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      2. 天泰杯征文我的1次創意體驗

        時間:2022-08-25 03:06:28 高二作文 我要投稿
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        2016天泰杯征文我的1次創意體驗

          導語:創新是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,創意是柑橘認得實踐和想象的成果,一個好的創意可以是你的作品富有生命,您,有過創意的體驗嗎?下面談談小編對創意體驗的看法!

        2016天泰杯征文我的1次創意體驗

          【我的廢舊物品手工制作作文1】

          公園里長著美麗的花很漂亮,我們教室的窗臺上,也長著五顏六色的花很漂亮。這究竟是怎么回事呢?請繼續聽下去。

          原來是前幾天,老師讓同學們用廢舊物品做的工藝品!我也做了一個花瓶,下面我來給大家分享一下作品制作方法。

          準備:海綿紙、廣告紙、膠水

          一、用廣告紙卷一個桶狀,粘好后底下在剪點花邊,再用廣告紙做一個底座,用膠水粘上,在卷好的直筒上粘上彩紙,加上裝飾品。一個漂亮的花瓶就做成了,簡單吧!

          二、花瓶做好了,開始制作花朵了,我們再用一張海綿紙,剪成長條形的,折一下翻一下往后延遲下去。一圈一圈往外翻,一個美麗的花朵誕生了。

          三、做幾個五顏六色花朵,并用廣告紙卷成小棍,在小棍上粘上彩紙,用膠帶粘在花朵上,好了大功告成。把制作的花朵插到廣告紙制作的花瓶里,大家看漂亮嗎?

          這就是我做的花,一盆既簡單又漂亮的花,同學們也趕快來做吧!

          同學們都一定喝過飲料吧!喝過的飲料瓶都扔了嗎?下面我教大家用飲料瓶做一個盆漂亮的花。

          首先把塑料瓶在靠下面的位置剪開,然后在剪成一條一條的,再把海綿紙剪各種顏色的小圓片,插在剪成條狀的頂端,一盆漂亮的花就完成了。

          yes!完成!大家看效果怎么樣

          飲料瓶還可以在中間剪開,一面剪成圓形,掛在粘鉤上,可以放勺子,是不是很實用,怎么樣飲料瓶 還有很多用處吧!

          用飲料瓶做的手工,不但美觀而且環保呢!以后我還要開動腦筋,多用廢舊物品做些東西,同學們和我一起行動起來吧!

          【制作手工小烏龜作文2】

          今天的綜合實踐活動課上,老師宣布活動內容是做手工烏龜。

          老師笑瞇瞇地說:“請大家把材料袋中的烏龜卡片找出來,按照上面的步驟完成手工制作。我們比一比,賽一賽,看哪個同學完成得又快又好,誰就是今天的制作小冠軍。”同學們聽了,都不甘落后,拿起卡片動手剪起來。

          我也趕忙取出材料袋中的卡片,先認真地研讀上面的制作方法,接著拿出準備好的雙面膠和剪刀,小心翼翼地沿著卡片上的黑線把一張張圖片剪下來。圖片有小烏龜的四肢、頭和尾巴,還有一個碧綠的烏龜殼。瞧,烏龜殼上還有六條又粗又長的黑線,這說明還要剪,可該怎么剪呢?看看邊上的同學都已經在粘貼了,我急得手心出汗,腦子像汽車輪子一樣高速轉動。忽然,我靈光一閃,有辦法了。我先從材料袋里找出一枚大頭針,把烏龜殼上的六條線劃出深深的印痕,再用大頭針用力一扎。看!一個小洞就出現在烏龜殼上。于是,我再用剪刀小心地扎入小洞中,沿著淡淡的折痕剪出縫隙,烏龜殼完工了!接著,我把小烏龜的頭、尾巴還有四肢都插入烏龜殼的縫隙中,再在縫隙中滴入少許膠水加以固定。

          就這樣,一個如生的小烏龜做好了。瞧!它正伸出小腦袋,用它那圓溜溜的、綠豆似的小眼睛看著美麗的世界呢!

          后來經過評選,大家一致認為我做的小烏龜最精致,我也就成了今天的“小冠軍”,心里像喝了蜜似的甜。

          俗話說得好,“磨刀不誤砍柴工”,看來,在制作之前認真閱讀制作方法是很必要的。就像老師說的:“因為準備,所以精彩。”做事之前如果能做好充分的準備,那么我們一定能把事情做得更完美。

          【我的得意之作作文3】

          “你看,這就是你的得意之作!”媽媽指著一堆雜亂的布條兇神惡煞地對我吼著,“這可是剛買不到一星期的床單呀。”我低著頭,一句話也不說,心里不住的罵著自己:“你真苯,連這點小事都辦不成。”

          原來,我想用這張床單搞一個手工制作——做一頂四周飄著彩帶的大傘,沒想到弄巧成拙,白白浪費了一張嶄新的床單,我真苯! 你聽,媽媽還在喋喋不休的嘮叨著,如不是爸爸及時出來解圍,說不定我這“得意之作”還會惹來一頓揍。 成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶瑩的汗水不斷地從額頭上流出來,但望著自己的得意之作——多功能傘,喜不自勝,一股自豪從心里涌上……

          天突然下起滂大雨,天蒼穹茫茫,大街上車水馬龍,川流不息,過馬路我總是擔前顧后,小心翼翼。雨水不斷打落在我的頭上,顯得狼狽不堪。如果我有一把既能擋雨又能照明的傘子那該多好啊!多功能傘子?就做它吧! 可是怎樣制作這把多功能傘子呢?我請來了家里首屈一指的“工程師”——爸爸。我按照爸爸的話找來了傘子﹑導線﹑小燈﹑膠卷……咦,怎么還差電池盒?我們翻天覆地,終于給爸爸找來了一個小型電風扇。

          我驚訝地望著它,疑惑不解地問爸爸:“這有什么用?”爸爸笑著:“這叫就地取材,懂嗎?”我茅塞頓開,小風扇也有個電池盒,這不就解決問題了嗎。爸爸決定用電風扇的開關連接電燈,當按下開關,電燈和風扇就會同時打開,我不禁為這巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的時間,這真是臨拉屎挖茅坑——手忙腳亂,我急得直跺腳,像一只泄了氣的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我說:“試一次不行有兩次,繼續鉆研,失敗乃成功之母,這你應該知道吧?” 爸爸的話仿佛給我打了一支強心針,我重新振作,皮球又彈起來了。

          爸爸小心翼翼地把導線連接在風扇里,這時我才知道風扇的“內臟”是那么復雜,看得人眼花亂,可爸爸卻一穩一扎,安之若素,應付自如。可是,最后當按下開關時,風扇不知為什么發出“呱呱”“呱呱”的聲音。經過幾次嘗試,還是不行。它就像一個頑皮的孩子,不聽媽媽的勸導,一直嚷著“不要”“不要”。爸爸緊皺眉頭,若有所思,這時爸爸從容不迫地用鑷子把導線移動。

          頓時,頑皮的“孩子”像如愿以償吃到了糖果般乖兮兮的。我驚喜若狂,情不自禁地嚷著:“成功了,成功了!”喜悅之情油然而生,像一汪甘泉不斷心里流露。 “恭喜吳宇薇的多功能傘子獲得生產專利!”我仿佛看見我站在領獎臺上流下了苦盡甘來的淚水。我仿佛看見了,大街小巷都看到我的得意之作。這就是我的小發明,可在黑夜中綻放光明,能使來往車輛注意你;而且炎炎夏日還可以乘涼。

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