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感謝的作文4篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文4篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
媽媽您好比一顆星星,在黑暗中發(fā)光發(fā)熱,在我遇困難時(shí)指引我方向。爸爸您好比一層厚厚的大氣層,在冬天時(shí)幫我抵擋寒冷,在夏天時(shí)幫我抵擋太陽(yáng),因?yàn)槟銈兾也拍芸鞓?lè)成長(zhǎng),謝謝你們。
老師你好比一位巨人,在茫茫知識(shí)大海里指引我方向,讓我在您的肩膀上看世界。謝謝您的'諄諄教誨,為我打開(kāi)心中的枷鎖不再疑惑。因?yàn)橛心,我的知識(shí)愈來(lái)愈飽滿,謝謝您。
朋友你好比拉拉隊(duì),在我心情低落的時(shí)候幫我加油打氣,在我寂寞的時(shí)候陪我玩耍。因?yàn)橛心,我的生活愈?lái)愈多樂(lè)趣。謝謝你們。
每一句寫(xiě)滿了濃濃的愛(ài),愿你們能明白,我心中由衷的感謝。
感謝的作文 篇2
這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學(xué),一起吃飯,一起哭,一起笑,等等等等。當(dāng)我需要幫助時(shí),她們會(huì)幫我解決困難;當(dāng)我受委屈時(shí),她們會(huì)很耐心地安慰我;當(dāng)我生病時(shí),她們會(huì)細(xì)心地照顧我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她們會(huì)給我擦眼淚,甚至陪我一起哭。
記得前幾天,數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。我遇到了一個(gè)很難很難的問(wèn)題,想自己解決,于是我思考了好長(zhǎng)時(shí)間,可最終還是沒(méi)有把這道題做出來(lái)。就在我絞盡腦汁的時(shí)候,好姐妹看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“那道題不會(huì)?我講給你聽(tīng)!敝v完后問(wèn)我:“會(huì)了嗎?不會(huì)我再給你講一次!蔽艺f(shuō):“會(huì)了,謝謝你!”她很生氣地說(shuō):“謝謝?你可真客氣!是不是沒(méi)把我當(dāng)成朋友。颗笥阎g是不需要‘謝謝’的,如果你再對(duì)我說(shuō)‘謝謝’,那你以后再有什么問(wèn)題就去找別人吧,我可不需要你的‘謝謝’!币(jiàn)她生氣了,我連忙哄道:“不是的,我不是那個(gè)意思。好了,我以后不說(shuō)了不就行了嘛!”
還有一次,家里有事,我心情很是不好,糟糕到了極點(diǎn),誰(shuí)和我說(shuō)話我都愛(ài)搭不理的。到了學(xué)校,姐妹們看出我與每天不一樣,就湊到我身旁,說(shuō):“怎么了?出什么事了嗎?”我一五一十地告訴了她們,她們說(shuō):“好了,沒(méi)事了,別難受了。你看,外面刮著大風(fēng),太陽(yáng)也不出來(lái)了,我們都該被風(fēng)吹走了!肯定是老天爺見(jiàn)你不高興才刮起的'大風(fēng)。你說(shuō)你一個(gè)人,害得我們幾個(gè)被風(fēng)吹,你忍心。磕銈冋f(shuō)是不是。俊痹谝慌缘膸讉(gè)人也跟著起哄。后來(lái),她們說(shuō):“笑一個(gè)吧!只要你一笑,太陽(yáng)肯定出來(lái),大風(fēng)肯定消失!你可是我們的救命恩人啊!”我一下子笑了出來(lái)。她們又說(shuō):“我的天啊,你終于笑了!”我說(shuō):“有你們幾個(gè)人,我能不笑嗎?就算當(dāng)初是在哭,看到你們幾個(gè)我也會(huì)笑出來(lái)”
我和我的姐妹們?cè)谝黄鹂烊炅,這三年里,我們吵過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。即使我們生氣,鬧別扭,但超不過(guò)一天就會(huì)和好,因?yàn)槲覀冃倪B心,因?yàn)槲覀冎g的友誼很深很深,因?yàn)槲覀冎g誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂(lè),是你們給我?guī)?lái)了歡笑,是你們?cè)诶щy時(shí)伸出手拉我一把在我心里,你們是我生命中最重要的第二部分。
感謝你們,在我身邊陪著我。感謝你們,給我?guī)?lái)的快樂(lè);感謝你們,陪我度過(guò)最難的時(shí)刻;感謝你們,在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我;三年之后,不知你們會(huì)在哪里。不管我們還能不能在一起,但,我們的心永遠(yuǎn)連在一起,我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在。
感謝的作文 篇3
天氣真是反復(fù)無(wú)常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,眨眼間烏云壓頂。不過(guò)還好我有先見(jiàn)之明,每天都會(huì)準(zhǔn)備個(gè)雨傘以備這深不可測(cè)的天氣這樣那樣對(duì)我施招。因此,當(dāng)我從學(xué)校出來(lái)望見(jiàn)這傾盆大雨時(shí),并未感到慌亂。
這里的學(xué)生大多有家長(zhǎng)接送,原本不接的家長(zhǎng)也因?yàn)檫@場(chǎng)大雨送傘來(lái)了。門前人潮流動(dòng),五彩繽紛的雨傘擾如一道彩虹。家長(zhǎng)與孩子說(shuō)笑著,用手帕為他們擦去額頭上的`雨水。但是我發(fā)現(xiàn),一位學(xué)生卻呆呆地站在教室門前,望著這門檐與地面之間掛起的水簾,似乎沒(méi)有要走的意思。
也許是沒(méi)有帶傘吧,又因某種特殊的原因,他的家長(zhǎng)也沒(méi)有趕來(lái)。這當(dāng)然只是猜測(cè),我決定上前詢問(wèn)個(gè)清楚。
“沒(méi)有”,他的眼睛正透露出一種無(wú)助與迷茫,我又詢問(wèn)了他的住址,結(jié)果很巧,我們順路。
他似乎是有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)不善言辭。這個(gè)世界里,聽(tīng)得汽車?guó)Q笛聲,聽(tīng)得汽車激水聲,聽(tīng)得雨水擊傘聲,卻不聽(tīng)得少年吭聲。
也不知道過(guò)了多久,我送他到他的小區(qū)門口了,雨勢(shì)也略有減弱,我揮揮手向他告別,轉(zhuǎn)聲正欲走人。這時(shí)候他卻突然說(shuō)話了,雖然夾雜著雨聲,但我依舊聽(tīng)出來(lái)他說(shuō)了什么——他在向我表達(dá)謝意……
雨過(guò)天晴了,天空中出現(xiàn)了久違的彩虹,在云層之中劃過(guò)了一道亮麗的弧線,散發(fā)著奪目的光彩。
我們很年少,我們很多事情可能都需要依賴他人的幫助。但,我們?cè)谒魅≈,也不能忘了謝意,不能只注意自己所獲得的而忽略了他人為此付出的。為那些人真心道上一句謝謝,往往能暖人心靈,是一種很好的回服。
感謝的作文 篇4
那段沒(méi)人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子。——題記
我以往躲在生活的深處,在漫漫長(zhǎng)夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無(wú)助地崩潰。之后白晝來(lái)了,命運(yùn)把它給予了我。
剛轉(zhuǎn)來(lái)橫店讀書(shū),就是一場(chǎng)無(wú)奈。在開(kāi)往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺(tái)上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫(xiě)下自我的名字。臺(tái)下靜悄悄的,沒(méi)有人說(shuō)話,原先也沒(méi)有人在看。
我被安排在最終面那個(gè)沒(méi)人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f(shuō)地時(shí)喜笑顏開(kāi)的模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差,但這也無(wú)法讓我有存在感。那種伶俜無(wú)依的滋味,就像黑夜,沒(méi)有光亮,沒(méi)有溫暖。
大約過(guò)了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹(shù)蔭下的石凳旁。陽(yáng)光被樹(shù)葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開(kāi)始起舞。
猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中,我認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問(wèn)好,他也是如此。陽(yáng)光落在樹(shù)梢,也落在我們的身上,投射出一長(zhǎng)一短的影子。
風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)間,帶著我們的'談話聲,飄向遠(yuǎn)方……
半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺(jué)中暢談了學(xué)習(xí)、夢(mèng)想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。
此后我們便時(shí)常在一齊聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績(jī)得到了提高,性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我也感受到那片無(wú)盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。
然后,就沒(méi)有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過(guò)得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。
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