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高二助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文
成長(zhǎng)是一件很幸福的事，同時(shí)也是一件痛苦的事，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上寂寞過，跌倒過，退卻過，哭泣過，可我們永不言敗，勇往直前。我在追逐夢(mèng)想的過程中慢慢的成長(zhǎng)，心智也越發(fā)成熟，可以獨(dú)自面對(duì)一些問題。在成長(zhǎng)的路上，我們雖然會(huì)失去，但是珍惜的會(huì)更多，與其花時(shí)間去抱怨，不如自己努力堅(jiān)強(qiáng)的將它完成的更好，它是我們完成夢(mèng)想的必經(jīng)之路，沒有人可以隨隨便便就成功，誰都需要經(jīng)歷過成長(zhǎng)的傷痛，才能涅槃重生，成就現(xiàn)在的自己。
人生在世，“奮斗”二字。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫，光陰何其寶貴。倘若不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取，拼搏出自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱丝瞻祝绱巳狈獠�。生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。自己人生的畫卷應(yīng)該由自己涂抹，不能因?yàn)樘摱榷话装讞売谩?/p>
霍金，一位偉大的科學(xué)家。他在青年時(shí)期不幸患上了帕金森綜合癥，身體從此被禁錮在輪椅上，之后又狠心地被剝奪了說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金的心沒有被禁錮，更加努力地奮斗，拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
什么是奮斗?奮斗是一個(gè)過程，而不是一個(gè)目的，并不是說讓你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但堅(jiān)持不懈的奮斗會(huì)讓你得到巨大的成功。為什么要奮斗?奮斗，是為了自己，為了家人，為了心中的牽掛與理想。奮斗不是心血來潮，不是一時(shí)努力。奮斗的背后，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，有勇敢，有嘗試……為了明天，我們必須奮斗，拼搏，努力，做最好的自己!
進(jìn)入了大學(xué)，起初還不是很適應(yīng)，突然要自主學(xué)習(xí)，沒有老師督促，這樣的生活讓我感到迷茫，失措。卻也慢慢鍛煉了自己，開始學(xué)著自主規(guī)劃，樹立自己的短期目標(biāo)，個(gè)個(gè)攻破。俗話說，“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。”也許是自己生活經(jīng)歷的原因，我像母親一樣習(xí)慣了勤儉節(jié)約，日常用品能滿足生活的基本需要就好。相比之下，我更愿意用省下的錢多買些書來看。為四六級(jí)考試和專業(yè)知識(shí)考試做準(zhǔn)備。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己的黃金時(shí)代，我必須抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本，學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。人若是把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。所以，在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也充分利用課余時(shí)間泡在圖書館。根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，學(xué)習(xí)新的思維方式和做人的準(zhǔn)則，更加深層次地了解自己的內(nèi)心，希望能夠更好地完備自己的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，也希望自己在品德素質(zhì)，修養(yǎng)方面得到進(jìn)一步的提升。
同時(shí)，我積極參加班級(jí)，院系，學(xué)校舉辦的活動(dòng)。還在學(xué)校英語自主學(xué)習(xí)中心做兼職，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己的組織能力和語言表達(dá)能力。在工作期間，我認(rèn)識(shí)到：要做好一件事，首先要有勇氣和信心，其次要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，要有良好的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，虛心求教，這樣才能把一件事做得更加完美。
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