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2015書香伴我行征文600字
第一篇:
自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識,認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進行一次深切的交談,猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
第二篇:
書是智慧的海洋,是人類進步的階梯,有人說:“讀一本好書就是和圣人談話。”人的一生都需要書。
從幼兒園起,我還在“咿呀哇呀”的學(xué)語時,老師就教我們認(rèn)識字,看圖說話……那一個個動聽的童話故事常常伴我走進夢鄉(xiāng)。
到了小學(xué)一年級,老師教我們讀拼音,認(rèn)生字,拼拼音……在老師的悉心哺育下,我慢慢地學(xué)會了看那些標(biāo)注拼音的書本,有一些不會的,不認(rèn)識的都會請教老師或父母。漸漸地我感受到了讀書的快樂。
二年級,我認(rèn)識了更多的字,讀了一些我喜愛的書,明白了許多道理,積累了豐富的好詞佳句,讀了老師推薦的書。有一次,放學(xué)很晚,我急匆匆地回了家,回到家時已經(jīng)是五點過半了,我完成好作業(yè),吃完晚飯后,已經(jīng)七點一刻了。這時,那本心愛的書又映入我的眼簾,我又一次沉浸在書的海洋中。不知不覺中已經(jīng)過去兩個小時,但我對他們愛不釋手,希望它們能在我的夢中與我相會。
小學(xué)三年級,我在老師的引導(dǎo)下,漸漸開始愛上了閱讀散文。我最喜歡冰心的散文。冰心奶奶的散文總是給人一種溫馨的感覺,《繁星》中字里行間都流露出世間最偉大的母愛,讓我也不由得覺得我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去回報這偉大的母愛。
轉(zhuǎn)眼間,我已是小學(xué)四年級的學(xué)生了,書已成為我的精神糧食。每天我都我喜愛的書刊來一次親密接觸,在書中暢游遐想,吸取書中的精華,享受著閱讀帶給我的快樂。
時光飛逝,歲月如梭。我也即將踏入五年級的門檻。我將會選擇,更適合書來閱讀。擇書如擇友,一本好書會給你的精神世界生機勃勃,建構(gòu)人生的知識殿堂。
閱讀,拓寬我們的視野,豐富了我的精神世界,書是我一輩子的摯友。
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