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      2. 高二練習(xí)作文800字:回顧展望

        時(shí)間:2022-01-31 13:30:09 高二作文 我要投稿

        高二練習(xí)作文800字:回顧2015展望2016

          【練習(xí)作文一】

        高二練習(xí)作文800字:回顧2015展望2016

          時(shí)間總是這樣,存在時(shí)它非常慢,跑掉時(shí)它非?,總是這樣如流水,總是這樣如飛箭,總這樣從我們身旁悄悄路過(guò)。“滴答……滴答,時(shí)間眨著它的眸子,驗(yàn)證著它走過(guò)了”。喧鬧而美好的城市,時(shí)間的聲音總被忽視。

          昨天的課堂上,有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片,今天也許我就正在唏噓的感嘆時(shí)間啊,等等我。

          人類(lèi)總是這樣愛(ài)幻想,總相信著明天一定會(huì)更好,當(dāng)明天變做今天時(shí),也許幻想和現(xiàn)實(shí)總有差距,因此人類(lèi)又繼續(xù)幻想的明天。貪心復(fù)貪心的人類(lèi)啊,總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài),因?yàn)槊魈斓奈粗驗(yàn)槿祟?lèi)科技是發(fā)展的,更重要的因素那是因?yàn)槿祟?lèi)有著韌性――會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)運(yùn)用大腦

          滴答……,你聽(tīng)到時(shí)間流過(guò)的聲音了嗎,你想要明天更美好嗎?記住,美好需要用你現(xiàn)在的努力來(lái)?yè)Q回。你想要明天成功嗎?記住,你要擁有韌性。

          還記得曾經(jīng)的BEYOND樂(lè)隊(duì)嗎,作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂(lè)隊(duì),經(jīng)典無(wú)數(shù),但他們的主唱黃家駒也曾是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的樂(lè)隊(duì)里不起眼的吉他手。BEYOND的光輝歲月是他一手鑄就的,永遠(yuǎn)沒(méi)有艷麗光華與一身的他,成就一個(gè)樂(lè)隊(duì),其中的艱辛不容忽略,一直堅(jiān)持原創(chuàng)使他們成名,為非洲兒童呼喚AMANI使他們受人敬。不過(guò),家駒卻不受生命的眷顧,在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅(jiān)持BEYOND,努力著。BEYOND超越BEYOND,因?yàn)樗麄冋驹诮裉,所以要把握今天?/p>

          歲月無(wú)聲,將昨天帶的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),歲月無(wú)聲,給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)明天。還惦記著曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你嗎?還做著不實(shí)際的夢(mèng)嗎,記住你正站在今天。

          昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄,記著曾經(jīng)的悲歡離合,生活中的酸甜苦辣,淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。明天則是一本歡樂(lè)的暢想集,明天也許就擁有你的光輝歲月。不過(guò)最重要的還是今天,把握住今天,可以讓以后的昨天少幾分遺憾;把握住今天,也可以讓明天能寫(xiě)下一段光輝;把握住今天,才能讓我們的成長(zhǎng)更快更美好。

          我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事,我喜歡望著星空遐想明天,我更喜歡放眼于現(xiàn)實(shí),把握住今天

          回顧昨天,展望明天,把握今天……

          【練習(xí)作文二】

          初中的生活很快就去了兩年了,如今的我站在即將升初三的位置,靜靜的品析著曾經(jīng)的歲月,小小的心中氤著,對(duì)過(guò)去兩年的回顧與未來(lái)的展望。

          ——題記

          回顧在這兩年中,收獲頗多。

          我現(xiàn)在還仍是記得第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,總是怯生生的,說(shuō)話(huà)也不敢大聲說(shuō),只是一直默默的,孤孤單單的,和寢室的關(guān)系也很一般,后來(lái),在與同學(xué)們和老師們的相處之中,對(duì)于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些,大家開(kāi)始有說(shuō)有笑,遇見(jiàn)什么棘手的事情大家都一起解決,大家都像一家人一樣,也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),但是我們之間的情誼還是沒(méi)有改變的,我們就在每天的打打鬧鬧中度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這兩年中,收獲的是與同學(xué)和老師的友情。

          在這兩年里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游,一起提出問(wèn)題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下,我們的課內(nèi)成績(jī)有了很大的提高,課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外,我們?cè)诔醵纳貢?huì)考中,為我們的生地老師交上了一份比較滿(mǎn)意的答卷來(lái)報(bào)答了他們?cè)谀菐讉(gè)月中對(duì)于我們的辛勤付出。我相信,我們?cè)诔跞闹锌贾幸矔?huì)取得好的成績(jī)!在這兩年中,收獲的是知識(shí)。

          在每一次的大型考試中,我都親眼目睹了同學(xué)們的努力,她們?yōu)榱四塬@得好的成績(jī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課了都還不忘記向老師請(qǐng)教一些自己上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn),有時(shí)候,甚至晚上熬夜,犧牲自己的休息時(shí)間,這一切,我看了都覺(jué)得感動(dòng),我也就受到了影響,有時(shí)也陪著她們一起熬夜,看著考試過(guò)后,她們看著自己滿(mǎn)意的成績(jī)露出笑容的時(shí)候,我也打心底的為他們高興,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,從他們的身上,我知道了天賦并不是唯一,后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且,在與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中,我似乎變得更加成熟了,壓力感也越來(lái)越大了。在這兩年中,我收獲的是努力和成熟。

          初二的我們,已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門(mén)檻,前面還有一條條的階梯在等著我們,我相信,無(wú)論未來(lái)是什么,我們大家都會(huì)一起走過(guò),初三,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的時(shí)期,也是我們?cè)诔踔械淖顚氋F的一年。

          初三,對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō),太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期,我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò),讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣,不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻,始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。

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