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(合集)感謝的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
俗話說:‘’曇花如米小,也學(xué)牡丹開!缣K軾所歌:‘’人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。‘’每件事我皆不十全十美,但是再渺小的,不起眼的事物,也會使你感受生活的真諦。
眼下,學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,每天重重疊疊日子使我煩躁不堪。
這時,路經(jīng)兩棵梔子花旁,一縷縷花香,浸染了嗅覺,同時也浸染了我的心田。再憶起,如時光倒流,是白駒過隙,向往生香。
去往上學(xué)途中,時間格外要緊,來不及在家吃飯,只得在外買早餐。我與往常一樣,還是在那地方買早餐。不過使我眼前一亮的是,那早餐店旁兩棵梔子花開得格外茂盛,周圍行車一經(jīng)過,一瓣瓣花片隨風(fēng)飄揚,最后緩緩落入地面。
梔子花下來來往往的行人們繞著賣早餐的老爺爺和老奶奶。一個爭著一個說出自己要買的早餐。
小區(qū)門口的門衛(wèi)在那里絮絮叨叨的'說:‘’那兩位老爺爺,老奶奶,我從凌晨兩點半的時候就看到他們在那邊做早餐,將近4:50的時候才開始賣早餐,他們看起來挺拼的……‘’我在旁聽得一清二楚,然后我突然想到與他們一起的故事。
我走路去學(xué)校時,我上前緊忙地說;‘’老板跟以前的一樣,要辣一點。‘’老爺爺笑著說;‘’好嘞!好奶奶把手抓餅遞到我手上。我便準(zhǔn)備付他錢,然后我把手伸到口袋里,發(fā)現(xiàn)口袋里沒有,匆忙翻書倒袋,后來發(fā)現(xiàn)錢不見了。我便跟老爺爺吞吞吐吐地說;‘’爺爺,我不要了!蠣敔斠苫蟮貑;‘’為什么又不要了呢?難不成吃膩我家的飯菜了?‘’我?guī)еc哭腔說;‘’不是……我的錢丟了,沒錢付這些。‘’老爺爺像松了口氣似說;‘’哦~原來是這樣,緊接著說;‘’沒事,便把餅又遞到我手中說;‘’這餅就給你了,就一個餅嘛,也沒什么的,總不能讓你今天早上餓肚子吧!‘’說完就跟客人忙了起來,我便慢慢地走,時不時回頭看看他們。突然臉頰濕潤潤的,眼睛里不知何時流下的淚水,是感激嗎?是羞愧嗎?
如今,梔子花下忙碌的老人,我感謝你們,那絲縷縷的甜蜜,浸染了我的心田。感謝你讓我體會世間的美好!
感謝的作文 篇2
”感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感謝的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時時刻刻懷有感謝的心,學(xué)會感謝。
——題記
有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,真摯而又動人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。
我感謝老師,因為她像一本書,用知識去澆灌我們干涸的心田。在知識的殿堂里,他像一本百科全書,教會我們漢字,教會我們學(xué)好國語;她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細(xì)心的計算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學(xué)會了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會像一本笑話書,讓我們開懷大笑。
我感謝老師,是因為她像一個朋友,用淡淡的`笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時候,老師總是會與我們一起分享快樂;在我們失落的時候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個可以供心靈?康母蹫。當(dāng)我們成功的時候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時候,老師總會投來鼓勵的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。
我感謝老師,是因為他給了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護(hù),給了我們親人般的微笑。
感謝老師,感謝您對我們無所不及的關(guān)心;感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。
贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
感謝的作文 篇3
感謝生活,它讓我們明白了在哪里跌倒,就在哪里爬起。
記得那天,天是陰沉沉的,還下著滴滴細(xì)雨,老師正在班內(nèi)評講試卷,我低著頭看了看我的分?jǐn)?shù):78分!考得很不好,可以說很糟糕,回家后,我仔細(xì)的'分析了試卷,因為審題沒有審清而被白白的扣了5分,要不然不就81分了嗎!我很惋惜,卻又很無奈,所以我便發(fā)誓,以后一定要認(rèn)真審題。
第二輪的考試成績出來了:87分,雖然沒有考到90分,但我已經(jīng)很高興了,因為我已經(jīng)站起來了!
感謝創(chuàng)傷,因為它讓我們變得更加堅強(qiáng)!海倫·凱勒是一個生活在盲,聾,啞世界里的人,她看不見,聽不見,說不清!生活對她來說就是一片巨大的黑暗,可她卻已優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院!翻開她的自傳《假如給我三天光明》,也許你會明白生命之光究竟是如何點燃的!
感謝生活,感謝創(chuàng)傷,感謝這里的一草一木,感謝這里的宜人風(fēng)景,因為他們讓我明白了:因為生活而生活。
感謝的作文 篇4
時光如流水沖洗而過,染白了你的頭發(fā);歲月在你的額頭上留下了滄桑的痕跡;而我此時的感謝你收到了嗎?——題記
提起筆,千言萬語的感謝,不知道向哪里匯去,但是,有一句話要送您,我的爸爸。
雖然,你不如媽媽那樣,拉扯我長大,不像媽媽那樣,用凍得通紅的手搓洗衣服,但你,卻給了我人生最大的啟迪。
就在考試的前一個星期,我因為你的管教,而不耐煩了,并大聲的的吼:“我要是考不到前五名,就不回來了,這樣你滿意了吧!”你沒有說話,只是默默的抽著煙,那時我恨你。
就在考試這一天的早上,我還倔強(qiáng)地頭也不回地就走,想盡快逃離媽媽“舌頭的攻擊”。但是你拉住了我,我原以為你會輕蔑的等著我“不回家”的“好消息”。但是你沒有,您只是平淡的.說了一句“祝你考個好成績”。說完,轉(zhuǎn)身走向書房。望著你的背影,我的心被一種父愛溫暖了。那時,我愛你。
現(xiàn)在我奮斗在考場上,想到您對我的關(guān)心,給予我的幫助,使我一路“過關(guān)斬將”,這時,我感謝你。
爸爸,你用無言的愛告訴了我,我有一個世界上最偉大的爸爸!
您,漸漸蒼老,我,慢慢長大,我明白了你所付出的一切,爸爸,謝謝您。
一種沉默無言卻又驚天動地的愛,僅是用感謝來回報;以感謝為圓心,以愛為半徑,畫一個圓,讓我們永遠(yuǎn)在一起。
感謝的作文 篇5
感恩,老師。 如果我是小草,您就是大樹;如果我是禾苗,您就是大河,如果沒有您,就沒有我們,您是我們的希望,是我們生命的源泉。
感恩,老師。記得我上一年級的時候,上課時您說的問題,我有些題會,卻不敢回答,是您的眼神鼓勵了我,您的眼神在說:沒關(guān)系,回答錯了老師不會批拼你的。就是這個眼神,鼓勵了我,使我有勇氣回答您提出的`問題。
感恩,老師。從一年級到四年級,我犯下了無數(shù)錯誤,而您呢,卻一次次耐心的教導(dǎo)我:這樣做不好,以后不要這樣做。可我呢,卻不聽您的教導(dǎo),我承認(rèn),我的確不是一個好學(xué)生,是一個讓您教得費勁的壞學(xué)生。
感恩,老師。上個星期的一天,下課了,我看見了您在電腦上打著字,忽然,我看見您的頭上有好幾根白頭發(fā),我想,這肯定是您勞累過多的原因,是呀,您為了我們,付出了您美好的青春。
感恩,老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了,我的心口就隱隱作痛,因為我不想和您分別,老師,我向您保證,這兩年里,我一定好好學(xué)習(xí),報答您對我的恩情。
感謝的作文 篇6
——給一個從未見面的朋友
原諒我不是一個詩人,無法把對你的感情凝聚在筆尖寫成一首詩送給你,我只能用最蹩腳的文字寫一篇并不精煉的文章來表達(dá)我對你的感謝。
親愛的朋友,如果不是你,或許我正在電腦面前發(fā)呆;或許我一直在猶豫是否把我新寫的小說發(fā)表。你說我是第一個贊你文章的人,可是你卻不知道你是第一個評論我文章的人.你的‘贊一個,欣賞你哦~加油!’給了我很大的勇氣,讓我知道我在麥格還是有朋友,有知己的.,讓我不安的心得到了一絲慰藉。
與你深交,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱讼嘞。我們都有個看似完整、卻不堪一擊的家庭;我們都渴望朋友、渴望被關(guān)注、渴望在孤單的時候有一個人陪伴;這一切造就我們能夠成為了一個朋友、一個知己。
你一直不厭其煩的幫我修改文章,給我提意見,還一直把自己比喻成一個‘挑菜工’。我不是一個沒有心的人,你對我的好我都記在心中。雖然沒有見過你,但每次與你交談我都知道坐在電腦另一邊的女生捧著的是一顆無比真誠心。
真的謝謝你,雖然你說你覺得這樣太客氣。
青春不老,我們不散場。愿我們做一輩子的知己。
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