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留點快樂給自己高二作文(通用36篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的留點快樂給自己高二作文,歡迎閱讀與收藏。
留點快樂給自己高二作文 1
人生有許多不如意的事——學習壓力的煩心事、與同學矛盾傷心事、與父母代溝的苦心事,事事折磨著你脆弱的神精,為了不被打倒,所以要留點快樂給自己。
快樂是一種心情,一種態(tài)度,也是一種情感,它是高興時的點綴;是痛苦時的止痛良藥。
快樂是歡笑,有句諺語說:笑一笑,十年少,愁一愁,白了少年頭;快樂是收獲,人的一生總要有些大大小小的收獲;快樂是朋友,在你需要的時候來陪伴你一起度過,快樂是空氣,無處不在,時時刻刻環(huán)繞著你身旁,快樂是明燈一盞,在你迷茫失去方向的時候為你指引前近的道路……快樂——人生必可少的物品,時時刻刻在你身旁的物品;總是在你需要時出現(xiàn)的物品;為你拋開煩惱的物品;為你指點迷津的物品。
人生有許許多多的苦惱,可就是因為有苦惱的存在,才使得快樂有更大的作用;人生有許許多多的困難,可就是因為有困難的存在,才顯得快樂是多么的珍貴;人生有許許多多故事,可就是因為有故事的存在,才使得快樂在人生中必不可少。因為快樂,人生少了許多滄桑,因為快樂,人生多了歡聲笑語,因為快樂,人生顯得更加珍貴?鞓冯S處可獲,有時幫助別人,別人的一聲謝謝會使你感到快樂,這是真正的`快樂;有時候捉弄別人,你也會感到快樂,但那是建立在別人的痛苦之上的快樂,傷害別人的快樂,是虛假的快樂。我們需要的是真正的、真實的、發(fā)自內(nèi)心的快樂。而不是建立在別人痛苦之上的虛假快樂。
快樂是分享,與自己的朋友、同學、家人或是自己信賴的人分享,分享真正的、真實的、發(fā)自內(nèi)心的快樂。真正的快樂會讓人感到溫暖、幸福。像雷鋒那樣,因幫助別人,使他擁有了最真實的快樂,所以他成為人民心中的一個榜樣,流芳千古。而虛假的快樂會使人感到失敗、無奈、痛苦不堪。如秦檜為一己私利置民族利益于不顧陷害抗金英雄。獲得內(nèi)心的安寧與快樂,這種快樂是以犧牲部分人生命換來和大多數(shù)人的利益,所以他遭到世人唾罵而遺臭萬年!巴虏灰偬,人生已多風雨”。這是曾經(jīng)有過虛偽快樂的人發(fā)出的哀嘆。真實與虛偽,往往只在于一念之差,而真實的快樂與虛偽的快樂,則往往只在于一步之遙。真實與虛偽幾乎只有幾毫厘的距離,就有如擦肩而過一般。因為它的表象都是快樂,很容易讓人迷惑,政治課上曾學過這兩個詞語,它們分別擁有自己不同的意義。關(guān)鍵在于“真實”還是“虛偽”而不在于“快樂”兩字。我們要獨具慧眼學會辨別。
快樂其實很簡單,只要容易滿足,對未來充滿希望,對周圍的人充滿愛心,你就會感到很快樂。使別人快樂的人自己也就擁有快樂。
留點快樂給自己高二作文 2
人生中,有甜也有苦,不能因為有甜而遺忘了苦,誰都會有傷心難過的時候,就像我,曾經(jīng)因為失去了愛犬而垂頭喪氣了好幾個月,但后來我讀了一本書,教會了我一個道理:與其讓困難纏繞你,讓挫折折磨你,倒不如留點快樂給自己。
在醫(yī)學上說,快樂就是對病人最好的藥;在生理學上說,快樂可以幫助心身得到健康;在生活上說,快樂使你的生活有滋有味。如果你沒有快樂了,那不就和機器一樣了嗎?與其一天到晚愁眉苦臉,怒火沖沖,還不如讓自己笑一笑,讓快樂把怒火和悲憤都拋到九霄云后,呈現(xiàn)一個快樂的自己。
“笑一笑,十年少。”一個人整天都活在“黑暗”的環(huán)境中,是不會快樂的,那就給自己找找樂吧!比如微笑,常把微笑掛在臉上,就會讓人覺得自己很年輕,很健康。沒錯,悲傷會使人顯老,使人生病。有個成語叫“良師益友”,快樂就是你的.益友。還在為找不到快樂而煩惱嗎?快樂其實很簡單,快樂的配方就是:一勺自由,兩勺天真,三勺幽默,四勺真誠,最后在用愛來攪拌!一位專家曾說:“一個憂郁的人,把微笑掛在臉上兩個月,這個人就會快樂,而這個人又把快樂再持續(xù)兩個月,就會成為他的習慣,他就會健康。
就這樣,我把快樂傳給了別人,以前因為一點小事就放棄,遇到一點挫折就哭泣的他們,現(xiàn)在有了快樂,能敢于面對,笑著迎接困難?鞓肪拖褚晃荒g(shù)師,把所有難過邊走;快樂就像一種益能量,把所有挫折驅(qū)走;快樂就像一篇童話,讓你活得多姿多彩……
留點快樂給自己吧!快樂沒有盡頭,快樂的源頭就在你心中!
留點快樂給自己高二作文 3
我不是一個出眾的人,一無美麗外表,二無超群的才華,根本談不上“貌似潘安,才比子建。既不能像視影明星一樣在銀屏上,也不能像學者一樣出現(xiàn)在講壇上,但是,我會留點快樂給自己!
旭日臨窗,清風徐來。我走在陽臺,看到鮮花是那么鮮艷奪目,紅紅的花朵掩映在青枝綠葉之中;遠處的樹上,小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著婉轉(zhuǎn)的.歌喉,好一幅美麗和諧的畫。我情不自禁地說:“小鳥,你多快樂呀!我要像你一樣留點快樂給自己的。”
家的幸福是我快樂的源泉。每到假期,我就會邀上一群朋友在家里跳上半天皮筋,渴了喝口水,水是甜的;累了坐下歇一歇,看著別人盡情地跳,更是滿心歡喜。這不就是一種享受,不就是留給自己的一種快樂嗎?
家務勞動也是我在家中的一大樂事。你想想啊,有了污跡的地板在自己勤勞的雙手下變得光潔锃亮;油膩膩的地板經(jīng)自己勤勞的雙手變得光潔如新;蒙了灰塵的家具經(jīng)自己勤勞的雙手變得一塵不染,這不就是一種享受、不就是留給自己的一種快樂嗎?
是的,留點快樂給自己,我們的生活就會變得充實;留點快樂給自己,我們的心態(tài)就會變得平和;留點快樂給自己,我們的未來就會充滿陽光。
留點快樂給自己高二作文 4
有時真的很希望自己是魚,魚的記憶只三秒,三秒后一切都忘了;有時真的很希望自己是曇花,曇花的開放只有那么一瞬間,瞬間隨即消逝;有時真的很希望自己是焰火,焰火的綻放只有幾秒,幾秒過后就隨風飄逝。
每當一發(fā)生不愉快的事時,我就希望時光能倒流,但時光的長流是不會停止的,我希望自己遺忘掉一切,忘掉一切的煩惱。生活的煩惱越來越多,煩惱越多我就越想像魚一樣,僅僅三秒的記憶,那樣只有三秒的痛苦、三秒的悲愁。忘記痛苦,忘記不愉快,只給自己留下僅余的快樂吧!
在快樂中飛翔,只有忘記掉痛苦,忘記掉煩惱才能像"天使安琪兒”一般在美麗的天空上遨游吧!痛苦如“惡魔”,煩惱如“魔鬼”,我只想帶著“天使安琪兒",可是“惡魔"般的痛苦、煩惱卻時常圍繞在我身邊,我想忘記那在“惡魔”中的煩惱和苦逼,留下那美好的回憶,留下那歡樂的碎片。
我不希望是魚,因為魚的記憶是三秒,三秒過后,所有的記憶就隨氣泡消失掉了,正因為有了痛苦的相伴,我才更能體會快樂帶給我的甜蜜;我不希望自己是曇花,因為曇花轉(zhuǎn)瞬即逝,開放后,淡雅的清香就隨花的枯萎而淡去,正因為有了煩惱的包圍,我才能珍惜僅有的快樂;我不希望自己是焰火,因為焰火的綻放只有幾秒,幾秒過后,所有的絢麗就隨風飄散,正因為有了哀愁,所以所有的快樂為存在而歡呼。
快樂是痛苦的土壤中開出的花,快樂是煩惱的小草長出的參天大樹,快樂是死沉的沙漠中流淌的清泉,快樂是煩惱的天空中飛過的小鳥,快樂因痛苦的存在而有意義,給自己留點煩惱就是給自己留點快樂。
給自己留點快樂是煩惱,給自己留點煩惱是快樂,留點快樂給自己吧,哪怕有煩惱。
在面對煩惱時,我不渴求遺忘,不渴望時光倒流,我只希望在我痛苦的'時候,有一絲快樂陪伴在我的左右,就像會呼吸的傷口,在疼痛的同時感到一絲清新!
三秒,一瞬間,幾秒,我不希望我的記憶只有這么一小會兒,我想記住一輩子,哪怕像被海水沖過的魚,哪怕是被太陽暴曬后枯焉的曇花,哪怕是化為燃盡后炙熱的黃沙,在痛苦的記憶中記住海水的咸,淡雅的香,絢麗的綻放。
人的得失是常事,在痛苦中給自己留點快樂吧!
留點快樂給自己高二作文 5
留點快樂給自己,別讓憂傷住滿心房;留點快樂給自己,別讓悲憤充滿大腦;留點快樂給自己,別讓仇恨蒙蔽了雙眼……
留點快樂給自己,雖然快樂很短暫,但是讓快樂的時光定格,存在心中;當憂傷的時候,把快樂掉出來趕走悲傷。
快樂其實很容易:別人對您的一個微笑,一聲謝謝都會使你快樂。但前提是,您也要禮貌待人,別人才會回賜予您快樂。
當您悲傷的時候,依序您快樂不起來,但是你可以試著放下悲傷,回想起那些點點星星的快樂,或許您會釋然很多。把快樂留在身邊,會讓您讓幸福。
有人說快樂和幸福是一起的,只有快樂了才能幸福,有幸福才能使人快樂。也去這是對的。如果一個人沒有快樂,那么他的世界就只充滿了負面情緒;幸福。溫馨什么的'都不可能靠近他了。
不要以為全世界背叛了您,所以以冷眼去看待全世界,覺得世界是的任何事物都是黑暗的,那樣會使人們都遠離您,那么快樂就更不可能在你的身邊。把心門打開,重新認識一下全世界,可能會發(fā)現(xiàn)有人為了您會去背叛全世界。
快樂是一劑良藥,會撫平您心中的創(chuàng)傷。人生十幾年,總會有那么一點點小瑕疵,試著讓自己快樂一點,慢慢淡忘那一點小瑕疵,讓那創(chuàng)傷消失?鞓肥且粍┝妓,不是嗎?
留待你快樂給自己吧!拒絕一切的悲傷,讓快樂永遠停留在自己身旁,并把快樂傳遞給每一個人。
留點快樂給自己高二作文 6
在我的印象中,我似乎不曾有過快樂。自上學以來,我每一天的任務就是讀書、學習、做作業(yè),再沒有其它的呢!我曾問過自己,我的生活除了讀書還能做其它的嗎?
但卻沒有得到任何答案,所以,在小學時生活的每一天,我都只是在讀書,上課時,我聽老師講課,其他同學卻在聊天、畫畫之類的';下課時,我坐在教室里做作業(yè),同學們都在操場上蹦蹦跳跳、跳繩、踢球;放學回家,我在家里做家務事,伙伴們卻在游樂場里玩耍,無論在什么地方,在什么時候,都會回蕩著同學們歡樂的笑聲,我頓時蒙了,他們?yōu)槭裁磿敲纯鞓纺兀?/p>
一個又一個的疑問在我的腦中產(chǎn)生,這些疑問也陪我度過了小學六年的時光,走向了初中。上中學后,我漸漸地明白了,在小學時,我沒有感到快樂,是因為曾經(jīng)幼稚的我認為快樂是吃得好、玩得好、穿得好。但現(xiàn)在懂事的我明白了:只有學習好才是真的快樂。
以前每天開開心心的伙伴,卻因曾經(jīng)的貪玩而滿臉愁容,我雖然繁忙,沒有多少快樂,但我至少不必為自己的前途而擔憂。
上初中以后,雖然明白了這些道理,但沉重的壓力,繁重的作業(yè)仍然使我心煩意亂,反而漸漸地不明白這些道理,總是抱怨作業(yè)繁多、學業(yè)艱辛、壓力大,沒有快樂的童年。
雖然如此,每當把作業(yè)做完時,心里又有一絲滿意,在家里時,作業(yè)做完后,爸爸總會讓我去田野邊散散心。
我現(xiàn)在也逐漸學會了,每當作業(yè)做完后,就去大自然中透透氣,散散心,迎面的風吹來仿佛告訴我:“留點快樂給自己,不要有太大的壓力”,這時我也會在心里默默地念叨:“是!留點快樂給自己!”
留點快樂給自己高二作文 7
那日蔭下青衫白裳,花開點點成雙。
何不留點快樂給自己呢?少女的心中一直纏繞著這個話題。她騎著單車緩慢行駛在大道上,雖然正值夏季,如今卻略帶一點涼意,落葉也隨風慢慢旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),最終落地。少女蹬下單車,理了理白色略帶粉色的碎花裙,一切動作都是那么優(yōu)雅,寧靜。她蹲下身,緩緩地撿起那片早已脫離生命體的落葉,少女的心中泛著點點澀意,也頗有幾分黛玉葬花的情懷。大道的兩旁種滿了銀杏,柔和的風從臉頰拂過,帶著枯黃的落葉飄下。少女抬頭看看快要光禿的樹干,一瞬間卻聯(lián)想到塵世間如落葉般稍縱即逝的生命,淡白的臉上伴有淡淡愁意。一幅寂靜的秋風落葉圖卻融入了一位少女手握銀杏落葉孤寂的背影,瘦小的身軀也常常有被大風吹倒的嫌疑。
那少女也許天生是多愁善感的,在那嘆息著世間萬物的悲意,也許渺小的她并不是那么偉大,一點希望世間安寧的愿望,也伴有圣母瑪利亞的風采。一旁的少女卻沒有心思再想著圣母的光環(huán),注意力早就轉(zhuǎn)移到那片片枯黃的落葉上。她想著來年春天定能看見滿樹的銀杏,心里也不由得拋開陰霾。單薄的身軀籠罩著七色陽光,少女的.臉上也慢慢顯現(xiàn)出笑容,漸漸地飛上淡淡的紅暈。黑黝的青絲隨風飄舞,少女用皙白的柔荑撥動著耳邊的青絲,如輕風般的笑容隱藏了她眼底深處的那一絲淚光。我確信,她此時是快樂的!
留點快樂給自己高二作文 8
進入初中后,我的生活完全改變了。每天的功課把我繞得團團轉(zhuǎn),我有太多的壓力和煩心事,F(xiàn)在想想小學時的美好生活,快快樂樂的,無憂無慮,真令人難忘!
我每天晚上躺在床上,仰望著天花板,心想:生活中,不能缺少快樂,要常常與快樂打交道。在快樂中努力學習,我相信效果一定更好。從此,我努力擠出時間來尋找和我離別很久的.快樂,在有壓力的學習下,努力讓自己快樂起來。我又再次看到了久違的快樂,看到了一個嶄新的臉龐,心情一天比一天愉快,我又沉醉于那快樂的世界中去了。
留一點快樂給自己,不要讓自己有太多的煩心事、壓力。每天的太陽永遠是燦爛的。
在生活中,留一點快樂給自己,不要讓現(xiàn)實的殘酷所嚇倒,在學習中,留一點快樂給自己,不要讓學習中的壓力所壓垮。留一點快樂給自己,不要讓我們的生活、學習處在單調(diào)中。讓我們的生活處在快樂之中吧!
為了自己的成長,留一點快樂給自己吧!
留點快樂給自己高二作文 9
一個人戴著耳機,聽著永不變更的歌,那種旋律真的很適合我,就這樣游走在學校的操場上,那悲傷的旋律隔絕了所有外界的雜聲,仿佛我只沉浸在自己的世界。
我或許是一個悲傷主義者,一天都不怎么愛笑,除了上課和睡覺,所以時間我都戴著耳機度過所有。
又或者我是一個孤獨患者,喜歡安靜的在自己的世界里,做自己愛做的事,仿佛得了自閉癥一般,但那不是那只是我自己的一種行為方式。
我沒有一個可以傾訴所有的朋友,沒有像現(xiàn)在所流行的詞匯“閨蜜”,所有的所有我都像自己傾訴,說有的不開心也只有自己一人慢慢承受。
我也想像她們一樣和她們的朋友一起游走在大街上,哼著有點跑調(diào)的曲子,學士兵一般在大踏步的前進,嘻哈的講述所有開心的事。
我也希望在我受傷的時候,一大群的朋友在旁邊安慰我,告訴我:“別難過,你還有我們,誰欺負你了,告訴我們。我們挺你”
我也希望,什么時候再漫步在操場上的時候陪伴我的不再是耳機而是——朋友。
我感覺快樂把我拒之門外,但仿佛又像我自己割舍了那片屬于我的天空。
一個人傷心難過的時候,輕輕告訴自己,親愛的自己,沒有什么放不下,挺挺就過去了。
一個人開心的.時候,呆在某個角落里傻笑。
回到家,獨自面對著鏡子,呆呆的看著自己,仿佛鏡子里的那個自己,變得陌生。傻傻的把把自己當成一個朋友,述說每一天發(fā)生的事。
好想回到上幼稚園的時候,那個時候,我有很多朋友,所有的同學以及老師都是我的朋友。
那時的自己跟幼稚園的小朋友一起蕩秋千,一起堆沙,一起玩玩具,一起大笑,那時侯我是世界上最快樂的小孩子。那時候真的很天真。在幼稚園里跟小朋友們一起在操場上追逐打鬧,還有幼稚園的老師真好,在小朋友們睡覺的時侯,講那些我們愛聽的童話故事,那時候,很多小女孩都會傻傻的問老師,什么是白馬王子,老師也總是尷尬的回答,等你們長大了,慢慢就會懂了。
留點快樂給自己高二作文 10
留點快樂給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點兒時間來玩,使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。
還有每一到快要考試時,在這前幾天我們都要在一個緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復習資料。等考完試,如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環(huán)境中,我們應該讓自己活得快樂些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光,虛度歲月。
我們應該在有限的時間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂的事情。
時間就像流水,一去不復返;時間就像風,吹過就不再往回吹;時間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應該珍惜時間,在有限的時間里做有意義的事情,做使自己快樂的事。
如果我們在學習的.同時也留了一點快樂時光給自己,這樣不僅能學習,又能勞逸結(jié)合。
我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光,又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學習一會兒,所以我們要懂得利用時間,在讓自己能很好的學習的情況下,也要擠出一點時間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學習中能更好的吸收知識,學習起來也就一目了然。
那些不愛學習,只愛玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應該抽出一點時間來學習,這樣不僅增加了自己地知識,也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學習成績的同時,也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應該好好的利用時間,合理安排學習,也應留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情,讓自己得到快樂,得到放松。
留點快樂給自己高二作文 11
成長的路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人是多么的快樂;難過時,留一點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn),我們的人生充滿希望。
每天夜里,寢室里總會留下一個孤單的身影,坐在床沿邊,望著窗外的月亮,似乎所有的一切都與自己格格不入。連續(xù)幾次的考試不如意,雖然老師沒有說什么,但從老師的眼神里讓我看到了她對我的失望。以前的好朋友也已是默默的離我遠去。還有一些人際上的不如意。我一個人默默的承受,苦苦的煎熬著。夜里,我總會向皎潔的明月傾訴;“為什么給別人的是一句歡喜,個我的卻是一散悲痛?難道,我注定比別人差嗎?難道,我注定失。俊痹聝簾o言,我亦無言,心涼如水,又是一個不眠之夜;叵肫鹬暗某晒Γ叵肫鹋c朋友一起在黃昏下嬉戲玩耍的情景。我既羨慕自己又恨我自己,為什么不珍惜以前的快樂呢?
白天,我更是不敢邁進教室,教室里的一切讓我感到窒息。我害怕看到老師那失望的眼神,更害怕同學們對我的種種議論。好像對于她們來說,我說做的一切都是錯的,都是不對的。由于人際的`關(guān)系,有的同學不分青紅皂白的就污蔑我,議論我,有的甚至每次見到我就要罵我?guī)拙洹S械臅r候真的很想問問他們:”這樣真的有意思嗎?”可是每次話到嘴邊又咽下去了。心想:算了吧!如果這樣能使他們開心,能夠使他們發(fā)泄,那就任他們?nèi)グ!反正也沒有人可憐我一下。
沒事的時候,我喜歡暢游于山間大自然,那里沒有人會像在學校里那樣對我,我的情緒也可以在這里發(fā)泄,還可以感受這美好的大千世界!有時候,看到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑的散步,這時我也好想成為它們當中的一員,穿梭于山水之間,過著無憂無慮的生活。在這里,我的心情得到放松,我可以大聲歡笑,也可以透過水影看看自己久違的笑容。
傍晚,走在回家的路上,我的心又開始沉寂下來。欣賞著這黃昏最后的美景。夕陽映紅了半邊的天,路邊的野花在微風中搖曳,小草也在微風中隨風舞動著,一切生物都在吮吸著這一天的最后一縷陽光。想想明天,一定又演繹著今天一樣的故事。
不知什么時候,一只鳥兒飛過來對我說:“誰說的?不要悲嘆今天,你的一天也不全都是孤獨的。∧阋膊皇且粋完全的孤獨的人!剛在森林里,你也笑了,那時,你笑的是那么的開心,你的笑容是那么的燦爛。“堰@些你在森林里找到的快樂收藏起來吧!它是你的希望!想要生活更快樂,就需要你自己去創(chuàng)造,去尋找,讓那些讓你不開心的人去議論吧!留點快樂給自己!”
是啊!雖然我失去了老師對我的期望,失去了友誼,但我的快樂并沒有完全被奪走,我更沒有失去我自己。留點快樂給自己,把失去的一切挽回!
留點快樂給自己高二作文 12
我不知道人活著真正的快樂是什么,快樂是不是半著你一生,我想誰都會說不是。因為人在這個世界上,必要都要經(jīng)歷人生的坎坷,嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累,現(xiàn)在的生活無憂無慮,但越是這樣越感覺內(nèi)心空虛,孤獨寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那?想讓叫自己快樂起來,就要遠離那些無關(guān)緊要的事情,去注意一些必要做的事情,更能看清你的過去,F(xiàn)在與未來,心靈的空間漸漸擴大,而你就越覺的輕松。
現(xiàn)在的社會,工作和生活節(jié)奏不斷加快,如果都不注意調(diào)整自己的心態(tài),就容易產(chǎn)生疲勞感,感覺自己活的很累。要改變這種狀態(tài)就要學會放松自己,學會放的下,放的下有幾方面,一是財富能否放的下,這方面我是能放的下,你有在多的財富,也是生不帶來,死不帶去的,所以沒必要有太多的'財富,是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的下,我這個人不喜歡爭強好勝,對名利看的不太重,在工作中也不和他們爭什么,只求一切順利就行。三是情感是否放的下,人世間最說不清的就是一個情字,凡是陷入感情糾葛的人,往往會理智失控,剪不斷,理還亂,我感覺我好象也陷入其中,現(xiàn)時生活沒有太多的溫暖,沒有更多的快樂,身體上得不到放松,精神上沒有寄托,每天晚上只能對著天空發(fā)呆,想著朋友對我的關(guān)心,我會一時沉進在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下,生活中憂愁的事實在太多了,假如你有不順心的是就愁眉苦臉的,心情不快樂,會給自己帶來很多疾病的,憂愁可說是妨礙健康的大敵,所以遇到什么事最好是一笑了之,不必用淚水去沖洗。
把該放下的就放下,多想想開心快樂的事情,讓快樂形成一中習慣,有很多人都忘記了開懷大笑,從現(xiàn)在起我也要學會真正的從心里開懷大笑的習慣,消除悲觀的思想,使自己能發(fā)出衷心的笑容,留點快樂給自己,尊循自己的愿望去生活堅持自己的生活原則,自由自在地用平靜的心態(tài)微笑地去看世俗的人生。
留點快樂給自己高二作文 13
在成長道路上,有的是風調(diào)雨順,有的是驚濤駭浪。成功時,留點謙虛給自己,你會發(fā)現(xiàn)成功背后的智慧;失敗時,留點努力給自己,你會發(fā)現(xiàn)雙手才能造就一切;沮喪時,留點理想給自己,你會發(fā)現(xiàn)迷茫時前進的方向;煩悶時,留點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn)快樂是一種神奇的魔法,帶你一覽自然的奧秘,帶你品嘗生活中的樂趣,帶你穿過阻礙的艱辛。
留點快樂給自己,其實微笑并不那么困難。嘗試著光著腳丫走在雨后的山田上,腳下是潤濕的泥土,空中是帶著樹葉清香的微風。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是一只在蔚藍色天空中飛翔的小鳥,不去與雄鷹比威武,不去與大雁比豪情,但你仍可以鳥瞰這山秀水麗,觀光這清淡煙雨,你會發(fā)現(xiàn)你的臉頰上展露出了久違的微笑,以前的你總是愁眉不展。你會慶幸你生活在這大千世界中,感受以前從未發(fā)現(xiàn)的快樂。
留點快樂給自己,其實身邊充滿了美麗與奇跡。嘗試著在潺潺小溪邊坐著,用手揮起那點點水花,地上是茵茵綠草與艷艷紅花。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是青草間的一朵無名小花,沒有牡丹的端莊,沒有玫瑰的典雅,但你仍可以以小花的姿態(tài),觀賞這小溪的粼粼波光,傾聽這溪水的歡樂樂章,你陶醉于其中,不舍醒來。你便會發(fā)現(xiàn)再平凡的事物也有美麗的容顏,只是以前的你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你會慶幸自己生活在這奇妙自然中,感受以前未曾發(fā)現(xiàn)的美麗與奇跡。
留點快樂給自己,其實再大的阻礙也會被快樂所征服。嘗試著劃著一葉扁舟在湖面上蕩漾,木槳推開波浪,湖面上倒映著美麗的白墻,哼著幸福的專屬歌謠,迎面吹來了涼爽的風。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是一只在湖水中嬉戲的小魚,不羨慕鯨魚的闊氣,不羨慕大海的源遠,享受著自然賜予的寧靜與深沉。當波浪向你發(fā)起挑戰(zhàn)時,你不能懼怕,堅持你的方向,迎浪而上,你千萬不能放棄自己的'理想,別去畏懼大海的寬廣,只要你擁有一顆快樂的心,享受磨難帶給你的刺激,你縱身一躍,跨過了這洶涌的波濤。你會發(fā)現(xiàn)困難也沒有什么大不了,只因以前你的懦弱與膽小。你會慶幸,慶幸你生活在這浩瀚大海之中,必將懷著一顆快樂的心,去挑戰(zhàn)你以前從未戰(zhàn)勝過的阻礙。
曾幾何時,你忘記了你奮斗的初衷,;曾幾何時,你忘記了幸福源于何方;曾幾何時,你忘記了你早已疲憊不堪;曾幾何時,你忘記了你缺乏生活中的快樂。
留點快樂給自己吧,你不需要背負沉重的壓力與負擔。留點快樂給自己吧,去與心靈溝通,與自我對話。你雖是普通的,但你可以擁有快樂;你雖是渺小的,但你可以創(chuàng)造快樂。別忘了你的初衷是為了快樂,別忘幸福源于快樂,別忘了,其實你也需要快樂。敞開心扉,留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己高二作文 14
當你感到學習壓力大時,留點快樂給自己;
當你感到心灰意冷時,留點快樂給自己;
當你感到孤獨無助時,留點快樂給自己。
——題記
如果從美容的角度來說,快樂能使人更加青春美麗;如果從健康的角度來說,快樂能使人更加健康長壽;如果從心理學的`角度來說,快樂能使人排除各種心理障礙......因此,留點快樂給自己吧!
有這么一個故事,早些年,有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己離死神還不遠時,不但沒有在病魔面前低頭,反而樂觀地活下去。他立下遺囑,騎著自行車四處游玩。僅僅幾個月的時間,他就游遍了很早就想去的名勝,并認識了許多朋友。
在路上,他也曾遇到幾個和自己命運一樣的人,他耐心的勸導他們,給了他們活下去的勇氣。這又使他產(chǎn)生了對自己的敬佩,于是他對自己更有信心了。
可能是因為老人特別快樂,他竟奇跡般地活了下來,病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了,也退縮了。
一個老人用行動證明了,快樂的力量是無窮的,它不會低頭,它會向困難發(fā)起挑戰(zhàn),并勇敢面對。
就拿我來說吧。以前當班長時,這個同學不滿。那個同學不滿意,可我并沒有因此而泄氣,反而迎難而上,最后贏得了同學們的信任。
朋友,這兩個實力足以說明,快樂是巨大的,快樂能帶給我們力量與勇氣。因此,留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己高二作文 15
留點開心給自己成長的路上,有彩虹,也是有風吹雨打。取得成功時,留一點保持清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),大量的理想化必須追求完美;不成功時,留一點理想給自己,你會發(fā)現(xiàn),正前方的路何等開闊;幸福快樂時,留一點義務給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助他人是多么的的開心;傷心時,留一點開心給自己,你會發(fā)現(xiàn),大家的人生道路滿懷希望。
每日晚上,宿舍里都會留有一個孤獨的影子,坐著床沿邊,望著窗前的月亮,好像全部的一切都和自身背道而馳。持續(xù)幾回的考試不順心,盡管教師沒有說些什么,但從教師的目光里讓我看到了她對我的心寒。之前的最好的朋友也已經(jīng)是默默地的離我漸行漸遠。也有一些社交上的不順心。我一個人默默地的承擔,千辛萬苦的難熬著。晚上,我都會向皎潔的明月傾吐;為何給他人的是一句開心,個我的確是一散哀痛?難道說,我終究比他人差嗎?難道說,我終究不成功?月兒默然,我亦默然,心夜涼如水,也是一個無眠之夜;叵氲揭郧暗娜〉贸晒,回想到與盆友一起在傍晚下嬉戲玩耍的場景。我既羨慕嫉妒自身又恨自己,為什么不愛惜之前的開心呢?
大白天,我也是害怕邁入課室,教室里的一切要我覺得室息。我害怕見到教師那心寒的目光,更擔心學生們對我的諸多議論。仿佛針對他們而言,我講做的一切都是錯的,全是錯誤的。因為社交的關(guān)聯(lián),有的同學們不分青紅皂白的就污蔑我,議論我,有的乃至每一次看到我就要罵我一兩句。有的情況下確實特想問一問她們:那樣真的有意思嗎?但是每一次話到嘴邊又咽下去了。想著:算了吧!假如那樣能使她們高興,可以使她們宣泄,那就任她們?nèi)グ!總之也沒人可伶我一下。
沒事兒的情況下,我很喜歡遨游于山中自然界,那邊沒人會像校園內(nèi)里那般對我,我的心態(tài)還可以在這兒宣泄,還能夠體會這幸福的大千世界!有時,見到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑自在的散散步,這時候我也罷想變成他們之中的'一員,穿行于山水之間,過著無拘無束的生活。在這兒,我的心情獲得釋放壓力,我能高聲歡歌笑語,還可以通過水影看一下自身久違了的微笑。
黃昏,走在回家路上,我心又剛開始沉靜出來。賞析著這傍晚最終的美麗風景。落日映紅了半側(cè)的天,路邊的野花在微風中搖蕩,綠草也在微風中隨風飄蕩贊放,一切微生物菌種都是吸吮著這一天的最后一縷陽光。想一想明日,一定又演譯著今日一樣的小故事。
不知道何時,一只鳥兒飛過來對我說:為什么說的?不必悲嘆今日,你的一天都不統(tǒng)統(tǒng)是孤單的。∧阋膊⒉皇且粋徹底的孤獨的人!剛在森林里,你也笑了,那時候,你笑的是那麼的高興,你的笑容是那麼的璀璨啊!把這種你在森林里尋找的開心個人收藏吧!它就是你的期待!要想生活更開心,就想要你自身去造就,尋找,讓這些給你不高興的人去議論吧!留點開心給自己!
對。”M管我失去教師對我的期待,失去友情,但我的快樂并沒有徹底被搶走,我更沒有喪失自己。留點開心給自己,把喪失的一切挽留!
留點快樂給自己高二作文 16
那些微小的事情,總是會在不經(jīng)意間帶給我快樂,這些快樂就像水,一點點滲透我的心,填滿縫隙,無處不在。
——題記
作為一名學生,我持續(xù)著從學校到家的兩點一線的簡單生活,閑暇之余,我喜歡睡覺,吃東西,發(fā)呆,聽音樂,閱讀,偷著樂……每天睡到自然醒,吃到好吃的東西,找到好聽的音樂和好看的書籍,那便是我最大的滿足。
我和朋友有時候會去音像店,找找很新或者很舊卻很經(jīng)典的歌曲,最喜歡的是愛爾蘭音樂,輕的像是要斷了的聲音,那些明亮得凄悵的歌聲在隱約處如水流淌,在空蕩的房間里回響。聽著很放松,飄然的感覺像炒過的肉松一樣膨脹,付錢的時候萬分不舍,然后心滿意足的'滿載而歸;蛘咴俸退齻円黄鹑D書館找自己感興趣的書和一些漫畫,為不用花錢買下來就可以看書而沾沾自喜,而在交逾期不還的罰款時垂頭喪氣。偶爾去朋友家逗弄一下小狗,提出來“帶回家養(yǎng)幾天”這樣一定會被駁回的要求?赡軙趩,但是一定馬上就會元氣十足,第二次再重復相同的戲碼,卻不會感到厭煩。有時候,我會連續(xù)不斷的看一部動漫,看到主角四人即將分離的時候會跟著哭得稀里嘩啦,之后會被同樣哭紅眼睛的朋友敲頭罵笨蛋。上素描課的時候,我可能會忘記帶紙張,鉛筆和小刀,在年輕老師無奈的眼光下灰溜溜的回家拿,畫完當節(jié)課的作業(yè)后就在上面涂鴉,令改作業(yè)的老師哭笑不得。有時候會突然想起和小學同學要一起考上重點中學的約定,會抽風一樣的拼命學習,等到考試成績出來的時候會倏地松口氣,再也提不起之前的那股干勁兒,偶爾偷個小懶,趁老班不再的自習補補眠,吃些糖果,如果被發(fā)現(xiàn)了,就是死路一條,如果沒被發(fā)現(xiàn),那我一定像只偷了腥的貓咪一般捂嘴竊笑,在同桌詭異的眼神下肩膀抖個不停,在放學時,對那幾個損友大肆宣揚,得到她們的雙雙白眼。當我看到朋友神跡一般的畫技時,倍受打擊的我被她拉去魔鬼特訓,而之后卻還是老樣子,可每個人都像吃了蜜似的表情,在她佯怒的面孔下是輕松的笑容。作為沒有什么實際意義的特訓的回報,我還要心疼的自掏腰包,帶她去剛剛搜羅到的小吃店祭獻祭獻我們的五臟六腑廟……
如此種種,造就了我們少年時代最美麗的夢。
我們走在路上,一手叉腰一手指天,從不會在意路人各樣的眼光,仿佛天的那邊就是我們的理想,我不過是個普通的初中女生,是那種掉進人堆都找不出來的,不漂亮,不聰明,毫無特色的女生,我所擁有的快樂也很簡單,那是最平凡最美好的快樂,無處不在。不經(jīng)意間看到種植的藍色鳶尾開花了,嘴角便不自覺的綻開微笑,臉上帶著健康活力的紅暈,仰望天空。
誰知道這種快樂能持續(xù)多久?所以便愈發(fā)珍惜。
或許有一天,我們會為生活而忙碌奔波,當想起這少年時代最純白傲岸的無瑕回憶,總會有滿滿的快樂填在心中,永不消散。
這就是我普通的生活,雖然平凡,但卻充滿快樂。
留點快樂給自己高二作文 17
“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有綻放在心靈里才能發(fā)現(xiàn),所謂內(nèi)在的快樂,是一個人過著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂!边@是我在讀書時偶爾看到的一句話!這不禁引起我的思考,快樂是什么?我想快樂是一支蠟燭,在你遇到困難和挫折時,為你帶來一絲光明。或許有人會說,快樂很困難,因為快樂的背后要有許多的付出。我不同意這個觀點,我認為快樂很簡單。它就像到你家作客的客人一樣,你留它,他便在你身邊,你趕它,它便離開你。那些感到不快樂的人是因為他們把太多的痛苦留給了自己,他們都不會去想一下,其實快樂就在他們身邊。
我認為,快樂就在我們身邊,它沒有顏色,摸不到,也看不見,聽不見;可是它卻是有味道的——它是甜的。因為在家里我有愛我的爸爸媽媽和姐姐;同樣在學校里,我有團結(jié)合作的同學,在生活中,我有關(guān)心我的朋友,他們的存在,讓我的生活不再乏味;他們在我傷心難過的時候,陪著我,逗我開心。每天早上出門前的.“嘮叨”,在學校課下和同學的打鬧,回家后熱騰騰的飯菜,外加媽媽的一句“回來了,飯給你做好了,趕緊吃吧!倍甲屛矣X得我是一個快樂的女生!然而,我也不會讓傷心、難過和困難帶走我的快樂!
這不,老師給我安排任務了,讓我出黑板報,這不禁讓對畫畫一向沒有天分的我犯難了,這黑板報怎么畫呢?不能畫得太難看,不能畫得太俗,要新穎。這件事困擾了我一上午,我的眉頭皺了一上午,同位也感到不對勁說了一句:“我說,你的眉毛已經(jīng)皺的不能再皺了,
怎么了?這可不像你的風格啊!”“唉,班主任讓我出黑板報,可是我又最討厭畫畫,真是愁死我了!”“哎呀,我當什么事呢,你也不早說,我可是畫畫不錯的哦!”同位帶著自戀的口氣說道。“我怎么把你給忘了啊,走走走,咱倆趕緊構(gòu)思去,哈哈!”說完后,我們倆個就跑到教室電腦前查了一些資料和花邊圖案,開始在紙上設計;之后,又有幾個同學過來幫我們一起畫;一個中午,新鮮的黑板報就“出爐”了。看著同位畫的小熊,就像跳到黑板上了一樣,我輕微的錘了她一下,說道:“畫的不錯嘛,平時還真是深藏不露!”同位不緊不慢的抱拳向我調(diào)皮一笑:“哈哈,還不錯吧!不過,您還真是過獎了!”同位說完之后,我們幾個同學都笑了,瞧這活寶,還頗有古人風范呢!就這樣一件小事,就讓我從中體會到了同學關(guān)心的快樂,調(diào)皮的快樂!這樣遠比愁眉不展要好的多!
快樂一直在你身邊,我們要去學會發(fā)現(xiàn);發(fā)現(xiàn)我們身邊的快樂,讓它們留在我們身邊!不要把你的傷心難過留給自己;留些快樂給自己永遠是一個最明智的選擇,不是嗎?
留點快樂給自己高二作文 18
遇見的人,每一天都不同,偶爾失去什么,偶爾學到什么。慢慢地厭煩夏秋,走出日落,每一天的我要比昨天快樂。
在下一個天亮時就是我最開心的時候,心里時刻默念著:加油!往前一步一定是快樂!懶懶地伸個腰,轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。我慢步奔跑著,感受微風帶給我的涼爽,一縷縷陽光帶給我溫暖?纯词直,呀,快遲到了。我放快了腳步。
其實,我的青春一直在微笑。
當想到留點什么給自己時,我不禁會說出:留點快樂?刹恢朗窃趺吹,脫口而出,我似乎覺得自己有點自私。仔細回想,又有什么不對的呢?不讓自己那么孤單,又不留得太過于放肆,我只要一點點,只是一點點。
每當有人從我身旁擦過時,我只覺得他們是快樂的,不會有煩惱,但細心觀察,會覺得太過了。我不喜歡太安靜,也不喜歡過于喧囂,偶爾似乎是我想要的。
留點快樂給自己,如果能留住,我將會把它留在內(nèi)心深處的.抽屜里,用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn),這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜里,這也許是大多數(shù)人在夢境的時刻,這時轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)有一個窗戶里的燈亮著,是誰?在干什么?哦,原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信,這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚,有句話是這樣寫的:當你想要留點東西給自己的時候,你會想很多,想要留很多。當然,我也不例外,我也這樣想過很久,可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒,更沒有理由,但經(jīng)過一件件事后才明白,原來自己缺少它,缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己,也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法,積累了所有快樂的事,記在了筆記本里,漸漸地,挪移到了心里,一點點的溫暖,一絲絲的幸福。
快樂,讓自己輕松度過明天的明天;快樂,讓每個微笑時時保存著;快樂,唯有你快樂,我才會快樂!
留點快樂給自己高二作文 19
快樂如潺潺流水,洗刷你的悲傷;快樂如縷縷春風,拂去你的焦慮;快樂如絲絲陽光,除去你的陰霾。
什么是快樂?無聊時獨品一本好書是快樂,傷心時有一個人安慰你是快樂,寂寞時聽一曲美妙的音樂是快樂,浮躁時參觀一處美景是快樂,饑餓時吃一碗熱騰騰的米飯同樣也是快樂。
曾經(jīng)聽說過一個故事:一個人去下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀,發(fā)現(xiàn)那個小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。墓碑上課的內(nèi)容盡是:彼得,三年六個月零21天,本,五年零二個月,某某,九個月零五天……
此人見狀驚奇地文守墓老人:“你們這里的孩子夭折為什么這么高?”老人聽到后嘆道:“我們的小鎮(zhèn)有一個祖?zhèn)饕?guī)定,每個人都要記錄自己這一生真正快樂的時間,死后刻在墓碑上!這些缺乏快樂的可憐人啊……!”
是啊,快樂如此缺乏。很多人說自己很快樂,很幸福,可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂有多少呢?真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢上的幸福又有幾人擁有呢?
有一個出租車司機,受盡了貧窮的苦難,發(fā)誓要掙到100萬,說只要一擁有一百萬,自己的人生就會無比快樂。后來,他真的開始不要命似得努力工作。在以后的幾年內(nèi),他沒有和家人子女吃過一頓真正意義上的飯,沒有請過一次病假,沒有合計人有過一次旅游……。最后他真的掙到了100萬,卻發(fā)現(xiàn)自己已患肺癌晚期,妻女也離他而去。此時他用100萬甚至更多的錢換不來快樂,更換不來健康,換不來健康,換不來幸福,能換來的只是苦笑和無盡的痛苦罷了。
真正的快樂不是建立在金錢財富之上,也不以權(quán)勢利益為基礎(chǔ)。真正的快樂發(fā)自內(nèi)心,真正的快樂在人的心里。
相比前兩個人,我要快樂多了。有兩個頑皮可愛的弟弟,一個大小孩般的老爸,一個細膩溫柔的老媽,一個慈祥的.奶奶一個和藹的爺爺,一群知心的好朋友,一些自己愛讀的書和愛聽的音樂,一些自己的愛好,一些自己的溫暖回憶,一些專屬自己的快樂……
快樂不是口頭上說說而已,快樂需要自己去實踐,去感悟,去收獲,去領(lǐng)會。生活中從未缺少過快樂,只是悲郁的你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
朋友,站起身來,去尋找快樂,去收獲快樂,不要讓自己的身邊充滿憂傷,要讓身邊洋溢著快樂的氣息。不要忘了,留點快樂給自己。
留點快樂給自己高二作文 20
當我看到彩虹,看到一張搞笑的圖片或笑話,或者是獲得成功的喜悅的時候,我總是情不自禁地揚起嘴角,綻開一個大大的微笑!快樂雖然簡單但他能給人帶來輕松,緩減壓力。這真是上等的好藥材,比起打針吃藥,快樂真是比他們好上幾百倍。
隨著大家年齡的增長,我們已經(jīng)是初二的學生了,學習壓力也越來越大,以至于我們沒有什么空余時間來談談笑笑和玩耍,想起我的童年,那時的快樂到底現(xiàn)在到哪里去了呢?
小學時,我的成績雖然沒有現(xiàn)在的好,但是快樂卻填滿了我的整個書包。而現(xiàn)在,我的書包空空的,沒有幾絲的.色彩,快樂逃走了。于是從前那個開朗活潑的小女孩和快樂一起消失在我的生活。我多想留點快樂給自己。于是,我突然想把快樂從我的生活中找尋回來。
這天放學,我和我的幾個小學同學一起回家。一路上,我都在尋找快樂。我和大家一起說說笑笑,談起了小學的往事,童年的往事總是甜甜的,就像一瓶灌滿蜂蜜的水晶瓶一樣,時不時拿出來嘗嘗,心里也是甜滋滋的。終于,我找回了一半的快樂。
回到家,家里沒人,因為今天是周五,我便開始看起了電視。電視節(jié)目很多,我卻覺得無聊之極,想起有本雜志上說:看電視的人總是無聊的人。我不能做那種人,于是關(guān)掉電視畫起了畫,畫畫是我最喜歡做的事,從畫畫中,我又找到了自己另一半的快樂。
原來,快樂一直伴隨著我,它在友誼中,它在畫畫中,只要你融入它,那你會發(fā)現(xiàn)它一直沒有離開過我,留點快樂給自己,還在于有一顆發(fā)現(xiàn)的心。
快樂其實無處不在,只要你愿意快樂,快樂就會出現(xiàn)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)不管你是怎樣的處境,在你身邊總會有快樂。請留一點快樂給自己吧!
留點快樂給自己高二作文 21
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔夫子曾在江邊發(fā)出這樣的感嘆。歲月不待人,不覺已經(jīng)升入了八年級,屬于自己的時間也越來越少。小小的書桌上總是堆滿了如山般的作業(yè)、教輔書和課外練習,昏黃的燈光下,少不了埋頭苦讀的身影。平日里兩點一線的生活就像一池沒有漣漪的春水,不免生出一絲煩悶。厭倦了城市的喧囂,那便去尋覓一絲平靜,就這樣,踏上江南,留點快樂給自己。
初到西湖,兒時埋藏心中的幻想便被勾起,或水平如鏡,或碧波蕩漾,一切,和夢中的景色那么相似,生出一股熟悉的感覺。楊柳炊煙,翠木低垂,獨自信步湖畔,倒也悠閑自在。
遠處,山頂朦朧的薄霧早以暈開一片,空靈縹緲,仿若霧中尋花,叫人看不真切。楊柳剪剪風裊裊,嫩荷無數(shù)青鈿小。清涼的風拂來,是微微庸倦的美意。
輕柔飄蕩,隨風瀲滟的西湖揚起一圈圈瑰麗的漣漪,碧水環(huán)繞著的斷橋,在一片清幽中顯得格外雅寂。
斷橋殘青,殘影流虹,江南晨風悠悠。
雨恨云愁,云影依然,西湖蘇堤長長。
滿池清荷隨風蕩漾,淡粉的花瓣在陽光的印襯下更覺美麗動人,碧水一漣一漣的波動,如弦一般輕蕩,荷葉上下翻動間透出一種靈動的美。青荷的露珠也被傾入了湖中,一顆一粒,似落入瑤池中的眼淚。
坐在烏篷船上泛舟西湖,心中便印出一首詞。輕舟短昭西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。木漿劃開茂密的蓮花叢,清風送來荷花的淡香,一日中最快樂的'事也莫過于此了。
水光瀲滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。
西湖的雨,也是別有情趣。
一片煙霧氤氳過來,遮擋住了我的視線。
呵!竟是這般朦朧的感覺,亦如江南,總是給我一種迷蒙的視覺。
“啪嗒……”天,不知何時下起了雨。
江南的雨,竟細成池塘中淺笑的漣漪;蛟S是平日里養(yǎng)成了矜持典雅,她連哭都不敢放縱呢!
萬籟俱靜,唯有水落的聲音。
往事如煙,雖已過去,也常常在夢中浮現(xiàn)西湖美景,每一次想起,心中便多了份沉靜,少了份浮躁,沉浸其中,總能帶給我一絲快樂,枯燥的生活中,就這樣留點快樂給自己。
留點快樂給自己高二作文 22
每個人的生活都是不同的,但總會有些樂趣,如果一個人的生活中,連快樂都沒有。那他無論擁有多少東西,生活在這個世界上都是沒有意義的,都是虛無縹緲的。
那么快樂又是什么呢?有些人說,有才就是快樂。有些人說,有錢就是快樂。我總覺得他們說的不全面,卻又想不明白到底是缺少什么。
我獨自一人坐在窗前發(fā)呆,一小片藍色映入我眼簾。哦!原來是蝴蝶花開了。那藍色的小小的花瓣都在凜冽的寒風中綻放,展示出自己嫩黃的花蕊還有她那明亮又充滿活力的`內(nèi)心。哎,喇叭花也開了!那芊細的藤蔓纏繞著灌木叢,悄悄長出心形的葉子和含苞待放的花蕾。多么美好鮮活的場面。∵@么漂亮的花兒,為什么在這寒冷的秋天開放,卻還能如此生機勃勃呢?看看旁邊枯萎的小草又看看那幾株燦爛的花朵,我心中不由自主的感到幸福和快樂。。∥医K于想明白了!原來缺少的那一部分正是這幾株花,所有的快樂都是建立在健康和自由上的,擁有健康才會自由,又有自由才會健康。就像它們一樣。在健康自由的基礎(chǔ)上積極向上、不怕困難。哪怕是在極其困難的境遇困難的境遇中也能找到屬于自己的快樂。
所以,我們這應該像這幾株花兒一樣,先保護好健康,再擁有自由。然后再去尋找屬于自己的快樂。不要把快樂簡單的理解為擁有某一樣稀缺東西。然后不惜一切代價去得到,最后不僅快樂沒得到,連快樂的“地基”健康都離你而去,這不是得不償失嗎?所以,不要透支健康,留點快樂給自己。
留點快樂給自己高二作文 23
成長的路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多理想需要追求;憂傷時,留點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光;失敗時,留點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn),人生充滿希望。
“抽刀斷水水更流,每當期中愁更愁!毕裎疫@種人,學習不認真,下課不用功,玩時卻分外用功。我現(xiàn)在雖因頭腦聰明,接受力。記憶力強而未被落下,但也在不斷退步。
好吧,別的也不說了,和往常公開成績時一樣,有事一場可狠的雨英語86分?不得不說,我的英語已兩次退出前100了。當真是一次比一次差,成績下來時,媽媽就找我說話了,“你最近的狀態(tài)不好!考好了才怪!”“我知道了”你看看人家什么筆記”“好,媽,我知道了!痹趮寢尩某庳熛拢矣谑翘ど狭藢W習的道路。我和26個字母結(jié)了深仇大恨,和文豪、偉人們狹路相逢,成績也沒上來半點,有次老師講了一道很難的數(shù)學題,了個很少的條件說明兩個人繞著水池子走,一個走很快,一個走的慢,問快的什么該時候落慢的一百米。我真恨那走的慢的.,你就不能停下里讓快的先走100米嗎?也恨那走得快的,你就不能跑兩步?最后,我恨不得都把談們推到池子里,煩死我了。之后,媽媽又找我談話,這次,不再是憤怒的口氣了。語重心長的說:“你這次沒考好要總結(jié)原因。”“你上課有許多小毛病,而且總馬虎,‘It’s beautiful’就能寫成‘I’m beautiful’”我才明白學習,不是為了成績,而是為了今后的生活。
學習,不是苦海,而是樂趣,要留點快樂給自己,寫到這,我臉上露出了微笑,雨停了,太陽又射出了光芒。
留點快樂給自己高二作文 24
清晨,我漫步在小區(qū)的花園里,從樹葉的縫隙間,柔和的晨光投下一個個小光斑,映照在樹葉托起的顆顆曉露上,晶瑩剔透,燁燁生輝。剛起床,就遇見如此美好的景象,我的心悸動了,萌發(fā)出一絲愜意。
繼續(xù)前行,我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步,老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上,注視著清晨的一切,我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧,那對母子面對著面,在一起逗笑;那些爺爺奶奶專心致志的做動作,!他們多么快樂!那是發(fā)自內(nèi)心的快樂 ?墒, 為什么我沒有快樂?孤獨,迷茫,還有一種可怕的`勞累據(jù)我整個心靈。我無法想象,自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐,偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱,吞噬了內(nèi)心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。
迎面吹來一陣清風,那樣柔和,那樣和煦,撫去了我內(nèi)心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的目光又轉(zhuǎn)移到廣場前的幾盆鮮花,它們綻放的那么美麗,那么動人,讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。
我又想起了老師,摯友和我親愛的父母。那一句句教誨,那一次次同甘共苦,那一會會中秋團聚,多么美好而難忘!那時的我是多么快樂。
我懂了,不是沒有快樂,而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多,又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂,誰又能給你快樂。拿出一份好的心態(tài),去迎接世界,你會發(fā)現(xiàn),原來,有這么多東西能給你歡樂。記住,無論何時,都要把快樂留在心間。我把一切都放下了,留一點快樂給自己!
留點快樂給自己高二作文 25
所謂內(nèi)心的快樂,是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。
——題記
把快樂留給自己,就會擦洗心靈上的傷口,成長路上難免有失敗和挫折,但這只是一個記憶,只會讓我們更加成熟。而留點快樂給自己才是人生的一份精彩。留點快樂給自己,就會發(fā)現(xiàn)人生再世是多么有意義;留點快樂給自己,就會發(fā)現(xiàn)人生充滿希望;留點快樂給自己,就會知道生活充滿陽光;留點快樂給自己,就會明白實現(xiàn)理想需要追求……
初三的學習生活總是壓得我喘不過氣。有時,我變得很奇怪,神情恍恍惚惚……常常躺在床上,睫毛上泛有點點淚水;偶爾趴在書桌上,心中散漫著團團陰霾;兒時昂頭往前看,目光卻只有深邃的迷離。為考試?為分數(shù)?為書本?為睜開眼便觸及的初三?——我想知道,我究竟怎么了?
當手指在鍵盤上支支吾吾的時候,我就像全身麻痹了一般,縱然有萬般思緒與孤寂想要傾瀉,卻總也發(fā)不出一句嘆息,任時間滴答跳過,我卻把屏幕看得發(fā)呆,呆到眼睛發(fā)紅,紅到雙眼模糊——我想知道,這到底是為什么?
在白天不倦怠的.光明和夜晚不疲倦的燈光中,我在無邊的題海中苦苦地游著。不知道何處是盡頭,何時是終了。透支著青春,透支著生活,透支著快樂……
行云流水我卻乎想抓住,卻被撲了空。我想回到從前,迫切地想一氣呵成寫一篇長長的文章,自我欣賞。我想回到從前,真誠的希望心中的那股勁兒再猛地把我一推,把我推出失落,彷徨的岸邊,推向坦然,快樂的彼岸。
窗外的嬉笑聲打斷了思緒。天,漸漸下起了小雨。幾個小朋友在雨中嬉鬧,玩兒著“不朽”的游戲——剪刀石頭布。一個小男孩贏了,他刮著另一個小男孩的鼻子,笑得好開心。看到這兒,我會心一笑,好單純的快樂啊!真讓人向往!我也有過這樣簡單、快樂的時光。我心里流過一陣酸楚,不禁反問自己,多久沒那樣單純地笑了?
走著走著,就散了,回憶都沒了;
看著看著,就累了,星光也暗了;
想著想著,我哭了,心緒也亂了。
面對寒涼如冰的現(xiàn)實,我拿出筆,在紙上畫一張圓臉,在嘴角畫一條彎下的弧線,然后說明:這是笑容!單純、快樂的笑容!
放下心中那份郁悶的心緒,留點快樂給自己吧!在悲傷時快樂的心情調(diào)節(jié)困難;在緊張時用快樂的心態(tài)平復心情;在難過時用快樂的語句自我安慰……“人生要有意義只有發(fā)揚生命,快樂就是發(fā)揚生命的最好方法,”留點快樂給自己,創(chuàng)造自己人生的一份精彩天地!
留點快樂給自己高二作文 26
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著春天......""童年,大家一定很懷念吧!
童年的快樂無處不在,不知不覺中,踏進了中學的大門,告別了十二歲的時光,迎來了十三歲的天空......煩惱也隨著年齡的增長而增多,快樂的時光不知在什么時候從我身邊悄悄滑過,消失的無影無蹤,腦子里,只充滿了曾經(jīng)的記憶......
進入初中后,周圍的一切都變了,教室里,同學們一個個寡言少語,只是在埋頭苦干;辦公室里,少了些歡聲笑語,只隱隱約約看見一大堆作業(yè)本下一只鋼筆在不停的趕畫著;偶爾聽見辦公室里傳來教訓學生的聲音......校園里,充滿了一股嚴肅勁兒。偶爾有一些笑聲,那必定是學校在舉行什么活動。
也許,初中的生活就是這樣!
正在初中生涯來回徘徊的我們:一方面放不下童年的快樂,往往不知不覺的沉迷于其中;一方面又想快快長大,不想被父母說成‘長不大的小孩’,但又怕越長大越孤單......
渴望友誼的`心理、與父母之間的”代溝“,不知怎么和老師相處、學習的壓力、作業(yè)的壓力、家長的期望、家庭的糾紛......這統(tǒng)統(tǒng)的一切、像一個個惡魔纏在我身邊,令我時時感到恐懼,寧愿相信這只是一個夢;也不愿相信這根本就是現(xiàn)實!
告別童年的我,煩惱也成堆的來。壓得我喘不過氣來,面部的表情也隨著煩惱而已點一點的改變著,以前那個肆無忌憚的、從來不顧形象的女孩哪去了呢?
朋友曾多次當過我的’政治老師‘,她們叫我別想那么多,做人要樂觀些......
老師曾經(jīng)說過:”生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!耙苍S煩惱也是一種美,會煩惱了,不就是標志著自己又向成熟邁進了一步了嘛,也就是說,自己又長大了!蹦愫臀叶加袩⿶,想太多會得焦慮癥,負能量快快趕跑......“與其愁眉苦臉得過一天,倒不如開開心心的過一天!
我想快樂的心情從來沒停過!
我想留點快樂給自己,請自己永遠快樂!
留點快樂給自己高二作文 27
幫助同學學習,是一件非?鞓返氖虑椤1粠椭耐瑢W好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識搞懂了。同時,自己也把功課重新復習一遍,我就體驗過這種快樂。
今天早上,我剛到學校,語文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學訂正試卷,思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東。
咦!這不是剛考完的語文試卷嗎?他們怎么已經(jīng)知道成績了?從貴東口里得知,他們的成績比較差。語文老師就讓他們先訂正試卷。哦,原來老師是幫他們進步,才讓我們來教他們的。
貴東正對著一道題發(fā)呆,我仔細一看,是填近義詞。我告訴他:“近義詞就是意思差不多相近的詞語。平時要多看書才能積累詞語。這道題才會做!辟F東若有所思,點點頭。這道題是要寫出“霎時”的近義詞。我問貴東:“霎時是什么意思?”貴東搖搖頭,我啟發(fā)他:“霎時就是很快,非?斓囊馑迹胂脒有什么詞跟這個詞的意思相近?”貴東猶豫了一下說:“馬上!蔽以俅螁l(fā)他:“‘馬上’是‘立刻’、‘立即’的意思。還有什么詞比這個更恰當?”“嗯,對了,是‘剎那’!”貴東興奮地說。我豎起拇指夸他答得對!后面的幾道題,他按照我教他的.方法做,很快就做對了!我也欣喜地笑了。幫助別人是多么快樂、開心的事!
我想,以后,班上成績稍差的同學都有人幫助的話。那我們班的整體成績就會提高。老師也就不會那么辛苦了。我想著想著,我甜甜地笑了……助人為快樂之本。幫助別人就等于幫助自己。希望你們也要快樂助人,不要嫌棄別人,嫌棄別人的笨。其實每個人是聰明的,而不是愚蠢的,你們說是不是呢?
我希望看到這篇作文的人,不要輕視別人,嫌棄別人,歧視別人。而要樂于幫助別人。是俗話說得好:“贈人玫瑰,手留余香!狈奖闼,就是方便自己。所以讓我們一起來幫助別人,快樂自己吧!我們一起創(chuàng)造美好未來。
留點快樂給自己高二作文 28
隨著時光的推移,我逐漸成長,憂愁和苦惱越來越多,上了中學,學習的任務壓得我喘不過氣來,快樂似乎拋棄了我,使我整天都郁郁寡歡。
每天白天,我極不情愿地從床上起來,太陽也沒出來,我就背起沉重的書包去學校,接著就是沒完沒了地上課。一直上到晚上9點,才離開學校,經(jīng)過一天的學習,我已經(jīng)疲憊不堪,卻還要面對一大堆作業(yè),簡直要崩潰。時間無情地劃過12點,新的一天已經(jīng)開始,有多少人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),窗外已經(jīng)沒有人,只有幾輛車在緩緩行駛,我?guī)状伍]上眼睛,卻又頑強的睜開,我?guī)缀跏菓{著意志寫完作業(yè)。早上,睡眠明顯不足,只好用苦澀的咖啡來提神,這樣才能認真聽課。
即使在周末,也得不到休息的.時間,周六補課,周日做比平時多幾倍的作業(yè),這種生活真是苦不堪言。
直到有一天,老師說“要換個角度看事物,也許就會得到快樂!庇谑俏矣涀×诉@句話。晚上寫完了作業(yè)時,我感到了一種前所未有的快樂,早上,許多同學因為沒寫完作業(yè),在抄作業(yè)。唯獨我坐在座位上看書學習。在一天的學習中,我學習了新知識,感到前所未有的快樂。我的人生又充實了一點,而且對事物的現(xiàn)象可以做出合理解釋。此后,我對學習更加認真了,周末的補課,我也當作是對知識的補充。
一次考試,我考砸了,在年級幾十名去了,我仿佛跌入了萬丈深淵。但我的一個同學考了兩百多名卻很高興,說:“年級一共四百多個人,我已經(jīng)考贏了一半的人了,一半的人成績都比我差!边@句話打開了我的心結(jié)。我也比很多人考的好了,于是我重回信心。
生活其實充滿快樂,當早晨被鬧鐘吵醒時,說明你還活著;當不上學時,說明你還有上學的機會;當被老師罵的時候,說明老師還重視你;當有人背后議論時,說明你有的地方令人妒忌。
留點快樂給自己吧,在這個繁忙的社會留點快樂給自己,生活才會更充實。
留點快樂給自己高二作文 29
快樂是一個永恒的話題。如今的人們天天都在想怎樣快樂?有錢人擁有健康覺得快樂,窮人擁有金錢覺得快樂,學生擁有好成績覺得快樂,而我覺得快樂就是擁有疼我的爸爸、媽媽。
如今的社會每天都在發(fā)生許多不同的事情。有些人每天生活在“三點一線”的模式中,有些人每天生活在危險邊緣,有些人每天面臨許多挑戰(zhàn),而這時我們?yōu)槭裁床豢嘀凶鳂纺?為什么我們不從這些繁瑣的事情中掙脫出來?為什么我們不留點快樂給自己?
快樂,其實很簡單;蛟S在繁忙的工作中停下來喝一杯咖啡;或許在遠離家鄉(xiāng)、家人時,給他們打個電話報個平安。我的快樂更簡單,就是在學習中,帶著愉快的心情去接受新知識。在學習之后,與同學開個玩笑大笑一下。
曾經(jīng),我遇到過一個很愛笑的女孩。我很好奇,為什么她能生活的那么開心?我去問她,她給了我一個答案:“我們每個人生活的方式、經(jīng)歷的事情不同,或許一天中將會發(fā)生許多事情令你感到難過、痛苦。如果你以悲傷的心情去面對這些事,會使你更痛苦,但你如果用輕松、快樂的心情去面對,或許一切都會變得不一樣!
“那你覺得快樂對于你來說是什么?”我好奇地問。
“快樂是我一生的財富,即使失去什么,也不能失去快樂。如果你不會微笑著面對生活,你不快樂,那你就同行尸走肉沒什么分別了!彼浅烂C的說。
我聽女孩說這些話時,我看見她的`眼睛里閃著淚花,可能她的經(jīng)歷令她曾經(jīng)很痛苦吧!所以她學會了怎樣微笑,怎樣擁有快樂。
快樂,對于每一個人來說都很重要。對我,更不例外。我所擁有的快樂來源于家長的鼓勵、同學的友情、老師的指導和幫助。這些足以讓我感到非常幸福、快樂?墒菫槭裁次疫是快樂不起來呢?
這個問題很簡單,原因就是心的“負擔”太重了。每天面臨著沉重的學習任務,每天面臨著父母的“嘮叨”,老師的諄諄教導,這些“負擔”太重了。我想靜下心來去思考一下該如何去面對這些?十五歲的我是應該好好學習、讀書。但努力讀書不代表不能擁有快樂,所以我一定要打破這個“三點一線”的固定模式,我要能夠在屬于我的藍天下自由的飛翔。
我要將快樂留給自己!
留點快樂給自己高二作文 30
在成長的道路上,我們會遇到許多困難和挫折,會讓我們傷心難過。但我們不可以因為這些不開心的事,而念念不忘,無精打采,我們要留一點快樂給自己!
留點快樂給自己,并不是說說而已。在你開始考得不理想的時候,在你心情郁悶的時候,在你因為父母老師的訓斥而難過的時候,在你在挫折面前摔倒的時候,想一想你快樂的源泉,讓他開放而奔涌,留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己吧!在悲傷難過是,你應用快樂的心情度過一切困難。像我一樣,微笑的面對一切。也許有一天你會發(fā)現(xiàn),你身邊的`人被你感化了。
在六年級的時候,我的死黨家里出了些事故,她父母幾乎天天吵架,他也即將變成單翼天使。我不知道他每天在心里流多少淚卻不曾和我們說起。在初一下學期,他的爸爸和媽媽終于分離啦,他多多少少有一些解脫。他的悲傷不向我們表露,當我問起也只是笑笑而已。我佩服她的堅強和努力,卻讓我們擔心。
他的平靜,讓我們有了一些憂傷,我要和他一起,在他心中種下快樂的種子,我也明白,任何事,以另一種快樂的角度去思考,會有不同的情況。我們一起肩并肩,留點快樂給自己,去過美好的生活。
時間過得飛快,一個學期過去啦,我們都升了一級,在開學那天,我看到她,他沒有了悲傷,有的只有笑容,我明白過度的悲傷只會使他郁郁不樂。她的悲傷只不過不愿說出,讓淚流進心里澆灌快樂的種子。
到現(xiàn)在,我也明白,留一點快樂在心里,只有心中裝著快樂的世界,才會更加美好,在人生路上,我們應留一點快樂給自己。
我們不應該憂傷,我們朝氣蓬勃,是青春的氣息,我門向上,我們好學,我們是新時代的花朵,我們不要死氣沉沉,我們應留一點快樂給自己,花開滿笑顏。
我們的未來,就上太陽花一樣紅顏,就像牡丹花一樣燦爛,我們要用悲傷的淚水去澆灌快樂的種子。
留一點快樂給自己吧,我們需要!
留點快樂給自己高二作文 31
認識的那一天起就注定了分離不是嗎?人都是這樣的吧,認識就會有分離,不同的是分離之后我們是否還是朋友?我們的友誼是否會像我們所說的跨越兩個世界,我害怕分離,害怕說再見,害怕再見時的淚眼,害怕再見后的想念,害怕再見后的某一天遇見會不會變成擦肩而過的陌生人。
我常常問自己可不可以不要說再見,即使要離開也不要說再見,讓我們緊握彼此的雙手留住彼此的溫柔好不好?可是聽到你的話以后我迷茫了,我真的可以嗎?可以因為我的不舍讓你一個人停留下來嗎?
我聽到自己的的.兩個聲音,一個聲音告訴我“不要和你分開,也許再見不會再出現(xiàn),誰又能說再見不會是永遠。和她分開了你能確定你們真的還能再見面嗎?”我知道我不能確定是否還能再見,就像那些共同的愿望已經(jīng)無法實現(xiàn)一樣,你會不會也一去不復返?可是另一個聲音告訴我“我是你的朋友,很好很好的朋友,我們一起長大,一起經(jīng)歷了這么多,曾經(jīng)的風風雨雨都走過了為什么不能讓你自由的飛?朋友不是該為對方著想的嗎?難道你就忍心讓她為了你的一時不舍放棄飛翔的機會,而永遠停留嗎?”比如生活中的例子吧
當你的家人回來時,應為你很久沒有看見他們了,你熱淚盈眶抱住了他們。這是父母因為太久沒有看見你們了,對你們很好。但這份快樂沒有多久就沒有了。隨著期末的來臨,你沒有考好,父母又會對你很嚴厲。然而是你沒有把握住這份快樂,所以,不管怎樣,做什么事都要為自己留點快樂。
我不知道人活著真正的快樂是什么,快樂是不是半著你一生,我想誰都會說不是。因為人在這個世界上,必要都要經(jīng)歷人生的坎坷,嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累,現(xiàn)在的生活無憂無慮,但越是這樣越感覺內(nèi)心空虛,孤獨寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那?想讓叫自己快樂起來,就要遠離那些無關(guān)緊要的事情,去注意一些必要做的事情,更能看清你的過去。現(xiàn)在與未來,心靈的空間漸漸擴大,而你就越覺的輕松。
現(xiàn)在的社會,工作和生活節(jié)奏不斷加快,如果都不注意調(diào)整自己的心態(tài),就容易產(chǎn)生疲勞感,感覺自己活的很累。要改變這種狀態(tài)就要學會放松自己,學會放的下,放的下有幾方面,一是財富能否放的下,這方面我是能放的下,你有在多的財富,也是生不帶來,死不帶去的,所以沒必要有太多的財富,是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的下,我這個人不喜歡爭強好勝,對名利看的不太重,在工作中也不和他們爭什么,只求一切順利就行。三是情感是否放的下,人世間最說不清的就是一個情字,凡是陷入感情糾葛的人,往往會理智失控,剪不斷,理還亂,我感覺我好象也陷入其中,現(xiàn)時生活沒有太多的溫暖,沒有更多的快樂,身體上得不到放松,精神上沒有寄托,每天晚上只能對著天空發(fā)呆,想著朋友對我的關(guān)心,我會一時沉進在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下,生活中憂愁的事實在太多了,假如你有不順心的是就愁眉苦臉的,心情不快樂,會給自己帶來很多疾病的,憂愁可說是妨礙健康的大敵,所以遇到什么事最好是一笑了之,不必用淚水去沖洗。
留點快樂給自己高二作文 32
踏入初中,迎接我們的是一門門功課,一次次考試,一張張卷子,還有,對未來的憧憬。為了這些期待,我們不解地努力著,有時候,似乎忘了在操場上奔跑的快樂,似乎忘了同學們在一起玩耍時爽朗的笑聲。
還記得,在小學時,與同學們在操場上快樂地奔跑;還記得,與好朋友們以前打乒乓球;還記得,與同學們一起唱歌;還記得,我們一起畫畫;還記得,我與好朋友一起追逐游戲?墒,那些年,那些事,那些人,還終是離我們遠去,逐漸消失在一張張卷子,一道道練習題中。
就這樣,日子如流水般過去,我們還是每天重復著的做作業(yè),考試。
某一天,你放下筆,走出教室,你會發(fā)現(xiàn)天空由牛奶白的云與淺藍色的天交織而成,太陽灑下暖暖的光,透過云層,照到你的身上,你的頭發(fā)上,肩膀上,鍍上了一層金色,你唇角微勾,仰著頭,看著云,呼吸著混著泥土味兒和青草的氣息,片刻,你起身跑了出去,慢跑著,你看見一株株綠色的小草在地上伸著懶腰,輕揉眼睛,嘟著嘴,埋怨你吵醒了它的美夢,小樹搖動著樹枝與你打著招呼,花兒們迎著風跳著歡快的舞蹈,風姑娘在你的耳邊訴說著一件趣事,與你一同向前慢跑。就這樣,你一路向前慢跑,一路收獲著快樂,收獲著自己給自己帶來的'快樂。
回到教室,繼續(xù)拿起筆,繼續(xù)向未來努力,繼續(xù)為自己的青春勾勒出一幅美好的畫卷,繼續(xù)為自己的青春譜寫出一曲曲動人的曲譜。我想說,別被題海壓沉了心,片刻的“忙里偷閑”會使我們的心感到輕盈,提高學習效率。有時候,不妨留點快樂給自己。
留點快樂給自己高二作文 33
成長路上,哪會不遇風雨!失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;難過時,留一點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn),保持快樂心境,人生才有希望……
點滴順著藥管緩緩流進我的身體,病房像一個牢籠將我囚禁。白色的床架,白色的被單,穿著白色大褂的醫(yī)生、護士……這個由白色組成的慘白世界,令我格外反感。白色墻壁單調(diào)得刺眼,嗆人的藥味、濃重的消毒水味,無時無刻不刺激著我的神經(jīng)。因病魔纏身,我只能整日整夜地躺在病床上……
在這一個多月的時間里,我蜷縮在這單調(diào)的空間里,過著與世隔絕的日子。我很長一段時間沒有上學,期末考試的結(jié)果肯定糟糕透了!以往,各科考95分以上不成問題,可這次實在是慘不忍睹。英語少得可憐,居然只得了“72”分。一時間,說不清的痛楚彌漫全身。
我要倒下了嗎?從此一蹶不振了嗎?不,我不能這樣!一時的挫折也是事出有因,何必痛悔,何必沉淪?況且,我的學習基礎(chǔ)并不比別人差,我的學習習慣要比別人好,我的性格要比別人開朗,我鉆研難題的“牛脾氣”更比別人大……一次考試失利,只是一時的落伍,我為什么要倒下去呢?不能,千萬不能!我要快樂一點,發(fā)揮優(yōu)勢,盡快走出痛苦的陰影。
我不再像以前那樣逼自己關(guān)注班級的名次,甩掉了焦慮和緊張,在操場上與好友踢球,放聲大笑。
我不再像以前那樣給自己的.作業(yè)任務“加餐”,把各類花花綠綠的教輔書鎖進抽屜,在暖陽的午后,塞上耳塞,聽一聽歐美最新流行,這樣的感覺也不錯。
我也不再熬夜,不像以前靠題海戰(zhàn)術(shù)和打疲勞戰(zhàn)去收獲成績,我更注意學習方法。放學路上,我把英語單詞卡片放在衣袋里,邊走邊玩,邊玩邊背,回到家的時候所抄的單詞基本就被我記住了。路邊的小狗我去摸摸,鄰家的小妹妹也逗樂一番,在快樂中學習自有一番滋味。
在遭受了痛苦的失敗之后,我選擇了留點快樂給自己。在快樂中,我提高了學習效率,學習的熱情更是不同以往。第二學期期中考試,我竟然奪回了曾經(jīng)的榮耀,你要問這是為什么?內(nèi)心一個聲音大聲說:留點快樂給自己!
留點快樂給自己高二作文 34
從前,有一位腰纏萬貫的億萬富翁,他擁有大量的財富,住著宮殿般的別墅,開著價值連城的跑車,過著人人向往的生活?缮钤诮鹕姐y山里的他卻并不快樂,因為他從不肯幫助別人,將金錢視為一切。終于有一天,富翁決定去民間調(diào)查調(diào)查,怎樣才能獲得快樂。
富翁來到一所學校,被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗,他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領(lǐng)學生們朗讀課文,臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后,那位老師告訴他:“教書實際上是一種付出,你將你的智慧、知識傳授給了孩子們,當孩子們進步和成才之時,你會感到你是快樂和幸福的。”富翁若有所思,在記事本里寫下這么一句話:
“付出可以使人快樂!
富翁離開了學校,來到大街上,看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走?僧斶@位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后,臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問,這位孩子快樂地回答道:“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧,當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時,我感到無比的.快樂!备晃绦χc點頭,又提筆寫下:
“奉獻可以使人快樂!
富翁感謝了小孩之后,又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說:“老伙計,你是不是很困惑自己缺少快樂呀,其實你就是太自私了,不愿付出,不愿奉獻,你完全可以用你的錢做慈善事業(yè)呀!慈善是一件很有意義的事,它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助,還可以使自己的人生更有意義,活得更快樂。所以呀,想留點快樂給自己的話,就先用自己的行動,讓別人感到快樂吧!”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻,忽然恍然大悟,茅塞頓開,連忙在記事本里寫下這樣一段話:
“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里,任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻,盡自己最大的努力使他人感到快樂,這樣才能把快樂留給自己。”
留點快樂給自己高二作文 35
每個人都希望自己是快樂的,有些人也時常在為他人制造快樂。但是,也有一些人不快樂,讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以,我們應該留點快樂給自己。
我就是一個比較孤獨的人,喜歡獨來獨往,不愛成群結(jié)隊的熱鬧,這樣的我就缺少了快樂,但我又是一個要強的人。所以,在生活中,我看起來十分的活潑,樣子也很開心,誰也不能想到我內(nèi)心的孤獨和寂寞。
因此,我常常一個人仰望蔚藍色的蒼穹,似乎它才懂我的痛楚。所以,我常向著蒼穹訴說我的心事,久而久之,我便和蒼穹成了好朋友,我也覺得我自己不再是一個人在這世界上,望著那蔚藍色的蒼穹,總覺得有某種力量吸引著我,似乎我與它同為一體了。因此,陰雨天的時候,我的心情就跌落谷底,快樂也就隨之而逝;颐擅傻奶炜障轮槁槊苊艿挠挈c,打在我身上,像一支支利劍插在我心頭,也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼,總是糾纏著我,讓我想將它遺忘都難,不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響,但是,我總覺得心有余而力不足,我總是一個人飽嘗那孤獨痛苦的滋味。
我是一個孤獨的`人,但我渴望快樂!所以,我就開始留意別人的快樂,覺得那快樂的感覺就是不一般,他們個個好像是那么的自信,個個是那樣的勇敢,個個是那樣的睿智。于是,我在別人快樂的同時,就讓自己被他們的快樂所感染,也學著和他們一樣的快樂著,在我自己寂寞的時候,我也不再將自己交給蒼穹,而是融入他們當中,去感受他們快樂的理由,讓快樂帶走我的寂寞。
“糾結(jié)過后,還是沒有說出我的感受,卑微、從容,在我無助、在我傷心、還有難過的時候,你總是悄悄對我說加油!”歌聲從校園的廣播中飄出,我忘掉了寂寞。
于是,我明白:我們的人生總是要先經(jīng)歷苦難,最后才能達到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。
留點快樂給自己吧,你會成長起來!
留點快樂給自己高二作文 36
“煩死了,煩死了!”我的心情糟到了極點,而且這句話讓我的快樂留下了不好的印象。
星期天的天氣陽光明媚,風和日麗,可是和本人的心情完全不同,感覺在家中寫作業(yè),還不如留在學校里呢!在回家的路上,老擔心星期天的作業(yè),想想那門課沒帶?那門課做的不認真?都在我的腦海中一一浮現(xiàn),弄的本人頭暈目眩,難道你們與我不同?
初中生活是美好的,幸福的。他讓我們變得成熟,沉著?墒悄俏寤ò碎T,多姿多彩的作業(yè),讓我心煩意亂。
回到家,推開門,來到房間,把書包一扔,來了個“三分球”!昂们颉!接著本人第習慣從而展現(xiàn)出來,優(yōu)美的姿勢來個側(cè)跳,“哎呦,好舒服“。自己躺在沙發(fā)上說著”唉,日子難過呀“自己從書包里拿出了這次月考成績單,慘不忍睹地“抽噎”了一遍。要是這次月考成績被我爸媽知道了又是什么結(jié)果,想起來就毛骨悚然。先來個”女子單打“算輕,再來個”男子單打“算中,后來個”男女混合雙打“。無法形容,只得到一個結(jié)果,”鼻青臉腫“的現(xiàn)象。瑟縮著,自己發(fā)出痛苦呻吟的聲音,想起來本人就害怕,我情不自禁的抖了一下。
在中午,寫作業(yè)有點心不在焉,字也寫潦草無比。聽見伙伴們的歡叫聲,不知為什么,我突然想放松!蓖妗暗呐d趣在我腦海中蹦出來,于是,便應他們,跑了出去。一天有如快速旋轉(zhuǎn)的木馬,一天過去了,我的作業(yè)一動也沒動,可是沉重的學習負擔像一座大山一樣還在壓著我,把我壓得喘不過氣來。
其實,學習也挺快樂的,在學校里學到豐富的.知識與實踐的樂趣,還有那么都同學伴我左右,在他們之間也有幾顆令人滑稽的,人稱”開心果“我稱“笑掉牙”,哈哈,忍不住笑了一聲。
在笑地一聲中,體驗了這種無情的快樂,體驗出快樂的動人,雖然快樂也有相克處,得到了無求的快樂,就讓我們留點快樂給自己吧!喜歡你的無窮,喜歡你的魅力。
我喜歡笑,笑出的快樂與眾不同,笑出的聲音最歡快。這個世界最美的東西便是笑容,笑容能是人們的一生都歡快,能讓人精神振奮……總之許多許多。
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