【推薦】高二優(yōu)秀作文（精選41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二優(yōu)秀作文 篇1
侄女竹兒今年7歲，開(kāi)學(xué)就上三年級(jí)了。小家伙生得漂亮機(jī)靈，又喜好打扮，十分討人喜歡�？墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總不盡人意，粗心，學(xué)習(xí)也不主動(dòng)。尤其是作文，總是干巴巴的，幾句話就說(shuō)完了。有天帶她上街，回來(lái)后喊她寫(xiě)篇日記，結(jié)果她一會(huì)就完成了。我拿過(guò)來(lái)一看，頭都大了，只見(jiàn)上面就一排文字：
“今天我和小姨一起上街，我們買了紙、國(guó)畫(huà)yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊�，還買了好多書(shū)，然后我們就回家了。”
我問(wèn)她：“街上那么多人和場(chǎng)景，你就沒(méi)看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒(méi)有一點(diǎn)感想？這些都可以寫(xiě)一寫(xiě)呀！”她不好意思地看著我，只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來(lái)滿聰明的，可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來(lái)呢？
不過(guò)她對(duì)我倒是滿崇拜的，覺(jué)得小姨不但能教她寫(xiě)作文，學(xué)英語(yǔ)單詞，還能教她畫(huà)畫(huà)，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙！這在她看來(lái)是多么神圣��！因此她格外聽(tīng)我的話。每次她來(lái)，我都會(huì)象朋友那樣和她聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，從不訓(xùn)她，因此她什么心里話都愿意跟我說(shuō)。甚至怎樣裝睡著，以偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話，都繪聲繪色地講給我聽(tīng)了，還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說(shuō)：“既然你那么喜歡小姨，那你就跟著她過(guò)好了�！彼宦�(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑，趕忙說(shuō)：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說(shuō)說(shuō)嘛！”
自從家里把她送到重慶讀書(shū)后，她來(lái)的就少了，只有周末有時(shí)間來(lái)。加上我也外出進(jìn)修，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少。有時(shí)候我回去，她剛剛走；有時(shí)候她上來(lái)，我又走了。
暑假結(jié)束前，她又來(lái)到外婆家，恰好我外出辦事去了。見(jiàn)我?guī)滋觳辉冢痛騺?lái)電話問(wèn)我什么時(shí)候回去。我那時(shí)候剛好在回去的路上，就告訴她說(shuō)已經(jīng)在車上了。她頓時(shí)高興得象要過(guò)年一樣�；氐郊液笮〖一镆恢眹谖疑磉叢煌５卣f(shuō)著話，臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當(dāng)天晚上吃過(guò)飯不久，就被她媽媽接走了，說(shuō)是要回去換衣服。臨出門跟我揮揮手，說(shuō)了好幾聲“小姨再見(jiàn)”，又補(bǔ)充說(shuō)，“明天我就上來(lái)�！�
第二天一早，我還在床上，她就打電話來(lái)了，是她舅舅接的，說(shuō)她今天來(lái)不成了，因?yàn)樗〗憬阋獊?lái)找她玩。又聽(tīng)到她要求小姨接電話，我最煩人家打擾我睡覺(jué)，就不耐煩地推掉了。
第三天上午，她又打電話來(lái)，說(shuō)她今天就走了，要開(kāi)學(xué)了，媽媽要送她回學(xué)校，語(yǔ)氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)話之類老生常談的語(yǔ)調(diào)，她只是恩恩地應(yīng)著。
她回學(xué)校的第二天，我收拾書(shū)桌時(shí)在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫(xiě)著幾個(gè)大字：
“你回來(lái)了嗎？”
一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫(xiě)著兩個(gè)小字：“打開(kāi)”。我就打開(kāi)了。只見(jiàn)里面橫寫(xiě)著幾行字：
“小姨：
你來(lái)，我去。我來(lái)，你去。
我不知幾時(shí)我們才見(jiàn)面了！”
下面還畫(huà)了兩個(gè)小人的頭像，一個(gè)笑臉，用箭頭指向后一個(gè)頭像，那是一張苦臉，似乎還掛著淚珠。
我默默地反復(fù)地看了好幾遍，終于忍不住，淚水涌了出來(lái)。
我確實(shí)沒(méi)想到這個(gè)在我看來(lái)不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子，會(huì)寫(xiě)得這么好，這么動(dòng)情！她甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)信，不知道寫(xiě)信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫(xiě)的。她可能以為開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)不到我了，所以寫(xiě)了這幾句話。
我慎重地把這封“信”夾進(jìn)了日記本。下次見(jiàn)面時(shí)我會(huì)告訴她，這是她寫(xiě)得最好的作文。
高二優(yōu)秀作文 篇2
知了不停地叫。即使在這烈陽(yáng)之下。
獨(dú)身徘徊于林邊的一條小路，心中一片愜意。
驕陽(yáng)似火，雖炙烤萬(wàn)物，點(diǎn)燃的卻是本身。斑駁的樹(shù)影有如夢(mèng)的森林，引領(lǐng)我走進(jìn)夏日的沉謐。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)林沙沙作響，幾似悲傷，而這份悲傷又幾曾廢離？呵呵，縱然在這雋永的夏日，也有著似人般的悲哀罷！
動(dòng)了憂愁，該是忘了離憂罷！
風(fēng)兒逝去，萬(wàn)物流殤。逝去的的該是怎樣的雋永？知了無(wú)情，草色愈青，誰(shuí)的悲緒點(diǎn)綴著這一片天地？紅顏絕皎，天于娉婷，誰(shuí)的一簾愁腸為這夏日帶來(lái)寸寸迷茫？
驕陽(yáng)似火，草色愈加蔥郁�；蛟S，不該有這般的悲哀，是吧，夏日？
但愛(ài)你卻是因?yàn)槟愕碾h逸。
忘卻了秋風(fēng)的灑脫，只因夏日的雋逸；忘卻了春花的絕艷，只因夏蟲(chóng)的輕鳴；忘卻了冬日的霜絕，只因驕陽(yáng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雋逸的夏日，我何時(shí)才能攜手與你！
時(shí)間能湮沒(méi)風(fēng)景，更換四季，卻改變不了已故的真心；風(fēng)，吹得走思念，吹得走離情，卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日，何時(shí)我才能分享你的雋逸，攜手與你，永存于天地！
夏，有著它的雋逸，同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和，不同于秋日的蕭瑟，更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離，未曾動(dòng)情。當(dāng)它快樂(lè)時(shí)，愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地；當(dāng)它悲傷時(shí)，愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。
夏日，你何曾變得這般可愛(ài)，這般動(dòng)情？
踱步，慢慢地。灼陽(yáng)下，清風(fēng)陣陣，帶著一絲燥熱，掠過(guò)我的面龐。隨即，又輕輕撫著拿林中的哨兵，像是傾心。
夏。從未拘束過(guò)。雋逸，是為你而想的一個(gè)詞。那般單純，那般飄逸。從未拘束過(guò)任何事物，也從未為任何事物所拘束。因?yàn)槟愕膼?ài)，你的灼灼，你的奉獻(xiàn)，還有你的真心。
因?yàn)橄膶儆谔斓亍儆谌碎g尚存的純純真心。
愛(ài)你，夏！不僅僅因?yàn)槟愕钠犯�，更因�(yàn)槟愕娘h逸。
高二優(yōu)秀作文 篇3
即使我們沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，孟浩然“給我準(zhǔn)備雞飯，老朋友和你在你的農(nóng)場(chǎng)招待我”的安全，柳宗元“一條小船，一件竹斗篷，一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)”的從容，我們也要努力學(xué)會(huì)冷靜，拒絕浮躁。
要拒絕浮躁，必須避免夸張。再美的文字，也比不上真情實(shí)感。扔掉表面上所有的浮華。才能看清事物的本質(zhì)。工地上，有三個(gè)工人在挖溝。一個(gè)人每次挖鏟子都會(huì)說(shuō)：“我這么能干，以后肯定是大老板！”第二個(gè)人太難抱怨了。只有第三個(gè)人默不作聲，滿頭大汗，想著怎么讓基礎(chǔ)更牢固。三年后，第一個(gè)人還在挖戰(zhàn)壕，第二個(gè)人受不了辛苦，謊報(bào)工傷，每個(gè)月領(lǐng)著微薄的養(yǎng)老金，而第三個(gè)人成了一家建筑公司的老板。只有腳踏實(shí)地地邁出每一步，我們才能一步一步地朝著目標(biāo)前進(jìn)。所以要摒棄浮躁，放下浮夸的夸張。
要拒絕浮躁，就要學(xué)會(huì)淡泊。對(duì)生活要淡定淡泊，“不以物喜，不以己悲”。黛玉葬花，雖美，為自然生物的生命歷程黯然神傷，哪怕是為了氣血，不也太浮躁了嗎？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“人有一顆心，卻有兩個(gè)心房。他們快樂(lè)而悲傷地生活著。開(kāi)心的時(shí)候不要笑的太大聲，不然會(huì)吵醒隔壁的悲傷�！蔽矣X(jué)得挺對(duì)的。舉個(gè)很好的例子。金范，如果他在寒冷的窗戶下學(xué)習(xí)多年，最終獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。他太興奮了，以至于瘋了，因?yàn)樗匾暶�。所以，讓我們學(xué)會(huì)看淡世界，用一顆心平和的對(duì)待生活，不要在希望和失望之間形成強(qiáng)烈的落差。
要拒絕浮躁，就要盡量虛心。海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”深深打動(dòng)了我。是的，敞開(kāi)心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著美麗的風(fēng)景和溫暖的笑聲！在人生的旅途中，有些人盯著目的地，遇到障礙時(shí)會(huì)變得焦慮和沮喪。反之，何不放松心情，看看沿途風(fēng)景；看潮起潮落，一路聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香？也許你會(huì)找到另一條通往目的地的小路。所以要摒棄浮躁，虛心享受生活。
拒絕浮躁，平和的生活在一個(gè)復(fù)雜的世界里，多一些詩(shī)意，多一些瀟灑，多一些蒼茫的天空。讓自己從喧囂中掙脫出來(lái)，讓靈魂達(dá)到空寂的狀態(tài)，追尋精神的天堂！
高二優(yōu)秀作文 篇4
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一只蝴蝶都是花的鬼魂，回來(lái)尋找它的前身。
而我回到這里，又是為了什么？是找尋，是回憶？
很多東西遺失了，便永遠(yuǎn)會(huì)消失在時(shí)間里，我又能尋到什么？
而回憶是徒勞的，過(guò)去永遠(yuǎn)只能駐扎在記憶里，或是瞬間或是永久，而更多地回憶只能徒增傷感。
我回到這里，僅僅是懷念。
很多人已經(jīng)記不清了，記不得了。他們的面容模糊，聲音遙遠(yuǎn)，就連是了樸實(shí)的微笑也都在腦海里不翼而飛�？墒牵睦飬s有股溫暖。因?yàn)樗鼈冊(cè)�，曾�?jīng)在，卻能把那份感動(dòng)永遠(yuǎn)存在心里。
物是人非，縱然擦肩而過(guò)，剎那并不會(huì)覺(jué)得欣喜，只是陌生人而已。而銘記在心頭的人卻不是活生生地行走于世，只在心頭。
人去樓空。天下無(wú)不散之筵席。分離是最終的結(jié)局，哪怕是生亦是死。既然終究要?jiǎng)e離，又為何相聚？可是，倘若沒(méi)有相遇，分離又如何變得刻骨銘心？因果循環(huán)。殘陽(yáng)泄下，一個(gè)人的影子孑然獨(dú)立。然而，陽(yáng)光里飛舞的塵埃卻依然自由、快活。那些記得的朋友，已忘懷的故人，就像蹁躚的粉塵縈繞身邊。盡管變得遙遠(yuǎn)渺茫，卻仍不可獲缺，重重地落在生命里，積淀在心里。
滄海桑田。年少時(shí)狂亂地穿梭于四合院中的腳步早已凌亂；銹跡斑斑的大門在記憶深中似乎不曾關(guān)閉過(guò)。當(dāng)所謂壯觀的高樓如雨后春筍般平地?fù)芷�，那些古老而又單薄的四合院便堙落在了瓦礫堆中。猶記得當(dāng)年那個(gè)斗大的“拆”字鮮紅地挺立在墻上，我還分辨不出“拆”與“折”。
走在街上時(shí)，很難再看到那些沿街現(xiàn)賣的餛飩和餃子。雖然，精品店里的食物不差，卻總對(duì)不上味口，找不到當(dāng)時(shí)的那份感覺(jué)。我固執(zhí)地認(rèn)為那是社會(huì)的衰退，并不是我的挑剔或是心理作用。小時(shí)候，坐在外公家門口，總能吃到那種邊搖著撥浪鼓邊挑賣的糖果，有酸甜可口的酒糧，還有好幾年前消失的那家位于外公家附近的面館，里面有我鐘愛(ài)的小籠包子……
社會(huì)發(fā)展了，進(jìn)步了，但我卻感覺(jué)得這些發(fā)展和進(jìn)步破壞甚至摧毀了許多珍貴的東西。至少在我心里是如此。
我回來(lái)是為了什么，僅僅是懷念？不我還在尋找，在回憶。
可是，有些東西一旦失去，就再也難失而復(fù)得了。
也只能懷念。
高二優(yōu)秀作文 篇5
忘不了那芬芳的花香，忘不了純潔的花色，更忘不了那迷人的春季……
春天總是四季中最讓人陶醉的那個(gè)季節(jié)。美麗的花朵在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi)，純真的友誼也在這個(gè)季節(jié)綻放!
和熙的微風(fēng)拂過(guò)柳梢，湖面蕩起細(xì)小的波紋，四周傳來(lái)嬉笑打鬧的聲音，柔和的陽(yáng)光照亮整片大地，一切都是那么和諧。
突然，傳來(lái)一陣女孩悅耳的聲音，似乎是兩個(gè)女孩爭(zhēng)執(zhí)的聲音。雖然聲音不大，但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久，聲音變小了，慢慢地什么也聽(tīng)不到了。
沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)女孩一同走進(jìn)公園，一個(gè)紅裙子，一個(gè)粉裙子，在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個(gè)花環(huán)，紅色的花兒蔫了，花瓣兒掉了。倆人誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，活像一對(duì)剛鬧完的冤家。坐在長(zhǎng)椅上，拿背對(duì)著彼此，誰(shuí)都不肯退讓。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞著，可當(dāng)時(shí)的情境卻是寂靜。
紅裙女孩從地上撿起一根柳枝，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在她手中翻了幾個(gè)身，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，成了一個(gè)小巧的手環(huán)，正好戴在手腕上。她抬眼，無(wú)意中看到落在地上的幾朵可愛(ài)的粉色桃花、黃色的迎春花，于是小心翼翼地彎腰撿起，插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致，但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來(lái)，最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的花環(huán)，然后將它放在長(zhǎng)椅上，怯生生地向另一邊推了推，充滿了期待地心跳著，仿佛下一秒小心臟就會(huì)快樂(lè)地從身體里蹦出來(lái)!
過(guò)了一會(huì)，一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊，也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個(gè)花環(huán)比女孩的那個(gè)做得更精致。柳枝一根緊貼一根，絲絲均勻�；▋褐挥写竽粗敢话愦笮�，有規(guī)律的插在柳枝上，綠、白、紫，三色交叉，那么美。粉裙女孩兒拿起它，臉上露出一抹淡淡的微笑。沒(méi)有任何交談，兩人同時(shí)舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán)，沖著對(duì)方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個(gè)花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后，兩個(gè)花環(huán)都枯萎了，但那份芳香卻已深深地刻在了兩個(gè)女孩的心中。
那份純潔的芳香已是幾年前的事了，紅裙的我和粉裙的好朋友，都已長(zhǎng)成大姑娘了，可是在我心中，它永遠(yuǎn)都在!
忘不了，忘不了那個(gè)令人陶醉的春季，也忘不了那份純真的友誼……
高二優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放。燕子從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)了，春天帶著微笑、踏著輕輕的腳步向我們走來(lái)。
春天來(lái)到沉睡的小草旁，小草似乎聽(tīng)到了她的腳步聲，像一群活潑可愛(ài)的孩子，調(diào)皮地從地下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片的，好像給大地鋪上了綠地毯。
小草驚訝地發(fā)現(xiàn)：春天像是擁有魔法的仙子，五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗；粉紅的桃花猶如美麗的朝霞；潔白的梨花好似月下的瑞雪，嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩。櫻花妹妹正含苞待放，站立枝頭，渴望春的氣息；海棠姐姐也早已穿上節(jié)日的盛裝，怒放枝頭，花枝招展，將花園裝扮得姹紫嫣紅。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進(jìn)鉆出，艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
春天來(lái)到小樹(shù)旁，嫩綠的小樹(shù)苗吐出了新芽，好像春天拍拍小樹(shù)的肩膀，小樹(shù)馬上抽出嫩綠的小芽，表示歡迎。柳樹(shù)姐姐脫去灰白的舊衣裳，換上了淡綠的外套，柔軟的枝條在春風(fēng)中飄飄裊裊、亭亭玉立，猶如羞澀的少女婆娑起舞；柳樹(shù)哥哥修長(zhǎng)舒展著的枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，嫩綠的柳葉在溫暖的陽(yáng)光下，充滿生機(jī)和活力。有些小樹(shù)太高興了，都開(kāi)了美麗的花。
春天又來(lái)到了小河邊，和煦的陽(yáng)光照耀在河面上，泛出道道金光。成群的小金魚(yú)在水中嬉戲，不時(shí)吐出一串串水泡。
春天來(lái)了，蔚藍(lán)的天空中一朵朵輕盈如紗的白云，隨著風(fēng)兒飄來(lái)飄去，一會(huì)兒像撒嬌的小狗，一會(huì)兒又像翻滾的浪花，與小朋友們五顏六色的風(fēng)箏互相追逐玩耍；幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭蹦跳，在白云下自由自在的飛翔，“唧唧唧，喳喳喳”，它們用清脆、悅耳的歌聲，贊美著明媚的春天。
“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，是一年中最美好的時(shí)光。農(nóng)民伯伯正在種田，隨風(fēng)飄來(lái)陣陣歡笑。田里的油萊花兒開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看去，真是一片黃色的大海！
春天來(lái)了，春天已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我身邊。給我們送來(lái)了溫暖春風(fēng)，帶來(lái)了嫩綠的顏色，帶來(lái)了花的顏色，帶來(lái)了花的清香，還帶來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。啊，春色滿園，春意盎然。春天真的來(lái)啦，春天真美呀！
高二優(yōu)秀作文 篇7
在官場(chǎng)黑暗、民不聊生的東晉，陶淵明毅然選擇歸園田居。對(duì)于一個(gè)讀書(shū)人，十年寒窗苦讀本就為有一朝一日能金榜題名，卻切身體會(huì)那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一路觀盡長(zhǎng)安花”的快感，而陶潛卻在一生中的大好時(shí)間中斷仕途之路，去過(guò)那種“烏托邦”式的生活，這的確叫人匪夷所思。
但在歷史的長(zhǎng)廊里，晉陶潛的地位是誰(shuí)也無(wú)法取代的。是他，發(fā)展了中國(guó)的田園詩(shī)；也是他，讓無(wú)數(shù)懷才不遇的人有了心靈的寄托。事實(shí)證明：陶淵明不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是放棄了那些可望而不可得的東西，走向真正的解脫。
從他的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到：人不僅要學(xué)會(huì)擁有，也要學(xué)會(huì)放棄。放棄那些虛無(wú)縹緲，不屬于你的東西，走向真正的解脫。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中的蘇軾深深體會(huì)到濟(jì)世天下之心已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，于是他毅然選擇放棄做官，在“赤壁”上傾訴著他的豪邁與詩(shī)情的不朽，赤壁因蘇軾而光芒四射，沒(méi)有蘇軾的勇于放棄，赤壁怎會(huì)屬于蘇軾。
在放棄時(shí)想到我們不會(huì)因此一無(wú)所有，我們只是卸下了身上千斤的負(fù)擔(dān)。當(dāng)欠身陷困難中不可自拔時(shí)，我們要想到我們并不是孤立的，即使所有的人都離我們而去，卻有一位始終為我們停留——大自然。時(shí)時(shí)想著放棄包袱，回歸自然。
西漢的“漢初三杰”中的張良在功成名就之后毅然選擇蘇成身退，隱姓埋名，過(guò)著那種閑云野鶴、與世無(wú)爭(zhēng)的生活，而沒(méi)有落得像韓信那種“身為名死”的下場(chǎng)，這是為何？因?yàn)樗缆曂⒌匚桓邥?huì)威脅皇權(quán)，他終有被殺之日。他放棄了那種乍似安逸卻實(shí)則每天擔(dān)心受怕的生活。而韓信卻因一時(shí)貪戀權(quán)勢(shì)而害其性命。看來(lái)“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”的張良在戰(zhàn)術(shù)上有深謀遠(yuǎn)慮，而是在生活上也懂得居安思危。
古今之成功之士無(wú)不告訴我們：放棄是一種難得，它比學(xué)會(huì)擁有更可貴；古人尚且如此，在處處充滿誘惑的社會(huì)中，我們理應(yīng)懂得放棄。放棄不是我們的終點(diǎn)，而是我們的重生。當(dāng)我們放棄時(shí)，眼前的一切自會(huì)豁然開(kāi)郎，我們將邁著堅(jiān)定的步伐邁向前進(jìn)。
赤壁，記載了蘇東坡的崛起，沉淀了東坡的不屈；赤壁，只屬于蘇軾，而我們更應(yīng)當(dāng)懂得放棄。
高二優(yōu)秀作文 篇8
雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往；云隱秋雁，隱住十載月光。
輕啟軒窗，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響。暮色四合，雨款款前行，所到之處，滴答一片，久遠(yuǎn)的故事踏風(fēng)而來(lái)。
雨說(shuō)，十六年前的深秋，一聲啼哭響徹蒼穹，自此，征程伊始。
雨說(shuō)，十三年前的雨，若驚鴻一瞥。即使時(shí)光倒轉(zhuǎn)，也只余零星記憶。十三年啊，真是段漫長(zhǎng)的時(shí)光。拾起依稀的碎片，逐次拼湊，回憶撲面而來(lái)。
雨說(shuō)，十年前的雨，寫(xiě)在詩(shī)里。遠(yuǎn)山朦朧，樓臺(tái)浸漬在迷蒙中。窗外，細(xì)密的雨點(diǎn)滿天飛舞，偶有些許墜至玻璃，緩緩匯成小股，悄然拉出一道水痕。天井旁，搬張板凳，捧一本不知名的線裝書(shū)，搖頭晃腦地誦著“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。也不知那些個(gè)方塊字為何湊在一起，只知將其記下，便有不少獎(jiǎng)賞。
雨說(shuō)，七年前的雨，隱在海邊。黃昏，驟雨初歇，一輪夕陽(yáng)靜靜躺在地平線上，整片海面閃爍著。漁船搖著木櫓，鑲著金邊，在一片吱呀聲中歸港。和著此景，多么想奏一曲《漁舟唱晚》，悠然入夢(mèng)。
雨說(shuō)，三年前的雨，與子瞻同行。初夏的午后，與三五好友同游。青松掩映人影，吞吐山嵐清氣，腳下河山大好。行至一山口，勁風(fēng)催動(dòng)白霧洗濯軀體，四周舉目皆白，似臨仙境。忽雨落，聽(tīng)得穿林打葉聲，同行人皆狼狽。余醉心山水之間，渾然不覺(jué)。恍然，明了蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”是何樣的境界。雨，穿越了歷史，“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。
雨說(shuō)，如今，偶然聆聽(tīng)門德?tīng)査勺V的《春之歌》，閉眼，似臨其境。濛濛春雨給大地?fù)Q了顏色。山間，溪底細(xì)石直視無(wú)礙。游魚(yú)穿梭，幾片枯葉在湍流中打了幾個(gè)旋，又溜去了下游。
“春雨貴如油”，雨喚醒了新的希冀。然而，一滴雨點(diǎn)相較干渴的土地而言，何等渺小，尚且無(wú)法喚醒整個(gè)世界。
于是，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)奔涌而出，懷揣著虔誠(chéng)之心，堅(jiān)定不移地共同“砸”醒了沉睡的土地。
這是真的勇士！萬(wàn)眾齊心，擔(dān)著神圣的責(zé)任和使命，負(fù)著新時(shí)代的夢(mèng)想，前進(jìn)！前進(jìn)！
面對(duì)責(zé)任，不躲避，不推諉，不迷失，坦蕩蕩！這便是雨的誓言！
秋夜，雨，滴答一片，遠(yuǎn)方有幾聲犬吠。而我，幻化成雨，裹挾著誓言，一路向東……
高二優(yōu)秀作文 篇9
“哈…哈…哈…”下課了，同學(xué)們紛紛收起手頭的東西，提著書(shū)包，蜂擁的向門口沖去，我慢悠悠的走出班級(jí)門口，獨(dú)自站在走廊上，望著校園里已飄然落下的楓葉發(fā)呆，渾然想起，秋天到了，她——也應(yīng)該來(lái)了吧！
至記事起，我就跟著奶奶一起生活了。陰家住貧窮的小山村，鄰里鄰?fù)庀駛�(gè)甚遠(yuǎn)。而奶奶每天都得做家務(wù)，干農(nóng)活，于是陪我的時(shí)間極少，可年幼懵懂，調(diào)皮貪玩的我每天都要自己玩，所以，搞的“小發(fā)明”多了，惹的麻煩自然也不計(jì)其數(shù)了，奶奶每次回來(lái)，望著小花貓般的我，都無(wú)可奈何的笑了，像是干了一天的疲憊在看見(jiàn)我時(shí)全都煙消云散了。
因?yàn)槲业呢澩�，給她帶來(lái)了那么多的麻煩，為此，她就每天把我?guī)е�，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我們倆都會(huì)形影不離的跟著，兩個(gè)人走在夕陽(yáng)的余暉中，你看看我，我看看你。
而后又相視一笑，到最后的捧腹大笑……
也許，快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)流逝的，開(kāi)心的時(shí)光總是一笑而過(guò)的，幸福的時(shí)光總是短暫的，好景不長(zhǎng)，我最親的人，她，生病了，我著急的像熱鍋上的螞蟻到處亂竄，可又能怎么辦，看著奶奶那逐漸消瘦的臉龐，我的新如針扎般的持續(xù)抽痛著，望著她那早已斑白的兩鬢，我的淚水更是模糊了我的雙眼，奶奶有時(shí)虛弱的睜開(kāi)眼看了看我，就笑了笑，喉嚨沙啞的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，奶奶沒(méi)事的。別哭，快去做作業(yè)吧！”我聽(tīng)了，眼淚更是止不住的流，想決了堤的河水，一直流，一直流……
親戚好友，爸爸媽媽都回來(lái)了。望著他們每天忙進(jìn)忙出的模樣，而且臉色都不怎么好，雖年幼無(wú)知，可小孩也有她的第六感。我不安的感覺(jué)是那么強(qiáng)烈，甚至每天晚上媽媽哄我睡覺(jué)是就拼命的哭，嘴里一直喊著“奶奶，奶奶”最后，媽媽痛心的望著我，流著眼淚說(shuō)道：“乖，孩子，有媽媽在呢！別擔(dān)心，奶奶并沒(méi)有離開(kāi)我們，她只是去了另一個(gè)地方了，那個(gè)地方比這里好多了，有爺爺在那邊等她呢，你就放心吧！”我明白了，奶奶她還是在的，只是去另一個(gè)地方安享晚年了，她會(huì)更幸福的，一定會(huì)的。
在那一刻，我長(zhǎng)大了了。明白了，她并沒(méi)有離開(kāi)我，當(dāng)我看著楓葉飄落時(shí)，這就說(shuō)明她來(lái)看我了，這是她最后一次跟我說(shuō)的話，那時(shí)不懂，現(xiàn)在，我懂了。
愛(ài)我的她，永遠(yuǎn)都在。
高二優(yōu)秀作文 篇10
行走江南，如走在白居易的詞中：“江南雨，古巷韻綢繆”。
在那鶯紅柳綠的時(shí)節(jié)，透過(guò)煙雨蒙蒙的江南堤岸，長(zhǎng)街曲巷，黛瓦粉墻，飛檐漏窗，若隱若現(xiàn)。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過(guò)，清夢(mèng)一般淡青的顏色，繡著亭亭的蓮花一朵。
停駐在一家名叫“秦風(fēng)漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿著濃郁的民國(guó)風(fēng)情，楹聯(lián)上刻著“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣，鋪?zhàn)永镪惲兄派畔愕挠图垈恪?/p>
店主人是一位身著白底淺藍(lán)花旗袍的婦人，三千青絲綰起一個(gè)松松的云髻，隨意地插著一只鏤空蘭花珠釵，她雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質(zhì)，讓人想起了李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”。
我被吸引走近，佇立在她身旁靜靜欣賞，她在油紙傘上描摹著青花。只見(jiàn)她執(zhí)一支細(xì)長(zhǎng)的筆桿，細(xì)細(xì)地勾勒著玄青色牡丹。帶著江南的風(fēng)韻，在一次次的凝眸中，隨著青絲的華彩，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白，打開(kāi)了年華的相思。那青色牡丹，帶著仕女的嫵媚，優(yōu)雅、素潔、含蓄，不張揚(yáng)的美盡在那一瞬間。天然去雕飾，清水出芙蓉。我看服了，不住地贊嘆。
她講述了她的經(jīng)歷。油紙傘的制作工藝十分復(fù)雜，所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來(lái)號(hào)竹，把竹子浸泡在水里三個(gè)月，再削成傘骨，然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味，傘托必須是從大山里砍伐下來(lái)的通木。制作油紙傘最細(xì)的一個(gè)環(huán)節(jié)是手工畫(huà)傘面的圖案。但很多廠家采用電腦彩印傘面而摒棄了傳統(tǒng)的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過(guò)了千年歲月的滄桑風(fēng)雨，卻在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸式微。
做油紙傘的婦人，寬藹而隨和，有著一天只完成一把傘的堅(jiān)持�；蛟S，她的生活是平凡的，但是也惟有這種平凡與寧?kù)o，可以讓她活得超脫而幸福。金錢對(duì)她來(lái)說(shuō)只是身外之物，因?yàn)樗兴囆g(shù)家的匠心和忠于良心的執(zhí)著。正是心境如水，她的傘才展現(xiàn)出一種扣人心弦的圓熟之美，才能讓人感受到這傘別于其它傘的珍異氣質(zhì)。
我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛(ài)的油紙傘。
油紙傘中凝怨黛，丁香花下濕清眸，幽夢(mèng)一簾收。油紙傘下，千年一夢(mèng)。
高二優(yōu)秀作文 篇11
院子里生長(zhǎng)著一棵榆樹(shù)，從我搬進(jìn)這個(gè)院落，它就生長(zhǎng)在那里。 站在我家五樓的陽(yáng)臺(tái)，榆樹(shù)的風(fēng)姿便盡收眼底了�；液稚臉�(shù)干高高地伸向天空，最高處約有四層樓那么高。樹(shù)干非常粗壯，要兩人合圍的樣子，側(cè)生的枝干努力向周圍伸展著，形成了巨大的樹(shù)冠。滿樹(shù)的綠，加上清脆的鳥(niǎo)鳴，把寧?kù)o的院落渲染得富有生氣。 春天榆樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的榆錢兒，心靈手巧的母親把榆錢兒捋下來(lái)后，與干面粉一起摻勻，然后放在鍋里蒸，蒸好后再拌上搗好的蒜泥，淋上些麻油，別提味道多鮮了！連一向挑食的小女也愛(ài)吃。夏季樹(shù)冠遮出的蔭涼，成了大伙兒納涼的好地方，東家長(zhǎng)西家短的閑扯著，鄰里的關(guān)系愈加和諧。 合著鳥(niǎo)鳴、合著家長(zhǎng)里短的閑話，榆樹(shù)漸漸長(zhǎng)在了大伙兒的心里，成了院落里的標(biāo)志。 忽一日放學(xué)回家，院落里一堵紅磚墻兀自豎立起來(lái)，榆樹(shù)也被圈在了里面，寬大的院落陡然小了很多。一問(wèn)才知道，原來(lái)我們?cè)郝淅锏目臻e地被租賃出去，準(zhǔn)備蓋一個(gè)汽車修理車間。修理廠老板拿著手續(xù)齊全的文件，對(duì)大伙兒置之不理，大家鬧了幾次也就不了了之。
一日，我突然發(fā)現(xiàn)榆樹(shù)的葉子一大半已經(jīng)枯黃了，猶如頭發(fā)斑駁的老者。在這個(gè)本應(yīng)生機(jī)勃勃的夏天，它卻突然一夜白發(fā)，讓我感覺(jué)到了一種前所未有的恐慌！是什么原因讓它突然失去了生機(jī)呢？ 我溜進(jìn)了修理廠，仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)根部的樹(shù)皮被人為地剝?nèi)チ艘蝗Γチ损B(yǎng)分供應(yīng)的樹(shù)冠自然就會(huì)枯萎。修理廠門衛(wèi)在一包香煙的賄賂下，終于說(shuō)出了真相。原來(lái)，修理廠老板嫌榆樹(shù)礙事，砍伐又怕遭到園林部門的處罰，于是就想到了“剝皮”這一狠毒的招數(shù)。 夏天還沒(méi)過(guò)完，榆樹(shù)已是枝落葉黃，一派蕭瑟景象。惟一從枯枝中散發(fā)出來(lái)的生氣，是附在上面吼叫著的知了，和稍加停歇也不忘聒噪的麻雀。透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的柵欄，我知道，它已經(jīng)死了，人類的自私、貪婪最終戕害了它。
一個(gè)冬日的下午，一群手持刀斧的人，伐倒了這棵已干癟枯敗的.榆樹(shù)。傍晚，我路過(guò)修理廠門口，一群人圍著柴火堆取暖。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)，這燃燒著的枯枝就是那棵榆樹(shù)時(shí)，我拒絕伸出已凍僵的雙手。
高二優(yōu)秀作文 篇12
看著電視上坐擁千億家財(cái)?shù)氖赘唬粗鵁赡簧巷L(fēng)流倜儻的明星，甚至看著就住在樓上的“別人家的孩子”，我常常想：“我難道是一個(gè)平庸的人嗎？”
不，我當(dāng)然不是。不僅僅是我，在座的親愛(ài)的你們，也絕非平庸之輩，我們都是一顆顆“夜空中最亮的星”。
我絕非平庸！我的價(jià)值憑什么要由別人來(lái)議論？他們的成功，又與我何干？每個(gè)人都有自己的不同。倘若人人坐擁千億，揮金如土，那么，金錢就完全失去了攀比的意義。他們能打倒我嗎？簡(jiǎn)直是笑話，我們非親非故，無(wú)冤無(wú)仇，何來(lái)被打敗，被拋棄？說(shuō)白了，這只是那些拜金者太過(guò)自卑罷了。
人生而平等，何來(lái)高低貴賤；人生而不同，何須垂涎他人之功名利祿。
我絕非平庸。雖然我沒(méi)有千億資產(chǎn)，但我卻有溫馨和睦的家庭；雖然我沒(méi)有姣好的面龐，但我卻有開(kāi)朗樂(lè)觀的性格；雖然我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，但我卻有奮勇拼搏的精神。我有如此之多的優(yōu)勢(shì)，何來(lái)平庸之冠強(qiáng)加于我呢？
我絕非平庸。盡管我只是一名普通的學(xué)生，但我也期待著，并且堅(jiān)信著，總有一天我會(huì)散發(fā)出屬于自己的光與熱。韓寒發(fā)文抨擊道：身價(jià)千億的首富，面對(duì)一個(gè)園丁，一個(gè)美編，一個(gè)程序員，都不存在拋棄不拋棄的關(guān)系。時(shí)代里不同的人有著不同的分工與命運(yùn)，就有著不同的成功。他的觀點(diǎn)我完全贊成。
人世間的每一個(gè)人，無(wú)論身居何位，身處何地，只要你愿意不斷地奉獻(xiàn)，就是成功。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，為什么一定要拿別人的優(yōu)勢(shì)與自己相比呢？俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。只要我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取，天天向上，就絕非平庸。
許多人都把這種“同齡人焦慮”歸咎于當(dāng)下快節(jié)奏的生活。這固然有一定的道理，但追根究底，問(wèn)題還是出在自己的身上。這種不必要的焦慮只是你患得患失的借口罷了。你既對(duì)別人的成功羨慕嫉妒恨，又不肯靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力，同時(shí)，還在不斷地給自己冠以“平庸”之名。這種人活著太累啦。
每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無(wú)二的，就像在無(wú)限寬廣的銀河里，有無(wú)數(shù)顆星星閃耀著不同的光芒，每一顆都光芒萬(wàn)丈。
那么，誰(shuí)有資格敢說(shuō)我是平庸？
高二優(yōu)秀作文 篇13
在生活中，我們都應(yīng)該準(zhǔn)備一把精致的梳子，時(shí)常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美，不留遺憾。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，在如此有限的生命里，我們要經(jīng)常的、認(rèn)真的清點(diǎn)那些過(guò)往的人和事。只有經(jīng)常清點(diǎn)生活，理清思路，才能有一個(gè)更明確的目標(biāo)指引自己前行。
陶淵明少有“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”(《雜詩(shī)》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望，任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結(jié)束。這十三年，是他為實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生”的理想抱負(fù)而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后、賦《歸去來(lái)兮辭》，表明與上層統(tǒng)治階級(jí)決裂，不與世俗同流合污的決心。之后，他歸隱田園，成為了著名的“田園詩(shī)人”。舍棄功名利祿，追求精神上的輕松愉悅。這是他清點(diǎn)生活的結(jié)果。
清點(diǎn)生活的過(guò)程是快樂(lè)的，也是痛苦的。因?yàn)樯钪杏刑嗟臇|西讓我們眷戀，總是難以割舍。清點(diǎn)生活，并不像清點(diǎn)貨物如此簡(jiǎn)單。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清點(diǎn)正確，就意味著我們能否認(rèn)識(shí)過(guò)去�？墒羌热灰h(yuǎn)行就要輕裝上陣，否則壓垮我們的不是路途的艱辛，而將會(huì)是沉重的行囊。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們也要�?jīng)常清點(diǎn)，比如我們很小的一個(gè)壞習(xí)慣，如果不及時(shí)清理，就可能影響你的一生。反過(guò)來(lái)，一個(gè)良好的習(xí)慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個(gè)故事：某公司高薪聘請(qǐng)一位管理人員，去應(yīng)聘的高學(xué)歷人員比比皆是，應(yīng)聘時(shí)間也過(guò)了很久，大家都在耐心的等待，可是這時(shí)主管出來(lái)說(shuō)：“我們已經(jīng)找到要找的人了，今天的應(yīng)聘到此為止。”大家是丈二和尚摸不著頭腦，原來(lái)考點(diǎn)在于地上的那一頁(yè)紙(這個(gè)職位的要求就是節(jié)約和細(xì)心)，是那個(gè)人拾起了那頁(yè)紙。只因?yàn)樗切⌒〉呐e動(dòng)就使他贏得了一個(gè)很好的工作。
有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙，忘記回頭望一眼，回望過(guò)去，我們生活中充滿了喜怒哀樂(lè)，讓我們把一切的不愉快都拋入云霄，讓陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，讓快樂(lè)代替憂愁，不斷清點(diǎn)生活，不斷超越自我。
高二優(yōu)秀作文 篇14
“劉夢(mèng)，張老師叫你到辦公室去!”上午的大課間，同桌站在教室門口大聲對(duì)我喊道。
“完了，一定是我昨天的作業(yè)沒(méi)做好，或是今天的值日有問(wèn)題讓老師發(fā)現(xiàn)了……”懷著忐忑不安的心情，我沿著墻角走進(jìn)了辦公室。我想，今天一頓訓(xùn)肯定是跑不掉了，張老師還會(huì)不會(huì)打電話給家長(zhǎng)?
“過(guò)來(lái)，到這兒來(lái)。今天上課我看你一直在咳嗽，是不是感冒了?”張老師和藹地對(duì)我招招手，親切地說(shuō)。
“秋天來(lái)了，天氣變冷了，你得學(xué)會(huì)照顧自己，及時(shí)增加衣服啊!你看你還穿得這么少，這樣是很容易生病的。這是我家孩子的衣服，你湊合著穿吧……”說(shuō)著就將一件外套披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，我感到從未有過(guò)的幸福，仿佛又回到了以前，又回到了媽媽的懷抱……
由于爸媽常年在外打工，我便常年和年邁的爺爺奶奶呆在家里。沒(méi)有了父母無(wú)微不至的呵護(hù)、親切溫暖的關(guān)懷,不能像別人一樣在母親懷里撒嬌，在父親的輔導(dǎo)下做功課……我感到是多么孤單、寂寞。我的成績(jī)開(kāi)始下降，我的心情開(kāi)始低落。我感到很自卑，總覺(jué)得低人一等，在別人面前抬不起頭來(lái)。
那幾天，我又想爸爸媽媽了，學(xué)習(xí)總也提不起精神，聽(tīng)課注意力不集中，沒(méi)有興趣回答老師提出的問(wèn)題，作業(yè)完成又不細(xì)致。這時(shí)，細(xì)心的張老師看出了我的變化，于是找我談心。了解了原
因之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣下去可不行啊，你得認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母辛辛苦苦地在外打工是為了什么，你知道嗎?就是為了讓你更好地學(xué)習(xí)，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)，才對(duì)得起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦勞累的他們……”
從那以后，張老師常在星期天犧牲休息時(shí)間給我輔導(dǎo)功課;有時(shí)還讓我在他家吃飯，教我包餃子、怎樣洗衣、拖地等;還教我遇到困難時(shí)，應(yīng)該怎樣勇敢地面對(duì)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎樣沉著地化解;甚至抽空帶我出去游玩……在張老師那里，我既享受到了母愛(ài)般的溫暖與家的歡樂(lè)，又學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了自立自強(qiáng)的道理，真正讓我體味到了久違的父母之愛(ài)。
在張老師細(xì)心的呵護(hù)下，孤獨(dú)傷感漸漸離我而去，活潑和開(kāi)朗代替了自卑……
張老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)就像一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮了我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣，幫助我克服困難，使我得以健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
高二優(yōu)秀作文 篇15
"能不能讓我除了我自己誰(shuí)也不愛(ài)？"這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單又荒唐，卻讓我最想得到答案。而我的答案是——不能！至少目前為止不能。我有摯愛(ài)的親人，我需要他們的關(guān)愛(ài)，需要他們的羽翼，也就是在我骨骼未堅(jiān)硬之前需要一個(gè)保護(hù)自己的巢穴。我有親愛(ài)的朋友，她們?cè)谖叶虝旱那啻豪锿Ａ�，帶我游走這個(gè)屬于我的季節(jié)，體驗(yàn)快樂(lè)與悲傷，縱容與叛逆，她們是我生命中重要的過(guò)客，在望心靈未被腐噬前我要好好珍惜她們。還有一些讓我驚喜的人，他們闖如了我的生命中，出人意料的，給我留下最驕傲的，最神奇的，最美好的，甚至是最痛苦的回憶，然后他們就這么拂袖而去，從不停留，他們讓我懂得什么叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)而又充滿各式各樣的驚喜，在成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程中經(jīng)受的所有磨難都只是過(guò)程中的一個(gè)小的過(guò)程，你沒(méi)辦法從重重的過(guò)程中挺過(guò)來(lái)，就只能溺死在自己的旋渦里。但成長(zhǎng)也可以很短暫，像下一秒就煙消云散，它的流逝就如雨后的彩虹班絢爛迷惑，消失的讓人措手不及。
我有屬于我自己的執(zhí)著，堅(jiān)持自己的原則，但另一方面又十分渴望能隨遇而安，毫無(wú)牽掛的流浪在我的世界里，沒(méi)有心事去煩惱，沒(méi)有愛(ài)人的留戀，沒(méi)有瑣碎的擔(dān)憂，安靜的一個(gè)人生活著……但那只是個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，我做不到也不可能去做，我有我的原則，有等著我去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我只能重新塑造我的性格，讓它從最原始的平和開(kāi)始升華，所以的事情壞到最后都會(huì)出現(xiàn)新的局面，既然想徹底打碎，那就讓它崩潰，毀滅在淵底，然后再讓它從新降臨人世，變成最完美的格局，前提是——你不會(huì)溺死在個(gè)"過(guò)程"中……
我還在這個(gè)讓人痛苦的過(guò)程中掙扎，飽受煎熬。一直相信，熬過(guò)了，一切都會(huì)雨過(guò)天青，殊不知過(guò)程的背后仍是重重讓人發(fā)瘋的過(guò)程。有一天我煙卷了這樣的折磨，也許就能找到屬于我的生存意義，又或者死在掙扎的囚牢里。
很難釋?xiě)眩y過(guò)的事很快就會(huì)過(guò)去，后遺的癥狀卻一直如影隨形，甩也甩不掉……心累了，滿腦子都是污穢的金錢念，冬天過(guò)后真的會(huì)是春天嗎？
高二優(yōu)秀作文 篇16
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。 ——題記
兒時(shí)，父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐，為孩子遮風(fēng)擋雨；當(dāng)孩子走出屋檐，奔向廣闊天地時(shí)，父母的愛(ài)延伸成他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子，沒(méi)住過(guò)高樓大廈，沒(méi)吃過(guò)山珍海味，沒(méi)穿過(guò)名牌衣服，但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn)椋懈改傅膼?ài)，草屋茅樓同樣溫暖；有媽媽的味道，粗茶淡飯同樣可口；有媽媽的針線，粗布短裙同樣美麗。
流火七月，一張燙金的錄取通知書(shū)飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院，父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中，憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi)，我也陷入了沉思……
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，爸爸手上的老繭越來(lái)越厚，媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲，兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎，偷偷地準(zhǔn)備著外出打工，與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是，開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候，爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡，我淚眼模糊，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，從姐姐口中得知，原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工，媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對(duì)手鐲，聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁，后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血還來(lái)的。
在含辛茹苦的父母面前，我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力，我只好默默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力，父母的期望就是我的目標(biāo)，我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。
在新的校園里，原想收獲一片楓葉，老師卻給了我們整個(gè)秋天；原想收獲一汪清泉，老師卻給了我們整個(gè)海洋；原想摘取一片白云，老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活��！
面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累，但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家，那枚要把我送上太空的火箭，于是我借著愛(ài)的力量全速前行，我要飛向哈尼人理想的天空。
高二優(yōu)秀作文 篇17
17歲的花季充滿著各種奇思妙想，心中奔騰著激情的斗志，夢(mèng)著那前程一片光明;66歲的華夏，經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，邁過(guò)了多少坎坷道路，仍夢(mèng)著那充滿歡聲笑語(yǔ)的大地，我們有青春夢(mèng)，我們共筑中國(guó)夢(mèng)。
電影、歌曲中許許多多的畫(huà)面言詞中充分融合著我們的青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。《重返二十歲》講的是一位老奶奶重返二十歲時(shí)，才華橫溢的她收到現(xiàn)代大眾的喜愛(ài)，可是就在她與她的孫子的樂(lè)隊(duì)即將在全國(guó)展播的舞臺(tái)上唱起孫子精心編寫(xiě)的充滿向上精神的歌時(shí)，孫子卻在來(lái)的路上不幸重傷，她是多么想去醫(yī)院去看望她唯一痛愛(ài)的孫子，可是她卻明白她不能，因?yàn)檫@是孫子努力多年的青春夢(mèng)想，所以她選擇留下來(lái)，將這首代表著孫子，更是代表著眾多年輕人心中奮斗夢(mèng)想的《我們的明天》深情演唱，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾。此時(shí)的她已不再遺憾，回到了八十歲，只因青春夢(mèng)她已實(shí)現(xiàn)。《義勇軍進(jìn)行曲》這是每個(gè)中國(guó)公民都會(huì)演唱的歌曲，它深入人心。而這首歌所包含的不就是戰(zhàn)士們艱苦奮戰(zhàn)，勇往直前，想讓中國(guó)更加繁榮昌盛，更加和平美好的中國(guó)夢(mèng)嗎？
有人說(shuō)，我們與中國(guó)夢(mèng)有聯(lián)系嗎？我想《匆匆那年》《青春派》《北京青年》等所要表達(dá)的，就是當(dāng)我們?cè)谝徊讲皆谇啻旱牡缆飞希稽c(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)時(shí)。同時(shí)也是在一些些的共筑起我們的中國(guó)夢(mèng)！
《超越夢(mèng)想》中唱到“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，當(dāng)生命回味這一刻，讓生命銘記這一回�！笔前。‘�(dāng)俞敏洪成功使得新東方上市時(shí)，他何嘗不曾回首感嘆青春夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的艱辛，但此刻他是快樂(lè)的；當(dāng)馬化騰成功的讓大家的交流方式變得更加方便快捷時(shí)，他何嘗不曾感嘆青春夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的艱難，但此刻他是快樂(lè)的；當(dāng)馬云成功使得阿里巴巴旗下的“淘寶”成為大家心中值得信賴的購(gòu)物平臺(tái)時(shí)，他的心中何嘗不為自己實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)而感到驕傲呢！
青春夢(mèng)引領(lǐng)著花季少年少女走向幸福與成功，中國(guó)夢(mèng)伴隨著華夏兒女筑起和平與繁榮。中國(guó)夢(mèng)青春季，讓我們?cè)陔娪�，歌聲中演繹出自己的青春夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)造出與眾不同奇跡，讓我們的青春與中國(guó)夢(mèng)同成長(zhǎng)，讓我們共同筑建起屬于我們的青春中國(guó)夢(mèng)！
高二優(yōu)秀作文 篇18
干我們這行，“偷”不能算偷，充其量只能說(shuō)“資源轉(zhuǎn)移”。也不知道誰(shuí)吃飽了撐著，搞出來(lái)個(gè)“法律”的名堂，讓我們做事有諸多不便。小榔頭那么一敲，就叫我們進(jìn)籠子了，這可不是我們這樣“活躍”的人施展才能的地方，幸而在行里，我也不是蓋的，可謂兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德，為行里人敬仰，還能在道上站穩(wěn)腳跟的不過(guò)爾爾。
據(jù)多日觀察和不完全統(tǒng)計(jì)，今兒這主顧比較符合我們的光顧條件，小別墅一棟，大奔一輛，而且他要去參加個(gè)聚會(huì)，還蠻配合我的工作的，真對(duì)他心存感激�？刹荒芄钾�(fù)他這片心意，趁著花前月下如此良好的工作環(huán)境，行動(dòng)！
不是吧，我完備的作業(yè)工具一件都無(wú)用武之地，門竟然是開(kāi)的，不勞而獲，傳出去真是有些敗壞我的名聲。恍惚之中有什么東西在閃動(dòng)，不對(duì)，沙發(fā)上坐著個(gè)人，憑我男人的第六感，還是個(gè)姿色不錯(cuò)的女人。何必呢，劫財(cái)不劫色是我們這行的規(guī)矩啊�？次遥氵�看我，還不尖叫“賊�。 �。今天是走了什么桃花運(yùn)了，她主動(dòng)撲了過(guò)來(lái)，不，我可不能破了門規(guī)。什么，怎么了，這么刺眼，是燈光扎得我睜不開(kāi)眼。哎，原來(lái)還是個(gè)蛇蝎美女，抓住我的手就不放，直到把我的手和她用鐵圈連接在一起。真討厭，他們不按套路出牌，耍陰招，還把我關(guān)進(jìn)了籠子。智者千慮，必有一失��！
在籠子了，同事還真不少，他們看起來(lái)很有滄桑感，也有的老淚縱橫，沒(méi)工夫搭理我。怎么，有人找我？我太太？我怎么和她解釋我的工作的特殊性呢？沒(méi)等得出答案，那個(gè)挺帥氣的警察告訴我我得在籠子里待上幾個(gè)年頭，原因是我的工作業(yè)績(jī)實(shí)在太出色了。哎，鋒芒畢露，必遭人妒。法律為何如此絕情，連我這條道上的命根子都不放過(guò)，真要搞得“天下無(wú)賊”��！
在籠子里的這段日子，我總算靜下心來(lái)想想自己的事了。聽(tīng)了很多報(bào)告，得知很多人因?yàn)槲覀兊膼?ài)好而陷入了困頓，還有，前兩天，母親托人帶信告訴我，說(shuō)現(xiàn)在村里人看到她總算帶著鄙夷的眼神，親戚也不愿意來(lái)往了。我突然意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，以前的自豪感蕩然無(wú)存，想到母親站在村口孤寂的身影，我終于知道我錯(cuò)了。我為自己的不幸人生做了解釋，也告誡那些想加入我這行的人：動(dòng)什么別觸動(dòng)了法律！
高二優(yōu)秀作文 篇19
仰望天際，綿絮般的白云，湛藍(lán)的天空，白云深處，天空盡頭，有著美麗的夢(mèng)想徘徊于地上，天高風(fēng)雨疾，悵然的低下了頭。
忽然，日光如此的耀眼，抬起頭，目光鎖定在那心馳神往的地方，充滿期盼與渴望。忽然，竟自由的高飛，飛向天空——夢(mèng)的彼岸，恍然發(fā)現(xiàn)，我們都有一雙隱形的翅膀。
五千年前，祖先就仰望著天空，在天的盡頭，他們看到安寧的村落，巍巍的高山，在狼嚎呼嘯的山林里，他們就這樣癡癡的凝望。三千年前，孔子仰望天空，泰山腳下是列國(guó)的紛爭(zhēng)，愚蒙的百姓。泰山之上，天際盡頭，他分明看到禮教深入人心，百姓和諧而禮彬彬，諸侯安寧而樂(lè)融融，數(shù)十年前，國(guó)人仰望天空，在破舊的瓦房，透著縫隙，分明看到一飛沖天，直指天際，我們終于飛上了天空。
然而，這幾千年里，何曾有過(guò)順風(fēng)順?biāo)＠腔⑺僚�，疾病蔓延，無(wú)處安身，舉步維艱，祖先在林間穿梭，時(shí)而逃避猛獸，時(shí)而追蹤麋鹿，惡劣的自然幾乎壓垮了他們的腰。人心難測(cè)，戰(zhàn)亂頻繁，孺子難教，盜匪遍布，孔子在大陸行走，時(shí)而躲避戰(zhàn)火，時(shí)而播撒禮教，艱難的旅途幾乎折斷了他的腿。貧窮如洗，外憂內(nèi)患，落后百年，難以追趕，國(guó)人在奮力拼搏，時(shí)而修復(fù)廢墟，時(shí)而刻苦鉆研，困苦的生活幾乎摧殘了他們的心，他們低下了頭。
忽然，仿佛感到了一種力量，抬起頭，望著癡戀的天際，日光明媚，夢(mèng)想依舊在招搖，咬緊牙關(guān)，對(duì)天空長(zhǎng)嘯，我要一飛沖天！
幾經(jīng)波折，終于，當(dāng)祖先建好了村落，提著獵物，對(duì)子孫爽朗的大笑。孔子筑好了杏壇，對(duì)三千弟子深深的凝視。國(guó)人富強(qiáng)了家園，造好了火箭，真的一飛沖天，登上了天空。他們忽然發(fā)現(xiàn)，自己真的有一雙隱形的翅膀。
是的，我們都有一雙翅膀，讓我們向夢(mèng)想飛去。從古至今，我們從蠻荒未化的世界里，開(kāi)辟了夢(mèng)的國(guó)度，一次次飛向自己心中的天空，隱形的翅膀，來(lái)自對(duì)夢(mèng)想的渴望，幾經(jīng)挫敗，幾經(jīng)落魄，抬起頭，繼續(xù)向著夢(mèng)想前行吧，我們要相信，有夢(mèng)想，就有翅膀，就能高飛！
五千年后，終于輪到我們登場(chǎng)，站在祖先到達(dá)的云端，我們依舊仰望，天空依舊高遠(yuǎn)，我們會(huì)有一雙隱形的翅膀，會(huì)有一顆熾烈的雄心，讓五千年的文明再次一飛沖天！
高二優(yōu)秀作文 篇20
誰(shuí)不喜歡那甜美的微笑。我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。然而，這抹令人陶醉的微笑，我已經(jīng)找到了，我始終忘不了。
我和周慧潔是好朋友，她永遠(yuǎn)戴著粉色小兔的發(fā)夾，那個(gè)發(fā)夾仿佛為她而生的，永遠(yuǎn)閃爍著金光。我和她最親，記得那時(shí)候，我們天天一起結(jié)伴而行去上學(xué)，玩得不亦樂(lè)乎。就有一次，令我們心驚膽戰(zhàn)。
那天，天氣涼爽，才剛下過(guò)雨。我和她走在放學(xué)的路上，一路上蹦蹦跳跳，經(jīng)過(guò)了學(xué)林雅園的池塘，我和她對(duì)視一笑，異口同聲地說(shuō)："我們?cè)谶@里玩吧！"我們點(diǎn)點(diǎn)頭。在石頭和石頭之間活蹦亂跳，玩的不亦悅乎，在石頭上手舞足蹈。一會(huì)兒跳到這塊石頭上，一會(huì)兒跳到那塊石頭上，像只活蹦亂跳的的小兔子。魚(yú)兒快活地游著，仿佛為我們的加入而歡呼。
突然，我的腳一不小心踩滑了，"撲通"一聲，我落入了冰冷的池塘中，衣服一下子被打濕，我徹底變成了"落湯雞"，幾只魚(yú)兒在我身旁游來(lái)游去，混身癢癢，手臂隱隱有疼痛的感覺(jué)，我伸出手一看，手被尖利的石頭劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流出了刺眼的鮮血。我失聲痛哭起來(lái)"嗚哇！"
周慧潔聽(tīng)到了，立刻跑過(guò)來(lái)，微笑著，溫柔地安慰我："你沒(méi)事吧，我扶你上來(lái)！"那微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香。根植與我美好的心靈。讓我不知不覺(jué)地想到了帶著金色光環(huán)的、長(zhǎng)滿羽翼的天使。
她伸出雙手，我拉著她的雙手，用盡了力氣把我拉上岸。又關(guān)心地問(wèn)我："你不要緊吧，冷嗎？我扶你回去換衣服吧！"
"不用了，上學(xué)快要遲到了，你先走吧，我自己回去換衣服。"我委婉地拒絕。
"不行，還是我陪你吧！"
看她倔強(qiáng)的表情，我和她一起走出了學(xué)林雅園。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)安靜的地方，我會(huì)記得，曾經(jīng)有兩個(gè)女孩互相扶持，一起為自己的友誼而感動(dòng)。
那抹微笑我至今都不會(huì)忘，令我陶醉。是這個(gè)活潑的女孩給予我的。
高二優(yōu)秀作文 篇21
小時(shí)候，白天很短，夜晚很長(zhǎng)；小時(shí)候，歸程很短，離途很長(zhǎng)；小時(shí)候，離別很短，重逢很長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們，憂傷很短，歡樂(lè)很長(zhǎng)。
小時(shí)候，我們每天上學(xué)、玩耍、吃飯、睡覺(jué)，平淡卻快樂(lè)地徜徉在大人們的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的歌兒，兩小無(wú)猜。那時(shí)的我們單純、簡(jiǎn)單，喜歡就大聲說(shuō)出來(lái)，討厭也寫(xiě)在臉上，了無(wú)城府。那時(shí)的我們簡(jiǎn)單而歡快。
我們每天放學(xué)會(huì)背著書(shū)包去看鎮(zhèn)邊水泊的小島，歡笑晏晏，直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊小販所吸引，踟躕不前，卻奈何囊中羞澀。
那時(shí)的我們，一起玩耍、一起闖禍，一起聆聽(tīng)大人們的訓(xùn)斥、一起埋怨作業(yè)怎么這么多。
那時(shí)的我們想象力很豐富，會(huì)把一朵云看作爸爸的臉，會(huì)把一滴雨認(rèn)為是媽媽的淚，會(huì)把剛發(fā)的紅領(lǐng)巾疊成袖章。
那時(shí)的我們快樂(lè)很簡(jiǎn)單，存在于爸爸新買的一個(gè)皮球，存在于媽媽早晨多煮了一個(gè)的荷包蛋，存在于老師的一句表?yè)P(yáng)。
而現(xiàn)在，白天很長(zhǎng)，因?yàn)橐雇硪彩遣糠止ぷ鞯臅r(shí)間；歸程很長(zhǎng)，因?yàn)楦静恢亦l(xiāng)遙遙何方；離別很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)眼間海角天涯、各奔東西。
現(xiàn)在的我們，快樂(lè)很短，憂傷很長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們每天上班、加班、吃飯、睡覺(jué)，單調(diào)而乏味地蹣跚于如此個(gè)物質(zhì)的世界。我們每天都在各種各樣的場(chǎng)合虛與委蛇，內(nèi)心卻固若冰霜。現(xiàn)在的我們虛偽、麻木，內(nèi)心向往卻口吐拒絕，心存厭惡卻連贊喜歡�，F(xiàn)在的我們復(fù)雜而疲倦；現(xiàn)在的我們，越長(zhǎng)大、越孤單。
回憶起小時(shí)候，想偷偷穿過(guò)這條時(shí)間的河流，偷偷換上一顆小時(shí)候的心；想偷偷拋棄大人們的世界，偷偷回到從前。
只是，小時(shí)候的他們卻還會(huì)認(rèn)得現(xiàn)在的我么？
時(shí)間的年輪匆匆地碾過(guò)記憶壘成的工事，于是小時(shí)候在我們心里更加模糊，歸程難辨；時(shí)間的馬蹄“得得”地響徹天地，于是我們終于失去最后一縷關(guān)于小時(shí)候的記憶，逝者難期。
我們終于在這條冰冷的水泥路上踽踽獨(dú)行，回首卻孤苦無(wú)依。惟有同樣冰冷的影子隨我漫步，卻不知道盡頭在哪里。
驀然望見(jiàn)一絲光亮，是小時(shí)候的你們?cè)谀抢铮?/p>
高二優(yōu)秀作文 篇22
分享還是分擔(dān)？熟悉卻又陌生，相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春，融入了我們的生活，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。它們之間的關(guān)系是相互的，它們有時(shí)平衡，有時(shí)失衡，但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國(guó)時(shí)，關(guān)羽暫時(shí)投降曹操，曹操對(duì)他照顧得無(wú)微不至，把自己擁有的都與他分享，上馬一提金，下馬一提銀，三日一小宴，五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑，解白馬之圍，分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的一種表現(xiàn)。
還有一回，曹操在用飯的時(shí)候覺(jué)得自己吃的肉鮮美，就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽，生怕送到的時(shí)候涼了。又過(guò)了一會(huì)兒，曹操突然想起，吃肉怎么能沒(méi)有美酒相和，就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽，讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒(méi)能阻擋關(guān)羽的離去，但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ)，關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操，解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關(guān)羽都是三國(guó)時(shí)的英雄，也是敵人，卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。再看看我們，父親雙手撐起我們的家，把最好的給了我們；母親含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們，而我們總是向他們索取，只有在需要他們的時(shí)候才會(huì)想起他們，讓他們來(lái)替我們分擔(dān)。而我們高興的時(shí)候，或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過(guò)嗎？敵人之間尚且能做到一起分享，一起分擔(dān)，更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢！
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你細(xì)心看你的父母，他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲，我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁，一起分享快樂(lè)美好的事情。還有那些朋友們，也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人，朋友替我們一起分擔(dān)過(guò)許多憂愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。
分享，還是分擔(dān)？我們既要學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光，也要學(xué)會(huì)分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān)，他人也會(huì)和你分享、分擔(dān)。有人說(shuō)：“一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享，會(huì)變成兩份快樂(lè)；一份痛苦，由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦�！比松穆猛局校枰覀儗W(xué)會(huì)分享，也需要我們學(xué)會(huì)分擔(dān)。
高二優(yōu)秀作文 篇23
就象險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住頂風(fēng)前行的孤舟。
就象沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住春天的步伐。
就象厚重的夜幕攔不住閃爍的群星一樣，閃爍的群星也攔不住心靈窗外的光明。
就象朗朗的晴空攔不住突來(lái)的暴雨一樣，突來(lái)的暴雨也攔不住奮然挺立的身影。
知道為什么攔不住嗎？
僅因?yàn)槟阍谔魍h(yuǎn)方，僅因?yàn)槟阍谝?guī)劃未來(lái)。
假如你的生命旅程都在養(yǎng)尊處優(yōu)，請(qǐng)你眺望遠(yuǎn)方，否則你的生命將千篇一律；假如你的生命旅程到處跌宕起伏，請(qǐng)你眺望遠(yuǎn)方，否則你將跳跳不出泥潭。
眺望遠(yuǎn)方，規(guī)劃未來(lái)的力量，你可曾深受其震撼？
盛唐時(shí)代，有位詩(shī)人名滿天下。他滿腹才華，備受重視，以至龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃研墨，力士脫靴。如此奢華地過(guò)日子，豈不幸福？但李白深知，這樣的他沒(méi)有未來(lái)。博寵求榮辜負(fù)了他的才情，曲意逢迎委屈了他的身影，爾虞我詐讓他惡心，君威如虎讓他心驚。他眺望遠(yuǎn)方，縱情吟唱那”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的豪言，抒發(fā)那”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。的壯語(yǔ)。李白選擇退隱官場(chǎng)，回歸鄉(xiāng)里，在市井間眺望屬于自己的未來(lái)，懷著”興酣搖五岳，詩(shī)成撼滄州”的理想，開(kāi)墾自己灑脫的康莊大道。
不拘于繁華，眺望遠(yuǎn)方成就了李白—盛唐詩(shī)壇的最強(qiáng)音。
勝利的號(hào)角在吳王夫差的軍營(yíng)吹響，越王勾踐敗了。在國(guó)民的謾罵聲中，勾踐選擇了屈膝投降。勾踐知道，為了民族富強(qiáng)，為了國(guó)家復(fù)興，只有眺望遠(yuǎn)方，苦心經(jīng)營(yíng)，方可成就未來(lái)。勾踐卑微地做吳王夫差的馬夫，仆人，夫差出游為其牽馬，夫差生病為其嘗糞便別病情。二十年的含羞忍辱，臥薪嘗膽，讓勾踐東山再起，一雪前恥。
戰(zhàn)敗仍能眺望遠(yuǎn)方，乘風(fēng)破浪，讓勾踐醞造了一段三千越甲可吞吳的輝煌歷史。
眺望遠(yuǎn)方不是失敗者奮起的專利，也是安逸者躍進(jìn)的需要；眺望遠(yuǎn)方不僅屬于故人創(chuàng)造歷史的武器，也是今人開(kāi)創(chuàng)前程的銳甲。
我們?cè)蹩刹蝗ヌ魍h(yuǎn)方？我們?cè)跄芊艞壩磥?lái)？
高二優(yōu)秀作文 篇24
我曾想起那些花兒
在生命的每個(gè)角落靜靜地開(kāi)著
花兒的名字叫愛(ài)
它拙于言辭但大愛(ài)無(wú)言 ——題記
曾想起一對(duì)夫妻，他們的兒子住院了。為了省錢，他們不愿去住旅館，只是在走廊的一角鋪了張草席，夫妻倆就這樣相互偎依著靠墻坐在地上。時(shí)值深秋，寒風(fēng)嗖嗖，他們倆在腿上蓋了一條被子。被子不厚，兩個(gè)人都冷得直打抖嗦。這樣過(guò)了許久，好心的醫(yī)生讓他們起身去醫(yī)生辦公室取暖，卻發(fā)現(xiàn)他們倆都站不起來(lái)了。醫(yī)生責(zé)備地看著他們說(shuō)：“你們?cè)趺唇┳�，不�?dòng)的話腿會(huì)凍壞的！”丈夫紅著臉看了妻子一眼，囁嚅道：“俺們的被子太小了，俺怕俺一動(dòng)，娃兒他娘就會(huì)凍著�！贬t(yī)生聽(tīng)后，鼻子不禁一酸，眼中滲出了晶瑩的液體，馬上叫來(lái)護(hù)士扶起他們。我相信，雖然當(dāng)時(shí)外面寒風(fēng)肆虐，但所有在場(chǎng)的人的內(nèi)心都是無(wú)比溫暖的。
是啊，老實(shí)的丈夫拙于言辭，從來(lái)不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”。但是，他懂得用行動(dòng)去表達(dá)，時(shí)時(shí)關(guān)心，處處呵護(hù)，他心里想的只有妻子。或許他們沒(méi)有錢、沒(méi)有房子，但是，他們有同擁一條被子的溫暖，他們有愛(ài)！——大愛(ài)無(wú)言。
愛(ài)是什么？愛(ài)就是一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，一次安靜的傾訴，一次不經(jīng)意的回眸，一份潛藏的祝福……
他，頭發(fā)花白，老態(tài)龍鐘，靜靜地坐在爐火旁。慢慢地，他又想起了她，想起了那個(gè)令它牽腸掛肚、魂纏夢(mèng)縈的她。想起了她的皺紋，她的笑靨，她的溫柔的眼神，她的朝圣者的靈魂。心里涌動(dòng)著無(wú)盡的牽掛和思念。多少年來(lái)，他因她而無(wú)比孤獨(dú)，卻一如既往地在心里默默地為她祈禱和祝福�！爱�(dāng)你老了，頭白了，睡思昏沉，爐火旁打盹。請(qǐng)取下這部詩(shī)，慢慢讀�；貞浤阊凵竦娜岷��；貞浤阄羧諠庵氐年幱�，你臉上的皺紋。多少人愛(ài)你年輕歡暢的時(shí)候，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂。在遠(yuǎn)處的山上，隱藏著的臉龐。”
葉芝的愛(ài)是無(wú)言的，他在心底為所愛(ài)的人默默祈禱，衷心地祝她幸福。他的所有深情和摯愛(ài)，都融進(jìn)了這首感人至深的《當(dāng)你老了》中。
愛(ài)有許多種表達(dá)方式，而有一種愛(ài)，她發(fā)自靈魂深處，存乎舉手之間，無(wú)需用語(yǔ)言表白，難以用辭藻形容，特樸素，純自然，這是最真摯的一種愛(ài)。——大愛(ài)無(wú)言！
高二優(yōu)秀作文 篇25
前幾天，有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么。我不知所措地回答他：“我不知道�！彼f(shuō)，他也不知道自己的夢(mèng)想是什么，他想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，可是后來(lái)，他覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生很恐怖，又想去當(dāng)老師，但又覺(jué)得當(dāng)老師也不好，于是他就搖擺不定，最終不知道自己的夢(mèng)想是什么，然后，他說(shuō)他有一個(gè)朋友想當(dāng)醫(yī)生，于是，他的朋友就朝著那方面努力。試著多了解那方面的知識(shí)，他很羨慕那個(gè)朋友，因?yàn)樗幸粋�(gè)目標(biāo)可以去努力，而自己卻無(wú)從下手。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我考慮了很久，給了他一個(gè)答復(fù)：“夢(mèng)想是一個(gè)你為之奮斗的目標(biāo)，在你還不清楚你的夢(mèng)想是什么之前，你應(yīng)該往可以為夢(mèng)想做鋪墊的那條路上走，當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)，至少你有了準(zhǔn)備。也許你的夢(mèng)想比他的夢(mèng)想晚到，一年或者兩年，但是，你要堅(jiān)信夢(mèng)想它一定會(huì)來(lái)，只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，你現(xiàn)在不堅(jiān)定你的夢(mèng)想，是因?yàn)槟銢](méi)有那么想去做那件事，你會(huì)動(dòng)搖，是因?yàn)�，他還不足以成為你的夢(mèng)想，最多只是一個(gè)‘想’。所以，你現(xiàn)在還不確定，很正常，青春期的我們都很迷茫，不知道自己想要的是什么。所以，還不確定夢(mèng)想之前，努力學(xué)習(xí)吧。也許只有你擁有一定的資格，才會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，一個(gè)考倒數(shù)第一的人，想要上清華北大，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)。”
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，想當(dāng)老師，覺(jué)得那樣很威風(fēng)，想管誰(shuí)就管誰(shuí)，想留多少作業(yè)，就留多少作業(yè)，還會(huì)受很多人的尊敬，可是后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也不是那么好，會(huì)被人在背后“批評(píng)”，起外號(hào)，于是我便沒(méi)有了夢(mèng)想，后來(lái)我在電視上看到好多美食，是真的很美，一塊小蛋糕，一個(gè)冰淇淋都可以做的那樣好看，于是，我又想當(dāng)點(diǎn)心師了，可是，有人說(shuō)，你就不能有點(diǎn)遠(yuǎn)大的志向啊，做這個(gè)，多沒(méi)出息。于是，我再一次放棄了。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有想好我的夢(mèng)想是什么?真正的夢(mèng)想，是不會(huì)因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就放棄的，也不會(huì)因?yàn)榍胺降缆菲D險(xiǎn)，而換一條路。能堅(jiān)持的，才叫夢(mèng)想，不能堅(jiān)持的，只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想起航那一秒，就注定要堅(jiān)持，不怕前方有再多險(xiǎn)阻，要為夢(mèng)想護(hù)航。堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放。
高二優(yōu)秀作文 篇26
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過(guò)就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒(méi)有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥遥运麄儧](méi)有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂(lè)趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，并說(shuō)：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒(méi)有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺(jué)得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開(kāi)了官場(chǎng)，回歸田園。他明白“以往之不諫，來(lái)者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒(méi)有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩(shī)的樂(lè)趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來(lái)稱量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無(wú)為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過(guò)程中的汗水，只有真正拼搏過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
高二優(yōu)秀作文 篇27
捷徑，又稱短路，是一條平坦而又直接的康莊大道。但這條道路卻是要精心挑選的，往往需要前輩的指引。曲徑，又稱彎路，是一條顛簸而又彎曲的泥濘小路。但這條路卻是容易尋找，自己就可以做出選擇，這種選擇往往是要付出巨大代價(jià)的。
其實(shí)，目的的只有一個(gè)，而可以到達(dá)他的道路卻是有很多的，有泥濘不堪的，也有充滿荊棘的；有陡峭的山峰，也有低矮的平原。還有一條美麗平坦的林蔭大道。目的的當(dāng)然是不同凡響的，就用寫(xiě)的那個(gè)海市蜃樓作比擬吧！
海市蜃樓，忽隱忽現(xiàn)，怎樣才能遇見(jiàn)如此的仙境呢？這也是母的的之所在，也是問(wèn)題根本之所在。
回想古今，成大事者往往是多災(zāi)多難的，不難想象，他們選的是一條曲徑，且泥濘不堪還充滿荊棘的陡峭的路，他們有忍辱負(fù)重，頭懸梁、錐刺骨的越王勾踐，也有受胯下之辱的韓信；有躬耕南陽(yáng)的諸葛亮，也有得不到任用，備受曹操猜忌的司馬懿。等等。這些古今名士，所受非常人之所受，所苦非常人之所苦，所以得到的也是非常人之所能得。他們才真正能到達(dá)非常人之所能達(dá)的仙境，他們走的是曲徑卻能通幽。
難道只有曲徑才能通幽嗎？
我可以肯定的回答，不是。因?yàn)槊織l道路的目的的是一樣的，所以能通幽。但是到達(dá)幽境處的感慨和心情是不一樣的，走捷徑的人一路上看到的都是美好的景色，路旁有鮮花，也有供休息的涼亭，且一路平坦，沒(méi)什么特別，每天按部就班的走走停停，沒(méi)多久就到達(dá)了，沒(méi)什么感覺(jué)，只覺(jué)得是一次無(wú)味的旅行。而走曲徑的則不同了，一路上顛簸，有泥濘的沼澤，有陡峭的山路，有暴風(fēng)雨，有閃電，還有一座座破爛的斷橋，連個(gè)休息的破廟也沒(méi)有，一路上不知疲倦，一往無(wú)前，因?yàn)榛厝ヒ搽y而又沒(méi)有美景，而前進(jìn)雖難但有完美仙境，他們只有一往無(wú)前，期望早日能擺脫這痛苦，等他們到達(dá)仙境的心情可想而知，一定是激動(dòng)萬(wàn)分，感慨萬(wàn)千，試想一下，一個(gè)人曾今為爭(zhēng)一件襤褸而幸福，如今得到滿屋子的綾羅綢緞他的心情是怎樣的；一個(gè)人曾今食糟糠，如今得一桌滿漢全席，他的心情又是怎樣的。
所以，其實(shí)幽處只是漫漫人生路的一個(gè)小節(jié)，而通往幽處的那個(gè)共同奮斗的過(guò)程才是人生最寶貴的財(cái)富，那個(gè)顛簸的路況才是值得一生回憶的幸福。
切記，曲徑才能到達(dá)更美的地方，曲徑通幽！
高二優(yōu)秀作文 篇28
東風(fēng)徐徐地吹來(lái)，吹綠了大樹(shù)枝頭的嫩葉嫩芽；吹艷了羊腸小道旁星星點(diǎn)點(diǎn)的野花；吹皺了藍(lán)天下一池碧水。春天又到了，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。
看著這鋪天蓋地的春景，我不禁附入了回憶的旋渦。
也是在春天，那時(shí)的我因?yàn)橐粫r(shí)興起養(yǎng)起了蠶�？墒菬o(wú)奈沒(méi)有桑葉，于是拉著媽媽滿大街找桑葉。諾大的城市幾乎被我們翻了個(gè)遍，卻連半片桑葉都沒(méi)能見(jiàn)到。于是，一個(gè)空閑的周末，母親帶我回老家去摘桑葉。
桑樹(shù)森在一排房子后面，那綠，綠得讓人心醉。媽媽開(kāi)始摘桑葉，她就像撫摸剛滿月的嬰兒那樣輕柔，小心地?fù)崦∩Ｖ�，輕輕地采下一片葉子，然后輕輕放進(jìn)袋中，像把嬰兒放進(jìn)搖籃中，慈愛(ài)的目光飽含了無(wú)限的深情。這時(shí)，我就站在桑枝叢下，上邊層層綠葉，遮住了藍(lán)天，我便依偎在這綠色的懷抱中。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，春天的桑樹(shù)最特別的地方在于我可以隨意享用紫紅的桑葚，那酸甜的味道如母愛(ài)般讓人回味無(wú)窮。
桑葉的綠不濃不淡，讓人賞心悅目。新生嫩葉呈淡黃色，特別柔和，尤其在雨過(guò)天晴后。交錯(cuò)的樹(shù)枝更有生氣，桑葉上的雨露使綠色更嬌艷俗滴了，嫩綠的桑葉無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著搖籃對(duì)它的呵護(hù)，該是很幸福了。
桑樹(shù)為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力呢？
桑葉下面是參差低矮的樹(shù)枝和母親差不多高，它們都像勞累的人一樣彎著腰，但枝頭卻依然向上努力伸展著。這些纖細(xì)的小枝顯然有點(diǎn)凌亂，但它卻托起了每片綠葉，自己付出了青春。桑枝下是低矮的主干，干裂多皺的樹(shù)皮像冬天時(shí)母親的手。為了撐起綠葉，它奉獻(xiàn)了一切，它閃耀著母性的光輝，多像我的母親！
摘下一片葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)流下乳白色的汁液，像母親的乳汁，它便用這哺育著綠葉。桑葉為這樣的母親自豪，桑樹(shù)也因綠葉而充滿活力。等蠶兒吃飽了香甜的桑葉吐出白絲時(shí)，便是它最大的欣慰。
古人常把故鄉(xiāng)稱作“桑梓”，提起桑樹(shù)，便會(huì)想起故鄉(xiāng)。而我，想起故鄉(xiāng)的桑樹(shù)，便會(huì)想起操勞的母親，想起母親采桑養(yǎng)蠶的情景。時(shí)光飛逝，日月輪回，我在成長(zhǎng)，母親在變老，可她飽含著深情的雙眼卻是對(duì)我的滿滿期望。
故鄉(xiāng)的桑樹(shù)，我的母親呵！
高二優(yōu)秀作文 篇29
萬(wàn)能的造物主，造就了蕓蕓眾生，也造就了千奇百怪的興趣，這些興趣的精靈們督促著每一個(gè)人為了夢(mèng)想而上下求索。
淵博的學(xué)者說(shuō)：“興趣是人生最好的老師，只要有了興趣，誰(shuí)不怕一門學(xué)門研究不透�！痹诖搜灾笇�(dǎo)下，愛(ài)迪生為了光明而矢志不渝地踽踽獨(dú)行；牛頓為了萬(wàn)有引力定律而孜孜不倦的引導(dǎo)定律；朱光亞為了核武器而不畏艱難地攻克難關(guān)。文學(xué)學(xué)者因?yàn)榇搜詣?chuàng)建了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的生動(dòng)比喻；創(chuàng)建了“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”的貼切比喻；創(chuàng)建了“無(wú)一日不讀書(shū)”的佳話。
偉大的藝術(shù)家說(shuō)：“興趣是通往藝術(shù)殿堂的偉大途徑�！必惗喾沂艽擞绊�，沉醉于《命運(yùn)交響曲》的韻律中，不能自已；張擇端受此言影響，陶醉于《清明上河圖》的車水馬龍，人頭攢動(dòng)的景象中，開(kāi)懷大笑；齊白石老人受此影響，走進(jìn)到蝦的海洋，覺(jué)的自己似乎與其共舞。
勤奮的工人說(shuō)：再漂亮的詞話都難以形容產(chǎn)品做出時(shí)的痛快�！巴踹M(jìn)喜對(duì)于此言感受頗深，為了開(kāi)通中國(guó)第一個(gè)油井的偉大興趣愛(ài)好，高喊”北風(fēng)當(dāng)電扇，大雪是炒面，天南海北來(lái)會(huì)戰(zhàn)，誓奪頭號(hào)大油田�！案�！干！干！”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田！”因?yàn)榕d趣，使其成為新中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)念^號(hào)“鐵人”。
無(wú)論是勤勞的工人，偉大的藝術(shù)家，淵博的學(xué)者乃至三百六十行的各式各樣的人們，都因?yàn)榕d趣成就了不朽的人生，然而如今“興趣”卻在變味，甚至令人嗤之以鼻。
無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆觽冃∩�，將一個(gè)個(gè)所謂命運(yùn)強(qiáng)加給孩子們，原本喜愛(ài)圖畫(huà)的孩子，被迫學(xué)架子鼓鋼琴等寵然大物，家長(zhǎng)培養(yǎng)興趣是對(duì)的，可是他們卻與孩子們的愿望背道而馳，其結(jié)果只能是事倍功半。
俏把人生比作一輛嶄新的汽車，而興趣就是人生的馬達(dá)，它鞭策著第一個(gè)人趕緊啟動(dòng)；俏把人生比作一股兇猛的海浪，而興趣就是人生的地震，它不斷促使著每一個(gè)人趕緊上前。無(wú)論是貝多芬，還是愛(ài)因斯坦，王進(jìn)喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊(cè)和功業(yè)。同樣面對(duì)著如今卷帙浩繁的書(shū)籍，我們不應(yīng)等山過(guò)來(lái)，而應(yīng)“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”主動(dòng)請(qǐng)纓，用興趣去學(xué)習(xí)每一科目吧！
高二優(yōu)秀作文 篇30
一個(gè)人，一份責(zé)任，如今的我，角色多多，責(zé)任多多。
身為學(xué)生，我的童年無(wú)憂無(wú)慮，充滿美好與幸福，游戲是我們孩子的代言人，只要一說(shuō)代言人，父母就會(huì)同意；如今，我的童年，我的天國(guó)，屬于我的一份樂(lè)土已離我遠(yuǎn)去，只留下
一縷記憶的塵香，學(xué)習(xí)這位警官，他像貼身保鏢，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊，大腦充滿了數(shù)字，文字與符號(hào)，一點(diǎn)空隙似乎都沒(méi)有留下，看起來(lái)雖然很累，但似乎也收獲頗豐，也得了充實(shí)呢。
每個(gè)人生下來(lái)就有責(zé)任，我，當(dāng)然也不例外，只不過(guò)十六歲的我多了一份責(zé)任。
回頭看走過(guò)的腳印，仍舊清晰可見(jiàn)，不知不覺(jué)已走過(guò)了十六載，每一個(gè)站口都有一個(gè)里程碑，而我，則要用尚稚嫩的雙手捧起它，真的很重曾想過(guò)放棄但想到了《下一站天后》中的阿喜，困難只不過(guò)是小怪獸而已，而我，則是強(qiáng)大的奧特曼，才不會(huì)被打倒，“天后”是香港地鐵的名字，每個(gè)人都有自己的下一站，不管前途是否遙遠(yuǎn)，是否艱辛，堅(jiān)持一定是最好的朋友。
每一次的長(zhǎng)大，都會(huì)讓我多一分思想；每一次的成長(zhǎng)，都會(huì)讓我多一份憧憬。
思想支配著我，憧憬誘惑著我，責(zé)任監(jiān)督著我，使我漸漸融入這個(gè)大家庭，充滿愛(ài)與溫馨。
正因?yàn)橛辛素?zé)任，才有了堅(jiān)持，父母的愛(ài)是一種清澈透明，不含任何一種雜質(zhì)的泉水，是一種無(wú)所謂語(yǔ)言，回報(bào)的心靈美，正因?yàn)橛辛诉@些，我這個(gè)小雨滴才得以在云的襁褓中快樂(lè)成長(zhǎng)。
作為小雨滴，就要凝結(jié)云，而我也會(huì)凝結(jié)為父母愛(ài)的結(jié)晶。我喜歡聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的故事，她的笑容也只有在那時(shí)最燦爛，每當(dāng)提到我，她都很興奮，話像打開(kāi)閘門的水控制不住，十六歲的我，多了一份聆聽(tīng)心聲的責(zé)任。我不知道父母的心里是怎樣，我只知道爸爸媽媽是我心中最溫暖的保護(hù)傘。
十六歲的我，多了一份關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任，愛(ài)是這個(gè)社會(huì)的支柱，人人有愛(ài)，人人獻(xiàn)愛(ài)，才能使這個(gè)社會(huì)繁榮，美好。小時(shí)候，陌生叔叔阿姨也曾有過(guò)一聲關(guān)懷，一聲問(wèn)候，愛(ài)是無(wú)法稱量的，只有用心才能體會(huì)，才能感受到他的分量。
十六歲的我，多了一份愛(ài)的責(zé)任，一份聆聽(tīng)的責(zé)任，多了一份感受的責(zé)任。
每一份責(zé)任，都會(huì)讓我感到幸福，因?yàn)樗粌H僅是付出那麼簡(jiǎn)單，他會(huì)讓你獲得更多的精神財(cái)富。
人生如戲，而我就成為了一個(gè)負(fù)責(zé)的演員。
高二優(yōu)秀作文 篇31
千年以前，我們偉大的圣人孔子教導(dǎo)我們要知其不可為而為之，在那個(gè)兵荒馬亂，諸侯紛爭(zhēng)的時(shí)代，他用自己的行為詮釋著他崇高的信念。即使，那是一個(gè)不被理解的信念。這樣知難而上的信念，一直流傳在五千年的華夏歷史中，像一股蓬勃翻涌的血液，流淌在炎黃兒女的血脈之中。
是誰(shuí)?漂泊于鐵馬冰河，流轉(zhuǎn)于聲色犬馬，卻時(shí)時(shí)不忘一副錚錚傲骨笑對(duì)蒼生。是誰(shuí)?面對(duì)國(guó)破山河，草木雜生，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心，搔短白頭，青絲朱顏改?是誰(shuí)?登上波瀚的岳陽(yáng)樓，倚樓而望，把欄桿拍遍，憑軒涕淚流。
是杜甫!是他在兵荒馬亂之中，不懈地用那桿“破”筆書(shū)寫(xiě)人民的心聲，是他在茅廬為秋風(fēng)所破后，仍聲嘶力竭的為百姓呼吁“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”!杜甫，所做的一切一切，在時(shí)代的面前是多么微不足道，但又是多么的輝煌與壯麗!他，成為百姓心中的詩(shī)圣。
泛舟于華夏詩(shī)海，遨翔于中華史書(shū)，知難而上者無(wú)不震撼著我們的心靈。
岳飛，而對(duì)南宋朝廷偏安腐敗，敵國(guó)外患，仍憑一人之力而精忠報(bào)國(guó)，只留得《滿江紅》與那“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的警世之言。
清朝時(shí)期，面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)此起彼伏，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，軍隊(duì)勢(shì)如破竹，炮臺(tái)高筑，血紅江水亦不悔，留得丹心與國(guó)同。中華兒女面對(duì)國(guó)仇家恨，亦是如此決然。雖然，迎難而上會(huì)有挫折與失敗，但我們需要堅(jiān)信，哪怕一朵細(xì)小的浪花也會(huì)推動(dòng)歷史大潮的進(jìn)步!
迎難而上，知難而進(jìn)，在今天，國(guó)人猶未忘卻。當(dāng)奧運(yùn)火炬在那一刻遭受威脅，面對(duì)如此瘋狂和可怕的攻擊，中國(guó)女孩兒將火炬攬入懷中。那一刻，異國(guó)人也為之動(dòng)容，他們高呼“中國(guó)女孩，加油!”當(dāng)金晶抬起頭，揚(yáng)起手中的火炬，閃著眼中的淚光時(shí)，世界領(lǐng)悟到了中國(guó)人在面對(duì)困難時(shí)，不屈不撓的精神——知其不可為而為之。
現(xiàn)代社會(huì)，需要我們?nèi)ジ淖兩鐣?huì)的弊端與不足，努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天，而不是安之若命，我們需要時(shí)代的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，迎難而上，為美好明天而不懈奮斗!
也許，夏夜里的螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒，但它卻極力展示，照亮夜空。于是，我們鐘情于它，因?yàn)樗挠赂摇?/p>
知難而上，方見(jiàn)其勇。
高二優(yōu)秀作文 篇32
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個(gè)月的暑假不算太過(guò)漫長(zhǎng)，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊，面對(duì)老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無(wú)論如何這都是個(gè)嶄新的開(kāi)始，而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變，做些成長(zhǎng)的改變，學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
開(kāi)學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無(wú)疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解，暫別對(duì)親情的依賴，沒(méi)有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開(kāi)始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過(guò)程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來(lái)就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見(jiàn)生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒(méi)有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無(wú)法用公式去計(jì)算也無(wú)法用理論去解釋。只有親力親為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證，你才會(huì)對(duì)人生有所體悟，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)中這一微妙的過(guò)程。
學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開(kāi)這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際，自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下簡(jiǎn)直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线�是南瓜；我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫(xiě)些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)古代的農(nóng)歷節(jié)氣；我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開(kāi)始雜亂無(wú)序，完全沒(méi)辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說(shuō)人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！
高二優(yōu)秀作文 篇33
到了10月，酷熱的夏早已退縮。在經(jīng)過(guò)一夏的折騰，淡淡的秋意漸漸籠罩了整個(gè)古城。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽(yáng)也被征服了，再也不那么猖狂。戀秋的雨隨之而來(lái)，淅淅瀝瀝的暢談著它的真情，遲遲不愿離去。
一個(gè)晴朗的午后，我漫步在河邊小道。今天天氣很好，但并不像西安的秋。在我印象中，西安的秋不是灰蒙蒙的就是下著雨的，老天爺老是板著一張臉。今天也許老天爺家里有什么喜事吧，所以天氣格外的好！走在河畔，迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，清清爽爽的，時(shí)而溫柔的仿佛怕吹破我的皮膚；時(shí)而又瘋狂的撕扯我的衣服，好似我又成了它的仇人。霎時(shí)，半空落英繽紛。滿地散落著落葉，風(fēng)兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。
我緩緩的在上面漫步。每片干枯的葉子就像一個(gè)個(gè)充飽聲音的囊袋。每當(dāng)我踩破它們時(shí)，陣陣清脆就一股腦的迸發(fā)了出來(lái)。隨著那聲音的流淌，枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful！仿佛你心里所有的不開(kāi)心都隨著那一聲聲清脆消亡在那風(fēng)里。我調(diào)皮的笑了，同路人奇怪的看著我，推測(cè)著我在想什么。
我開(kāi)始大步向前邁進(jìn)，而且專門挑落葉多的地方走。無(wú)數(shù)的落葉都犧牲在我的腳下，我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受著那美妙的音符。整個(gè)世界仿佛只剩我一個(gè)人陶醉在這美好的一瞬。
我低下頭開(kāi)始觀察那位我?guī)ё邿⿶赖臓奚�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)葉家族眾多的姊妹中我唯獨(dú)喜歡槐樹(shù)的葉子。它的葉子小小的、密密的。當(dāng)我踩過(guò)它的時(shí)候，細(xì)細(xì)的品味著。那聲音并不像梧桐葉那樣來(lái)得快、來(lái)的脆，也不像楊樹(shù)那樣輕，而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來(lái)。于是，我心中所有的不快都溶解在那聲音里遠(yuǎn)去了……
風(fēng)依然在四處飄蕩著，為我?guī)?lái)秋的氣息，使我嗅到我看不見(jiàn)的風(fēng)景。
我嗅到了平靜水面下魚(yú)兒暢游的畫(huà)面；我嗅到那濕潤(rùn)土壤里昆蟲(chóng)活動(dòng)的情形；我還嗅到了依然在秋風(fēng)中綻放著的菊花搖擺的場(chǎng)景。這一切都是自然的景色，不摻雜一絲人類褻瀆過(guò)的氣息。
我凝望著昏暗的天空，沐著秋風(fēng)，感受著秋的氣息……
在這美好的時(shí)光里，時(shí)間又不夠用了。夕陽(yáng)將薄弱的陽(yáng)光丟在我身上，我卻感覺(jué)不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨(dú)特的魅力吧！
高二優(yōu)秀作文 篇34
生命，是為何而存在？是前世的“因”所結(jié)的“果”，還是結(jié)下來(lái)世的“果”的“因”？沒(méi)人知道，但不論因果，人生中最珍貴的莫過(guò)于對(duì)生命感受觀察的不同層次的領(lǐng)悟。
辨真假，知生死，最終悟得因果，這是禪師一生的追求，一雙慧眼看遍人生百態(tài)，一張金口講得人生大道，一雙妙手算盡天下萬(wàn)物。一次次彷徨，一次次迷茫，嘗遍世間之苦，悟透人間歡樂(lè)，在大悲大喜中終于大徹大悟�？吹氖侨碎g，悟得的卻是那天地。
感悟人生，人走了三步，但為走這三步卻需要一生的付出與追尋。
生命之始，人便用一種直白的目光觀察，本身也如同一眼清泉，清澈透明，看見(jiàn)什么便又怎樣的認(rèn)知，生活便是透明清亮的，做事全憑自己的一時(shí)之氣，不為世事所困，但眼中所能看到的只是外層的表面現(xiàn)象。
再后來(lái)，在潮起潮落，時(shí)光變遷之中，我們漸漸地不再天真，不再隨意相信別人，也不再隨意相信自己的所見(jiàn)所聞，我們?cè)谌f(wàn)丈紅塵中污濁或是覺(jué)悟了自身，我們學(xué)會(huì)了猜忌，學(xué)會(huì)了猜疑，學(xué)會(huì)了圓滑地處理事務(wù)，學(xué)會(huì)了人與人的人情世故，學(xué)會(huì)了或是習(xí)慣了透過(guò)現(xiàn)象去觀察其中更為深刻，更為隱秘的意念，也學(xué)會(huì)了將自身偽裝并對(duì)其他人的偽裝視而不見(jiàn)，很多人說(shuō)：這不是墮落，這只是人們終于學(xué)會(huì)了生存。
最終，經(jīng)歷了種種歡樂(lè)，種種悲苦；看多了無(wú)數(shù)少年人的粉墨登場(chǎng)，也看多了更多無(wú)奈絕望人的黯然下臺(tái)；習(xí)慣了聚合，也習(xí)慣了離散；欺騙了他人，也被他人所欺騙……沉沉浮浮都已看過(guò)，都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。突然，如同看透了塵世般，忘記了爾虞我詐，忘記了勾心斗角，也忘記了爭(zhēng)名奪利，不愿在看，也不愿再去參與，只求清茶稀粥，吟詩(shī)作畫(huà)，與世無(wú)爭(zhēng)�？创磺幸不謴�(fù)了最初，以一顆赤子之心待人，面對(duì)一切心湖如鏡般不起一絲波瀾。看多了，看淡了，也便放下了，這便又是一種境界了。
佛也說(shuō)過(guò)三種境界，“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，最終“看山還是山，看水還是水”。其中意味，其中感悟，佛曰：“不可說(shuō)�！�
三步走，走完了一生，感悟人生境界，便是在這三步中沉浮了吧！
高二優(yōu)秀作文 篇35
佛說(shuō)：“世間萬(wàn)物的發(fā)展起源于瞬時(shí)轉(zhuǎn)變的效果�！弊プ∷查g的靈光，往往會(huì)是生命場(chǎng)上進(jìn)開(kāi)到一個(gè)全新的高度。清流的滴水抓住細(xì)微的狹縫不斷摩擦，終成澎湃而出的山泉，幼嫩的綠苗抓住穿越土壤的微光奮力向上，終迎來(lái)了明媚的春光，大漠的胡楊抓住了地下陰滲的絲絲細(xì)流奮力扎根，終得以在荒漠大地成就五百年不死不倒不朽的傳奇經(jīng)歷，由此可見(jiàn)，人只有抓住瞬時(shí)的靈光，才能更好地澎湃向上。
高爾基曾說(shuō)：“所有智慧的發(fā)現(xiàn)都來(lái)源于對(duì)細(xì)微的把握與探索�！蹦贻p的彭巴并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄對(duì)好奇問(wèn)題的探索，終成就了著名的“彭巴效應(yīng)”，奧斯特靈敏地觀察到放在導(dǎo)線旁的小磁針發(fā)生的輕微偏轉(zhuǎn)而終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)而名垂青史，細(xì)心的巴爾頓捕捉到天地觀測(cè)與理論計(jì)算的微小偏差而最終發(fā)現(xiàn)了那顆筆尖下的行星——海王星。是對(duì)靈光的把握，是持之以恒的探索，是堅(jiān)信自己的執(zhí)著成就了他們的豐功偉績(jī)，使他們得以駐足歷史長(zhǎng)河而被人們永遠(yuǎn)銘記。
抓住一絲靈光，不僅使個(gè)人獲得成就，也使許多團(tuán)體得以迅猛壯大，在八九十年代的那個(gè)網(wǎng)絡(luò)剛剛起事，通訊行業(yè)正處于探索時(shí)期的年代，作為當(dāng)時(shí)芬蘭最大的管道及輔助材料制造商的諾基亞明銳的察覺(jué)到了市場(chǎng)形勢(shì)證在發(fā)生微妙的變化。于是，諾基亞在質(zhì)疑聲中走上了轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路，于是，在辛勤的芬蘭人的努力下，十九世紀(jì)中期當(dāng)通信行業(yè)壯大發(fā)展時(shí)，諾基亞這艘巨大的諾亞方舟揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力出海，創(chuàng)造了一篇繁榮的市場(chǎng)景象。誰(shuí)能否認(rèn)不是諾基亞的勇敢與執(zhí)著才使這一絲靈光得以照滿星空呢？抓住瞬時(shí)的靈光，愛(ài)麗絲門羅得以在小說(shuō)這一百花爭(zhēng)艷的花圃中捧得一顆明珠，抓住一絲靈光，李安得以將他無(wú)盡的才華展現(xiàn)在少年派和他的奇幻旅程中，抓住一絲靈光，孫楠得以將美妙的歌聲帶給萬(wàn)千觀眾，抓住了一絲靈光，才是平遙票號(hào)得以開(kāi)遍中華大地。將半個(gè)中國(guó)財(cái)富聚攏一團(tuán)，正是這一絲靈光，使他們成名千秋萬(wàn)古。
眾里尋他千百度，靈光來(lái)時(shí)須抓住，只有勇敢抓住靈光，奮力拼搏才會(huì)待山花爛漫時(shí)靜享其成。
高二優(yōu)秀作文 篇36
“我想坐在火爐邊，聽(tīng)柴火噼啪的聲響，年喜新厭舊窗外半宿高的積雪，與遙遠(yuǎn)的星空。如果在這樣一幅安祥的圖景里死去，我也無(wú)憾。”前蘇聯(lián)作家鮑·帕斯捷爾納克說(shuō)道。生存固然重要，但精神所充實(shí)的美，更是不可缺少。
如同一個(gè)人的胃一般，精神在“饑餓”時(shí)，也會(huì)發(fā)出警報(bào)。若是不重視精神食糧的補(bǔ)充而一味追求物質(zhì)生活，這個(gè)人無(wú)異于行尸走肉，干枯的不是身體，而是靈魂。記得我讀過(guò)的溥儀自傳，他前半生的生活不正是如此么？過(guò)著錦衣玉食，有人侍奉的生活，但他的精神源泉是干枯的，他無(wú)法體會(huì)到生活的快樂(lè)�？梢�(jiàn)，精神食糧是人的一生中不必不可少的構(gòu)成。
人們總是在夸贊猶太人，認(rèn)為這個(gè)民族智力超群，能干精明。但人們不知道，在這個(gè)民族，精神永遠(yuǎn)站在第一位。在以色列的街頭，你�？梢钥吹�，一個(gè)乞丐悠閑地曬著太陽(yáng)，一手握著書(shū)，一手握著討來(lái)的食物。當(dāng)所有人向著精神高峰邁進(jìn)，那么這個(gè)民族不可能不強(qiáng)大，不可能不進(jìn)步。正如陶行知先生所說(shuō)的“假如有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花�！泵姘梢蕴铒栁福苫▌t將喂飽你的雙眼，你的感受，你的精神。精神食糧，將決定一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。
那么怎樣的事物算得上是精神食糧？一位英國(guó)記者探訪了二戰(zhàn)后的柏林，家家戶戶都是瘡夷不堪。墻上的彈孔仍清晰可見(jiàn)，路面上的磚瓦廢墟尚未清理。但是，記者看到，很多人家的桌子上灰塵尚未擦凈，卻有一小瓶盛開(kāi)的花朵。記者不禁感慨：“這個(gè)民族必將強(qiáng)盛！”美麗如同花朵的事物可以算得上，書(shū)籍更可以算得上，鮑·帕斯捷爾納克所描繪的安樂(lè)圖景也算。由此看來(lái)，但凡能給人的精神帶來(lái)慰藉，能給雙眼帶來(lái)美的事物，都是可貴的精神食糧。
生存固然重要，但充滿美麗、令人欣賞的生活才更加迷人。只有面包的人生或許只能叫生存，但擁有哪怕只是一片花瓣的美麗，才叫生活。
想起小時(shí)候讀過(guò)的一本科幻小說(shuō)，其中的一段對(duì)話：
機(jī)器人采起一朵花，左看右看，扔到地上，獅子小心地?fù)炱饋?lái)放在了多毛的頭頂。機(jī)器人不屑地嘲笑道：“你看起來(lái)象腦袋炸糊了的巨大爆米花！”獅子小心地摸摸頭，說(shuō)：“爆米花和花的味道，你聞得到么？”
是了，美好的氣息，你聞到了么？你用美好喂飽了你的精神了么？
高二優(yōu)秀作文 篇37
我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了，既然是“參考”，又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢？一簍子的錯(cuò)誤答案讓人氣不打一處來(lái)，現(xiàn)在物價(jià)都上漲了，你就給點(diǎn)質(zhì)量行嘛。
這些出版商真是狡猾，前段時(shí)間，一撥人批判，認(rèn)為“答案是多種多樣的。”標(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造力，束縛了他們廣闊的思維空間，這些本無(wú)可厚非。可黑心商家鉆了空子，將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”，緊接著，一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書(shū)橫空出世，順便為他們答案的失誤鋪平了道路。
可是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)——無(wú)需對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案，又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案，這種想法完全錯(cuò)了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯(cuò)誤的天平，是劃分對(duì)與錯(cuò)的鴻溝，盡管是那么空虛，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不規(guī)范著我們的言行，決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維，但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎？
不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn)，生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎？黑心商家出版的這些不堪入眼的書(shū)籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)？瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)？機(jī)動(dòng)機(jī)組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)？標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會(huì)工作生活的準(zhǔn)繩，約束著人們的言行，我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后，去追求所謂的“參考”呢？
當(dāng)然，我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn)，以百分之百的信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都在于我們強(qiáng)大的內(nèi)心。何為強(qiáng)大的內(nèi)心？它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中，也許僅僅是一瞬間的錯(cuò)誤念頭，便能將你從天堂拖到地獄，而擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，便能讓你裝上堅(jiān)定的翅膀，飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守中，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，便能使你面對(duì)誘惑一笑而過(guò)，不會(huì)因此絆住你停滯的步伐，將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長(zhǎng)此以往，標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)貫穿于你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。
誠(chéng)然，標(biāo)準(zhǔn)很重要，但千萬(wàn)別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo)，在標(biāo)準(zhǔn)之上，我們還有很多的東西要追求，偉大抑或崇高，但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢？就是——踏踏實(shí)實(shí)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄！
高二優(yōu)秀作文 篇38
一個(gè)人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的教養(yǎng)。一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，可讓別人產(chǎn)生一種敬意與尊重，可見(jiàn)，良好的教養(yǎng)是做人的根本。
一個(gè)人真正的教養(yǎng)，往往能化解不合，體現(xiàn)人格魅力。
康熙年間的尚書(shū)張英家人因與鄰居為整修府第而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，張英得知后只作一詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地，而鄰居也深受張英教養(yǎng)的感染，亦讓出三尺。正因?yàn)閺堄⒂薪甜B(yǎng)，得以有六尺巷的美稱;正因?yàn)樽屗绺叩慕甜B(yǎng)感染了鄰居化解兩家的恩怨，和睦相處。他的修養(yǎng)，讓他的人格魅力彰顯與世。
一個(gè)人真正的有教養(yǎng)，體現(xiàn)了他的謙虛與低調(diào)。
陳寅恪先生周游列國(guó)，通曉20多種語(yǔ)言，可他在清華填表時(shí)只填了兩種通曉語(yǔ)言——德語(yǔ)和梵語(yǔ)。在香港逃亡時(shí)，日本人想要暴力的使他做事，他突然用很流利的日語(yǔ)出來(lái)交涉，連家人都不知道。先生博學(xué)通識(shí)并沒(méi)有刻意的“顯擺”，沒(méi)有大張旗鼓，而是內(nèi)在的修養(yǎng)使他變得謙虛，低調(diào)的做好每件事，這便是他有教養(yǎng)的體現(xiàn)。
一個(gè)人真正的有教養(yǎng)，往往藏在他最得意的時(shí)候。
英國(guó)文豪蕭伯納在外面游玩時(shí)與一位小女孩聊得十分投緣，分別時(shí)，他對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天你和蕭伯納聊了很久”，未曾想到小女孩回了他同樣的話。蕭伯納聽(tīng)后深刻的反省了自己，試想一位處于事業(yè)得意聞名于世的名人被此“回?fù)簟绷艘环锤械接袚p顏面，而是虛心學(xué)習(xí)，這正式他內(nèi)在教養(yǎng)的體現(xiàn)。
教養(yǎng)，是一種胸懷、是一種大度、是一種氣魄，是一種風(fēng)格，是那么清新自然，那么無(wú)塵無(wú)染。正是有了教養(yǎng)，才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容。
近來(lái)社會(huì)上人們無(wú)教養(yǎng)的現(xiàn)象愈加嚴(yán)重，在南通市剛投入市場(chǎng)的城市自行車丟的丟，壞的壞，有的被鎖在了自家的樓道中，有的甚至被拋入了河中，這些都是無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)，使社會(huì)變得雜亂無(wú)章，這不該是現(xiàn)代人所呈現(xiàn)的。
蕓蕓眾生，都在奔走，熙熙攘攘，不絕于途。我們要在所走的每一步都留下教養(yǎng)的芬芳。
高二優(yōu)秀作文 篇39
我愛(ài)夏天。
夏天既沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有冬天的殘酷，它有著君王一般的地位，總讓我們抬不起頭來(lái)。它還有面部表情，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，這就是夏天的寫(xiě)真。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢宰龊芏嗍虑槿缬斡尽?/p>
一到夏天，我們熱的抬不起頭，我們學(xué)著狗吐出舌頭，但有失必有得，我們可以游泳，我和小伙伴約好去游泳，面對(duì)著海水，我們有說(shuō)不出來(lái)的愉快，我們?cè)谒凶汾s，嬉戲，這時(shí)候，一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然短暫但快樂(lè)。還有就是偷瓜。
到了夏天，瓜就熟了，我們就可以偷瓜吃。可是瓜不是那么好偷的，每天都有人守在門口，我們?cè)氲脚缐�，但墻太高爬不上去，偶爾沒(méi)人卻有狗，這只狗很兇，見(jiàn)人就咬，仿佛讓世界都知道它是狗，我們也曾給狗扔個(gè)雞腿，但狗竟然置之不理，我們都有點(diǎn)懷疑它是不是狗，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條狗每天主人都給它雞腿，所以不稀罕。
我們聽(tīng)說(shuō)這件事后便再想方法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這只狗是只公的，于是我們找了條母的，這招真管用，公的一見(jiàn)到母的，就跑，結(jié)果很順利的偷到了瓜，我們不敢在瓜園了吃，怕被發(fā)現(xiàn)，所以每次偷完瓜就抱著瓜跑好遠(yuǎn)，知道看不到人影為止，我們躺在樹(shù)蔭下，欣賞著“勞動(dòng)”成果，這時(shí)候的瓜比任何時(shí)候都要甜，但不是每次都那么順利，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，我們跑得比兔子還快，只聽(tīng)人家在后面罵“小兔崽子，又來(lái)偷瓜，算你們跑得快�！庇谑俏覀兙妥鰝�(gè)鬼臉，然后跑得更快了……
我喜歡夏天更是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我和外公的回憶。
夏天的夜晚來(lái)的非常晚，像是表演什么精彩節(jié)目似的，或許正因?yàn)槿绱耍刻焱砩隙加腥俗谠鹤恿丝葱切�，外公拿著一把椅子坐在上面，我趴在外公的懷里，不停給我搖扇子，我認(rèn)真數(shù)著天上的星星，可每次都睡著了，我問(wèn)外公我數(shù)星星會(huì)睡著，外公一臉微笑的說(shuō)“因?yàn)槟泐�，還有每個(gè)星星都代表一個(gè)人的終結(jié)，他們不好意思你忘他于是施了法術(shù)讓你睡著�！蔽也恍琶刻熘形缥宜X(jué)，我晚上數(shù)可是依然睡著了……
如今外公也不在了，我每天數(shù)可是每次都睡著了，或許外公不想讓我看到他吧，不過(guò)夢(mèng)中會(huì)遇到一顆星星，我明白那顆最亮的星星是外公，他不好意思我數(shù)它，便自己來(lái)找我了……
我深愛(ài)著夏天。
高二優(yōu)秀作文 篇40
兩位和尚的對(duì)話，讓我們不禁思考到底是人把棉被暖熱了，還是棉被把人給暖熱？其實(shí)這就如同在我們社會(huì)上一樣，是人把社會(huì)變得更有暖意還是社會(huì)的存在使人變得更有正能量。我認(rèn)為，兩者應(yīng)是相互作用的，但最重要的還是自己的內(nèi)心，只要內(nèi)心擁有一份對(duì)自己所從事的工作的積極向上的能量，那便能“廣度眾生”。
讓自己擁有正能量，做好自己的事。在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)人的存在都有其存在的價(jià)值，但如何使自己發(fā)揮自己最大的價(jià)值，還是應(yīng)靠自己內(nèi)心的熱能量。如同“最美司機(jī)”吳斌一樣，或許他每天的工作就是負(fù)責(zé)運(yùn)送乘客，有時(shí)乘客人會(huì)很少，難道這就不能叫“廣度眾生”了嗎？他在自己的工作崗位上，發(fā)揮了最大的價(jià)值，保全幾十人的生命。他就在向我們傳遞一種正能量，做好自己的事。他的行為，讓溫暖如流水般劃過(guò)每個(gè)人的心靈。
讓自己擁有正能量，是由自己決定的。每個(gè)人都擁有正能量，但其是否被點(diǎn)燃，只有自己內(nèi)心知道。無(wú)論別人再怎樣感化，如果心中沒(méi)有那一份熱情，始終就不會(huì)溫暖。全國(guó)道德模范郭明義不僅在做好自己的工作的基礎(chǔ)上還“廣度”他人。這正是因?yàn)樗约簝?nèi)心那份熱能量一直存在且點(diǎn)燃著。他沒(méi)有身價(jià)百萬(wàn)，可能不被太多人所了解，但他還是做好了自己，讓自己的人生價(jià)值煥發(fā)出無(wú)窮魅力。
讓自己擁有正能量且永不停息。每個(gè)人一生都可能會(huì)擁有好幾份工作，但我相信你能真正做好的，是因?yàn)槟銓?duì)它傾注了能量與心血。其實(shí)不在于你擁有多少金錢與權(quán)力而在于你是否堅(jiān)持了下來(lái)的那份熱情。多少“最美鄉(xiāng)村教師”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”不是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的能量，把自己的正能量傳遞給他人？所以擁有正能量還要在于能否堅(jiān)持下來(lái)，永不熄滅的熱量。
作為高中生的我們，更要讓自己擁有這份正能量，擁有自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，或許現(xiàn)在的我們“廣度不了眾生”但在將來(lái)也一定會(huì)為自己的生活增添一份價(jià)值。在自己應(yīng)該在的位置上，擁有正能量，且積極的帶動(dòng)他人一起散發(fā)正能量。我想，社會(huì)就會(huì)變的更溫暖，能量就會(huì)在社會(huì)和人之間相互依存。即使在冬天，也會(huì)有一份正能量在每個(gè)人心中燃燒。做好自己，實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。
高二優(yōu)秀作文 篇41
空氣滾燙得將房屋扭曲，風(fēng)扇攪拌的熱氣融化了手中的冰棍，蟬不知疲倦地叫著，我的一股無(wú)名火被烈陽(yáng)壓抑，無(wú)處發(fā)泄。明天，還有后天，依舊是毒日頭。
鈴響后的教學(xué)樓涌出了人群，離去得迅速，毫無(wú)留戀。再寬闊的馬路到了今日，也要堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。司機(jī)緊按喇叭，呈蜂狀充斥我的耳蝸，引人煩躁，但我的腦海有太多膨脹的信息揮之不去，一時(shí)呆愣地坐在車上。
車上都是同班同學(xué)，還有班主任。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，靜得只聽(tīng)見(jiàn)車輛從旁駛過(guò)的嘯聲。觸摸到自己心臟的跳動(dòng)，環(huán)顧熟悉三年的面孔，手心竟出了冷汗。也不知是誰(shuí)開(kāi)了頭，說(shuō)起了考試內(nèi)容，互相對(duì)著答案，看似輕松的笑容實(shí)則隱藏著心虛，一切的說(shuō)笑聲都只等那日的結(jié)果。
有人中途就下了車，到達(dá)學(xué)校時(shí)只剩下一半。曾經(jīng)以為的狗血?jiǎng)∏�，帶著悲戚的神情，擁抱一個(gè)個(gè)男同學(xué)、女同學(xué)，不分喜惡，對(duì)著暗戀許久的男神告白，在操場(chǎng)上瘋狂追逐打鬧，在樓頂扔下滿桌的復(fù)習(xí)用書(shū)，在畢業(yè)那天劃上圓滿的句號(hào)。但現(xiàn)實(shí)中，只是提起行李，留下背影淹沒(méi)在人海，將校園逐漸變成一個(gè)圓點(diǎn)。方才還喧鬧嘈雜，如今只剩下血紅的夕陽(yáng)，短暫地與我感受這沉重的悲傷。青春不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
等待的日子，短暫而漫長(zhǎng)，神經(jīng)也跟著敏感脆弱。只是一個(gè)中考，就感到沉甸甸的包袱壓在身上。我不明白，究竟是我太過(guò)渺小，還是這件事太過(guò)重大，重大到我接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。我茫然而迷惑，為什么不能選擇自己的方式將它放在道路上，是自己還未長(zhǎng)大？
成績(jī)發(fā)布的日子，去辦公室問(wèn)成績(jī)，聽(tīng)到同學(xué)的啜泣聲，我有些害怕電腦屏幕上的阿拉伯?dāng)?shù)字。果不其然，名落孫山，我不想哭，眼眶干涸得沒(méi)有一滴淚。那個(gè)數(shù)字像被一條拋物線投向遠(yuǎn)方，將明白的不明白的，可笑的真實(shí)的，茫然的迫切的，這十幾年來(lái)一切的一切都濃縮在灰色的瞳孔里。是我太過(guò)渺小，渺小到完全無(wú)法適應(yīng)它的重大。
這一天，還沒(méi)有準(zhǔn)備，就已經(jīng)結(jié)束。
忽地睜開(kāi)眼，太陽(yáng)已高高掛起，依舊是炎熱的夏天，汗液浸濕了衣衫。如今已過(guò)了兩年，高考觸手可及，這一次，我定全力以赴。
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