。
我們?nèi)胰藝陲堊琅猿掷m(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)，雖說(shuō)我們碗里的米粒都早已吃光，但誰(shuí)都不舍得離開，都想著再多聊一會(huì)兒，但是爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)，于是才宣布“晚飯到此結(jié)束，各自回屋工作”。我和弟弟這才極不情愿地離開。
回到屋里，坐在書桌前，我想了很多。剛才的那一幕，給我觸動(dòng)頗深：媽媽親切地用手扒開爸爸的頭發(fā)，調(diào)侃地說(shuō)道：“你看你這頭發(fā)，都白了好多了，要不染染還不白得更多啊�！甭�(tīng)完此話，爸爸竟猛地把頭擺過(guò)去，堅(jiān)定地反駁道：“哪有啊!頂多就幾根唄。”接著用手打理了一下頭發(fā)。“看看你，像個(gè)小孩似的，還在孩子面前不好意思哩�！眿寢屢徽Z(yǔ)道破爸爸心中所想。爸爸突然愣了一下(或許沒(méi)想到媽媽猜到并說(shuō)了出來(lái))，緊接著拿起筷子吃菜以掩飾自己的不自然。見(jiàn)此，我的眼中突然溢滿了淚水，我被一種莫名的力量所打動(dòng)，暖流襲擊全身。我心知，爸爸竭力反駁他的頭發(fā)白了很多，是因?yàn)樗幌胝劭圩约涸趦号闹械男蜗蟆Ｋ敫嬖V我和弟弟，他一直并會(huì)永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾�？吹桨职帜樕蠄�(jiān)定的表情、執(zhí)著的堅(jiān)持，我的心中溢出不盡的希望。
我喜歡全家人在一起，我們孩子陪著老爸老媽共享快樂(lè)。但老爸老媽呢，他們不是更希望看著自己的`孩子、讓孩子依偎在自己身邊嗎?記得每一次，當(dāng)媽媽跟我聊天，聊到關(guān)于我考大學(xué)走的時(shí)候，媽媽都特別激動(dòng)，在那個(gè)時(shí)刻她的聲音是顫抖的。我理解媽媽的憂傷，我也知道媽媽心中的矛盾。媽媽既想讓她的女兒考上好大學(xué)，考得遠(yuǎn)走高飛，而心里又舍不得松手，舍不得那份摯真的母女情，耐不得那份母女分居兩地的思念和牽掛，舍不得......
作為任何一個(gè)兒女，都是深深得被父母呵護(hù)疼愛(ài)著的。而對(duì)于生養(yǎng)自己的父母，在和他們守在一起的這段有限的時(shí)光里，難道我們不應(yīng)該每一天都努力多體貼一點(diǎn)父母、做到?
“珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)有無(wú)衷。這段珍貴......”我要用一輩子來(lái)珍惜，回應(yīng)父母和我之間流露的這份濃濃的親情!
高二語(yǔ)文作文 2
沒(méi)有鳥語(yǔ)的山林將會(huì)失去生機(jī)，沒(méi)有生物的大海將會(huì)失去活力，沒(méi)有白云的天空將會(huì)失去畫意，沒(méi)有細(xì)節(jié)觀察將會(huì)失去成功。
細(xì)節(jié)決定成敗，就是在你生活中把握細(xì)節(jié)，為成功做積累。沒(méi)有人會(huì)隨隨便便的成功，都是在日常生活的不斷積累之后才會(huì)得以爆發(fā)。已經(jīng)上高二了的我們，似乎每天都習(xí)慣了“三點(diǎn)一線”，早上起來(lái)出宿舍到飯廳，再?gòu)娘垙d到教學(xué)樓，最后再?gòu)慕虒W(xué)樓到宿舍，似乎每天都是這樣的生活，了無(wú)生機(jī)。而有些同學(xué)正是因?yàn)檫@種乏味無(wú)趣的生活而走上了社會(huì)，其實(shí)仔細(xì)想想，又有哪一天是重復(fù)的呢?正是因?yàn)樗麄兒鲆暳思?xì)節(jié)，將每一天變成了一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，所以忽視了每一天量的變化。所謂“小事成就大事，細(xì)節(jié)呈現(xiàn)完美”。高一的時(shí)候，我很榮幸的成為了語(yǔ)文科代表，因?yàn)樯砑嬷厝�，所以�?duì)語(yǔ)文自然馬虎不得。剛開始的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)很平庸，但我每天堅(jiān)持寫日記，不時(shí)還進(jìn)行整理，語(yǔ)文課上十分認(rèn)真，在期末考試的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)位居全級(jí)第一，這使我都感到不可思議，我仔細(xì)的分析了原因，我覺(jué)得其實(shí)這是必然現(xiàn)象，只有不斷積累，才會(huì)有從量到質(zhì)的飛躍，這就給說(shuō)明了細(xì)節(jié)決定成敗。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！蹦敲次覀�?nèi)绾巫龅椒e累呢?其實(shí)就是在生活中善于發(fā)現(xiàn)。生活處處是課堂，把握好每一個(gè)細(xì)小的事情，就會(huì)收獲自己想要的結(jié)果。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗議論文
堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的.實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)�！�
這就說(shuō)明中國(guó)人不注重細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致一些可避免的事情發(fā)生，細(xì)節(jié)決定成敗，不拘小節(jié)，無(wú)以成大事。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深�！敝挥邪盐蘸蒙畹狞c(diǎn)滴，做好每一件小事，我相信細(xì)節(jié)決定成敗。
高二語(yǔ)文作文 3
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹拂我的臉龐，朦朧的睡意纏繞著全身是。我失去了我最重要的親人——奶奶。
只記得人們慌忙的籌備著奶奶的葬禮，哭泣聲，爭(zhēng)論聲交織成一片。我的頭腦已經(jīng)麻木伴隨著悲痛的冰冷蔓延到全身。當(dāng)我真正站在奶奶的靈柩前，眼淚總是止不住的往下流，我多想陪她說(shuō)說(shuō)話，可是她卻冰冷的躺在靈柩里，一動(dòng)不動(dòng)，她會(huì)冷嗎？
3歲那年，父母因?yàn)槊τ谏?jì)把年幼的我扔給了奶奶。奶奶是當(dāng)時(shí)我唯一的依靠。奶奶為了讓我學(xué)會(huì)走路，把我牽到一旁立在地上，自己到另一旁張開雙手：“孩子，快走過(guò)來(lái)�！�，我咿呀著左一步右一步朝奶奶的懷抱走去，雖然時(shí)常因?yàn)榈�，但是奶奶總是不厭其煩。直到我真正學(xué)會(huì)了，她才高興的朝忙碌了一天的爸媽說(shuō)：“我的孫女會(huì)走了。快看！”我想她那是的表情一定是笑容滿面，由心的高興。這都是后來(lái)奶奶告訴我的�？墒恰F(xiàn)在她再也不能向我講述了。她還是冰冷的躺在那里一動(dòng)不動(dòng)…
7歲那年。父母在外地打工，晚上也不能回家。我一個(gè)人躺在冰冷的被窩里蜷縮成一坨。燈也不敢關(guān)的睡覺(jué)。大半夜被噩夢(mèng)驚醒，我再也不能睡著了，又冷又害怕我爬下樓梯邊走邊哭泣，樓下的`奶奶聽(tīng)到了我的動(dòng)靜打開了燈，把我抱在她的床上蓋好被子像哄小孩一樣拍著我的后背說(shuō)到：“別怕別怕，奶奶陪著你。”于是他開始跟我講他們小時(shí)候的事，村里有趣的事。唱起他們那個(gè)年代的歌還教我唱。我早已停止了哭泣，并繞有興趣的唱起來(lái)，不知道過(guò)了多久我的奶奶都睡著了。一直到聽(tīng)到雞鳴聲……一聲不想起……兩聲也不想起床……多希望就這樣一直下去。
10歲那年。因?yàn)樯钤谵r(nóng)村，每個(gè)人都有自己的一份土地。那是正是盛夏季節(jié)，蟲鳴聲，牛蛙聲在田野里回蕩。父母常年在外打工，無(wú)暇顧及地里的工作，奶奶想多給他們分擔(dān)一點(diǎn)，不想成為他們的負(fù)擔(dān)，于是自己跑到田地里卻不小心摔了腿，最后落的往后的歲月里只能一瘸一拐的走路。其實(shí)她還是為了我們，每次父母跟她吵架說(shuō)她偏心時(shí)我多想拿這件事來(lái)說(shuō)�？墒撬麄兛傉f(shuō)大人的事小孩不要插嘴�，F(xiàn)在她就躺在這里，不會(huì)說(shuō)話，不能流淚…
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因我甚至沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面，就在一個(gè)星期前，我去看奶奶，她躺在床上，面色蒼白，皺紋爬滿她的臉，奶奶又瘦了，整張臉除了骨頭就是皮，我鼻子一酸眼淚正要往下流但是我忍住了我不想讓奶奶看到，奶奶開始拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，奶奶可能活不了多久了，你一定要好好學(xué)習(xí)，盡力的去讀如果實(shí)在考不了學(xué)校就算了，不要想不開…身上的錢夠用嗎？不夠奶奶給你。”我的眼淚終于止不住的往下流，我抱著奶奶，抽泣著說(shuō)：“不要這樣說(shuō)，奶奶你一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的�！本瓦@樣。她還是躺在了這黑色的棺木里…
就是剛剛，姨婆對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天開始你就沒(méi)有奶奶了，”我埋下頭默默哭泣�！澳隳棠躺敖�(jīng)常跟我說(shuō)她有個(gè)乖孫女，又勤快，又不到處亂跑，沒(méi)事就在家做作業(yè)�！蔽彝纯蘖魈�。奶奶，你回來(lái)好嗎？
生命是條永不枯竭的河，感謝奶奶，遇見(jiàn)她是我最大的幸運(yùn)，我不知道生命有多漫長(zhǎng)。但是有你，有我，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而輝煌的走下去。
高二語(yǔ)文作文 4
不知道什么時(shí)候開始，忽然覺(jué)得你長(zhǎng)大了，可是爸爸仿佛失去了許多你兒時(shí)的歡樂(lè)，你長(zhǎng)大了的同時(shí)，有了更多的成熟和思維，當(dāng)我與你的思維產(chǎn)生沖突時(shí)，曾幾何時(shí)我總覺(jué)得你不是很聽(tīng)話，可是當(dāng)我試著改變自己的方式方法、試著用與你同齡的理解和思維與你交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你給予我無(wú)比的驚喜和快樂(lè)的響應(yīng)。你的進(jìn)步不僅僅讓爸爸欣慰，也讓爸爸也在進(jìn)步！
爸爸小時(shí)候什么事情都喜歡爭(zhēng)個(gè)所謂的第一，沒(méi)有個(gè)大氣風(fēng)度，我以前也把這些思想不自覺(jué)的傳遞給了你，而你開始的時(shí)候很抵觸我的觀點(diǎn)，我們甚至還因此吵過(guò)架，后來(lái)你用你的實(shí)際行動(dòng)給了我很大的鞭策，如今的你善良、活潑、多了一份涵養(yǎng)，你能夠用客觀公正的心去教朋友，用簡(jiǎn)單含蓄的方式去面對(duì)批評(píng)和自我反省，這一點(diǎn)除了媽媽的遺傳，更主要的是你后天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始，我不在用什么的第一來(lái)激勵(lì)的，你如今的陽(yáng)光和大度，足以讓你今后的人生精彩紛呈，足以讓你的健康的心理亭亭玉立，我堅(jiān)信！
自從去年開始，每天睡前，你都和爸爸或者媽媽主動(dòng)交流，尤其是在學(xué)校里發(fā)生的事情，很多問(wèn)題都蘊(yùn)含著自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)沒(méi)有嫉妒心、但又不缺乏進(jìn)取心的女孩，你有團(tuán)隊(duì)精神，不盲從于別人的觀點(diǎn)。分析事情居然能做到對(duì)事不對(duì)人，我覺(jué)得我有時(shí)候都做不到。我有時(shí)忍不住和你發(fā)脾氣，惹得你大哭，可是你總是經(jīng)常的主動(dòng)的緩解我們尷尬的局面，很多時(shí)候你會(huì)主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，只要我努力耐心細(xì)致的和你交流時(shí)，你總是能撒個(gè)嬌或者喊個(gè)“老爹”甚至“哥哥”，這個(gè)響應(yīng)告訴我，你是個(gè)天真有主見(jiàn)的孩子，我不應(yīng)當(dāng)把社會(huì)上那些勢(shì)力虛偽的價(jià)值觀傳遞給你，從今天開始，和你一樣，做個(gè)孩子吧！
尤其進(jìn)步大的是你的鋼琴，每天你都能夠在作業(yè)完成后主動(dòng)練習(xí)半個(gè)多小時(shí)，每個(gè)周三、四、五還給自己加了一個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)，如今你的基本功日漸扎實(shí)，希望你在小學(xué)畢業(yè)前順利考取10級(jí)。
今年你最大的進(jìn)步是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和信心，尤其是數(shù)學(xué)的'進(jìn)步讓我十分欣慰，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)的短板是爸爸的遺傳，但是此時(shí)你的進(jìn)步讓我顛覆了先前的觀點(diǎn)，只要你信心滿滿的，我堅(jiān)信你的數(shù)學(xué)一定會(huì)更上一層樓，希望你每年進(jìn)一小步，也希望你能完成我因?yàn)閿?shù)學(xué)太差而錯(cuò)失的許多機(jī)遇。
我一直認(rèn)為英語(yǔ)一直是你的強(qiáng)項(xiàng)，我之所以說(shuō)你進(jìn)步了，是你無(wú)論在課外英語(yǔ)考試還是班級(jí)英語(yǔ)考試，你始終沒(méi)有大起大落，穩(wěn)步中略有提升，英語(yǔ)的語(yǔ)法掌握得靈活而扎實(shí)，這門工具學(xué)科我希望成為你的驕傲。
你做事情極其認(rèn)真甚至有些循規(guī)蹈矩，以前我把這些看做是你的缺點(diǎn)，而今我把這些當(dāng)做你最大的憂點(diǎn)和進(jìn)步，這說(shuō)明你心中有了無(wú)形的規(guī)矩和標(biāo)尺，這也是你今后學(xué)習(xí)和生活的最可靠的法寶，你從來(lái)不說(shuō)臟話，不做不文明行為，我覺(jué)得有了你，爸爸也文明踏實(shí)了許多！
加油把，我的寶貝，和你的同學(xué)伙伴們一起，傳遞友好和互助，祝愿你們都成為一名心理和身體都健康的國(guó)家棟梁！
高二語(yǔ)文作文 5
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。漫游在書的海洋中，懷著一顆好奇的心去大膽地探索語(yǔ)文的奧妙，真是其樂(lè)無(wú)窮，受益匪淺。書，使我的精神振奮；是帶我沖出郁悶，駛向康莊大道的 途徑；也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我從這句流芳千古的絕句中，明白我們要“仁”愛(ài)待人，廣泛地理解和體貼別人，自己所不愿做的事情，就不要強(qiáng)加于人。，我還掌握了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí) 是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過(guò)程。我要實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我細(xì)細(xì)品味《繁星春水》時(shí)，也從中感到母愛(ài)的博大無(wú)私和至高無(wú)上。然而，我得到不僅僅是這個(gè)美好的感受，還拓展了我的語(yǔ)文視野， 豐富了我匱乏的詞匯量，提高了我的寫作水平。尤其是文章中的語(yǔ)言描寫，那優(yōu)美的詞句，感人的`話語(yǔ)，把我?guī)нM(jìn)了美麗的景色之中，讓我懂得了人生的道理。
在中國(guó)燦爛的古詩(shī)詞文化中，有許多經(jīng)典名句至今 流傳千古、家喻戶曉。如王灣的“客路青山外，行舟綠水前”。這句蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的名句告訴我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。還有蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這生動(dòng)形象的比喻委婉地刻畫出西湖之美……在這唐詩(shī)宋詞中，我汲取豐富的知識(shí)，陶冶高尚的情操，不斷提高自己對(duì)語(yǔ)文的見(jiàn)解能力�？梢�(jiàn)，書是我的良師益友。 遨游在一望無(wú)垠的書海里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)繽紛多彩的語(yǔ)文世界中探索奧妙、汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 俗話說(shuō)，“書中自有黃金屋”，書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是種高雅休閑和娛樂(lè)而必不可少的工具，同時(shí)也能修身養(yǎng)性，讓自己的知識(shí)更加充實(shí)，有人是從書中頓悟處世之道，有人是從書中找到人生的目標(biāo)，而我，則從書中學(xué)到了語(yǔ)文。
翻開課外書，那一篇篇精挑細(xì)選經(jīng)典且短小的文章，飄然而至的是流傳已久的文香，猶如清茶，品一品，素雅清香、淳樸而淡雅、蘊(yùn)藏著許多文人，如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈?duì)枴?dú)特的韻味，有的優(yōu)美、有的感傷、有的柔美……千姿百態(tài)盡在其中，每一篇都是飽經(jīng)滄桑的佳作，從中，我品味到了名家各不相同的風(fēng)格與特點(diǎn)。學(xué)到了他們優(yōu)美的語(yǔ)句，美妙的修辭、巧妙的文字、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，學(xué)到了他們撰寫文章手法與技巧。 翻開文章，呈現(xiàn)給我的是語(yǔ)言樸實(shí)，流露著真實(shí)情感，隨著飄來(lái)的是一種富含家庭與生活氣息的味道，那生活中的一幕幕、，流露著一種親切感，也許寫的只是生活中不經(jīng)一瞥，卻能帶給人一種震撼，讓人為之深嘆，我知道了原來(lái)生活就是文學(xué)的素材，生活原來(lái)就是一把開啟文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，生活中的情感原來(lái)也可以借用文字來(lái)撼動(dòng)人心；他好比一杯濃香的咖啡包圍了我的心，好似歲月流傳的濃郁，又似時(shí)光的縮影，猶如龍井的苦澀，每篇不約而同的傾吐著或輝煌或悲慘的歷史，體會(huì)到文字深刻雄渾的魅力。
因此，這讓我明白了“書中自有黃金屋“這句話是什么道理了：通過(guò)看書，我懂得了做人的道理，同時(shí)，明白關(guān)心和體貼別人的意義并學(xué)到了寫文章手法與技巧，通過(guò)看書，讓我的語(yǔ)文寫作水品有了一定的提高，在今后的生活中，我一定要向冰心奶奶說(shuō)的那樣，多讀書，讀好書，好讀書！我從書中學(xué)到了語(yǔ)文，也深深的被語(yǔ)文的魅力所吸引。
高二語(yǔ)文作文 6
生活中有些人對(duì)事情總是百分百的認(rèn)真，從不含糊，但這類人通常得不到周圍人的歡迎。為什么呢？因?yàn)樗麄儾欢眠m當(dāng)糊涂的重要意義。
適當(dāng)?shù)暮渴且粋�(gè)人有良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。有人在臺(tái)上發(fā)言，將“莘莘學(xué)子”說(shuō)成了“xinxin學(xué)子”，臺(tái)下立即有人起來(lái)指出，弄得臺(tái)上的人十分尷尬。乍一看，臺(tái)下的人似乎很正直，做事認(rèn)真，值得稱贊，實(shí)際不然。眾目睽睽之下指出別人的錯(cuò)誤，勢(shì)必會(huì)使人難堪。這樣做的人事先肯定沒(méi)考慮過(guò)這一點(diǎn)，更重要的'是，這樣做表明了他是一個(gè)不懂得寬容別人的人。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，不能包容別人的人，肯定是個(gè)修養(yǎng)性差的人。一個(gè)不懂得包容別人的人是很難受人尊重的。而要包容別人，就得學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)暮�，�?dāng)你裝糊涂包容別人的時(shí)候，周圍人并不糊涂，他們會(huì)理解你。這樣，你的修養(yǎng)就得到了體現(xiàn)，人們會(huì)因之而敬重你。
適當(dāng)?shù)暮吭隗w現(xiàn)你的良好修養(yǎng)，為你贏得尊重的同時(shí)，也充當(dāng)了你良好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。生活中有些事有弄清楚的必要，有些事情弄得太清楚，就反而有害了。關(guān)系再親密的人，也需要保持一定的距離才能維持這種親密，這就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。普通的人際關(guān)系，也需要這種距離感來(lái)調(diào)節(jié)才能順暢。當(dāng)對(duì)別人的
一切了如指掌的時(shí)候，距離感也就不存在了，別人會(huì)覺(jué)得自己被你看透了，因而對(duì)你產(chǎn)生厭煩與排斥。而你如果保持適當(dāng)?shù)暮浚撉逍褧r(shí)清醒，別人就會(huì)覺(jué)得與你交往有樂(lè)趣，從而樂(lè)意同你往來(lái)，慢慢地，你的人際關(guān)系也就順暢起來(lái)了。
除此之外，適當(dāng)?shù)暮窟�能為你營(yíng)造良好的心情。在這個(gè)言論自由的社會(huì)，是是非非總愛(ài)依附嘴巴飛揚(yáng)，周圍人的閑言碎語(yǔ)，可能會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)系到你，并且通過(guò)各種途徑傳到你耳中。這時(shí)，不妨做個(gè)糊涂人，裝作一切不知道，否則，非要弄個(gè)清楚，辨?zhèn)�明白，不僅于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)給自己增添無(wú)盡煩惱。而做個(gè)糊涂人，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，相對(duì)就要明智得多：既不費(fèi)精力，又不尋煩惱。何樂(lè)而不為呢？
由此可見(jiàn)，適當(dāng)?shù)暮吭诂F(xiàn)實(shí)生活中的意義是十分重要的。因此，在一些非原則性的問(wèn)題上，我們不應(yīng)過(guò)于認(rèn)真，有時(shí)，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)暮恳换亍?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：清人鄭板橋有句名言“難得糊涂”，好多人把它掛于廳堂，置于案頭，壓在玻璃板下，書在折紙扇上，以便時(shí)時(shí)、處處提醒勉勵(lì)自己，好做個(gè)糊涂人。人們?nèi)绱瞬⒉贿z余力地讓自己隨時(shí)觸目可及，除了表示對(duì)它的鐘愛(ài)之外，還說(shuō)明人真的要做到“糊涂”并非易事。作為一名中學(xué)生，作者大概也有同感，于是從三個(gè)方面分析了“做人當(dāng)糊涂”的道理。如果我們仔細(xì)想來(lái)，平凡的日常生活中，不是時(shí)時(shí)處處都有重大原則考驗(yàn)著我們，人與人之間在非原則問(wèn)題上“糊涂”一點(diǎn)的確沒(méi)什么不好。不是要建立和諧社會(huì)嗎？設(shè)若人人都把眼睛睜得大大的，把什么都弄得清清楚楚的，一個(gè)個(gè)針尖對(duì)麥芒，你活得累不累呀？
高二語(yǔ)文作文 7
勇氣是什么?是一個(gè)膽小怕事的小女孩，在克服種種恐懼后變成可以徒手捉蟲子，赤腳在河里玩水，跟小魚兒來(lái)個(gè)親密接觸;還大膽地在野外夜宿;在山上自由奔跑;在黑得伸手不見(jiàn)五指的黎明時(shí)起來(lái)等待山嶺上的第一道曙光的出現(xiàn)……
那是去年秋天的一天下午，秋高氣爽，叔叔、嬸嬸帶著我和表姐、表哥，一起參加了一次露營(yíng)活動(dòng)。叔叔、嬸嬸和他們的朋友幾個(gè)家庭一行人，浩浩蕩蕩地開車來(lái)到了大八東岸嶺。因?yàn)閬?lái)時(shí)已是下午，所以到達(dá)時(shí)正好能看到太陽(yáng)下山的場(chǎng)景。站在山頂上看，太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的蛋黃掛在天上，緩緩下降。叔叔讓我和表姐、表哥幫忙搭帳篷，嬸嬸就準(zhǔn)備晚餐。首先把帳篷和支撐桿串在一起，然后再把帳篷支撐好，最后把它釘在地上，一個(gè)帳篷就打好了……
晚飯前，我和表姐準(zhǔn)備去小河邊玩水，大家都興高采烈地跟著我們出發(fā)。一路上，我看見(jiàn)大家都是光著腳在山路中奔跑，我再低頭看看我的腳，我是唯一和別人不同的，這讓我感到有些落伍。我也想赤腳試一下，我鼓足了十分勇氣，但我的腳剛落地就被幾只螞蟻咬了，真痛!我趕忙穿起鞋子，老老實(shí)實(shí)地走在地上，經(jīng)過(guò)一番折騰，我們終于來(lái)到了小河邊。一到那里，那些小孩子就一下子沖出了隊(duì)伍，跑下小河邊捉小魚。而我只能一小步一小步地走，坡很陡，我是抓著兩旁的樹枝慢慢走下去的。這時(shí)，我看見(jiàn)路中間有一只大蟲子，我被嚇個(gè)半死，趕忙跑上岸去。但我看見(jiàn)他們都玩得那么開心，而且表姐又極力鼓勵(lì)我下去玩，于是，我再次打起勇氣跑過(guò)去，閉著眼睛踩死了那只大蟲子。解決完那只蟲子后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也不是那么可怕。就這樣，我克服了這些恐懼，我也敢徒手捉蟲了，還到河里捉魚呢!沒(méi)過(guò)多久，嬸嬸就叫我們回去吃飯了。這頓飯雖然在荒郊野外，沒(méi)有干凈的環(huán)境，舒適的座椅，可卻是我吃得最開心最愉悅的一頓飯……
歡樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我和表姐分在了一個(gè)帳篷里。剛開始，我睡不著。說(shuō)真的，我是有點(diǎn)兒害怕!總擔(dān)心夜里會(huì)不會(huì)有野獸出現(xiàn)?我把我的想法告訴了表姐，惹得她哈哈大笑，說(shuō)：“放心吧!我們有那么多人在這里，野獸不敢接近我們的，而且我們還灑了硫磺，蛇蟲鼠蟻也不敢靠近咱們，你就安心睡吧!”可我還是感覺(jué)不踏實(shí)，在帳篷里翻來(lái)覆去還是沒(méi)睡意。表姐似乎讀懂了我的心，又起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不如我們拉下帳篷看下星星吧?”于是，當(dāng)我們拉開帳篷頂上的小天窗，一下子就被那片星空給迷住了!夜空中的星星對(duì)我們眨著眼睛，我望著它們，感到有些迷茫，也有些恍然……而它始終用溫柔而堅(jiān)定的目光看著我們，好像正對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用怕，勇敢地享受這美好的.夜晚吧!”我跟著點(diǎn)了一下頭，把所有的恐懼和不安都拋在腦后，沉浸在這一片詩(shī)一樣的星海中�？粗粗�，我的眼皮就重了，最后只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)：“快睡吧，明天要一早起來(lái)看日出，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了”……
第二天一早5點(diǎn)左右，表姐叫醒了我。山上清晨氣溫特別低，非常地冷!我把所有的衣服都穿在身上才敢走出帳篷。我睡眼朦朧地跟著表姐和叔叔他們爬到山的另一頭。周圍一片漆黑，我們緊挨著坐等待著，等待著那最耀眼的光找到我們倆身上。終于，它緩緩升起來(lái)了，那就是太陽(yáng)，也是我們心中最美的光!它溫暖了我們，也驅(qū)散了黑暗和恐懼，它就是勇氣!
高二語(yǔ)文作文 8
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了樂(lè)樂(lè)，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是樂(lè)樂(lè)“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講?”樂(lè)樂(lè)焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比樂(lè)樂(lè)的好，所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題�！澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎?”樂(lè)樂(lè)不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。況且，我家住在二樓，他家住十三樓，這一來(lái)一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就抄起電話給樂(lè)樂(lè)去了一個(gè)電話�！拔�，樂(lè)樂(lè)，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講?”我說(shuō)。樂(lè)樂(lè)沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有樂(lè)樂(lè)好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩樂(lè)樂(lè)。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開門一看，竟然是樂(lè)樂(lè)，只見(jiàn)他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說(shuō)，“沒(méi)有，沒(méi)有。你先歇會(huì)兒�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的'他來(lái)說(shuō)，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯，只聽(tīng)他對(duì)他媽媽說(shuō)：是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō)：“昨天真對(duì)不起……”“說(shuō)什么呢，我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ)，心中感慨萬(wàn)千。
樂(lè)樂(lè)，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。樂(lè)樂(lè)的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。
高二語(yǔ)文作文 9
平凡的人亦可以有擁有不凡的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以是一道風(fēng)景�！}記
我出生在這片華夏大地上，這里不僅有雄偉的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、還有巍峨的黃山、更有甲天下的桂林山水……
因此在我的腦海中風(fēng)景便是這些美麗的景色，世界各地的人都會(huì)慕名而來(lái)。這一道道被人們觀賞、留念。漸漸地隨著時(shí)代的變遷與進(jìn)步，人們開始留心身邊那些不起眼，平凡的“風(fēng)景”。
在朱自清的筆下曾有《荷塘夜色》一文。至今我仍清晰地記得文中語(yǔ)句“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上�！本碗m是生活中普通的月光，常見(jiàn)的河塘，也許我們也能時(shí)�？吹牡剑谧髡叩难壑芯褪且坏里L(fēng)景。一道值得欣賞，讓人沉醉，使人留戀的風(fēng)景。
而在我們心中的,那道屬于自己的風(fēng)景又是什么呢?
在這個(gè)行色匆匆的時(shí)代，好似每個(gè)人都是這座城市中的一道風(fēng)景，他們自成一格，但卻總是抱怨無(wú)人欣賞。曾經(jīng)的我一度也曾這樣想過(guò)：“在每一道亮麗風(fēng)景的背后必定有一段深厚底蘊(yùn)的故事做烘托，沒(méi)有了這段故事為這道風(fēng)景做“山”，那么今天光鮮亮麗的景色引得行人駐足癡望，明天這道風(fēng)景就將黯然失色�！蓖磉呉坏赖懒聋惖娘L(fēng)景散發(fā)著她獨(dú)有的魅力，擁有自己的閃光點(diǎn)，多才多藝，做事細(xì)致入微。我也曾無(wú)數(shù)次地詢問(wèn)著自己的內(nèi)心：“我通過(guò)自身的努力，真的能達(dá)到成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?”
然而那時(shí)的我還沒(méi)有肯定的答案，只是一味覺(jué)得自己就像是某一處風(fēng)景旁應(yīng)景的一棵小樹苗，渺小而卑微，隨時(shí)的一陣狂風(fēng)都能將我連根拔起。我懼怕風(fēng)浪，也缺少面對(duì)困難的勇氣，總是想著退縮。
也正是因?yàn)槿绱�，�?dāng)我在做每一個(gè)小小的決定是都是顯得那么的'猶豫不決，對(duì)于自己所作出的選擇也是諸多懷疑，在面對(duì)生活的瑣事時(shí)候也十分自卑。這種感覺(jué)陪伴我很久、很久······
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我從一位長(zhǎng)者那聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事“在一座大山的山頂上，人們耗費(fèi)了幾年的時(shí)間，日夜不停地趕工最終將大理石雕琢成了一座精美的佛像供往來(lái)游客觀賞，并且用剩余的大理石簡(jiǎn)單鋪成了通往山頂?shù)穆贰Ｔ诜鹣耥樎吠旯ず蟮拿恳惶�，都有不同的人踩著腳下鋪好的的大理石路去膜拜佛像。終于有一天鋪路的大理石憤怒地質(zhì)問(wèn)佛像說(shuō)：“我們同是一塊大理石，憑什么你可以受到人們的膜拜，而我就只能甘愿被人踩在腳下，這一點(diǎn)也不公平�！狈鹣裰皇且荒樒届o地回答道：“你不過(guò)是挨了兩三刀，而我卻要經(jīng)受千刀萬(wàn)剮�！笔前。F(xiàn)在想來(lái)我們所看到的每一道風(fēng)景背后必定要經(jīng)受住反復(fù)地雕琢，才有我們今天所看到的那番風(fēng)韻。
就像冰心所說(shuō)地那樣：“成功的花，人們只驚墓她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”也許現(xiàn)在的我仍是一棵小樹苗，但我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我將會(huì)通過(guò)自身的努力，一步一個(gè)腳印，用心去雕琢自己。相信終有一天，我也可以成為一道亮麗的風(fēng)景。讓自己在生活中更加仔細(xì)、用心地去學(xué)習(xí)更多的東西。迎來(lái)自己美好的明天。我擁有青春的朝氣蓬勃，更擁有一顆勇往直前的心，沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步。
希望在不經(jīng)意的多年以后，當(dāng)我真正成為一道美麗風(fēng)景，暮然回首時(shí)，是成長(zhǎng)的印跡…
高二語(yǔ)文作文 10
今天是中秋節(jié)，親人們團(tuán)聚在一起，吃月餅、賞月、看電視……開開心心的，這種畫面可真是溫馨喲！
唉，可惜啊，在我們家那是“月圓人未團(tuán)圓啊”。家里只有爺爺和我倆人，冷清極了，沒(méi)有我和弟弟在一起的打鬧聲，沒(méi)有爺爺奶奶媽媽爸爸在一起的聊天時(shí)的歡笑聲……看著那投在身上如水的月光，不禁感到一絲凄涼，雖然吃著甜到不得了的月餅，可心里確實(shí)苦苦的。我想，爺爺此時(shí)的感覺(jué)也應(yīng)該和我一樣的吧。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”一陣電話的響聲打破了寧?kù)o。爺爺走到電話機(jī)前，拿著聽(tīng)筒說(shuō)了幾句話就掛了。我忙問(wèn)：“爺爺，是誰(shuí)打的電話�。俊睜敔斝ξ卣f(shuō)：“是你家‘鄧總’（其實(shí)就是俺的`老媽啦）打來(lái)的電話，她說(shuō)要和我們視頻聊天，快去開電腦！”
我二話沒(méi)說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_到電腦前開電腦，平時(shí)開機(jī)速度挺快的，可今天我總覺(jué)得好慢好慢，快要急死我了。電腦終于開啟了，我敏捷而迅速的登好QQ，向老媽發(fā)出視頻邀請(qǐng)�！班健健睅酌腌姾螅曨l接通了。屏幕上出現(xiàn)了老媽的臉，她高興地說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”
爺爺聽(tīng)了，又高興又激動(dòng)，說(shuō)了一大堆的話：“嗯嗯，大家都中秋節(jié)快樂(lè)。你們?cè)谀蠈幾〉亩己脝�？王洪的成�?jī)好嗎？你們身體都好吧………”老媽被問(wèn)得都回答不過(guò)來(lái)了，只好說(shuō)：“好，好，好，我們都很好，您不要擔(dān)心我們，您只要把自己照顧好，還記得您有高血壓，少抽點(diǎn)煙……”
爺爺一邊笑一邊點(diǎn)頭。站在老媽旁邊的奶奶按耐不住了，走上前對(duì)我說(shuō)：“你爺爺?shù)哪樳@么紅，是不是喝了酒��？”“這怎么可能呢，”我搖搖手說(shuō)，“爺爺就愛(ài)抽點(diǎn)煙，但可是滴酒不沾啊，更何況有我在這監(jiān)督爺爺，你就放一百個(gè)心吧！”“對(duì)呀，對(duì)呀，我可是滴酒不沾的啊。‘爺爺在一旁為自己澄清，“我只不過(guò)是很久沒(méi)看見(jiàn)你們，太激動(dòng)了而已�！薄斑@還差不多，不過(guò)，你有高血壓，太激動(dòng)了血壓會(huì)升高的�！�
突然，弟弟不知從哪冒出來(lái)的，還帶著一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的假發(fā)，爺爺和我差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。弟弟滿臉稚氣地說(shuō)：“爺爺，姐姐，我的假發(fā)好不好看？像不像‘貞子’？（貞子是一種總愛(ài)在晚上從別人的電視里鉆出來(lái)嚇人的女鬼）”因?yàn)闋敔敻揪筒恢馈柏懽印笔鞘裁矗�以為是弟弟喜歡的一個(gè)明星，就回答：“很好看，你帶上這頂假發(fā)特像‘貞子’！”
弟弟聽(tīng)了，一邊向客廳跑一邊叫：“哦，爺爺都說(shuō)我像‘貞子’，嚇人去咯！哈哈哈！”盡管爺爺現(xiàn)在是“丈二和尚摸不著頭腦”，不知道弟弟說(shuō)的“嚇人去”是什么意思，但爺爺始終還是笑嘻嘻的，真是讓我哭笑不得，我暈！這是，老爸又從視頻里冒了出來(lái)，我一見(jiàn)，高興地說(shuō)：“喲，老爸，才一個(gè)月不見(jiàn)，你的頭發(fā)見(jiàn)長(zhǎng)��！”老爸摸著自己的頭發(fā)笑著說(shuō)：“對(duì)啊，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我都覺(jué)得自己帥了不少啊，哈哈哈哈……”
這個(gè)中秋節(jié)，爺爺和我并不孤獨(dú)。
高二語(yǔ)文作文 11
愛(ài)情是什么?愛(ài)情不過(guò)是鏡中月，水中花，看得見(jiàn)，摸不著。盡管如此，仍有人為了愛(ài)情撞得頭破血流。同時(shí)愛(ài)情也是一杯香醇的美酒，無(wú)論是久經(jīng)情場(chǎng)的老油條。
還是叱咤商場(chǎng)的女強(qiáng)人，都無(wú)法逃脫愛(ài)情這一劫!有人說(shuō)，女人一旦陷入愛(ài)情智商為零，凡事總有例外，有這么個(gè)朋友沒(méi)陷入愛(ài)情時(shí)她的智商已經(jīng)為零，當(dāng)他們真正在一起時(shí)，他的智商為負(fù)。當(dāng)初，真的很不理解朋友，可當(dāng)一切發(fā)生在自己身上時(shí)，才懂得，原來(lái)愛(ài)情真的可以讓人如此卑微?傾其所有，只為換來(lái)你的肯定。 我走的很慢，可我從沒(méi)有放棄”朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)。
若是我，我想我做不到，不是我薄情寡義只是我不敢。五年是什么概念?一千五百個(gè)日日夜夜要收多少煎熬?不過(guò)，也挺羨慕她的，當(dāng)我們老態(tài)龍鐘時(shí) 在搖椅上慢慢回憶。曾經(jīng)的片片深情，如今的點(diǎn)滴往事。
初識(shí)她時(shí)，我對(duì)她的情史嗤之以鼻。漸漸地熟絡(luò)之后才知道她也曾心無(wú)旁騖的愛(ài)過(guò)一個(gè)人。只因一些人，一些事，她才會(huì)變成今天的這個(gè)樣子。
如果說(shuō)我對(duì)錢一個(gè)朋友是敬佩，那對(duì)她則是心疼。要怎樣的傷害要他到今天都無(wú)法釋懷?看她在良莠不齊的男生中徘徊，心中不免有些擔(dān)心怕她因一時(shí)的`沖動(dòng)犯下錯(cuò)誤。不過(guò)，好在她懂我的擔(dān)心，亦懂得對(duì)自己的珍惜。
有時(shí)會(huì)好奇，她如何做到剛結(jié)束一段愛(ài)情又轉(zhuǎn)身投入另一段愛(ài)情中，難道她真的能做到拿得起放的下?后來(lái)我懂得，她之所以能輕易的開始，匆匆的結(jié)束只因她在那次傷害中把心丟了，試問(wèn)一個(gè)人沒(méi)有心何來(lái)的感情?對(duì)于她的愛(ài)情觀我不敢茍同，只希望她能早日放下執(zhí)念，開始新的生活。 一場(chǎng)失敗的愛(ài)情，一場(chǎng)以男友背叛而告終的愛(ài)情，傷的她遍體鱗傷。曾經(jīng)，他們?yōu)榱嗽谝黄�，不惜和學(xué)校、父母鬧翻。
可后來(lái)呢?朋友的男友我不但認(rèn)識(shí)而且關(guān)系還頗好。他對(duì)我說(shuō)，他沒(méi)有背叛朋友，只因和他朋友的一個(gè)約定可我要如何對(duì)他說(shuō)，朋友的眼里是融不進(jìn)一粒沙的?友情不可以，愛(ài)情更不可以。愛(ài)情的失敗，讓朋友成長(zhǎng)了很多，同時(shí)也讓朋友再也不敢相信愛(ài)情，不敢對(duì)愛(ài)情抱有任何幻想。
這樣的結(jié)果對(duì)朋友來(lái)說(shuō)是不是有些太殘忍了? 至于我，我想說(shuō)我真的很幸運(yùn)。我沒(méi)有經(jīng)歷被朋友與喜歡的熱播雙雙背叛的痛徹心扉，也沒(méi)有“：一往情深深幾許，此生只為一人去”的堅(jiān)貞不渝，更沒(méi)有“：一朝被蛇咬，十年怕井繩”的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。不過(guò)，自己也曾為了某個(gè)人難過(guò)，執(zhí)著了好久。
因?yàn)闆](méi)有受過(guò)太多的傷害，所以有著很強(qiáng)的自信，這一點(diǎn)我不知是該喜該憂。雖然，被愛(ài)傷害過(guò)，但我始終艱信下個(gè)路口會(huì)更好，一直默默期待愛(ài)情的再次到來(lái)。 我們都是傻孩子，為了愛(ài)情傷心難過(guò);我們都是傻孩子，為了愛(ài)情義無(wú)反顧，我們都是傻孩子，為了愛(ài)情遍體鱗傷，我們都是傻孩子，我們不相信愛(ài)情卻又期待愛(ài)情，我們都是傻孩子，不輕易難過(guò)卻又容易感動(dòng)，我們都是傻孩子，天真的孩子……
高二語(yǔ)文作文 12
復(fù)雜的事情做起來(lái)簡(jiǎn)單，你是專家；重復(fù)簡(jiǎn)單的事情，你就是專家；用心做你重復(fù)的事，你就是贏家。
諾貝爾獎(jiǎng)得主門羅日復(fù)一日地寫作，不斷重復(fù)，勤奮而有力，永不停息。如果有一天她不堅(jiān)持，會(huì)有這個(gè)偉大的女作家嗎？
堅(jiān)持重復(fù)同樣的`事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但是能做到的人很少。有這么一個(gè)笑話，監(jiān)獄有100堵墻阻止犯人逃跑，但是有兩個(gè)犯人還是想越獄。試著在黑暗中翻墻。30墻下“累不累？”“不累。”于是他們繼續(xù)向外翻。60墻下“累不累？”“不累。”于是兩人繼續(xù)向第99堵墻走去�！袄鄄焕郏俊薄袄��！薄昂冒�，我們回頭吧。”這個(gè)笑話之所以讓人發(fā)笑，是因?yàn)殡x成功只有一堵墻，卻沒(méi)有堅(jiān)持下去。其實(shí)往往就是這樣，堅(jiān)持到那一步才算成功，但是枯燥的重復(fù)讓人堅(jiān)持不下去，果斷放棄，輸給自己。
奧運(yùn)冠軍的歷史可以很好地證明堅(jiān)持和重復(fù)的重要性和必要性。運(yùn)動(dòng)員需要日復(fù)一日地重復(fù)枯燥的訓(xùn)練項(xiàng)目，通過(guò)日常訓(xùn)練提高力量，積累足夠的力量才有機(jī)會(huì)奪冠，甚至奧運(yùn)冠軍。如果他(她)沒(méi)有堅(jiān)持訓(xùn)練，或者缺乏訓(xùn)練，或者訓(xùn)練一段時(shí)間后停止訓(xùn)練，堅(jiān)持不下去，他(她)有可能成為奧運(yùn)冠軍嗎？不，完全不可能。沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，就不可能積累足夠的力量奪冠，更不可能從一個(gè)普通運(yùn)動(dòng)員變成世界冠軍。只有每天堅(jiān)持，每天重復(fù)，才能成為奧運(yùn)會(huì)的贏家。
如果司馬遷在獄中沒(méi)有堅(jiān)持寫作，就不會(huì)有今天的《離騷無(wú)韻史家絕唱》的《史記》；如果貝多芬失明的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持每天作曲，怎么會(huì)有一首震撼全世界的《命運(yùn)交響曲》？沒(méi)有愛(ài)迪生對(duì)測(cè)試燈絲的堅(jiān)持，世界怎么可能這么早就在黑暗中遇到光明？
一位優(yōu)秀的芭蕾舞演員說(shuō)過(guò)：“舞蹈最難的不是動(dòng)作，而是日復(fù)一日無(wú)數(shù)次重復(fù)的動(dòng)作，僅此而已�！笨梢�(jiàn)重復(fù)和堅(jiān)持是多么重要。
堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；堅(jiān)持不懈，石頭是可以雕刻的。只有堅(jiān)持，重復(fù)，用心去做，才能成為人生贏家。
高二語(yǔ)文作文 13
“我絕對(duì)不屬于那種聰明絕頂?shù)娜�，但是我一定屬于那種腳踏實(shí)地的人�！蹦呈械母呖祭砜茽钤@樣分析自己的成功原因。許多偉人喜歡把自己封閉起來(lái)，就像花生一樣把自己最好的果實(shí)藏在地下待人挖掘。
有些事實(shí)擺在我們面前，好的東西往往會(huì)隱藏它的美麗，就像童話里的灰姑娘無(wú)論外表多么骯臟但是只有她配得上高貴晶瑩的水晶鞋，我們總是愛(ài)夸大自己已有的成績(jī)滿足現(xiàn)狀，可那些默默耕耘的人往往會(huì)隱藏自己的光輝最終一鳴驚人。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少多病，命運(yùn)在他身上下了不少賭注，沒(méi)有人會(huì)想到這個(gè)看似怯弱的男孩日后會(huì)有所出息。上高中的時(shí)候老師不經(jīng)意間提到的理論在他心里扎下了根，別的同學(xué)炫耀自己的才干，只有性格孤僻的他沉穩(wěn)住心進(jìn)行了鍥而不舍的探索，終于找到了數(shù)學(xué)深處的奧妙，摘取了數(shù)學(xué)界的桂冠，拿下了數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些人可能會(huì)吃驚，有些人可能會(huì)后悔，有許多比他聰明的年輕人就是因?yàn)闆](méi)有他隱忍的性格才會(huì)碌碌無(wú)為，可以說(shuō)陳景潤(rùn)的成功既在意料之外也在情理之中。
漢高祖劉邦原來(lái)是一個(gè)默默無(wú)聞的泗水亭亭長(zhǎng)，但是他有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)韌的性格，當(dāng)初和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸天下時(shí)，他遠(yuǎn)沒(méi)有項(xiàng)羽厲害。眾所周知，項(xiàng)羽的氣魄，項(xiàng)羽的武力，項(xiàng)羽的兵隊(duì)都是銳不可當(dāng)?shù)�，可是�?xiàng)羽最終成為了劉邦的手下敗將，只是由于項(xiàng)羽的剛愎自用導(dǎo)致悲劇上演。劉邦這個(gè)不起眼的小人物在碰壁中尋機(jī)遇，懂得忍耐懂得隱藏自己的.才干，這種隱而不露的品質(zhì)終于助他完成大業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
年輕的朋友啊，青春正好，我們有足夠的時(shí)間炫耀青春的資本，但是在我們洋洋得意的時(shí)候，不妨冷靜下來(lái)隱蔽自己傲人的聰明，畢竟笑到最后才是贏家，外表一時(shí)的光鮮也擋不住內(nèi)心的真誠(chéng)，我們要把隱而不露的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，畢竟謙虛是我們成功路上的鑰匙，而驕傲和自滿則是我們成功路上的絆腳石，在你高興之余總會(huì)有人冷靜下來(lái)蓄勢(shì)待發(fā)，這種人往往潛力會(huì)更充足。
是金子總會(huì)發(fā)光，做一個(gè)懂得隱忍又有耐心的人吧!
高二語(yǔ)文作文 14
怒雪威寒，天地肅殺，千里一片銀白，幾無(wú)雜色。雪蓋草屋，寒煙飄動(dòng)，陋室傲然孤立，幾無(wú)不安。妻子安詳?shù)淖陂T檻上摘菜，丈夫夾著煙槍，蒼老但不空洞的雙眼凝視山間，嘩然聲獵鷹掠過(guò)，老者嘴角微笑。
只是關(guān)于一則山上百歲老人的新聞畫面�？v觀世間長(zhǎng)命老人十有八九沒(méi)有對(duì)世界的抱怨，他們以一顆平常心笑到最后。
所謂平常心者，此謂放棄選擇焉，不在財(cái)富與面前低頭，不會(huì)因無(wú)論選擇何種都會(huì)有好不壞而糾結(jié)懊惱。憑心尋路，借常做鞍。沒(méi)有喜極而泣，難尋苦難不堪。事事皆兩面，何苦任其殘。
偉大不一定長(zhǎng)命但一定有一顆淡看世間樂(lè)于生命的偉大的心態(tài)。
“如果拿橘子來(lái)比作人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又抱怨小�！比欢嫾也涛闹小澳玫叫￠僮訒�(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的”�？梢�(jiàn)他的樂(lè)觀。
人生苦短，幾多愁?不盡長(zhǎng)樂(lè)，也枉然。
就像貧苦的人不滿自己的'生說(shuō)，富有的人羨慕窮人的無(wú)拘無(wú)束，結(jié)果卻是窮人依舊抱怨富人長(zhǎng)掛苦臉。過(guò)于復(fù)雜的心態(tài)對(duì)人生抱有不的心態(tài)促進(jìn)人們的加速老化，身心疲憊不堪，以趨而亡。
如果面對(duì)人生如同賽翁失馬的心態(tài)，沒(méi)有去煩惱令人不愉快的事，因?yàn)閮鹤拥R而幸運(yùn)不被沖軍。人生中因窮苦感謝佛祖賜予自己最自由的圣心，因富貴慶幸自己不用整天發(fā)愁，那么我相信無(wú)論你是那種人生都會(huì)笑看一切，這時(shí)的你會(huì)微笑，而不是緊蹙眉頭，煩擾心態(tài)。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。
去留無(wú)意，笑望天上云卷云舒。
人生就是一次歡樂(lè)的旅行，欣賞享受為人樂(lè)趣的時(shí)光，這一切都是為你快樂(lè)而精心準(zhǔn)備的，為你不枉次行良心策劃的，既然如此，如果你能明白，人生還有什么不如意的呢?
心如止水，非寧?kù)o無(wú)以致，遠(yuǎn)波瀾不驚，優(yōu)哉游哉……
高二語(yǔ)文作文 15
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)大家只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，有時(shí)大家慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼大家時(shí)，那便是大家奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生，大家體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀況，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱阻的沙土之道。大家要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外面的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的.放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，大家體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最后屈服于你我不懈的節(jié)奏時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最后踩在你我的腳下時(shí)，大家體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在乎彼岸的偉大抑或平凡，只須靜靜去享受，這惟一屬于我們的奔跑人生。而即便大家最后到不了我們的理想之境，不要著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過(guò)的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)大家經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓大家一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，大家挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外面的紛擾，大家只專注于我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了大家最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外面的一切早已不可以羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，大家體驗(yàn)一種滿足。
高二語(yǔ)文作文 16
世間有太多事，可做的事太多，可不做的事也太多，可最后做與不做，到底有什么區(qū)別呢？
我認(rèn)為，這做與不做的區(qū)別，就在于內(nèi)心的那一份坦蕩與無(wú)悔。
有的事情你不做，有的是人做。你不做，可能并不會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任，可若是冷眼旁觀，良心是否過(guò)得去呢？仍記得曾經(jīng)熱議的“扶不扶”問(wèn)題。路上有老人摔倒，扶還是不扶？扶了，被訛，輕則有可能支付老人醫(yī)療費(fèi)，重則被追究法律責(zé)任�？刹环�，當(dāng)真忍心嗎？?jī)煞N做法，差別就在于內(nèi)心的那一份坦蕩。做了就算被訛也是一身清白明了于心，一份善意縈繞于身;可若是不做，這便化為道德的枷鎖鎖住心房。所以，為了這內(nèi)心的坦蕩，我們也要去做，堅(jiān)定地去做。
有些事情你不做，沒(méi)有人做，做了也不見(jiàn)得被人稱贊道，可是若真不做，當(dāng)真不會(huì)后悔嗎？想想聞一多身處那樣一個(gè)時(shí)代，居于那樣的風(fēng)口浪尖，卻毅然說(shuō)了那樣義憤填膺的話語(yǔ)，試問(wèn)在大庭廣眾之下如此做的人能有多少？聞一多這樣做又能得到什么？什么也沒(méi)有，甚至還失去了性命�？伤褪悄菢恿x無(wú)反顧地做了，視死如歸地做了。他做了他認(rèn)為對(duì)的事情，盡管這會(huì)置他于死地。有些人說(shuō)他傻，說(shuō)他不高瞻遠(yuǎn)矚，可我想在失去生命的那個(gè)瞬間，他也不曾后悔，在他尸身漸漸冰冷的時(shí)候，他仍有一顆火熱而無(wú)悔的心。而這份無(wú)悔是多么的.珍貴��！
再想一想精衛(wèi)吧，用一顆顆石子去填滿大海，簡(jiǎn)直荒誕！可精衛(wèi)卻一直做下去了，因?yàn)檫@是支撐她得以存活的動(dòng)力，也是她生命的意義價(jià)值所在。雖然并無(wú)效果，可她對(duì)得起自己的心。信由心生，無(wú)比強(qiáng)大。做了就會(huì)一直前行，不做就會(huì)心志頹廢。為了這心中的無(wú)悔，我們也要去做，堅(jiān)定地去做。
做與不做是一種心靈的選擇，一切的后果也都由心去承擔(dān)。做與不做，就是不一樣，不一樣于內(nèi)心的那一份坦蕩與無(wú)悔。
高二語(yǔ)文作文 17
我一直以為努力了就會(huì)有回報(bào)。不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上。
進(jìn)入了初中后，頭幾次考試中成績(jī)并不理想，尤其是語(yǔ)文。而語(yǔ)文的短板卻出現(xiàn)在曾經(jīng)最拿手的作文上，我甚至在考場(chǎng)上無(wú)話可寫，文字似乎在墨水中凝固，再也不可以在考卷上靈動(dòng)地流淌。
后來(lái)的幾個(gè)月，在忙亂的學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間閱讀，夜里不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字，我充滿了希望，我已經(jīng)很努力了。我一心想在下一次語(yǔ)文考試中一鳴驚人，作文可以作為范文在全班展示。
煎熬的等待后，考試的成績(jī)貼在了墻上，先是作文的，仍在下游水準(zhǔn)，整個(gè)的成績(jī)也可想而知，不盡理想。
玻璃窗外的黑暗奔流，地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒(méi)我，眼中映著淡漠的失望。
天空突然劃過(guò)了幾道黑影，幾只大雁整齊地在白云間穿梭，留下了細(xì)長(zhǎng)的尾跡。
一只大雁卻慢慢地脫離了隊(duì)伍，一點(diǎn)點(diǎn)往地上落，它似乎想追上群雁，但已經(jīng)沒(méi)有了多少氣力。終于，它停了下來(lái)，輕盈地落在了樹上，抖落了一陣火紅。它挺直了身軀，目送群雁的遠(yuǎn)去，望向它曾在天空中留下的痕跡。
那松軟的云，被孤雁撩動(dòng)，蓬松的云蘊(yùn)藏在雁的羽里。烏墨的尾羽劃過(guò)天空，似是有跡可循，它那墨色的羽，如小舟，從潭上滑過(guò)，留下晶瑩的波瀾。
不管是云，是天空，都留下了孤雁來(lái)過(guò)的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫，清晨夾雜在羽中的露水，又抑或是它的淚水，它一次次冰冷的呼吸。
深遠(yuǎn)的'天空會(huì)記住的，不管是成功的還是失敗的。孤雁，在去往南方的路，可以在楓葉上停住，回頭張望，還可以在天空中追尋到只屬于自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空，褐色的瞳剔透，我出神地凝視著它，雁的眼里沒(méi)有淚光。
天空深遠(yuǎn)，即使不可以成為領(lǐng)先的那一個(gè)，在白云中留下的痕跡卻依然美麗。
孤雁長(zhǎng)鳴一聲，起身飛走，向南方。
高二語(yǔ)文作文 18
沉重的責(zé)任 造就人生的壯觀
——也談“責(zé)任”
沒(méi)有大山的脊梁，就沒(méi)有大山的巍峨;沒(méi)有責(zé)任的沉重，就沒(méi)有人生的壯觀。
——題記
窗外是冷冷的月光，窗內(nèi)是淡淡的悵惘。
站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開翅膀。
蒼天問(wèn)我，我問(wèn)蒼天：什么是責(zé)任?
媽媽告訴我，責(zé)任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢里有新銜來(lái)的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的極致，甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊，翅血淋漓。
這是媽媽眼里的責(zé)任：責(zé)任是全身心的付出，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
歷史告訴我，責(zé)任也許是這樣的：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”，這是躬耕南陽(yáng)的'孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃，斜陽(yáng)親吻著蒼苔的時(shí)候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧?kù)o，諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸，跟隨劉皇叔上路了�？酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩，更裝著一份責(zé)任，一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而，他一去數(shù)十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責(zé)任：責(zé)任是報(bào)效國(guó)家、濟(jì)世懷人的赤誠(chéng)肝膽，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問(wèn)上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場(chǎng)，掃平敵寇，恢復(fù)中原，那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災(zāi)區(qū)，全然置個(gè)人生死于不顧，那種淳樸的大愛(ài)真情，就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏，就是一種責(zé)任。
收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場(chǎng)朗朗;回首窗內(nèi)，悵惘之人，心扉洞開：鐵肩擔(dān)道義，大材鑄華章。
責(zé)任——沉甸甸的責(zé)任，造就人生的壯觀!
高二語(yǔ)文作文 19
少年說(shuō)：“我想要長(zhǎng)大，住大房子，賺很多錢，周游世界，擁有一個(gè)美好的生活�！�
老人說(shuō)：“我想回到過(guò)去，那段一直在拼搏，奔跑的燦爛時(shí)光，擁有健康向上的快樂(lè)�！�
其實(shí)，人們總把目光放在一個(gè)可寄托的遠(yuǎn)方，卻忘了看腳下的路，抓住現(xiàn)在，就是對(duì)自己最好的期待。
抓住現(xiàn)在，是給自己未來(lái)做準(zhǔn)備。
我們腳下的每一步，自己是否細(xì)細(xì)感受，牢牢抓住?現(xiàn)在我們正是青春年少，是否踏實(shí)的走出每一步?奮斗這個(gè)詞，總讓人覺(jué)得是以后的事，但是以后嘗到苦果，便知它就在左右，我們太須要抓住現(xiàn)在，像許三多一樣，做好每一件微小的事情，都是有意義的，當(dāng)懷抱參天大樹時(shí)，他一定沒(méi)覺(jué)得有什么，還在繼續(xù)前行。相信吧，未來(lái)不遠(yuǎn)。
抓住現(xiàn)在，體會(huì)每一份愛(ài)。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話古時(shí)便有。父母在逐漸蒼老，而我們是否有所察覺(jué)?呱呱落地那一刻起，他們的愛(ài)便不會(huì)終止，是否靜靜體會(huì)抓住現(xiàn)在吧，不要等到失去才悔恨。
老師是我們生活中相處最久的人，天天傳授授業(yè)，我們雖然課業(yè)繁重，但老師比我們更加辛苦，他們不僅要教我們知識(shí)，而且還要教授做人的道理，我們是否傳達(dá)過(guò)對(duì)他們的愛(ài)?朋友幫助你的時(shí)候，是否體會(huì)到他們的關(guān)心?
抓住現(xiàn)在，懂得感恩生活。
感謝生活的'賜予，讓我擁有可感、可思、可信仰的生命，感謝生活的賜予，讓我擁有愛(ài)在身邊，感謝生活的磨煉，讓我懂得珍惜的可貴，感恩生活，以一份充滿愛(ài)的心去做每一件事，對(duì)待每一個(gè)人，用一顆感恩的心抓住現(xiàn)在所擁有的一切。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘�！�
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”
讓我們扼住命運(yùn)的咽喉，勇敢活在現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好每一件手上的小事。
抓住現(xiàn)在，就是把握未來(lái)。
高二語(yǔ)文作文 20
故鄉(xiāng)是一座小小的城，城里住著形形色色的人兒，在這個(gè)斑駁陳舊的火柴盒子里，來(lái)往的人們就像沉淀下來(lái)的小小的塵埃，輕微卻又踏實(shí)地存在著�！F(xiàn)實(shí)地存在著。
沒(méi)有傳說(shuō)中的山清水秀，沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的雅致，沒(méi)有熱烈濃厚的.鄉(xiāng)土人情。大多數(shù)時(shí)候，它暴露在我們面前的是夏日里滾燙的柏油馬路，道上橫沖直撞的車子，夜晚刺目的霓虹和悶熱氣流氤氳下來(lái)的大天幕。不知名的小巷里游走著罵罵咧咧從麻將館出來(lái)穿金戴銀的中年婦女，辛苦恣睢精明畢露為一毛錢和顧客爭(zhēng)得面紅耳赤的菜場(chǎng)小販，公交車上冷漠又粗俗的人潮……那是一種怎樣的味道？
依稀記得孩提時(shí)，心很小路很寬，我們總是微笑，純良恬然得不知道不是所有的微笑都可以換來(lái)尊重和理解。我們活在平靜遙遠(yuǎn)的角落，偽裝成平和堅(jiān)韌的姿態(tài)，用倔強(qiáng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)峙，從一開始巨大的失望到后來(lái)習(xí)慣的麻木，年少的心一路跌跌撞撞成一道明媚的傷疤，然后，不得不罷手。
時(shí)歲在光與影的交錯(cuò)中凌亂無(wú)比，被切割細(xì)碎牽連出的片段隨著那一方的天空漸次光怪陸離——時(shí)間在走，心歲在長(zhǎng)。突然有一天，世界上某些我們認(rèn)為美好的面目被現(xiàn)實(shí)“呲啦呲啦”地殘忍撕開。于是，我們開始懷疑，我們開始恐懼：親手擊破自己的信仰掐死自己的夢(mèng)想，很可怕。
這時(shí)，我們想到了故鄉(xiāng)。
它，曖昧怯懦，平凡浮華，向善卻又多丑惡，亦如人性。然而故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。這個(gè)上演了我們十幾年悲歡離合的地方，這片流過(guò)我們血與淚的熱土，在以后交叉平行與它漸漸分離又重逢的歲月里，在以后冗長(zhǎng)的路途上，它教會(huì)了我們用波瀾不驚的姿態(tài)靜看世界萬(wàn)物的起伏。
故鄉(xiāng)說(shuō)：世俗即現(xiàn)實(shí)。
然后，故鄉(xiāng)的樹長(zhǎng)成了我們的發(fā)，故鄉(xiāng)的云流成了我們的淚，故鄉(xiāng)的土筑成了我們的軀干……然后，我們成了故鄉(xiāng)……最后，湮沒(méi)了故鄉(xiāng)。
高二語(yǔ)文作文 21
秋
清晨，一襲涼風(fēng)從紗窗的空隙中擠進(jìn)來(lái)，我睜開了睡意朦朧的雙眼，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲從小院傳來(lái)，爸爸去年種下的那幾枝菊花在晨霧中探出了頭，在風(fēng)的幫忙下，向我招了招手。是的，秋天來(lái)了！
看，那蔚藍(lán)的天空！
就像那洗的發(fā)白的牛仔，在耀眼的雪白中鑲嵌著一圈寶石藍(lán)的花邊。就像那在牛乳中洗滌過(guò)的新娘的白紗，初晨的太陽(yáng)灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，暖暖的。就好像一雙溫暖而無(wú)形的手，為大地，為萬(wàn)物披上那如絲的婚紗。秋天的早晨是一位最優(yōu)雅，最幸福的新娘。
看，那高飛的小鳥！
飛過(guò)那朗朗書聲的學(xué)校，嘰嘰喳喳，好像在為寒窗苦讀的學(xué)子加油打氣；飛過(guò)那巍峨聳立的高山，嘰嘰喳喳，好像在尋找自己親密無(wú)間的玩伴；飛過(guò)那川流不息的馬路，嘰嘰喳喳，好像一位小小的巡警，為趕路匆匆的人們指揮著方向；飛向那溫暖著大地的太陽(yáng)，好像在告訴全世界的人們，秋天的黃金時(shí)期-----中午已來(lái)到。秋天的中午是一個(gè)最機(jī)靈·最可愛(ài)的小使者。
看，那金黃的樹葉！
就像一位老爺爺，在春·夏兩個(gè)季節(jié)，他們度過(guò)了自己的生命高潮，翠綠的青春已蕩然無(wú)存，秋天帶給他們的是溫暖與滄桑。聽(tīng)！清脆的放學(xué)鈴聲從學(xué)校傳來(lái)，隨著孩子們歡快的腳步和笑聲，金黃的樹葉緩緩飄落，輕輕拍打在每一個(gè)娃娃的胖臉頰上，最后與大地親密的擁抱，傍晚彩霞的光輝淡然照在金黃的樹葉上，就像為垂老的樹葉抹上最后的.脂粉。秋天的黃昏是一個(gè)最溫暖·最和藹的老人。
秋天把豐收帶給人們，把金色灑在大地。一片片的田野上，抱著沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片洶涌的金色波濤，紅彤彤的果子壓彎了枝頭，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向那可親的大地。秋天是農(nóng)民的世界。秋天是萬(wàn)物的黃金季節(jié)。在秋天，我們聆聽(tīng)到了大地歡愉和奔騰的聲音。
高二語(yǔ)文作文 22
語(yǔ)文邁著輕柔的步伐陪著我一起漫筆于燈下，一起遨游于林間。誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。我結(jié)交了不以五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰的陶淵明，亦掌握到杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小是多么的的雄壯。月夜江口孤船里的琵琶女一曲憂慮竟惹得江州司馬青衫濕！聽(tīng)，多么的的雄壯，多么的.的沁人心脾！青少年兒童俠士攜劍闖江湖，這竟為李白所做，好一個(gè)瀟灑，好一個(gè)風(fēng)流少年。安能摧眉折腰事權(quán)勢(shì)，使我不能開心顏一聲高呼似劃破了天穹，忍不住的讓人嘆一聲：古來(lái)圣人路不順心，僅有逸者暢其情寫物！壯！壯！壯！
一代奇女子李清照竟如此感嘆：這次第，怎一個(gè)愁字得了？這是，這是作家的一聲不遺余力嘶吼，這是作家的一生感情悲鳴！我禁不住為她覺(jué)得隱隱作痛。吳文讓我看到了歷史時(shí)間竟留有那樣一位才女。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。好一副蕭條之景，是蘇軾。喪妻之痛豈能忽視，一代文學(xué)大師就這樣來(lái)表達(dá)他心靈深處的的凄涼與孤獨(dú)的。一根節(jié)杖，一群小羊是他的日常生活真實(shí)寫照。身在北海，整天遭到風(fēng)吹雪凍，饑寒交迫，絕情時(shí)光戳彎了他的脊梁，卻戳不彎他剛直的心。是語(yǔ)文課叫我看到它是中華文化剛正的骨氣，是優(yōu)秀中華文化的精神實(shí)質(zhì)動(dòng)能。
俯首甘為孺子牛是魯迅的精神;寧死不要吃國(guó)外救濟(jì)糧寫景是朱自清的精神;寧為活鍘不愿投降是胡蘭姐的精神。是語(yǔ)文教會(huì)了大家這種高尚的中華民族的精神，是語(yǔ)文使我們明白了古仁人的品質(zhì)與聰慧，是語(yǔ)文教會(huì)了大家非常多
語(yǔ)文，你是我心中的一泓清泉，無(wú)時(shí)不滋養(yǎng)我疲倦的心;
語(yǔ)文，你是我溫暖的港灣，讓遠(yuǎn)航中的我尋找溫馨的家;
語(yǔ)文，你是我光輝路面上的引導(dǎo)者，正確引導(dǎo)我邁向取得成功，走向光明。
語(yǔ)文課，有你的日子，世界真美好！
高二語(yǔ)文作文 23
魏晉出英雄——?dú)v史學(xué)家如是說(shuō)。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄，但從他的每一次選擇中我斷定：他是個(gè)英雄。
嵇康也許天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著自己的田園隱士的生活。一代名將鐘會(huì)，慕名往謁，結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)在臨走時(shí)，不忘記恨恨地瞪了兩眼。于是嵇康便上了刑臺(tái)，理由是謀亂。行刑前，執(zhí)刑官問(wèn)他還有何話說(shuō)，他抬起頭，看著臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話，往后則皆大歡喜。他的心在動(dòng)，心在痛，屈服嗎不，他知道自己并沒(méi)有錯(cuò)。于是他說(shuō)了句：“把琴拿來(lái)�！� 他勇于赴死的從容給了歷史一個(gè)雋永的背景，那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。
如果說(shuō)嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇，那么王國(guó)維的選擇又向我們展示了什么呢 王國(guó)維可謂近代大儒，被人們稱為古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒，卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對(duì)他的死，人們頗有爭(zhēng)議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民，為“國(guó)”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的.意見(jiàn)：他是死于一種文化。
王國(guó)維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒(méi)落時(shí)，他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒(méi)有一絲顫動(dòng)他的心在泣血。“活下去嗎”環(huán)顧四周無(wú)所留戀，曾經(jīng)滄海的人對(duì)一切都已不太在意。他已沒(méi)有了目標(biāo)，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)沒(méi)有一件事，沒(méi)有一個(gè)人可以作為他這個(gè)大儒的目標(biāo)�！八绬帷笨蛇@樣的死有人在意嗎是否值得為一種文化的沒(méi)落而死一種文化的沒(méi)落預(yù)示著另一種文化的興起，但這已不屬于他了。
心在刃上蹭了許久，血流一地，將一切涂成紅色。王國(guó)維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧！
常言道：“百無(wú)一用是書生�！蔽覅s不以為然。至少書生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無(wú)與倫比的。常人的選擇可以更改，可當(dāng)一介書生在心靈深處認(rèn)定自己的選擇后 若干年后，我們會(huì)說(shuō)：這是最令人回腸蕩氣的經(jīng)典的選擇！
高二語(yǔ)文作文 24
這是我和哥哥之間的一切。這讓我感到內(nèi)疚和焦慮。今天，我只是喜歡喝酒。
我哥哥比我大三歲。他初中二年級(jí)。他說(shuō)他比我大。他是我哥哥，但我為他感到難過(guò)�？吹剿揖妥载�(zé)。為什么我們會(huì)形成如此鮮明的對(duì)比？
我記得我五年級(jí)開始的時(shí)候，下午放學(xué)回來(lái)，正在寫作業(yè)的時(shí)候突然回來(lái)了，故意嚇唬我。吃飯的時(shí)候，因?yàn)榧依镉玫氖切》阶溃粋�(gè)人坐著的時(shí)候，哥哥總是和我搶著坐在前面。對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)，做前期工作當(dāng)然要看電視，又怕電視劇。我坐在前面。雖然看電視，但是想看《甜蜜英語(yǔ)1 1》，講的是小學(xué)英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)作文。
就在我們兩個(gè)又在爭(zhēng)桌子的時(shí)候，我媽肯定出來(lái)調(diào)解的時(shí)候，我媽會(huì)先說(shuō)我哥兩句，我不知道怎么讓我姐學(xué)，我不知道怎么做哥哥，怎么學(xué)我姐。每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)主動(dòng)讓哥哥去，盡量不去搶他，因?yàn)槲抑�，作為一個(gè)三好學(xué)生，十好少年，我必須既擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)，又擅長(zhǎng)舉止文雅，尊重長(zhǎng)輩等等。我沒(méi)有權(quán)利和我哥哥吵架。
每次考完試，總聽(tīng)到兩種聲音。第一，會(huì)有爸媽的.贊：“哎，我們女兒越來(lái)越好了。每次都是前三，繼續(xù)努力，好寶貝�！比缓�，會(huì)有父母的斥責(zé)�！昂⒆樱纯茨�，再看看你妹妹，別說(shuō)成績(jī)好壞，就看人家多聽(tīng)話。你這么大了，還是每次人家讓你�？闯煽�(jī)，哪一次你妹妹不是名列前茅，考四年級(jí)二班太丟人了。向你學(xué)習(xí)。
每當(dāng)過(guò)年阿姨阿姨來(lái)我們家，聽(tīng)到我哥的成績(jī)，看到我獲獎(jiǎng)滿墻都是，都會(huì)先批評(píng)我哥，先表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)到他們的贊美我更難受。每次告訴哥哥；努力吧，兄弟，加油，但是我不好意思說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槊看胃绺绫慌u(píng)的時(shí)候，我總是為哥哥辯護(hù)，因?yàn)樗呐u(píng)大多和我有關(guān)。每次我媽批評(píng)他，我都會(huì)深深自責(zé)。兄弟，對(duì)不起，我也不想這樣。希望你的學(xué)習(xí)比我好，比我強(qiáng)，不希望你因?yàn)槲冶桓改概u(píng)。
哥，希望你的學(xué)習(xí)能更上一層樓。希望你不再因?yàn)槲叶桓改概u(píng)。希望你年底能考個(gè)好成績(jī)。我相信你。讓我們一起努力
高二語(yǔ)文作文 25
當(dāng)昭君“一去紫臺(tái)連朔漠”，是否曾仰望過(guò)那一抹斷紅孤影？當(dāng)太白長(zhǎng)歌“蜀道難，難于上青天”，是否曾仰望過(guò)那一掛倚壁枯松？當(dāng)潤(rùn)之高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，是否曾仰望過(guò)那一翼?yè)艨丈n鷹？此時(shí)的仰望，已不僅僅是一種姿態(tài)，更是一種情懷，一種精神，一種信仰！
仰望，且去仰望這朗朗青天，灼灼白日。或許你曾急于行走人生的漫漫長(zhǎng)路而忽視了身邊的風(fēng)景，或許你曾專注于身邊的一花一草而忽視了廣闊的大世界，或許你曾心醉心于眼下眼下的江山而忽視了頭頂著宇宙所給予我們的無(wú)垠的`天空。那么，匆忙的行人們，何不暫緩一緩你們的腳步，抬起頭來(lái)，仰望這獨(dú)特的風(fēng)景呢？且喘一口氣，見(jiàn)這朗朗青天便學(xué)會(huì)了豁達(dá),見(jiàn)這白白灼日你便又得了生命的蓬勃之力。再思及古今中外多少天文學(xué)家流連于對(duì)這浩瀚天空的仰望，才恍然驚覺(jué)這仰望不僅僅是為了學(xué)術(shù)研究，更是一種情懷的抒發(fā)。
仰望，且去仰望著古之學(xué)者皆只能望其項(xiàng)背的身影。他是孜孜不倦的學(xué)者，可三絕韋編；他是敏而好學(xué)的學(xué)者，可知恥下問(wèn)。當(dāng)我們仰望他在歷史洪流中不曾湮滅的身影，才發(fā)覺(jué)他在仰望更多的人，上至帝王將相，下及販夫走卒，皆為其師，這種仰望是一種謙虛好學(xué)的精神，正是這種仰望鑄就了孔子偉岸難及的身影。倘使他不曾學(xué)會(huì)仰望，便不會(huì)有今日之儒學(xué)，今日之《論語(yǔ)》，今日之孔子了。
仰望，且去仰望那些同樣以仰望姿態(tài)注視著他們理想的人們吧。君可見(jiàn)陶潛采菊東籬，仰望的是閑適逍遙；君可見(jiàn)屈子行吟澤畔，仰望的是 明 君識(shí)才；君可見(jiàn)馬丁·路德·金暢言夢(mèng)想，仰望的是黑人自由。這份對(duì)信念的仰望讓他們同樣站成一座又一座高峰。
“山登高頂我為峰�！钡跒榉逯罢�(qǐng)不要忘了之前那一段攀登，而這攀登需要我們對(duì)山峰的仰望，對(duì)成功的仰望。人不知仰望，則無(wú)信念；人不知仰望，則無(wú)進(jìn)取。
仰望是生命的姿態(tài)，是不朽的姿態(tài)，是值得我們以一生來(lái)貫徹的姿態(tài)。今日，且學(xué)會(huì)仰望，或許明日就將成為被仰望的高峰！
高二語(yǔ)文作文 26
對(duì)于這個(gè)斑斕的世界，我只能說(shuō)，我很渺小。我曾為這世界的戰(zhàn)爭(zhēng)而恐慌，我曾為中國(guó)的歷史而憤懣，我曾為社會(huì)的不公平而抱怨，我曾為我所處的環(huán)境而不滿……我總是幻想著要改變這一切，哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長(zhǎng)大，那幼稚時(shí)代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀，飛向九霄云外。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，要改變這一切有三個(gè)字可以用得上——不可能。
我迷惘，我徘徊，無(wú)奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過(guò)。似乎一切都是安排好的，黃葉飄進(jìn)了火堆，在這荒漠的秋季將希望點(diǎn)燃，把春天孕育。
我終于發(fā)現(xiàn)了另一端道路，如果我不能改變世界，那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪，把自己融成水才澆灌了萬(wàn)物;那生銹的爛鐵，把自己變改成鋼才得到人們的喜愛(ài)。改變自己，不是你容納了世界，而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上，早就安排了眾多的艱難險(xiǎn)阻，曲折而又漫長(zhǎng)。也許這里有一條并不比原來(lái)那條好走的道路，但這卻是一條捷徑，這條路上有最險(xiǎn)峻的大山，有極為寬廣的鴻溝，每一段路都是最絕對(duì)的考驗(yàn)，我們所需要的，恰是最堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們所用的方式是改變自己。
改變自己，你可以鏟平那險(xiǎn)峻的大山，去填充那寬廣的`鴻溝;改變自己，你才能穿過(guò)苦海，最快的到達(dá)彼岸�；蛟S改變自己不足以開辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個(gè)地球上，有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽(yáng)西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉(zhuǎn)?如果有人說(shuō)：“我可以“，那不能說(shuō)這個(gè)人不自量力，但至少這是個(gè)不知天高的人。越來(lái)越多的人開始發(fā)現(xiàn)，開始思索，我們有多大能力去改變環(huán)境?或許微乎其微。但是越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)一道新曙光。
既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為什么不改變自己呢?
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