無(wú)所謂大無(wú)所謂小高二作文
天地萬(wàn)物,有大有小。大小相對(duì),相輔相成。于是何謂大?何謂。恳蓡(wèn)油然而生。經(jīng)過(guò)一番思考,始覺(jué)世間一切,其實(shí)無(wú)所謂大,無(wú)所謂小。
從辯證唯物主義哲學(xué)觀的角度來(lái)看,大與小都是相對(duì)的。大?芍^大,但比起浩瀚無(wú)邊的宇宙,實(shí)可謂滄海一粟;螞蟻可謂小,但卻能搬動(dòng)比自身重幾十倍的物體,而被譽(yù)為“動(dòng)物界的大力士”。凡此種種,不勝枚舉,由此不禁想到,此種例子的數(shù)量之大,比起世間萬(wàn)物世間人事的數(shù)量不也很小嗎?由此觀之,世間沒(méi)有絕對(duì)的大,相對(duì)而言的情況多了,便產(chǎn)生了相對(duì)的大小。
回顧歷史,在百家爭(zhēng)鳴的春秋時(shí)期,道家的'主要代表人物莊子,曾經(jīng)提出過(guò)“齊物”的觀點(diǎn)。“齊物”就是齊萬(wàn)物。莊子認(rèn)為,任何事物在本質(zhì)上都是相同的,沒(méi)有區(qū)別的。于是又何來(lái)大小之分呢?海納百川,有容乃大。此“大”非彼“大”,此乃心胸之大,心懷之大,心境之大也。大海不擇細(xì)流,故能成其深;泰山不擇細(xì)土,故能成其大。因此積土成山,積水成淵,積少成多,積小而成大也。水滴之小力仍能造穿石之大舉,從量變到質(zhì)變,便是無(wú)所謂大,無(wú)所謂小了。
因此萬(wàn)物無(wú)所謂大,無(wú)所謂小。
未曾感受大海的波濤洶涌,卻也能從小小水滴中懂得珍惜的價(jià)值;未曾感受大山的雄偉巍峨,卻也能從碎石間品得生命的難得;未曾感受天空的廣闊無(wú)邊,卻也能從小鳥(niǎo)的追逐盤(pán)旋中獲得盎然的生趣。一花一世界,一葉一菩提。韓寒尚且以一篇《杯中窺人》聞名于世,我們?yōu)楹尾荒軓纳畹狞c(diǎn)滴小事中感受到博大呢?
父母的每一點(diǎn)親情的關(guān)愛(ài),串聯(lián)成一生難以報(bào)答的愛(ài);朋友的每一點(diǎn)友情的問(wèn)候,編織成一輩子不能忘懷的感動(dòng);伴侶的每一點(diǎn)愛(ài)情的滋潤(rùn),凝聚成一份甜蜜的幸!钪械狞c(diǎn)滴種種,繪就成生活田園里一大幅長(zhǎng)卷。因此生活無(wú)所謂大,無(wú)所謂小。
雷鋒能堅(jiān)持不懈做好每一件小事,而成為流芳百世的榜樣;牛頓能從蘋(píng)果落地這一生活小事,進(jìn)而思考發(fā)現(xiàn)偉大的萬(wàn)有引力定律;而前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫駕馭的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船,卻因在地面檢查時(shí)忽視了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而墜毀;美國(guó)用德?tīng)査鸺l(fā)射英國(guó)的“天網(wǎng)2A”衛(wèi)星,由于火箭電子裝置中剝落了一小塊絕緣層,引起短路,導(dǎo)致發(fā)射失敗。由此觀之,小事情能成就大成功,大成功離不開(kāi)細(xì)小處的認(rèn)真。
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。不亂扔紙屑,隨手關(guān)燈,養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能好習(xí)慣;勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,造就誠(chéng)實(shí)守信好性格;點(diǎn)滴行動(dòng)匯成美德,不懈努力聚成自信。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,一件件小事的積累,鑄造出偉大的人生。
因此人生就無(wú)所謂大,無(wú)所謂小了。洞察萬(wàn)物,感悟生活,品味人生……思考過(guò)后,終覺(jué)豁然開(kāi)朗:其實(shí)世間一切,變換一個(gè)角度來(lái)看,便無(wú)所謂大,無(wú)所謂小。此道理怎能簡(jiǎn)述以小小一文?然大智慧又怎能是這小小一文便能說(shuō)得清、道得明的呢……
【無(wú)所謂大無(wú)所謂小高二作文】相關(guān)文章:
無(wú)所謂的老爸作文06-02
無(wú)所謂高中作文05-30
無(wú)所謂小學(xué)作文06-12
形容無(wú)所謂的詞語(yǔ)03-18
楊坤無(wú)所謂歌詞02-24
價(jià)值,無(wú)所謂需要作文05-25
無(wú)所謂作文600字10-31